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o menino que tinha medo de tudo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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391 Trabalhos sobre o menino que tinha medo de tudo. Documentos 226 - 250

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Última atualização: 3/7/2025
  • Apresentação do Menino Mais Novo de Vidas Secas

    Apresentação do Menino Mais Novo de Vidas Secas

    Apresentação O romance Vidas Secas (1938) é um material que ajuda a nossa compreensão do cotidiano de famílias de migrantes nordestinos que enxergam nas capitais do Brasil a possibilidade de uma vida melhor. Também nos revela o sofrimento dessas famílias que vagueiam pelas terras áridas do sertão brasileiro em busca de um pedaço de terra para sua própria subsistência. Nesta apresentação sobre o romance , observaremos em especial a vida das duas crianças que compõem

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    Data: 30/3/2017 Por: faetecpress
  • Os Meninos de Rua no Serviço Social

    Os Meninos de Rua no Serviço Social

    Meninos de rua Em dados divulgados pelo Censo, são quase 23mil crianças em estado de rua atualmente no Brasil. A desestruturação familiar, a falta de investimento estatal em projetos sociais, o abandono, o falecimento dos pais, o abuso, a pobreza e a fome são alguns dos motivos que levam diariamente milhões de crianças e adolescentes a se exporem ao risco de viver sem qualquer amparo. É importante entender a complexidade do assunto e não

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    Data: 31/3/2017 Por: Nath Menegueli
  • O PAPEL DO PSICÓLOGO NA ESCOLHA DA PROFISSÃO: Medos e Dramas sofridos na adolescência.

    O PAPEL DO PSICÓLOGO NA ESCOLHA DA PROFISSÃO: Medos e Dramas sofridos na adolescência.

    FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU GRUPO SER EDUCACIONAL COORDENAÇÃO DO CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA O PAPEL DO PSICÓLOGO NA ESCOLHA DA PROFISSÃO: Medos e Dramas sofridos na adolescência. TERESINA - PI 14 de novembro de 2016 ANANDA BEATRIZ ANTONIA MESQUITA CAROLINE SOUSA O PAPEL DO PSICÓLOGO NA ESCOLHA DA PROFISSÃO: Medos e Dramas sofridos na adolescência. Projeto de pesquisa elaborado para obtenção da 1ª nota da disciplina Métodos e técnicas de pesquisa em psicologia, sob

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    Tamanho do trabalho: 3.482 Palavras / 14 Páginas
    Data: 5/4/2017 Por: Ananda Beatriz
  • Dificuldades de Aprendizagem Menino Salim

    Dificuldades de Aprendizagem Menino Salim

    Dificuldades na aprendizagem Como podemos observar no caso do menino Salim, as dificuldades estão presentes em nossas escolas hoje em dia. E são facilmente confundidas com o distúrbio de aprendizagem que ocorrem por disfunção neurológica. A dificuldade de aprendizagem de trata de um obstaculo, um sintoma, que pode ser cultural, cognitiva ou até mesmo emocional. Muitas vezes, os problemas não estão no aluno, mas ligados a elementos que o influênciam. •Problemas sociais • Ausência •Conflitos

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    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2017 Por: Deborapg
  • Medo - Poesia Romântica

    Medo - Poesia Romântica

    Por te querer sinto uma agonia,. O peito apertado e na garganta um grande nó, pois vejo que mesmo em meio a tanta gente, eu sem você me sinto terrivelmente só! Pode ser difícil de acreditar, mas é assim que me sinto. Sozinho, sem você! O tempo passa e te quero cada vez mais. A saudade só aumenta. Já não sei o que faço. Gostaria de ater asas, para poder voar ao seu encontro. Gostaria

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2017 Por: Menestrel902
  • Crítica do filme: O menino do pijama listrado

    Crítica do filme: O menino do pijama listrado

    O filme o menino do pijama listrado, é um filme de função emotiva que nos faz pensar um pouco sobre a realidade da 2° Guerra Mundial, nos mostra como eram os dias dos judeus, e como eram os nazistas. Esse filme nos mostra um pouco sobre como as pequenas crianças são inocentes, e como os pais pode enfatizar suas mentes, o Bruno era apenas uma criança que queria ser criança, brincar, viver como uma criança,

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    Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/5/2017 Por: Nath13
  • Análise das charges Mafalda e Menino Maluquinho

    Análise das charges Mafalda e Menino Maluquinho

    Na tirinha da Mafalda, é retratado um modelo tradicional de ensino, onde o professor fala e o aluno repete o que não acrescenta em nada na formação dos estudantes. Mafalda, por sua vez, contesta esse tipo de ensino, passivo e tradicional. Ela parabeniza a professora por ter uma mãe tão boa, mas pede que lhes sejam ensinados em sala de aula, conteúdos mais relevantes. Ela quer aprender conteúdos importantes para sua educação, não frases sem

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    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2017 Por: Lee Stefane Melo
  • Falcão: Meninos do Tráfico

    Falcão: Meninos do Tráfico

    CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA-IPA NOME: Gabriela Lumi PROF.ª: Dr. ª Lutiane de Lara DISCIPLINA: Psicologia e Justiça. Percebemos a psicologia dentro do campo jurídico como uma ferramenta de previsão do comportamento dos apenados. De acordo com as demandas vindo do judiciário é que a psicologia foi se constituindo como ciência. Foi por essa via e por algumas outras que a Psicologia ocupou um papel nesse campo, como aplicar testes, apresentar pareceres e laudos, e entrevistas com

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    Tamanho do trabalho: 1.175 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/5/2017 Por: Gabriela Lumi
  • Resenha Crítica: o medo e a esperança de Hobbes

    Resenha Crítica: o medo e a esperança de Hobbes

    O contrato social de Thomas Hobbes O capítulo XVIII da obra de Renato Janine Ribeiro aborda o medo e a esperança de Thomas Hobbes, filósofo, teórico político e contratualista inglês do século XVII. O autor expõe, de forma clara, o pensamento de Hobbes sobre a natureza humana e sobre a necessidade de um representante virtuoso para governar. Cita, ainda, alguns trechos da obra “Leviatã”, escrita em 1651 pelo próprio Hobbes, para validar seu estudo. Para

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    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2017 Por: deborahcostag
  • Como vencer o medo de falar em público

    Como vencer o medo de falar em público

    DISCIPLINA: SEMINÁRIOS Atividade da aula 06 Faça a leitura do artigo Como vencer o medo de falar em público e descreva o seu entendimento, levando em consideração a relevância das propostas. O texto de Flávio Pereira Como vencer o medo de falar em público nos ensina através de uma série de recomendações como falar em público sem que isto se torne uma tortura tanto para o orador como para o público. Os tópicos são descritos

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    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2017 Por: dayaneloebach
  • Resenha Crítica - Exemplo (O Menino Selvagem)

    Resenha Crítica - Exemplo (O Menino Selvagem)

    Dirigido pelo cineasta francês François Truffaut, o filme “L’enfant sauvage” (“O Garoto Selvagem”; 1970) é baseado no livro "A educação de um selvagem", de Jean Itard, psiquiatra que, no final do século XVIII, tem contato com um menino encontrado abandonado e completamente isolado na floresta de Aveyron, na França, passando a estudá-lo. Victor, como o garoto fora nomeado mais tarde por Itard, passa, então, por um intenso processo de análise e experimentação com o médico.

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    Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/5/2017 Por: jlcosta42
  • Apresentação Lágrimas, Opera e Medo

    Apresentação Lágrimas, Opera e Medo

    A antologia Lágrimas, Opera e Medo, surgiu a partir da Seletiva Wolfpack 2016, realizada pela Vivendo de Inventar, agência especializada em ajudar escritores a aperfeiçoar suas técnicas de escrita e sempre se desenvolverem mais no universo literário, contando com a supervisão e conhecimento de um grande escritor de literatura fantástica brasileira, André Vianco. No concurso em questão, como pré-seleção, lançou-se o desafio de se contar uma narrativa curta através de um conto, com três temáticas

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    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2017 Por: J.Lennon Silva
  • O MENINO E A CAIXA

    O MENINO E A CAIXA

    TRABALHO EM GRUPO - TG Alunos (s): GILBERTO GOMES FERNANDES RA 1721779 MAURO LEITE SOARES RA 1726092 POLO ALTÔNIA 2017 TRABALHO EM GRUPO – TG O MENINO E A CAIXA Diante do que exploramos, na disciplina ED, se percebe nitidamente alguns tipos de questionamentos durante toda a leitura, quando o menino tem que resolver o problema do espaço na caixa. Quando olhamos para o texto como um todo, se vê claramente as dificuldades que o

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    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2017 Por: Gilberto Fernandes
  • TEORIA DAS RESTRIÇÕES x SEM MEDO DE ERRAR CAP. 3.4

    TEORIA DAS RESTRIÇÕES x SEM MEDO DE ERRAR CAP. 3.4

    TEORIA DAS RESTRIÇÕES x SEM MEDO DE ERRAR CAP. 3.4 A Teoria das restrições (toc), objetiva maximizar o ganho de dinheiro das empresas com base no melhor gerenciamento dos recursos existentes. Sabendo isso, acredito que a teoria das restrições pode sim ajudar no processo de falta de qualidade encontrada no sem medo de errar 3.4. Pois, a TOC possui 5 passos que poderiam ter evitado os acidentes causados pela fixação na linha de montagem, e

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2017 Por: Paula Bondan
  • A Volta ao Mundo do Bom Menino

    A Volta ao Mundo do Bom Menino

    A volta ao mundo com um “bom menino” Escrito por Mário Vargas Llosa, a obra “Travessuras de uma menina má”, é um romance através do tempo, descrevendo diversas faces da natureza humana, com personagens envolventes com os quais o leitor pode se identificar ou corresponder com sua própria vida, como: aquele poderia ser meu vizinho/cozinheiro/médico... Apresentando também diversas cidades e momentos históricos no conflituoso e agitado século XIX. O enredo principal se passa em torno

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    Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/5/2017 Por: Rafa Ode
  • Resumo do capítulo O grande medo - História da loucura

    Resumo do capítulo O grande medo - História da loucura

    UFG Catalão Disciplina: Psicopatologia na infância Docente: Renata Wirthmann Discentes: Efigenia de Fátima, Gabriella Martins, Laura Ramos e Luciana Gonçalves. Resumo O Grande Medo (capítulo 10) de História da Loucura – Michel Foucault Introdução “Eu era para eles o hospício todo” Foucault começa o capítulo, em sua introdução, citando Descartes, que diz que, se ele era capaz de duvidar “estarei louco?”, ele ainda está em capacidade racional. Se ele estivesse louco de fato, ele não

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    Tamanho do trabalho: 1.808 Palavras / 8 Páginas
    Data: 28/5/2017 Por: Laura Ramos
  • O Menino e Caixa

    O Menino e Caixa

    “O menino e a caixa” O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto. Faz uma abordagem de um grande problema que tem ocorrido na Educação há tempos. Podemos identificar de forma objetiva a função estratégica na articulação textual, bem como a função de chamar a atenção do leitor. O título supõe a ideia da relação que existe entre um menino e um objeto peculiar, a caixa. No caso, o menino identificado como “aluno”, a

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    Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2017 Por: Flashback On Line
  • O Menino e a Caixa

    O Menino e a Caixa

    3 TRABALHO EM GRUPO - TG Aluno: Amanda Macedo Costa RA: 1425125 POLO ALPHAVILLE 2015 ________________ O MENINO E A CAIXA Após a leitura do texto, veio em mente a imagem de um aluno acostumado a chegar em sala de aula, ouvir seu instrutor, em seguida sair e esquecer-se dos ensinamentos, em certo momento este aluno tenta guardar as informações de modo que todo conteúdo seja absorvido igualitariamente, porém com o passar do tempo e

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    Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2017 Por: Amandamacedo94
  • Análise filme Ilha do medo a partir da teoria do Psicodrama

    Análise filme Ilha do medo a partir da teoria do Psicodrama

    Segundo Jacob Levy Moreno, o psicodrama pode ser definido como “A ciência que explora a verdade por métodos dramáticos”. O método possibilita a representação de papéis com o objetivo de expor a espontaneidade e o vínculo com os outros indivíduos do grupo, além de explorar o conteúdo latente isolado da vida mental e psíquica. De acordo com o autor: “O homem possui recursos inatos: a espontaneidade, a criatividade e a sensibilidade. Tais recursos podem ser

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    Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/6/2017 Por: Beatrizzc
  • Ilha do medo - Anamnese personagem

    Ilha do medo - Anamnese personagem

    1. Construir a anamnese do personagem principal. História de vida e desenvolvimento da doença. A) Dados Nome: Andrew Laeddis Sexo: Masculino Estado Civil: Viúvo Profissão: Delegado da Polícia Federal Idade: Aproximadamente 40 anos. B) Aparência Física Pele branca, olhos azuis, sem barba, cabelos loiros bem penteados. Vestimentas formais, casaco, gravata e chapéu. C) Motivo da internação Foi encaminhado ao hospital psiquiátrico após ter assassinado sua esposa, após ela ter afogado seus três filhos, após este

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    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/6/2017 Por: Deyse Bezerra
  • O menino nao sabia

    O menino nao sabia

    HENRY Acordo com a cabeça latejando de dor. A noite de ontem me proporcionou momentos intensos com uma loira, desconhecida para mim. Os irmãos Chris e Freddy, que são meus amigos, também não ficaram para trás, então todos saíram no lucro. Pego o celular no criado-mudo e vejo sete chamadas perdidas do meu pai. São onze e meia da manhã. Droga, dormi demais! Logo retorno a ligação, não demorou muito para que ele atendesse. -"Henry,

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    Tamanho do trabalho: 1.488 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/6/2017 Por: joaobarros2017
  • O MENINO E A CAIXA

    O MENINO E A CAIXA

    TRABALHO EM GRUPO - TG Alunos (s): GILBERTO GOMES FERNANDES RA 1721779 MAURO LEITE SOARES RA 1726092 POLO ALTÔNIA 2017 1. APRESENTAÇÃO Hoje mais do que nunca Precisamos fazer uma reflexão, acerca dos desafios, que nos são colocados pela sociedade em que estamos inseridos. Enquanto professores no ambiente de sala de aula, de que maneira podemos fazer inferência a questão da diversidade; ou seja o ponto de partida em que teremos que trilhar rumo as

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    Tamanho do trabalho: 1.789 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/8/2017 Por: Gilberto Fernandes
  • Falcão: Meninos do Tráfico

    Falcão: Meninos do Tráfico

    CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX DIREITO Arthur Jorge Barreto Muniz Gabriele Lisboa Maia FALCÃO: Meninos do Tráfico Belo Horizonte 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX Arthur Jorge Barreto Muniz Gabriele Lisboa Maia FALCÃO: Meninos do Tráfico Trabalho apresentado como requisito parcial do quinto período do Curso de Direito do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix juntamente com Orientador: João Lopes. Belo Horizonte 2016 Resumo O presente trabalho aborda aspectos do filme: FALCÃO Meninos do Tráfico, lançado

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    Tamanho do trabalho: 2.097 Palavras / 9 Páginas
    Data: 12/9/2017 Por: Gabriele Maia
  • Reflexão do texto "O menino o vento e a pipa"

    Reflexão do texto "O menino o vento e a pipa"

    O texto “O menino o vento e a pipa.” Nos coloca a refletir que todas as crianças são dotadas de fantasias felicidades, para elas não existe preconceito diferenças, nos adultos e que dotamos eles de bagagens preconceituosas. E de barreiras diante das fases, e situações da vida adulta. A identidades de um ser estão dotada de detalhes que identifica sua personalidade, seus gostos opções num vasto mundo de diversidades. É com as diversidades que construímos

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    Data: 17/9/2017 Por: selmasandoval
  • O Sentido do Medo

    O Sentido do Medo

    Medo O medo é uma das emoções humanas mais poderosa, pois na maioria das vezes ele está sempre guiando nossas decisões. As pessoas podem dizer que não sentem medo de nada, mas isso não é verdade, pois toda pessoa sente medo de alguma coisa. Tudo começa com a aparição de alguma ameaça que é registrada em uma parte do cérebro chamada Amigdala, ela trabalha procurando o perigo e quando o acha soa como um alarme,

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    Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2017 Por: Tibali

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