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o menino que tinha medo de tudo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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391 Trabalhos sobre o menino que tinha medo de tudo. Documentos 201 - 225

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Última atualização: 3/7/2025
  • O MENINO DA PORTEIRA

    O MENINO DA PORTEIRA

    PLANO DE NEGÓCIO empresa Sujou Lavou Lavanderia Empresa Sujou Lavou Lavanderia Rua Inácio Bastos, 173, Bucarein. Joinville – Santa Catarina - SC (47) 3130-7988 www.sujoulavou.com.br contato@sujoulavou.com.br (VER MODELO ORIGINAL PARA COLOCAR NOME APENAS DOS SOCIOS) Este Plano de Negócios foi elaborado pelos acadêmicos da oitava fase do curso de ciências contábeis da Faculdade Anhanguera de Joinville em Junho de 2016. SUMÁRIO 1 SUMÁRIO EXECUTIVO 4 2 DESCRIÇÃO DA EMPRESA 4 2.1 Histórico 3 2.2 Área

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    Tamanho do trabalho: 2.517 Palavras / 11 Páginas
    Data: 18/5/2016 Por: nessasantosg
  • O Menino e a Caixa

    O Menino e a Caixa

    LICENCIATURA EM GEOGRAFIA O menino e a caixa. O texto O Menino e Caixa faz referências aos professores e alunos no ambiente escolar, o professor no texto e representado pela pessoa que organiza a caixa, onde ele sem medir esforço tenta incansavelmente encher as caixas, preencher de conhecimento e tudo que e novo, as caixas no texto no caso representa o cérebro que e o receptor das informações passadas , ele procura a forma

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    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2016 Por: Elivania Lima
  • O Menino e a Caixa

    O Menino e a Caixa

    ANÁLISE: O MENINO E A CAIXA O texto O menino e a caixa, de Andrea Ramal, faz analogia a três coisas: o conhecimento, o aluno e o professor. Os objetos entregues são o conhecimento que o professor passa, a caixa é a cabeça do aluno, lugar onde esse conhecimento é guardado, adquirido e o entregador é o professor. Quando começamos a ler o texto, fazemos predominantemente o uso de uma leitura metacognitiva, pois temos em

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    Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/5/2016 Por: Garota Estampada
  • O Menino e a Caixa

    O Menino e a Caixa

    ANÁLISE: O MENINO E A CAIXA O texto O menino e a caixa, de Andrea Ramal, faz analogia a três coisas: o conhecimento, o aluno e o professor. Os objetos entregues são o conhecimento que o professor passa, a caixa é a cabeça do aluno, lugar onde esse conhecimento é guardado, adquirido e o entregador é o professor. Quando começamos a ler o texto, fazemos predominantemente o uso de uma leitura metacognitiva, pois temos em

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    Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/5/2016 Por: Garota Estampada
  • Resenha Menino do Pijama Listrado

    Resenha Menino do Pijama Listrado

    Resumo O filme retrata o tempo em que países estavam em guerra, e conta a história de um garoto inocente de apenas nove anos, que adorava sua espaçosa casa na cidade de Berlim, mas teve que se mudar para outro lugar por causa do trabalho de seu pai. Bruno não gostou da ideia de se mudarem, teria que ficar longe de seus três melhores amigos, de seus avós. Quando se mudaram, Bruno sentia-se só, não

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    Tamanho do trabalho: 1.268 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/5/2016 Por: sproenca
  • O Menino de Pijamas listrados

    O Menino de Pijamas listrados

    O filme do menino de pijama listrado conta a história da vida de uma família, cuja o pai era um soldado nazista. Esse homem tinha 2 filhos, uma menina chamada de 12 anos, e um menino de 8 anos chamado Bruno. O menino tinha vários amigos ali onde ele morava, brincava nas ruas fingindo que estava voando, ou seja, era muito feliz. Os dois filhos viviam com os pais desde pequenos em uma certa casa

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    Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/6/2016 Por: AlineMDT
  • O Menino e a Caixa

    O Menino e a Caixa

    O menino e a caixa O texto O menino e a caixa possibilita a interação com a matéria Homem e a Sociedade, pois no texto de forma metafórica o autor mostra a relação do aluno com o professor e a escola, bem como um processo de socialização. Em sua metáfora do autor cita o professor como o “entregador” que lança inúmeras coisas ao longo do dia, estas coisas na realidade é o conhecimento. O conhecimento

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    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/6/2016 Por: LRAG
  • Resumo Medo e Ousadia

    Resumo Medo e Ousadia

    livro “Medo e Ousadia” (2008/ 12ª ed.) de autoria dos educadores Paulo Freire e Ira Shor aborda, em forma de diálogo, aspectos da Educação Libertadora. Como o texto se dá através de uma conversa entre o educador americano e o educador brasileiro, o texto se mostra acessível, de fácil entendimento, tornando-se mais prazeroso para o público leitor. Dentre os vários aspectos abordados sobre o tema EDUCAÇÃO LIBERTADORA na obra em questão, pretende-se destacar, nesta resenha,

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    Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/7/2016 Por: Vaneskamaciel10
  • Resumo : Gestao do medo

    Resumo : Gestao do medo

    * Novas formas de organização do trabalho a partir do paradigma toyotista. * Processo de precarização do trabalho introduz o MEDO. * MEDO da perda do emprego (desemprego) * medo - medo da perda do emprego - como instrumento capaz de aumentar a produtividade dos trabalhadores sob tal ameaça * A adoção do modelo gerencial determina como principal preocupação para os governos o saneamento das contas públicas. Nas experiências conhecidas isso significou enxugamento do quadro

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    Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/7/2016 Por: Fernanda Souza
  • Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua

    Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua

    O MOVIMENTO NACIONAL DE MENINOS E MENINAS DE RUA Márcia Cristina de Andrade Resumo: Este trabalho tem como objetivo discutir o surgimento do movimento de meninos e meninas de rua, observando como se deu sua luta para a garantia de direitos ligados à infância e juventude. Tal movimento, que impulsionou a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), marca o início das conquistas ligadas aos direitos como cidadãos mudando a visão que tinha

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    Tamanho do trabalho: 4.295 Palavras / 18 Páginas
    Data: 7/9/2016 Por: Marcia Andrade
  • Analise da o Menino e a Caixa

    Analise da o Menino e a Caixa

    Analise do texto “O menino e a caixa” In RAMAL, Andrea. Histórias de gente que ensina e aprende: contos para repensar a educação. São Paulo: Edições Loyola, 2003. Através da leitura deste texto fica muito evidente a importância do educador para a vida dos alunos, que passam por uma fase de construção de identidade e conhecimento do mundo. Considerando o contexto apresentado neste texto é possível perceber a rotina de um estudante, que freqüenta diariamente

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    Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/9/2016 Por: iggghut
  • PROJETO INTEGRADO: CASA DO MENINO

    PROJETO INTEGRADO: CASA DO MENINO

    UNIVERSIDADE DE UBERABA GABRIELA DE OLIVEIRA GOMES DA SILVA SAMUEL SOUZA TEODORO GONÇALVES PROJETO INTEGRADO: CASA DO MENINO UBERABA-MG 2016 GABRIELA DE OLIVEIRA GOMES DA SILVA SAMUEL SOUZA TEODORO GONÇALVES PROJETO INTEGRADO: CASA DO MENINO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão da disciplina de Projeto Integrado, requerido pelo curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. Professor (a): Cristiene Eli Bez Batti Aguiar. UBERABA-MG 2016 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO4 2

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    Tamanho do trabalho: 2.817 Palavras / 12 Páginas
    Data: 14/9/2016 Por: Denisiene
  • Falcão – Meninos do Tráfico Emile Durkheim

    Falcão – Meninos do Tráfico Emile Durkheim

    Para iniciar a nossa interpretação sociológica em relação ao documentário, começamos com um pequeno resumo sobre as realidades observadas e relatadas no mesmo, em seguida mostraremos onde se encaixa as situações ocorridas e o porquê o estudo de Emile Durkheim explica melhor sobre os ocorridos. O documentário Falcão – Meninos do Tráfico mostra e conta com detalhes a realidade de variadas comunidades carentes brasileiras, lugares onde não são encontrados fatores essenciais para serem realmente um

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    Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/9/2016 Por: Felipe Perrud
  • Sobre meninos e lobos

    Sobre meninos e lobos

    Ele incita, induz, ele seduz, faz ações mais fácil ou mais difícil; no extremo, que restringe ou proíbe-os absolutamente. Ele, de acordo com Michel Foucault, é poder. ideias de Foucault sobre o poder são tão prevalente em nossas universidades hoje que pode, simultaneamente, parece esmagadora e óbvio. Um tutor uma vez me avisou que a leitura de Foucault exige re-aprender certas palavras que pensávamos que já sabia; palavras como "sujeito", individualização e liberdade. Trata-se de

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    Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/9/2016 Por: frankaguiar
  • O menino e a caixa

    O menino e a caixa

    O título do texto já propõe a ideia de que existe algo para ser absorvido. O texto aborda o cotidiano de um menino, que ao decorrer da história, fica claro que se trata de um aluno. O entregador é o educador/professor e a caixa é a ‘’cabeça’’, responsável pela aprendizagem. O menino está condicionado a ir para a escola, e abri a sua caixa. E guardar todos os objetos que são entregues pelo entregador. Todos

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    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/9/2016 Por: JessicaZambonini
  • O Menino sem olhos - Análise do conto

    O Menino sem olhos - Análise do conto

    A Literatura Tradicional, apesar de vasta e complexa, esgota-se na tendência em ser repetitiva e pouco original, acabando por ser vista como conservadora e estereotipada por parte de certos autores. Na análise deste conto, deparei-me com diversos símbolos e temáticas que me recordaram de outros contos que previamente analisei. Contudo, a temática dos dois irmãos despertou-me um grande interesse, por serem pobres e irem em busca de uma esperança que não encontravam dentro do seu

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    Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/10/2016 Por: Maria Leonor Gaspar
  • Resenha do Filme "Meninos Não Choram"

    Resenha do Filme "Meninos Não Choram"

    O filme Meninos Não Choram, dirigido por Kimberly Peirce e baseado em um caso real, retrata a história de Brandon Teena, um jovem do interior dos EUA, que guarda secretamente sua identificação como homem transexual. A história do filme gira em torno da questão da identidade de Teena Brandon / Brandon Teena, isto é, trata-se de uma pessoa que foi designada como mulher no momento de seu nascimento por possuir a genitália marcada como feminina

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    Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/10/2016 Por: Priscila Oro
  • Como Vencer o Medo de Falar em Público

    Como Vencer o Medo de Falar em Público

    O artigo “Como vencer o medo de falar em público” apresenta no discorrer de seu texto vinte duas dicas preciosas para quem ainda é iniciante na arte de falar em público, para os iniciantes uma das maiores dificuldade se encontra no medo. O interessante é que o autor conforta os novatos alegando que até mesmo quem já é profissional na área ou quem já se apresenta em público a muito tempo, também sobre de nervosismo,

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    Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/11/2016 Por: Heliton7
  • A VIOLÊNCIA E O MEDO NAS ESCOLAS

    A VIOLÊNCIA E O MEDO NAS ESCOLAS

    A VIOLÊNCIA E O MEDO NAS ESCOLAS Letícia Cristina França Resumo: O presente artigo trata do clima vivido na maioria das escolas públicas com relação ao comportamento de alunos, o medo e sugestões para mudar este clima de terror vivido por alunos e professores. Palavras Chave: Educação, Violência na Escola, Possíveis mudanças. Introdução: Este artigo tem como objetivo entender o motivo de tanta violência nas escolas. Porque isso esta causando angustia e desanimo nos professores.

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    Tamanho do trabalho: 2.438 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/11/2016 Por: Robertoxbre
  • O Menino Selvagem

    O Menino Selvagem

    O Menino Selvagem O filme se inicia com uma camponesa colhendo frutos na floresta, se assusta com um barulho no arbusto ao se mexer, chama os caçadores que veem com os cachorros e começa a caça, logo vê que é um menino que anda de quatro, parecendo um animal. Ele se alimentava de folhas e raìzes, o menino sentindo-se perseguido começou a fugir, subiu na árvore, caiu e entrou em um buraco, os caçadores colocaram

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    Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2016 Por: priscila_172014
  • Roteiro de Relaxamento de Visualização - Medo de Dirigir

    Roteiro de Relaxamento de Visualização - Medo de Dirigir

    ROTEIRO DE RELAXAMENTO PARTE 1 * Deite-se confortavelmente, mantenha os braços e as pernas afastados, afrouxe alguma peça de roupa que estiver apertada, arrume o que estiver te incomodando. Fique o mais confortável possível. * Feche os olhos e entre em contato com seu espaço interior. Quando você fecha os olhos existe um espaço onde você se encontra. Esse é o seu espaço. * Imagine que nesse espaço há um carro, esse carro pode ser

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    Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/11/2016 Por: BruninhaRB
  • O Menino selvagem

    O Menino selvagem

    CENTRO DE EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ÉVORA EFA NS-Técnico De Produção Agropecuária 1. Caracterize o estado de Victor quando este foi encontrado na floresta. O Victor quando foi encontrado em tal estado no meio da floresta que acabou por assustar uma simples mulher que ali andava a apanhar frutos silvestres; essa mesma mulher ao se assustar foi chamar os homens da sua aldeia. Estes acabaram por capturar o Victor, pois ele era um autêntico

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    Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/1/2017 Por: molhinho
  • Resenha Medo da Vida

    Resenha Medo da Vida

    RESUMO: MEDO DA VIDA – SER E DESTINO CURITIBA 2016 Resumo do texto Ser e Destino de Alexander Lowen. Em nossa cultura a maioria das pessoas deixam de ser si mesmas, adotando papéis para terem a aprovação de outras pessoas, elas não acreditam em suas próprias self’s. Essas características foram impostas por seu pais quando ainda crianças, os quais impunham a seus filhos como deveriam se comportar, a postura que devia ficar, que cara deveria

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    Tamanho do trabalho: 1.257 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/3/2017 Por: Juna34
  • Este trabalho tem como objeto a leitura e a discussão do texto intitulado “O menino e a caixa”

    Este trabalho tem como objeto a leitura e a discussão do texto intitulado “O menino e a caixa”

    Trabalho em grupo-TG Alunos: Jaqueline da Silva Melchior RA: 1401777 Bruno Aves de Souza RA: 1409149 Universidade Paulista Polo Tucuruvi Curso Administração Professora Ana Lucia Machado da Silva ________________ Sumário 1. Capa..............................................................................................1 2. Sumário.........................................................................................2 3. Introdução......................................................................................3 4. Desenvolvimento ..........................................................................4 5. Conclusão......................................................................................6 6. Referência bibliográfica..... ...........................................................7 ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objeto a leitura e a discussão do texto intitulado “O menino e a caixa”, estabelecendo relações entre o texto e o conteúdo apresentado nos

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    Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2017 Por: jaqueinepadilha
  • O menino e a caixa

    O menino e a caixa

    O menino e a caixa O texto fala de um menino que todos os dias recebe centenas de coisas de um entregador, e na medida em que ele recebe, tudo é armazenado em uma caixa. O menino consegue manter, por um tempo, a ordem dos objetos, mas em determinado momento, pelo excesso de coisas, ele se perde na disposição e organização dentro da caixa, assim os objetos trazidos todos os dias pelo entregador começam a

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    Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2017 Por: netobjj2017

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