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Quimica

7.609 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 1.471 - 1.500

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  • As Reações Químicas

    As Reações Químicas

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – UFES CENTRO DE CIÊNCIA EXATAS CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA BARBARA GUIMARÃES QUEIROZ GUILHERME ROCHA ALVES TAINARA RAMOS NEVES PRÁTICA 3: IDENTIFICAÇÃO DE ÍONS Ca2+ e CO32- PROFESSOR: CARLOS VITAL PAIXÃO DE MELO VITÓRIA - ES 30 DE MARÇO DE 2015 Reações Químicas A reação que dá formação ao CO2 a partir do calcário (CaCO3) com o ácido clorídrico (HCl), está apresentada a seguir : CaCO3 + 2HCl →

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    Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/6/2015 Por: Guilherme Rocha
  • As Reações Químicas

    As Reações Químicas

    Fundação Técnico Educacional Souza Marques Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Souza Marques Reações Químicas Professor: José Rodrigues Curso de Química Turma: H331Q Componente: Yasser Faraj Miranda Delmas Maio/2013 Sumário I. Introdução.............................................................................................................1 1.1. Reações Químicas.....................................................................................1 1.2. Características..........................................................................................1 1.3. Causa das Reações Químicas..................................................................1 1.4. Termodinâmica........................................................................................2 1.5. Cinética.....................................................................................................2 1.6. Estequiometria.........................................................................................2 1.7. Tipos de Reações Químicas.....................................................................2 II. Objetivo................................................................................................................5 III. Materiais e Reagentes........................................................................................6 3.1. Materiais.............................................................................................................6 3.2. Reagentes............................................................................................................6 IV. Procedimentos.....................................................................................................8 4.1. Síntese ou Adição......................................................................................8 4.2. Deslocamento ou Simples troca...............................................................8 4.3.

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    Tamanho do trabalho: 3.005 Palavras / 13 Páginas
    Data: 5/9/2015 Por: CarlosVinhote
  • As Reações Quimicas

    As Reações Quimicas

    C:\Users\Livia\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG-20150310-WA0000.jpg E.E.M Liceu de Messejana REAÇÕES QUÍMICAS TURMA: 3° Ano C PROFESSORA: Eliane DISCIPLINA: Química EQUIPE: Ana Lívia, Jéssica Marília, Dandara Fortaleza, 13 de Março de 2015 Índice Introdução....................................................................................................3 Objetivo........................................................................................................4 Material utilizado.........................................................................................5 Procedimento experimental.........................................................................6 Fundamentação Teorica...............................................................................7 Resultados e Discussão.................................................................................8 Questionário.................................................................................................9 Conclusão...................................................................................................10 Bibliografias................................................................................................11 2 Introdução A matéria encontra-se em transformação permanente na natureza. Sob ação de agentes, a matéria pode sofrer alterações em seu estado físico ou químico. Uma transformação física não altera a

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    Data: 9/5/2016 Por: livinhaana
  • AS REAÇÕES QUÍMICAS

    AS REAÇÕES QUÍMICAS

    PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS 1. Lixou-se um pedaço de fita de magnésio (aproximadamente 3cm) para que fosse retirada uma camada preta que o envolve. Esperou-se alguns segundos e verificou se houve modificação. Em um tubo de ensaio contendo um pouco de água destilada, adicionou-se 2 a gotas de solução de fenolftaleína a 0,1 % (m/v) e colocou o pedaço da fita lixada. 2. Colocou-se em um tubo de ensaio, um pouco de Ácido Clorídrico P.A e adicionou-se

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    Data: 31/5/2017 Por: Manoella Marques
  • As Reações Químicas

    As Reações Químicas

    INTRODUÇÃO Inicialmente é importante definir o que é Química. Uma definição comumente encontrada nos livros didáticos seria: “Química é o ramo da ciência que estuda tanto a composição dos materiais quanto as transformações que eles podem vir a sofrer” (USBERCO; SALVADOR, 1997, p. 12). Uma reação química é uma mudança química que forma novas substâncias. Uma reação química pode ser representada por uma equação química, que indica o número e o tipo de cada

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    Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/10/2018 Por: myleyde
  • As Reações Químicas

    As Reações Químicas

    INTRODUÇÃO Na natureza a matéria encontra-se em constante transformação causada por diversos fatores. Essas transformações podem ser classificadas em físicas ou químicas. As transformações físicas não alteram em nada a identidade da substância ou matéria, as mudanças de estados são exemplos desse tipo de transformação. O gelo, por exemplo, ainda é água, só que no estado sólido. O ferro fundido, apesar de estar líquido não deixou de ser ferro. As transformações químicas, por outro lado,

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    Data: 6/11/2018 Por: Ingrid Fernandes
  • AS REAÇÕES QUÍMICAS

    AS REAÇÕES QUÍMICAS

    Universidade Federal de São Carlos Campus Lagoa do Sino Centro de Ciências da Natureza Engenharia Agronômica REAÇÕES QUÍMICAS Débora Tainá Aparecida de Oliveira Janaina Beatriz Aparecida Thaís da Silva Gonçalves Mesoconteúdo: Química Geral Eixo: RN1 Buri Junho/2019 1. Reações químicas 2. Introdução As reações químicas são processos pelos quais um tipo de matéria se transforma em outra. Assim, após o processo, as propriedades das substâncias obtidas são nitidamente diferentes das propriedades da substância de partida.

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    Data: 4/8/2019 Por: Jana Borges
  • As Reações Quimicas

    As Reações Quimicas

    UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos Departamento de Ciências Básicas Relatório da Aula Prática 05 de ZAB1007 - Química Geral Reações Químicas Gabriel Sacantabule Cardoso - 11355574 João Carlos Victório - 11327864 Mariana Pugliero Zanon - 11317654 Prof(a). Dr(a). Mariza Pires de Melo Pirassununga – SP Junho/2019 Sumário 1. INTRODUÇÃO 1 2. OBJETIVO 1 3. METODOLOGIA 1 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO 2 5. CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS 4 1. INTRODUÇÃO Uma

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    Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/8/2019 Por: mahzanon
  • As Reações químicas e análise qualitativa

    As Reações químicas e análise qualitativa

    Universidade Federal de Alfenas – UNIFAL-MG Química Geral experimental Química Bacharelado 2017/2 Reações químicas e análise qualitativa ________________ 1.Objetivo Observar a ocorrência de uma reação química e suas evidências, como formação de precipitado, mudança de coloração, desprendimento de gás e variação de temperatura, e representa-a através de uma equação. ________________ 2.Procedimento experimental Para se observar os indícios da ocorrência de uma reação química foram feitos cinco experimentos cujos os resultados foram observados sensorialmente ( sem

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    Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/10/2017 Por: Susana Maria da Silva
  • AS REAÇÕES QUÍMICAS E ENERGIA

    AS REAÇÕES QUÍMICAS E ENERGIA

    Prática n° 4 Nome dos Alunos: Marcela C. Sampaio, Carla A. N. da Silva Beleza, Vitória M. L. Silva, Lethícia Raynara dos S. Morais, Eduardo Otavio dos S. Medeiros. Turma: IQUI-21 TíTULO: REAÇÕES QUÍMICAS E ENERGIA Objetivos: 1. Distinguir fenômenos físicos e químicos; e 2. Compreender o que vem a ser uma reação química e a relação desta com a energia. INTRODUÇÃO Fenômeno é tudo que ocorre na natureza. É comum distinguir fenômeno físico de

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    Tamanho do trabalho: 2.379 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/6/2018 Por: marcelamss22
  • AS REAÇÕES QUÍMICAS NO TRATAMENTO DA ÁGUA

    AS REAÇÕES QUÍMICAS NO TRATAMENTO DA ÁGUA

    http://www.educacao.pe.gov.br/diretorio/logos/LogoSecretariadeEducacao_Policromia_jpg.jpg Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco GRE Sertão do Alto Pajeú Escola de Referência Professora Ione de Goés Barros REAÇOES QUÍMICAS ALLISON JOSÉ FARIAS CAJUEIRO BRUNO DE SOUZA MELO CAELOS ALEXSSANDRO PALMEIRA DE LIMA JOSÉ JHONNATAN MARQUÊS DE SOUSA JÚLIO CÉSAR DE ARAUJO SIQUEIRA Afogados da Ingazeira - PE, Novembro de 2017 REAÇOES QUÍMICAS NO TRATAMENTO DA ÁGUA Trabalho de Conclusão do Fundamental, que está alicerçado na investigação científica apresentado à Instituição Escolar

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    Data: 14/12/2017 Por: Micaely Figueiredo
  • As Reações Reversíveis

    As Reações Reversíveis

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS ZÉ DOCA-MA CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM QUIMICA QUÍMICA ANALÍTICA EXPERIMENTAL I PROFESSORA: Ma. MYRNA GUIMARÃES REAÇÕES REVERSÍVEIS ZÉ DOCA-MA 2018 REAÇÕES REVERSÍVEIS Relatório apresentado à disciplina de Química Analítica Experimental I, sob a orientação da Professora: Ma. Myrna Guimarães ZÉ DOCA-MA 2018 1. INTRODUÇÃO Reação reversível evidencia experimental para o fenômeno da reversibilidade. Muitas reações se processam somente enquanto houver reagentes. Por exemplo, digamos

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    Data: 18/9/2018 Por: jucileia2018
  • AS REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA EM LABORATÓRIO

    AS REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA EM LABORATÓRIO

    REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA EM LABORATÓRIO 1- Siga as instruções deste manual com atenção e respeite rigorosamente as precauções recomendadas. Consulte o professor toda vez que notar algo anormal ou imprevisto. 2- Sempre use guarda-pó (jaleco ou avental). Não será permitido o acesso as aulas ao aluno que não estiver usando o guarda-pó, calça e sapato fechado. Não fique passeando com o guarda-pó fora do laboratório, principalmente, em cantinas, corredores e salas de aula. 3-

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    Data: 2/12/2017 Por: Israel Silva
  • As Regras de kirchhoff

    As Regras de kirchhoff

    REGRAS DE KIRCHHOFF Heloísa Cássia Ferreira Dias de Oliveira e Mariana Silva Maia 12/09/18 DCNAT - Departamento de Ciências Naturais – Universidade Federal de São João Del Rei; Praça Dom Helvécio, 74. Bairro Dom Bosco. 1. Introdução As possibilidades de construção de circuitos elétricos são diversas e desse modo, alguns circuitos podem ser de natureza mais complexas dificultando o entendimento sobre eles. Assim, as regras de Kirchhoff foram criadas para auxiliar nessa problemática. A utilização

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    Data: 26/9/2018 Por: Mariana Silva
  • AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA

    AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA

    JOSÉ RENAN DA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO: RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE 2017 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TÍTULO DO PROJETO: Relacionamento Escola-Escola e Escola-Comunidade TEMA GERADOR: Relações Interpessoais PROBLEMATIZAÇÃO: Como a participação da comunidade escolar, em especial os pais ou responsável, em parceria com a escola, podem auxiliar em um melhor desenvolvimento e aprendizado dos alunos. DELIMITAÇÃO E JUSTIFICATIVA DO TEMA A proposta desse tema se deu a partir de percepções de que,

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    Data: 15/11/2017 Por: José Renan
  • As Simulações e Vídeos de Atividades Experimentais

    As Simulações e Vídeos de Atividades Experimentais

    Universidade Federal de São João delRei Curso de Licenciatura em Química Disciplina: Instrumentação para o ensino de química I Prof. Robson Macedo Novais Alunos: Bianca Belo, Geovani Andrade, Heloisa Gonçalves, Leda Maria e William Corrêa _________________________________________________________________ Simulações e vídeos de atividades experimentais ______________________________________________________________________ Em geral, quando se pensa do ensino na área de Ciências Exatas percebe-se um número bem elevado de reprovações, principalmente no curso de Química.Isso mostra as dificuldades que os alunos encontram na

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    Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/11/2018 Por: biank
  • As Síntese de Aromas

    As Síntese de Aromas

    Resultado de imagem para universidade da madeira Química Orgânica 2º Ano, Bioquímica Ano letivo: 2017/2018 Síntese de aromas Reações de Esterificação Docente: Paula Cristina M. F. Castilho Discentes: Helena Fernandes, Gabriela Barreto, Rúben Nascimento ________________ Índice Objetivos 3 Resumo 3 Palavras-chave 3 Introdução 3 Reações​ ​e​ ​seus​ ​mecanismos 5 Materiais 6 Reagentes e suas propriedades 6 Procedimento experimental 7 Tratamento de resultados 8 Cálculos (dados fornecidos pelos grupos) 8 Espetros de infravermelho 10 Conclusão 12

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    Tamanho do trabalho: 7.091 Palavras / 29 Páginas
    Data: 14/3/2018 Por: Helenajff
  • AS SOLUÇÕES

    AS SOLUÇÕES

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA QUÍMICA GERAL I PROFESSOR JONKÁCIO ALMEIDA DE MELO JOÃO ANTONIO NASCIMENTO SANTOS ESTRUTURA ATÔMICA Boa Vista, RR 2017 JOÃO ANTONIO NASCIMENTO SANTOS ESTRUTURA ATÔMICA Boa Vista, RR 2017 RESUMO A primeira idéia sobre átomo foi de que essa palavra significava indivisível. Para os gregos tudo que nos cerca é constituído por átomos. O primeiro modelo atômico apresentado foi o do químico John Dalton em 1803. Sua teoria atômica

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    Tamanho do trabalho: 1.627 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/9/2017 Por: janscanapi
  • As Soluções

    As Soluções

    PRÁTICA DE FÍSICO-QUÍMICA I - PREPARO DE SOLUÇÃO 0,10 MOL/L DE UM ÁCIDO E SOLUÇÃO SUPERSATURADA Resultado de imagem para ifrj Relatório de Físico-Química I PREPARO DE SOLUÇÃO 0,10 MOL/L DE UM ÁCIDO E SOLUÇÃO SUPERSATURADA Mariana da Silva Rodrigues Curso: Pós-médio em Química Turma: PMQ 331 Disciplina: Físico-Química I Professor: Erlandsson e Murilo Rio de Janeiro 21 de março de 2018 1. OBJETIVO O objetivo desta presente prática é preparar uma solução de a

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    Data: 18/6/2018 Por: Mariana Rodrigues
  • As Soluções Aquosas

    As Soluções Aquosas

    Introdução: Quando falamos em solubilidade, já pensamos em soluto + solvente = solução. Trata-se de uma medida da capacidade de uma determinada substância para se dissolver em outra. O processo de diminuição da concentração recebe o nome de diluição. A diluição de uma solução é caracterizada pela diminuição da concentração inicial acrescentando a ela mais solvente, sem alterar a massa do soluto. A concentração informa a proporção existente entre quantidades de soluto e de solvente

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    Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/5/2017 Por: Amanda Lacerda
  • AS SOLUÇÕES E COLOIDES

    AS SOLUÇÕES E COLOIDES

    Universidade Federal de Alagoas Instituto de Química e Biotecnologia Bruno Alencar Cardoso Gabriela da Costa Carvalho Heloise dos Santos Maciel Layne Leite de Queiroz Siqueira Thiago Rodrigo da Rocha SOLUÇÕES E COLOIDES Maceió - AL Abril/2015 RESUMO: O relatório a seguir descreve o processo de preparação de soluções aquosas a partir de um soluto e um solvente, bem como a dissolução de uma solução. Objetivando associar os cálculos feitos teoricamente com a preparação prática destas.

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    Tamanho do trabalho: 1.146 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/3/2017 Por: carvalhogabe
  • As Soluções e Exercícios

    As Soluções e Exercícios

    RESUMO DE QUÍMICA: SOLUÇÕES AULA 1: O que é uma solução? * Soluções = quimicamente, é qualquer mistura homogênea. Ex: soro fisiológico (água e cloreto de sódio). * Soluções verdadeiras = qualquer mistura homogênea sendo que suas partículas dispersas apresentam o tamanho menor que 1nm. Portanto, são invisíveis a olho nu. Nas soluções, as partículas dos solutos não sedimentam; não podem ser separadas do solvente por filtração; não conseguem dispersar a luz; e nem mesmo

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    Tamanho do trabalho: 2.018 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/4/2017 Por: Geovanna.marin
  • As Soluções e Suas Propriedades

    As Soluções e Suas Propriedades

    Solubilidade é a propriedade que uma substância tem de se dissolver em outra substância denominada solvente, que estão presentes em maior quantidade, as outras substâncias da mistura são denominados solutos, que são aqueles que dissolvem. Uma vez misturados, soluto e solvente formam uma mistura homogênea, também chamada de solução. Misturas homogêneas são aquelas que as substâncias estão tão bem dispersas que a composição é a mesma em toda a amostra. A quantidade de substância que

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    Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/8/2018 Por: jeonleticia
  • As Substâncias Corrosivas

    As Substâncias Corrosivas

    Universidade Federal de Pelotas Centro de Ciências Químicas, Farmacêuticas e de Alimentos Curso de Química Forense Disciplina: Segurança de Laboratório Classe de Risco 8 Substâncias Corrosivas Professor(a): Lígia Furlan Acadêmicas: Fernanda Balbinot Jéssica Gall Jessica Martins Pelotas, 28 de Janeiro de 2014 INTRODUÇÃO Correspondente à classe 8 de risco de acordo com a ONU, a substância corrosiva é aquela que, por ação química, é capaz de destruir ou danificar irreversivelmente substâncias ou superfícies com as

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    Tamanho do trabalho: 3.328 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/10/2015 Por: Jessica Torres Martins
  • AS SUBSTÂNCIAS DO COTIDIANO (ÁCIDO E BASE): TEMA GERADOR PARA A PRÁTICA DOCENTE E MOTIVAÇÃO DO ALUNO

    AS SUBSTÂNCIAS DO COTIDIANO (ÁCIDO E BASE): TEMA GERADOR PARA A PRÁTICA DOCENTE E MOTIVAÇÃO DO ALUNO

    PROJETO DE ESTÁGIO AS SUBSTÂNCIAS DO COTIDIANO (ÁCIDO E BASE): TEMA GERADOR PARA A PRÁTICA DOCENTE E MOTIVAÇÃO DO ALUNO SUMÁRIO 1. Identificação -------------------------------------------------------------- 3 2. Introdução ----------------------------------------------------------------- 4 3. Objetivo -------------------------------------------------------------------- 6 3.1 Geral --------------------------------------------------------------- 6 3.2 Específico -------------------------------------------------------- 6 4. Fundamentação teórica ---------- 5. 6. ------------------------------------ 7 7. Metodologia --------------------------------------------------------------9 7.1 Caracterização do campo de estágio I. Escola -------------------------------------------------------- 9 II. Aluno --------------------------------------------------------- 10 7.2 Estratégia de ensino--------------------------------------------10 I. Identificando as concepções previas

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    Tamanho do trabalho: 3.685 Palavras / 15 Páginas
    Data: 17/10/2015 Por: leyliquim
  • As Substâncias e Misturas

    As Substâncias e Misturas

    O vigente trabalho apresenta o tema mistura e substâncias, na qual substâncias são relativamente imutáveis e constantes, enquanto misturas são constituídas por uma ou compostos elementos de substancias diferentes, sendo sutilmente modificável. É objetivo deste trabalho abordar o tema de maneira autossuficiente para enriquecer o conhecimento de um todo, com apresentações e breves experiências desenvolvidas em sala. A metodologia utilizada foi pesquisas na internet, engrandecida com livros bibliográficos. * SUBSTÂNCIAS Substância ou substância pura, de

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    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/8/2019 Por: vilhenaana
  • AS TECNICAS DE AQUECIMENTO

    TECNICAS DE AQUECIMENTO Data da entrega: Nota: 1 OBJETIVO O objetivo da aula foi de aprendizado de tecnicas de aquecimento, utilizando o bico de Bunsen. 1. INTRODUÇÃO O aquecimento no laboratório pode ser feito de três formas, com chapa, manta térmica e bico de Bunsen, utilizou-se bico de Bunsen. Neste experimento a água foi aquecida do Béquer e no Tubo de Ensaio. 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Outro componente do relatório é o embasamento teórico sobre o

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    Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/9/2019 Por: duducorte
  • As Técnicas de filtração e separação de misturas

    As Técnicas de filtração e separação de misturas

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM LABORATÓRIO DE QUÍMICA Técnicas de filtração e separação de misturas MOISHE MARTINS DE MELO LOPES – 21601229 Manaus –AM 2017 ÍNDICE INTRODUÇÃO 3 OBJETIVOS 4 MATERIAIS E REAGENTES 5 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL 6 RESULTADOS E DISCUSSÃO 8 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO Matéria é tudo aquilo que tem massa e ocupa espaço. Exemplos de matéria são: madeira, vidro, papel, etc. Formas de energia como luz, eletricidade, calor ou pensamentos, emoções,

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    Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2017 Por: Moishe Martins
  • As Técnicas de Laboratório

    As Técnicas de Laboratório

    QA 282 Química Clássica – 1º Sem 2019 Experimento 2A:Hidrólise do CO2 e Análise qualitativa do carbonato. Influência do dióxido de carbono dissolvido no pH da água Teste Amosta Água + gelo seco Água fervida Papel de tornassol (Cor) Rosa - Papel indicador universal (pH) 6 - pH com elétrodo de vidro 4,18 4,97 Tabela 1: Resultados obtidos no experimento I. CO2(g) + H2O ↔ H2CO3 (ácido carbônico) H2CO3 ↔ H3O+ + HCO3– (bicarbonato)

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2019 Por: Guilherme Alberto
  • As Técnicas de limpeza e ambientação, medição de massa e volume

    As Técnicas de limpeza e ambientação, medição de massa e volume

    SENAI-BA Curso de Engenharia Automotiva Química Pratica Prática 1: Técnicas de limpeza e ambientação, medição de massa e volume 1 - Introdução Em laboratórios de análise química geral as medições são fundamentais para a obtenção de resultados confiáveis, de modo que um erro pode desconsiderar a confiança de determinado ensaio realizado. Sendo assim, as medidas e os aparelhos utilizados devem ser precisos e exatos. Dessa forma, o primeiro experimento realizado no laboratório teve como intuito

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    Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2018 Por: Amanda Serret

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