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18.300 Trabalhos sobre Outras. Documentos 5.971 - 6.000

  • Educação não Formal

    Educação não formal, é aquela que pode ser definida como qualquer tentativa educacional organizada e sistemática que, normalmente, se realiza fora dos quadros do sistema formal de ensino. Define-se a educação não formal por uma ausência, em comparação ao que há na escola (algo que seria não-intencional, não planejado, não estruturado), tomando como único paradigma a educação. A educação não informal capacita os indivíduos a se tornarem cidadãos do mundo, no mundo. Sua finalidade é

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    Data: 26/3/2014 Por: Polyanabf
  • Educação não Tem Cor

    EDUCAÇÃO NÃO TEM COR A historia e a cultura negras têm pouco ou nenhuma participação das crianças negras na ultima série do Ensino Médio representa a metade da registrada na 4 série. Dessa maneira, é possível concluir que crianças negras, enfrentam muitos obstáculos para permanecer na escola. E, sem duvida, está nas mãos dos professores o futuro delas como alunas e cidadãs, defensores de seus direitos. Portanto, eis uma demanda urgente para você: ampliar a

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    Data: 25/8/2014 Por: Karolineph
  • Educação nas escolas

    Educação nas Escolas Educação consiste em um processo entre família, escola e sociedade que começa desde o nascimento , após receber conceitos de vida basicos com a família e partir para a escola e sociedade , o indivíduo pode se deparar com uma escola mal capacitada em muitas vezes uma sociedade também ... Apesar de ter expandido seu sistema educacional em todos os níveis, o Brasil encontra grandes dificuldades em melhorar sua qualidade e eficiência.

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    Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: carlosoliveira05
  • Educação Nas Redes públicas

    A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE ABATE HUMANITÁRIO O objetivo é melhorar o manejo desses animais através da implantação de um programa de bem-estar animal nos frigoríficos. Para isso, o Programa STEPS promove práticas que minimizem o estresse no manejo pré-abate, métodos de monitoramento da insensibilização mais eficazes, de forma que os animais estejam inconscientes no momento do abate e, assim, não sofram. Os benefícios diretos da implantação do Programa são as de melhorar o

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    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: msargiani
  • Educação no Brasil

    Os jesuítas foram referências fundamentais e básicas em termos de educação no Brasil - Colônia, de 1549 quando desembarcaram em Salvador na Bahia a bordo de uma expedição que trazia o primeiro Governador-Geral Tomé de Souza até 1759 quando foram expulsos pelo Marquês de Pombal. Podemos dizer mesmo que ao longo desses quase duzentos anos, as práticas formais de educação estiveram sob o controle desses padres, membros da Companhia de Jesus. No campo dos estudos

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    Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: val1970
  • Educação No Brasil

    Da produção da pesquisa em educação musical à sua apropriação Cláudia Ribeiro Bellochio Resumo: A proposição desse texto é suscitar o debate sobre algumas das relações que se estabelecem entre a produção, a difusão e a apropriação da pesquisa em educação musical no Brasil, o que é, em grande medida, transversalizado por princípios políticos, reais e ocultos, objetivos e subjetivos, presentes nos múltiplos espaços de práticas musicais. Inicialmente é tecida uma breve revisão sobre o

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    Tamanho do trabalho: 3.523 Palavras / 15 Páginas
    Data: 6/5/2014 Por: ronald1906
  • EDUCAÇÃO NO BRASIL E PAULO FREIRE

    EDUCAÇÃO NO BRASIL E PAULO FREIRE A educação no Brasil não é mérito somente do professor ou de uma única escola, mas sim de todo docente e de toda comunidade escolar, não podemos viver sem educação, em casa, na rua, na igreja ou na escola, todos nós envolvemos parte da vida com ela, ensinamos e aprendemos, e assim para poder viver misturamos a vida com a educação. A constituição brasileira estabelece que a educação é

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    Data: 10/10/2013 Por: betaniaivanaldo
  • Educação Orietal

    Muitos professores acreditam que nosso sistema educacional é inadequado. Esse descontentamento geral não deve ser ignorado, ao contrário, deveria sensibilizar-nos para os problemas com os quais nós nos confrontamos em nossas tentativas de nos tornarmos cidadãos educados. Mas o que significa tornarmo-nos cidadãos ? Significa lutarmos por uma educação holística, humanística, livre de preconceitos impostos a nós muitas vezes pela própria escola e seus representantes, os professores. Significa que nós, professores, deveríamos individualizar nossas abordagens

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    Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: patywsi
  • Educação para lazer

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância POLO DE JARDIM/MS CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO LÚDICA Alice Abadia Peixoto Lopes - RA 370859 Andréia da Cunha de Almeida - RA 370917 Antônia Benites Tinasso - RA 367851 Edilene Franco de Melo - RA 370893 Luciene Nunes – RA 387954 EDUCAÇÃO LÚDICA JARDIM-MS NOVEMBRO 2013 Alice Abadia Peixoto Lopes - RA 370859 Andréia da Cunha de Almeida - RA 370917 Antônia Benites Tinasso - RA

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    Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: loyslaine
  • Educação Para O Transito

    a) Para qual público-alvo este poema é direcionado e como deve ser usado como ferramenta educativa para o trânsito? Por quê? R: Para todos condutores imprudentes, principalmente aos pais irresponsáveis que coloca em risco a vida de seus próprios filhos, pois o poema relata a versão de um pai irresponsável, que por sua imprudência entra em desespero mai infelizmente tarde demais. b) Elabore um exemplo, de no mínimo 10 linhas, de atividade educativa para o

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    Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: ghytfrde
  • EDUCAÇÃO PARA TRÂNSITO

    EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO Por: Sonia das Graças Oliveira Silva Juntamente com as comemorações da pátria e a primavera, setembro também traz algo mais. Temos atualmente, a semana nacional do trânsito. É um tempo de conscientização da população para o trânsito. E a questão é muito importante, visto o número fantástico de acidentes que ocorrem todos os dias, em todas as cidades brasileiras. A educação deve começar cedo. A impressão que temos é que o

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    Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: nilce.brehm
  • EDUCAÇÃO PEDAGOGICA E EXCLUSIVA DE PROFESSORES

    1 INTRODUÇÃO O movimento escolar no cotidiano e fora dele é diferente, cada um tem seu ritmo e todos tem que se fortalecer (escola professor e aluno). Logo, para uma escola fazer parte do circulo de escola inclusiva não deve fazer distinção entre os seres humanos, pois sendo um espaço de conhecimentos formaliza com relação e sentido a vida dos seres humanos que lá estão, sejam eles alunos ou docentes. No município de Tailândia Pará,

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    Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2014 Por: Dielle
  • Educação Portuguesa e Física

    INTRODUÇÃO O planejamento está presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia a realização das atividades. Portanto, o mesmo é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se imprescindível também na atividade docente. O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem. A sua ausência pode ter como conseqüência, aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes.

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    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: marineguinha
  • Educação pré-escolar

    A- PÚBLICO ALVO Etapa de Ensino: ( X ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental B PERFIL DA TURMA - Esse plano de aula foi elaborado para crianças de 4 a 5 anos, alfabetizadas, cursando o Pré I da educação infantil (séries iniciais). - Crianças de quatro a cinco anos, participativas e curiosas em contínuo processo de desenvolvimento e descobrimento das coisas do mundo. 1 Número de alunos que compõem a turma: 2 Organização da

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    Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: adrfa
  • Educação primária e metodologia

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

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    Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/3/2014 Por:
  • Educaçao Profissional

    A educação não-formal ocorre em ambientes e situações interativos construídos coletivamente, segundo diretrizes de dados grupos, usualmente a participação dos indivíduos é optativa, mas ela também poderá ocorrer por forças de certas circunstancias da vivência histórica de cada um. Há na educação não-formal uma intencionalidade na ação, no ato de participar, de aprender e de transmitir ou trocar saberes. Por isso, a educação não-formal situa-se no campo da Pedagogia Social- aquela que trabalha com coletivos

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    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/2/2015 Por: sara9648911
  • Educação Profissional em Gestão e Negócios

    Educação Profissional em Gestão e Negócios

    Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Negócios do Centro Baiano Professora Felicidade de Jesus Magalhães. Fernando Vasconcelos Filho Gleivielson Sousa da Paixão Joelson Santana VI FECCEEP Jacobina – BA ________________ No dia 29 de setembro de 2017, foi realizada a 6º edição da Feira de Ciências do Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Negócios do Centro Baiano Professora Felicidade de Jesus Magalhães (VI FECCEEP). Onde os alunos se empenharam bastante em

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    Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/5/2018 Por: Gleive Sousa
  • EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO

    GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E. E. E. F. M “Waldemiro Hemerly” EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM - ES - 2013 GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Exmº. Senhor Secretário Estadual de Educação, Sr. Klinger Marcos Barbosa Alves Senhor Secretário, Deuza Lorencini Barros diretora da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Waldemiro Hemerly” de CNPJ: 03.522.571/0001-84,

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    Tamanho do trabalho: 7.574 Palavras / 31 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: geuckson
  • Educação, necessária para o século XXI

    A educação necessária para o século XXI Eliodete Coelho BEZERRA 1 Resumo: O texto faz uma análise do sistem a educacional diante das demandas contemporâneas, apresentando a posição de vários autores acerca de como se encontra a escola bem como as persp ectivas de mudança para esse século, principalmente a visão do educador argentino Juan Carl os Tedesco, integrante da UNESCO que considera a cris e da educação, que ai nda perdura, como um momento

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: jacky.lima
  • Educação9

    INTRODUÇÃO Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido

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    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: nandavlk2
  • Educação: É suficiente apenas ser feliz e bem-sucedido?

    Educação: somente ela é suficiente para se ser feliz e bem sucedido? Antes de discutirmos a importância da educação na carreira profissional, devemos refletir sobre o que vem a ser exatamente a educação. A educação seria somente um curso superior? Ou seria o conhecimento amplo sobre um determinado assunto? Se considerarmos diversos exemplos do dia-a-dia [dia a dia] , veremos diversos perfis de pessoas bem sucedidas. Algumas delas alcançaram o sucesso através do trabalho duro

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/4/2014 Por: MONIQUESILVA
  • EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO

    EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO

    1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO Interessante notar que na história da humanidade a educação muitas vezes foi utilizada como forma de dominação por sociedades que se consideravam superiores, como os colonizadores de tempos anteriores. A exemplo disso, temos expressada no trecho da carta a tentativa dos estados da Virgínia e Maryland de impor a sua cultura aos índios. A forma que os chefes indígenas responderam aos estados

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    Tamanho do trabalho: 2.496 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/8/2017 Por: Luiz Paulo Silveira
  • Educaç]ão E Diversidade

    Sendo a escola um espaço riquíssimo em diversidade, percebe-se a necessidade de se valorizar e trabalhar o multiculturalismo promovendo um ambiente agradável, justo e ético para alunos e professores. O quadro abaixo apresenta os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo nas escolas destacados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares

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    Tamanho do trabalho: 1.522 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por: Carolineg
  • Educador Construtor

    Estamos praticamente vivendo na sociedade do conhecimento onde os processos de aquisição do conhecimento assumem um papel de destaque exigindo um profissional crítico, criativo, reflexivo e com capacidade de pensar, de aprender a aprender, de trabalhar em grupo e de se conhecer como indivíduo. No entanto, a educação é capaz de formar esse profissional, não pode mais ser baseada na instrução que o professor transmite ao aluno mas, na construção do conhecimento pelo aluno e

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    Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: andreiacirilo
  • Educar E Aprender

    Este trabalho tem como finalidade explicitar os “Fundamentos do processo educativo”, bem como mostrar o verdadeiro papel do professor enquanto educador ao exercer sua função no processo de ensino/aprendizagem. Entendemos que a educação atual requer um olhar mais amplo e dinâmico na relação aluno x professor. A educação tem sido o alvo de muitas discussões atualmente, embora estas discussões já existam há bastante tempo. É perceptível que no decorrer dos anos, estas discussões aumentaram consideravelmente

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    Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2014 Por: sandrabm
  • Eeeee

    Assinale os fatores que afetam as quantidades demandadas pelo consumidor: Escolher uma resposta. a. Preço do bem, preços dos bens substitutos e complementares, custos de produção, preferência dos consumidores. b. Preço do bem, renda do consumidor, custos de produção. c. Renda do consumidor, custos de produção. d. Preço e durabilidade do bem. e. Preço do bem, preços dos bens substitutos e complementares, renda e preferência do consumidor.Assinale os fatores que afetam as quantidades demandadas pelo

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    Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: elen40
  • Efefeff

    a) a construção de obras previstas pelo PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) tem levado à redução dos prazos necessários aos estudos de impacto ambiental, o que pode interferir na sustentabilidade do projeto. b) a construção de grandes centrais hidrelétricas nas bacias do Sudeste e do Sul gera mais impactos ambientais do que nos grandes rios da Amazônia, nos quais o volume de água, o relevo e a baixa densidade demográfica reduzem os custos da

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    Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: uwegfykuw
  • Efeito estufa

    Efeito estufa

    ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PRESIDENTE JOÃO GOULART RELÁTORIO DE PESQUISA Título da Pesquisa EFEITO ESTUFA Componente(s): 1o ERICA SANTOS DA SILVA SÉRIE: 3° H 2o KASSIA KALINE SÉRIE: 3° H Orientador: JEIMES FERREIRA CAMPOS Cidade: JOÃO PESSOA Estado: PARAÍBA EFEITO ESTUFA ERICA SANTOS DA SILVA KASSIA KALINE Relatório de Pesquisa apresentado a Banca Examinadora da EXPOR FÍSICA orientado pelo Professor JEIMES FERREIRA CAMPOS João Pessoa – Paraíba – Brasil 2015 RESUMO Palavras – chaves:

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    Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: jeimes
  • EFEITOS PATRIMONIAS DO CONCUBINATO ADULTERINO

    EFEITOS PATRIMONIAS DO CONCUBINATO ADULTERINO

    JORGE GABRIEL CURCINO ALMEIDA EFEITOS PATRIMONIAS DO CONCUBINATO ADULTERINO Palmas 2015 JORGE GABRIEL CURCINO ALMEIDA EFEITOS PATRIMONIAS DO CONCUBINATO ADULTERINO Projeto de Monografia realizado no Curso de Direito da Faculdade Católica do Tocantins, como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Direito. Orientador (a): Prof. (a) M.e Emanuelle Araújo Correia Palmas 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA.......................................................................................4 3. PROBLEMÁTICA.....................................................................................5 4. HIPÓTESE................................................................................................5 5. METODOLOGIA.......................................................................................5 6. OBJETIVOS..............................................................................................5 6.1 OBJETIVO GERAL.............................................................................6 6.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................6 7.

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    Tamanho do trabalho: 2.574 Palavras / 11 Páginas
    Data: 22/10/2015 Por: raulzito1212
  • Eficaz E Eficiente?

    ETAPA 2 Aula-tema: Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol. Escola Clássica Weber. Evolução da escola clássica. Evolução da escola clássica. Esta atividade é importante para que você conheça o movimento da administração cientifica, seus princípios e fundamentos, e os principais nomes que fizeram história na administração; conhecer a teoria da burocracia e as ideias desenvolvidas para administrar grandes empresas desde o século XX até sua evolução no século XXI. Para realizá-la, devem ser seguidos

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    Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: carolinecampinas
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