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236.743 Trabalhos sobre Outras. Documentos 42.661 - 42.690
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Aula-tema 02: E-business Global E Colaboração
A Internet fornece um conjunto de tecnologias e padrões de tecnologia que facilitam a sua implementação e uso, além de ser universal para todas as organizações. Com isso, a comunicação direta entre os parceiros comerciais traz vantagens para todos nas negociações, eliminando a necessidade de intermediários e procedimentos burocráticos. Essa tecnologia possibilita acessibilidade, visibilidade e disponibilidade em tempo integral. A internet promove também a criação de pontos de vendas para as empresas, que utilizam informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
Aula-tema 02: E-business Global E Colaboração
A Internet fornece um conjunto de tecnologias e padrões de tecnologia que facilitam a sua implementação e uso, além de ser universal para todas as organizações. Com isso, a comunicação direta entre os parceiros comerciais traz vantagens para todos nas negociações, eliminando a necessidade de intermediários e procedimentos burocráticos. Essa tecnologia possibilita acessibilidade, visibilidade e disponibilidade em tempo integral. A internet promove também a criação de pontos de vendas para as empresas, que utilizam informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 9/2/2015 -
Aula-tema 02: Enfoques Teóricos Da Sociologia Na Educação: Sociologia Moderna De Émile Durkheim
Sobre o pensamento de Émile Durkheim, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. A consciência coletiva revela uma moral dominante que estimula crenças, hábitos, religião, costumes, etc. b. A anomia e as alterações morais possibilitam a harmonia e o equilíbrio social. c. A coesão social estava associada à moral. d. A escola deve preparar os indivíduos para a vida em sociedade harmoniosa. e. Fatos sociais são maneiras de agir, pensar, sentir, que a sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 18/5/2014 -
AULA-TEMA 02: FONTES E ANTECEDENTES DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA-TEMA 02: FONTES E ANTECEDENTES DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS Passo 1: Ler o texto extraído da Magna Carta de 1215 (Magna Charta Libertatum) Passo 2: Responda a seguinte questão: A Magna Carta foi criada para os ingleses ou declarada e considerada Universal? Justifique sua resposta em um texto de, no máximo, 15 linhas. A monarquia inglesa começou a ter seu desgaste no reinado de Ricardo Coração de Leão, devido o envolvimento do Estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Aula-tema 02: Fontes E Antecedentes Dos Direitos Fundamentais
Questão 1 Para responder as questões 1 e 2, leia o texto abaixo: Notícias do STF (Supremo Tribunal Federal): Segunda-feira, 23 de Novembro de 2009. “Pacto de San José da Costa Rica sobre Direitos Humanos completa 40 anos A Convenção Americana de Direitos Humanos completa 40 anos. O tratado, também chamado de Pacto de San José da Costa Rica, foi assinado em 22 de novembro de 1969, na cidade de San José, na Costa Rica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2014 -
Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Pergunta 01: De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? O vídeo se relaciona diretamente com o conceito NEGATIVO de trabalho apresentado pelo autor, na medida em que coloca a saída do trabalho como uma ação que proporciona alegria, alívio, e o retorno ao trabalho como uma ação que proporciona tristeza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2013 -
Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Atividade de autodesenvolvimento Passo 03 De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? O trabalho para a evolução da vida humana e da sociedade é essencial, sempre esteve presente desde a pré-história, porém o trabalho sofreu grandes mudanças devido às condições sociais e econômicas que foram mudando ao longo do tempo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2013 -
Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
No Brasil, o estudo das funções e tarefas de funcionários para desenho e descrição de cargos vem passando por modificações importantes desde a década de 90. Entre estas, destacam-se a ampliação do espaço ocupacional e a ênfase na entrega esperada (expectativa de resultados) . A explicação para essas mudanças considera que: Escolher uma resposta. a. Os cargos devem incluir conhecimentos, habilidades e atitudes que conduzam ao aprendizado contínuo. b. O desenvolvimento horizontal se torna mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013 -
Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
Aula-Tema 04: Eu e Os Outros Questão 1 Resposta Correta: Os textos se contradizem Questão 2 Resposta Correta: Comportamento pessoal adequado. Questão 3 Resposta Correta: As habilidades sociais profissionais envolvem sensibilidade para o trabalho em equipe, assertividade e saber lidar com pessoas. Questão 4 Resposta Correta: A comunicação interpessoal eficaz ocorre em função de um conjunto de habilidades que se complementam. Questão 5 Resposta Correta: O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
Leituras complementares: A matemática e a graduação em ciências contábeis, de Denílson Nogueira da Silva e Gilcina Guimarães Machado, disponível em <https://docs.google.com/open?id=0B-Sl6Nl- 2puCRmJncEZxX1FMcVU> Acesso em: 28 abr. 2013. Contabilidade e Matemática: uma abordagem interdisciplinar, de Alcione Gotardo Cabaline, Andressa Cesana Biral e Francislene Ferraz Magalhães de Paulo, disponível em <https://docs.google.com/open?id=0B-Sl6Nl-2puCRXdVUEZVRlVZRGM> e <https://docs.google.com/open?id=0B-Sl6Nl-2puCRmJncEZxX1FMcVU> Acesso em: 28 abr. 2013. Fazer um breve resumo de ambos. Considerar o seguinte problema: o custo para a produção de determinado produto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 7/4/2014 -
Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
DPP Aula tema 2 o mundo do trabalho 1 Com base nos textos acima, é possível afirmar que: Escolher uma resposta. a. O Texto 1 não trata do mesmo fenômeno apresentado no Texto 2. b. Os textos estão corretos e se contradizem. c. Os textos estão corretos e se complementam. Correto d. O Texto 1 está incorreto, e o Texto 2 está correto. e. O Texto 1 está correto, e o Texto 2 está incorreto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2014 -
Aula-tema 02: O Mundo Do Trabalho
De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentados no Capitulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Dejour, diz que o trabalho pode adquirir uma conotação negativa, diante de algumas condições oferecidas ao trabalhador, podendo surgir instrumentos de denominação capaz de produzir sofrimento. No vídeo podemos observar que o funcionário “pingüim” fica completamente feliz em saber que está acabando sua jornada de trabalho da semana e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
AULA-TEMA 02: O MUNDO DO TRABALHO
AULA-TEMA 02: O MUNDO DO TRABALHO Atividade de Autodesenvolvimento Pergunta 01: De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Pergunta 01: De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? O vídeo apresentado se relaciona com a visão negativa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2014 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional -
DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. Resumo Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. As mudanças nos ecossistemas, causadas pelo modelo de desenvolvimento econômico atual, trazem impactos a todas as regiões do globo terrestre, sendo possível observar alguns fenômenos como: − alteração das rotas de migração de animais; − transformação das fases do desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.435 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudança Climática E Políticas públicas Emergentes
Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudança climática e políticas públicas emergentes As atividades colaborativas compõem um desafio e devem ser desenvolvidas em equipe ao longo do semestre. São conduzidas pelo professor orientador e tem como objetivo promover a troca de ideias e a construção do conhecimento, de forma que cada participante contribua efetivamente na elaboração de um projeto. Forme um grupo com a quantidade de estudantes indicada por seu professor orientador. Organize os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes
* O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. O Brasil sim irá conseguir atingir essas metas, pois vem cumprido os objetivos estabelecidos, como reduzir pela metade o número de pessoas vivendo em extrema pobreza, ter as mulheres já estudando mais que os homens e ter reduzido o índice de desmatamento, reduzindo significativamente o consumo de gases que provocam o buraco na camada de ozônio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes
I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes. II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas. III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável. IV. Preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta. V. Percepção da Terra como um grande ser vivo e dinâmico. VI. Atitudes de consumo conscientes e responsáveis. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. II, III e V, apenas. b. I, III, IV, V e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes - Atividade De Autodesenvolvimento
Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional - mudanças climáticas e políticas públicas emergentes - Atividade de Autodesenvolvimento O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Acredito que falta muito para que o Brasil possa atingir o ensino básico universal e Garantir a sustentabilidade ambiental, respectivamente. Porque em algumas coisas com à educação, o país está totalmente atrasado. A educação não é tão valorizada quanto deveria,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes Atividade
As leis punitivas e os abusos dos direitos humanos têm custado vidas, desperdiçado dinheiro e sufocado a resposta global à AIDS, segundo o relatório da Comissão Global sobre o HIV e o Direito . O documento mostra como os governos de todas as regiões do mundo desperdiçaram o potencial dos sistemas jurídicos na luta contra o HIV. O relatório da Comissão também conclui que as leis baseadas em evidências e nos direitos humanos fortalecem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes.
Atividade de Autodesenvolvimento. Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Redija um texto de no máximo 15 linhas contendo a resposta à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Metas Estabelecidas: • Redução da Pobreza • Atingir o ensino básico universal • Igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres • Reduzir a mortalidade na infância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Aula-tema 02: Planejamento E Controle Da Produção (PCP)
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A eficiência e eficácia são balizadores de processo de planejamento e controle da produção. Assinale nos itens abaixo os termos que significam a eficácia do PCP. Escolher uma resposta. a. Ênfase nos meios. b. Todas as demais alternativas. c. Melhor aplicação dos recursos. d. Solução de problemas. e. Preocupação com resultados. Question 2 Notas: 1 O controle consiste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2013 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual RESPOSTAS: 1- ->Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. 2-Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. ->Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3 -As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice de Gini de alguns países estudados nesta aula-tema. Faça uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 24/2/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo foco é a elaboração de politicas para os sistemas educacionais e de saúde pública na América Latina. b. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. c. Instituição de pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. Correto b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2014 -
Aula-tema 02: Projeto De Desenvolvimento Para A América Latina
Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Escolher uma resposta. a. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. b. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. c. Instituição que participou de forma incisiva na formulação de polÍticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
AULA-TEMA 02: PROJETO DE DESENVOLVIMENTO PARA A AMÉRICA LATINA
A CEPAL é uma comissão econômica criada em 1948 pelo conselho nacional de social da ONU criada para acompanhar e assessorar o desenvolvimento da região da America latina. O seu objetivo principal é reforçar a aliança da economia social entre os países com foco no alcance global. A comissão tange ao Brasil o direcionamento de políticas voltadas na melhoria econômica, saúde publica, educação, qualificação das empresas e inovações tecnológicas. A visão positiva com tantas mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
Aula-tema 02: Seguridade Social Na Constituição De 1988 E Seus Objetivos
Notas: 1 Entre os objetivos da Seguridade Social estabelecidos na Constituição, assinale aquele segundo o qual seus beneficiários não são apenas as pessoas contribuintes do sistema: Escolher uma resposta. a. uniformidade e equivalência dos benefícios. b. caráter democrático e descentralizado da administração. c. seletividade e distributividade dos benefícios. d. irredutibilidade do valor dos benefícios. e. universalidade da cobertura e do atendimento. Question 2 Notas: 1 Veículo normativo hierarquicamente superior do sistema jurídico, que contém as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Aula-tema 02: Seguridade Social Na Constituição De 1988 E Seus Objetivos
Aula-tema 02: Seguridade Social na Constituição de 1988 e seus objetivos onograma das Aulas. 01. Direito Previdenciário – Conceito. ... 9583 Palavras39 Páginas Direito previdenciário - parte constitucional ATA/MF Questões Comentadas Prof. Ali Mohamad Jaha – Aula 00 AULA 00 SEGURIDADE SOCIAL. CONCEITUAÇÃO. ORGANIZAÇÃO E PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS. Sumário Apresentação Inicial. O Curso. Edital x Cronograma das Aulas. 01. Questões Comentadas. 02. Questões Sem Comentários. 03. Gabarito das Questões. Apresentação... 12172 Palavras49 Páginas Atividades * Leia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 17/8/2014 -
Aula-tema 02: Teoria Geral Do Estado
Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade deverá ser entregue ao seu professor-orientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade vale 3,0 pontos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2013 -
Aula-tema 02: Teoria Geral Do Estado
Aula-tema 02: Teoria Geral do Estado Iniciado em sábado, 8 março 2014, 15:19 Completado em sábado, 8 março 2014, 15:25 Tempo empregado 5 minutos 31 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Considerando as formas e regimes de Governos descritos abaixo, sinalize APENAS a FORMA que não corresponde à Estrutura política brasileira. Escolher uma resposta. a. A República surge como oposição à Monarquia. O chefe de Estado não é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.640 Palavras / 7 PáginasData: 19/3/2014