Outras
Você não encontrou o que procurava nas seções do site? Dê uma olhada, pode estar aqui.
236.753 Trabalhos sobre Outras. Documentos 143.161 - 143.190
-
Metodologia De Pesquisa
Metodologia de Pesquisa Pena de morte no Brasil. De acordo com o site Wikipédia pelo endereço http://pt.wikipedia.org/wiki/Pena_de_morte_no_Brasil A pena de morte para crimes civis foi aplicada pela última vez no Brasil em 1876 e não é utilizada oficialmente desde a Proclamação da República em 1889. Historicamente, o Brasil é o segundo país das Américas a abolir a pena de morte como forma de punição para crimes comuns, precedido pela Costa Rica, que aboliu a prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2014 -
Metodologia De Pesquisa
Exercício nº 1 - Analise as afirmativas abaixo e assinale se afirmativa está correta ou errada. Justifique sua opção. A) Um motivo que leva o cientista fazer ciência é explicar os fenômenos ( x ) [AFIRMATIVA CORRETA] ( ) [AFIRMATIVA ERRADA]. Justificativa: Conseguir explicar os fenômenos é sim um dos motivos que leva o cientista a fazer ciência. O cientista faz indagações e questionamentos e tenta procurar respostas para as mesmas. Isso é ciência, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2014 -
Metodologia De Pesquisa
« pesquisa descritiva: para Cervo, Bervian e da Silva (2007, p.61), este tipo de pesquisa ocorre quando se registra, analisa e correlaciona fatos ou fenômenos, sem manipulá-los (CERVO; BERVIAN; DA SILVA, p. 79, 2007). » Segundo Barros e Lehfeld (2000, p.71) por meio de pesquisas descritivas, procura-se descobrir com que frequência um fenômeno ocorre, sua natureza, suas características, causas, relações e conexões com outros fenômenos. De acordo com Cervo, Bervian e da Silva (2007, p.62),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2015 -
Metodologia de pesquisa
Curso: Direito Disciplina: Metodologia de pesquisa Tutor: Clara Vieira Aluno(a): Pedro Lucas Ferreira de Figueiredo RA / RGM: 15355179 O senso comum é aquele que todos por si só já possuem, é aquela opinião que uma maioria tem, e acaba por si só se tornando certa. É um conhecimento bom, o problema é que às vezes esse conhecimento coletivo acaba sendo errado. Um grande exemplo de senso comum que pode ser citado é em questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2016 -
Metodologia de pesquisa
Cruzeiro do Sul Educacional SP Nome do Campus Liberdade São Paulo Nome do curso Serviço Social 1/A Nome do aluno Veronica da Silva RGM do aluno 16326318 Nome da atividade APII- Atividade de aprofundamento Nome da tutora Regina Bonança Atividade de aprofundamento APII Com base na lei dos três estados formulada por Comte, destaque e represente no quadro abaixo uma ideia ou modo de pensar comuns na atualidade – ou seja, que ainda sejam adotadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2016 -
Metodologia de Pesquisa
UNIFRAN – Universidade de Franca - EAD Nome do Campus UNIFRAN Nome do curso Administração de Empresas Nome do Aluno Viviane Soares da Silva RGM do Aluno 14127911 Nome da Atividade Unidade II - Epistemologia Nome do Tutor Jorge Rivelino O conhecimento teológico (religioso): é a crença em algo sobrenatural, ou seja, se baseia na fé e não na razão. A fé significa ter confiança e crença em algo que não se vê. O senso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2016 -
Metodologia de Pesquisa Científica
UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL ARNON TAVARES METOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA SÃO GONÇALO 18/05/2015 ARNON TAVARES METOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Palestra apresentada pelo professor Sr. Luiz Carlos Schmitz, Graduado em Licenciatura em Ciências Hab. Química pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e mestre em Química (Química Inorgânica) pela Universidade de São Paulo, através da professora Lauriani Albertini, com o objetivo de apresentação de relatório sobre o assunto em questão e conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2015 -
Metodologia de Pesquisa em Psicologia
Faculdade de Psicologia Metodologia de Pesquisa em Psicologia Identificação: Idade: Sexo: Ocupação: 1. Do início do curso a etapa que você está cursando houve muitas mudanças? ( ) Sim ( ) Não 1. O curso de psicologia que você vem cursando, era o que você esperava? ( ) Sim ( ) Não 1. A estrutura institucional respondeu as suas expectativas? Para realização do curso? ( ) Sim ( ) Não 1. O corpo docente demonstrou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2018 -
Metodologia de Pesquisa Engenharia Elétrica
INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – IFES CAMPUS GUARAPARI METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA: RENATA GOMES DE JESUS ALUNO : FELIPE FRANCO PEREIRA CARNEIRO Curso: Engenharia Elétrica OBJETIVO : Procurar um artigo científico nos sites sugeridos, fazer uma síntese e justificar a escolha deste. RESUMO : O artigo escolhido refere-se ao estudo de novas maneiras de geração de energia menos poluente, no caso , foi escolhida a energia solar para se obter energia elétrica, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2018 -
Metodologia De Pesquisa. Unidade III, Trabalhos Científicos
Pergunta Leia as Proposições sobre a unidade III - Texto científicos e marque a alternativa correta. I - A escolha do tema de um trabalho científico deve estar vinculada a dois aspectos fundamentais: formação do pesquisador e sua prática cotidiana. II - A formulação do problema de pesquisa deve ser redigida com imprecisão e total subjetividade. III - As fontes primárias abrangem todo o material que já tenha se tornado público por um profissional ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2015 -
METODOLOGIA DE PESQUISA: Citações e referências
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BAURU BRUNO JULIANO DOS SANTOS FERNANDES METODOLOGIA DE PESQUISA: citações e referências BAURU – 2017 BRUNO JULIANO DOS SANTOS FERNANDES METODOLOGIA DE PESQUISA: citações e referências Trabalho acadêmico apresentado como requisito parcial da disciplina Metodologia da Pesquisa Científico-Tecnológica do Curso de Tecnologia em Sistemas Biomédicos sob a orientação da prof.ª Drª Graziella Moura. BAURU – 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 1 FICHAMENTOS BIBLIOGRÁFICOS........................................................................4 1.1 Citação de livro com um, dois ou três autores.......................................................4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2017 -
Metodologia De Projetos
Resenha critica Construção do Aeroporto de Hong Kong Os chineses sempre tiveram um reconhecimento histórico por suas invenções e criatividade, logo Aeroporto de Hong Kong é mais uma conquista da iniciativa e ousadia para realizar um projeto com proporções incalculáveis para o conhecimento humano. Tal projeto que nasce da necessidade de acompanhar um crescimento econômico e populacional, enfrentam as adversidades do seu dia-dia, e que decorrente deste progresso enfrentam uma politica social e ambiental muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2014 -
Metodologia de TCC
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Ementa Desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso que integre diferentes conteúdos e conceitos aprendidos pelos alunos durante o curso, desenvolvendo sua capacidade analítica e crítica, enfatizando a aplicação prática de conhecimentos de engenharia. Conceito de ciência; Método científico; Problema de pesquisa, hipótese e variáveis; Definição dos objetivos; Método de pesquisa (qualitativo x quantitativo); Natureza da pesquisa; Coleta de dados; Tratamento e análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2013 -
Metodologia De Trabalho
Questões 1-Sobre a criação das universidades durante a Idade Média é correto afirmar que: I - À época em que surgem as universidades, o saber na Idade Média está submetido à fé, sob marcante influência da religião cristã. II - O programa das universidades, sobretudo nos estudos de Teologia, é dominado pelo conhecimento dos textos bíblicos. III - O ensino consistia no estudo, leitura, exposição e assimilação dos comentadores autorizados e textos bíblicos apresentados nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2013 -
Metodologia De Trabalho
Leia o trecho a seguir: “Cada indivíduo é dotado de capacidade de, dentre [um] turbilhão fenomênico, selecionar alguns e considerá-los isoladamente dos demais. A esta capacidade se dá o nome de atenção – capacidade de concentração da inteligência em um só objeto.” (BASTOS, C.; KELLER, V. Aprendendo a aprender. Petrópolis: Vozes, 2000, p. 19). Nesse sentido, pode-se afirmar que: I – A atenção voltada para determinado objeto é uma forma de obtenção de conhecimento. II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2014 -
Metodologia De Trabalho Academico
FÔRMAS PARA CONCRETO ANO: 2014 CURSO: Engenharia Civil 1 INTRODUÇÃO A pesquisa visa desenvolver um estudo comparativo de fôrmas metálicas para concreto e módulos de concreto pré-moldado de casas habitacionais. Casas que são construídas a partir de formas metálicas requerem processo onde é montada a fôrma em metal de todas as paredes da casa, que serão preenchidas com concreto, antes disso acontecer, é montado dentro dessa fôrma as treliças, malhas de ferro, tubulação da rede
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2014 -
Metodologia De Trabalhos Academicos
Questionário 1 – Metodologia de trabalhos acadêmicos As ciências matemáticas começaram a desenvolver-se e apresentaram: RESULTADOS MATEMÁTICOS IMPORTANTES COMO O TEOREMA DE PITÁGORAS. Nos século XVII e XVIII tem início o desenvolvimento da ciência moderna. Já no século XIX, as ciências humanas são inventadas, tendo algumas das suas características estabelecidas por uma concepção de saber científico denominada positivismo, sendo estas: O EMPIRISMO, A OBJETIVIDADE, A EXPERIMENTAÇÃO E A VALIDADE. Durante a Idade média, na Europa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 2/3/2014 -
Metodologia de treinamento
A metodologia de ensino procura apresentar roteiros para diferentes situações de didática, conforme a tendência/corrente pedagógica adotada pelos professores/instituições, de forma que o aluno se aproprie dos conhecimentos propostos e/ou apresente suas pesquisas e demais atividades pedagógicas. A escola está organizada de forma a considerar uma seriação de conteúdos, geralmente do mais simples ao mais complexo trabalhando com diferentes conteúdos de forma interdisciplinar Cada disciplina trata das áreas do conhecimento em níveis de construção intelectual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2014 -
Metodologia De Um Trabalho
Metodologia de um trabalho: • Escolher tema e tem de estar ligado aos conhecimentos científicos, um tema que traga alguma novidade à comunidade científica (teses de doutoramentos e mestrada, temos de ter alguma afinidade com o tema); • Sempre que possível, aceder à bibliografia; • Pesquisa bibliográfica (especialistas na área) leitura de obras de contexto científico e só depois obras mais específicas; • Tratamento da informação através das fichas ideográficas e bibliográficas; • Repositórios •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2015 -
Metodologia DEA
O transporte de energia elétrica entre as usinas geradoras e os centros de consumo é efetuado pelo sistema de transmissão, uma complexa rede de cabos elétricos, isoladores, torres, transformadores, disjuntores, reatores, bancos de capacitores, ferragens e outros equipamentos. A partir da combinação destes equipamentos são construídas linhas de transmissão e subestações, os elementos básicos de um sistema de transmissão, responsáveis pelo balanço instantâneo de produção e consumo de energia elétrica. Linhas de transmissão e subestações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2013 -
Metodologia Delimitando O Tema Escolhido Para O TCC
O meu tema está relacionado com a Disciplina Direito Processual do Trabalho através do qual apresento o seguinte questão "Expedição de alvará na Justiça do Trabalho deverá ser entregue diretamente ao autor da ação (reclamante) desde que no mesmo alvará conste a retenção dos Honorários Advocatícios conforme contrato de honorários juntados aos autos do processo trabalhista". Desta forma tanto a parte reclamante bem como o advogado estariam diante da maior transparência que um órgão poderia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Metodologia Do Abandono Afetivo
O filme Othello tem como principais personagens o general Othello, sua esposa Desdêmona e Iago vilão. O general Othello é de origem humilde, a serviço do Reino de Veneza, que se casa com Desdêmona, uma jovem bela e doce. Tornando-se general em Veneza, Othello promove o jovem soldado Cássio ao posto de tenente, e essa atitude desperta raiva em Iago, que logo, se pretende vingar do mesmo, pois se considerava o merecedor do cargo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Metodologia Do Artigo
Setor de Recursos Humanos e Gestão de Pessoas : 1.RECRUTAMENTO E SELEÇÃO Recrutamento e seleção e a forma das empresas atraírem indivíduos que queiram fazer parte dela e a empresa quer atrair indivíduos que possam compor seu quadro de funcionários , em uma troca para que empresa vs funcionário saiam satisfeitos , a pessoa escolhida apresente os requisitos adequados , em virtude desta procura por pessoas adequadas , faz-se necessário a realização de um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
METODOLOGIA DO ENSINO A DISTANCIA
1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação a distância. Mas o que significa educação a distância? Conceitue. Educação a distancia é uma escola sem paredes. É um ensino onde o professor e o aluno estão separados fisicamente, mas o professor se torna presente nos matérias disponíveis (impressos e virtualmente). Assim o aluno é o responsável por organizar onde e quando quer estudar. 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.696 Palavras / 11 PáginasData: 6/9/2014 -
METODOLOGIA DO ENSINO A DISTANCIA
1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação a distância. Mas o que significa educação a distância? Conceitue. Educação a distancia é uma escola sem paredes. É um ensino onde o professor e o aluno estão separados fisicamente, mas o professor se torna presente nos matérias disponíveis (impressos e virtualmente). Assim o aluno é o responsável por organizar onde e quando quer estudar. 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2014 -
Metodologia Do Ensino Da Matemática
Plano de Aula 1) Conteúdo a ser explorado: Mínimo Múltiplo Comum 2) Série: 6º ano- aula de 50 minutos. 3) Objetivo: Demonstrar para o aluno que o conteúdo dos múltiplos comuns será útil na resolução de situações problema que podem ocorrer em seu cotidiano. 4) Justificativa: As partes inteiras nem sempre são divididas em quantidades iguais, o cotidiano nos mostra isso. Dessa maneira, o Mínimo Múltiplo Comum auxilia na resolução de situações práticas. 5) Metodologia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.263 Palavras / 6 PáginasData: 7/11/2014 -
Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra
Centro Universitário Claretiano Guilherme Henrique de Queiroz Soares – RA 1185428 Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra Belo Horizonte - MG 2015 Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra Atividade 6ª Semana Orientadora: Randal Farago Belo Horizonte – MG 2015 Plano de Aula PLANO DE AULA TEMA: Mínimo Múltiplo Comum – MMC SÉRIE: 6º Ano do Ensino Fundamental OBJETIVO A aula está voltada para que o aluno conheça os variados métodos para encontrar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2015 -
Metodologia Do Ensino De Frações
METODOLOGIA DO ENSINO DE FRAÇÕES Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escolha uma quantidade adequada de tampinhas e pratinhos, para introduzir o conceito de terço e quinto, baseando-se na metodologia apresentada no fascículo. Descreva como se estivesse explicando a uma criança, passo a passo, e represente utilizando o desenho. 2. Responda às seguintes questões: a) Quantos pratos serão necessários para dividir 28 tampinhas e obter um sétimo do total de tampinhas? b) Se pegarmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2013 -
METODOLOGIA DO ENSINO DE FRAÇÕES
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL – 60H UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. R: As instituições de educação para as crianças entre 0 e 6 anos de idade começam a se esboçar no continente europeu ainda no final do século
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.183 Palavras / 21 PáginasData: 19/11/2013 -
METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOMETRIA
ATIVIDADE Nesse sentido, responda às questões a seguir e poste-as no Portfólio. 1) De acordo com Fischbein (1993), alguns erros cometidos pelos alunos no seu raciocínio geométrico podem ser explicados por um tipo de ruptura entre o aspecto conceitual e o figural. A estrutura figural pode dominar a dinâmica do raciocínio em vez de ser controlada pelas restrições formais e conceituais correspondentes. Nesse sentido, podemos afirmar que um retângulo e um quadrado são paralelogramos? Justifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2015