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236.687 Trabalhos sobre Outras. Documentos 143.221 - 143.250

  • Metodologia Dos Anos Iniciais

    UNIDADE 1 OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula. Método verbal e método ativo. Método de ensino é um caminho diferente que o professor utiliza para concretizar a aprendizagem do aluno. 2. O que é um método ativo? É aquele que por meio

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    Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/11/2014 Por: elisajuka
  • Metodologia Dos Anos Inicias

    OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula. Os métodos de ensino, portanto, são as ações do professor pelas quais se organizam as atividades de ensino e dos alunos para atingir os objetivos do trabalho docente, em relação a um conteúdo específico. Método Verbal:

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    Tamanho do trabalho: 2.780 Palavras / 12 Páginas
    Data: 10/8/2014 Por: chandelier
  • Metodologia Driven Development

    RESUMO Feature Driven Development(FDD) é uma metodologia ágil de desenvolvimento de software. Esta metodologia permite desenvolver um sistema de forma rápida e permite facilmente introduzir novasfeatures (funcionalidades) a este. Uma nova feature demora entre duas horas a duas semanas a ser concluída. O fato de que no FDD usa-se processos simples proporciona uma rápida exposição do projeto anovos elementos que venham a fazer parte da equipe, assim como torna o trabalho menos monótono, uma vez

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2014 Por: griloww
  • Metodologia e conteúdo da matemática

    Que a matemática ainda é uma disciplina tida como vilã por muitas pessoas não é novidade alguma. O depoimento, de pessoas que cursam Pedagogia, com relação à matemática, em sua grande maioria, não é empolgante. Entretanto, para parte dessas pessoas, pode ser novidade uma proposta metodológica que vise desmitificar a matemática, começando com crianças tão pequenas. Pode também ser uma descoberta a utilização de recursos tão natural e simples para desenvolver a construção de conceitos

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    Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: Kenedy.b
  • Metodologia e Equipamentos Utilizados

    LAUDO TÉCNICO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DO TRABALHO - LTCAT Empresa: AGOSTO/2003 ÍNDICE 1. Laudo Técnico das Condições Ambientais do Trabalho – LTCAT .............................. 03 2. Empresa ..................................................................................................................... 03 3. Endereço .................................................................................................................... 04 4. Atividade da Empresa / Setores de Trabalho ............................................................... 04 4.1. Setor Administrativo ............................................................................................ 04 4.2. Setor Assistência Técnica .................................................................................... 05 4.3. Setor de Programação ......................................................................................... 06 4.4. Setor de Vendas .................................................................................................. 06 5. Avaliação Qualitativa e ou Quantitativa dos Riscos Físicos, Químicos

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    Tamanho do trabalho: 2.750 Palavras / 11 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: robertodf
  • Metodologia E Letramento

    ATIVIDADE 5 Atividade 5 A (vale 0,5 ponto) Com base na leitura da aula 5, assinale a alternativa correta: O construtivismo coloca em evidência as hipóteses que as crianças formulam, testam, reorganizam, assimilam, acomodam e formam novas hipóteses até adquirirem a forma convencional da língua escrita; esse processo está relacionado a que? ( x ) Uma alfabetização construída pouco a pouco respeitando a compreensão dos meios que a criança utiliza para representar a construção do

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/10/2014 Por: lilikaBonitoMs
  • Metodologia E Normas Tecnicas

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A finalidade de uma pesquisa científica não é apenas produzir ao seu final um relatório ou descrição de fatos levantados, mas o desenvolvimento da interpretação de tais dados. Para tal é necessário estabelecer uma fundamentação teórica. Em relação à fundamentação teórica de uma pesquisa, pode-se afirmar que: I.São os pressupostos teóricos sobre os quais o pesquisador fundamenta sua interpretação; II.É um conjunto de títulos cujos textos compreendem em uma

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    Tamanho do trabalho: 1.330 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por: escoob
  • Metodologia E Normas Tecnicas Unidade 5

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Em uma pesquisa na qual os seus autores* tinham como objetivo “verificar o grau de dependência e compreensão entre o corpo clínico e o corpo administrativo de hospitais públicos e filantrópicos, acerca de questões envolvendo a abordagem da contabilidade de custos hospitalares” definiram da seguinte maneira a pesquisa de campo: “O interesse fundamental é verificar se os grupos identificados como clínicos e administrativos tem percepções significativamente diferentes, em torno

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    Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/6/2014 Por: summerli
  • Metodologia E Organização

    Ensino Fundamental Art. 32. O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: Art. 32. O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública a partir dos seis anos, terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante: (Redação dada pela Lei nº 11.114, de 2005). Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração

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    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: lobinha
  • Metodologia E Organização Do Ensino Fundamental

    Trabalho de organização e metodologia do ensino fundamental. 01- A utopia passa a ser, portanto, não um mero desejo, mas um avanço possível,dadas as condições que já estão postas e que precisam ser percebidas no movimento histórico da escola e, consequentemente, do sistema de ensino como um todo. 02- Para seu trabalho valer mais, deverá o professor resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia em relação ao processo de produção do

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    Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: ivonise
  • Metodologia E Organização Do Ensino Fundamental

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ELISETE DA COSTA DE MESQUITA RA: 4927932508 IVANI CAVALCANTI RA: 4926922565 SÃO PAULO / SP 2014  UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ELISETE DA COSTA DE MESQUITA

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    Tamanho do trabalho: 3.318 Palavras / 14 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: Ivaniivone
  • Metodologia E Pesquisa

    Pergunta 1 Atividades de pesquisa estão voltadas à aquisição de conhecimento, ampliação e aprofundamento de informações sobre determinado tema; para tanto, utilizam metodologias específicas, sendo também chamadas de: a. buscas metódicas por esclarecimentos, soluções alternativas àquelas oferecidas até então b. estudo dirigido em sala de aula c. questionário aplicado ao objeto de pesquisa. d. planejamento das atividades de estudo. e. conhecimento adquirido, exclusivamente, por meio de leitura. Pergunta 2 Avalie as afirmativas abaixo e indique

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    Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/10/2014 Por: kralol
  • Metodologia E Pesquisa

    As etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: O que pesquisar? a. Definição do problema, hipóteses, base teórica e conceitual. b. Justificativa da escolha do problema. c. Objetivos do estudo, propósitos. d. Metodologia. e. Cronograma de execução. 0,5 pontos Pergunta 2 Assinale a alternativa correta. a. O projeto de pesquisa pode ser modificado, adaptando-se a novas contingências. b. A provisão dos

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    Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por:
  • Metodologia E Projeto De Software

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 1 (AD1) Disciplina: Metodologias e Projetos de Software – AD1 Curso: Sistemas Para Internet Professor: Nome do aluno: Data: 13/03/2014 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o

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    Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: marco_oliveira
  • Metodologia E Projetos De Software

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 1 (AD1) Disciplina: Metodologias e Projetos de Software – AD1 Curso: Tecnologia da Informação Professor: Nome do aluno Data: 16/08/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o

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    Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: agcruz
  • Metodologia Educacao Enfantil

    41- Escreva sobre como deve ser a avaliação na EJA? A avaliação na EJA deve ser orientada pelas habilidades, valores e competências, estabelecidos no plano didático. Ela vai considerar a construção do conhecimento de cada aluno. O professor deve avaliar constantemente, propiciando atividades diferenciadas como reforço ao desenvolvimento das habilidades dos alunos em defasagem. O professor não deve enfatizar apenas os erros ou os desconhecimentos dos alunos, mas levar em conta tudo o que já

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/10/2014 Por:
  • Metodologia Educacao Enfantil

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO:22 HISTÓRIA DO BRASIL E DO PARANÁ – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas

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    Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por:
  • Metodologia Educacao Enfantil

    • Método Analítico O método analítico, também conhecido como “método olhar-e-dizer”, defende que a leitura é um ato global e audiovisual. Partindo deste princípio, os seguidores do método começam a trabalhar a partir de unidades completas de linguagem para depois dividi-las em partes menores. Por exemplo, a criança parte da frase para extrair as palavras e, depois, dividi-las em unidades mais simples, as sílabas. Este método pode ser divido em palavração, setenciação ou global. Na

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    Tamanho do trabalho: 4.378 Palavras / 18 Páginas
    Data: 7/12/2014 Por: giselesoemar
  • Metodologia Em EAD

    Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas. Nos dias de hoje a tecnologia nos acompanha como parte integrante do nosso dia a dia. Cada vez mais as redes sociais (Facebook, Skype, Chats, entre outras) estão presentes em casa, nas escolas, nas lans hauses e em diversos outros lugares. Nós professores, frequentemente nos deparamos com inúmeras tecnologias e diversos processos tecnológicos com os quais somos obrigados a trabalhar em sala de aula,

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    Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/2/2015 Por: Delcol
  • Metodologia Em Educação A Distancia

    ATIVIDADE AVALIATIVA UNIDADE II 1) Com base no exposto acima, apresentem a evolução histórica das gerações da EaD relacionando-as com formas de comunicação síncrona e assíncrona. A educação a distância é uma modalidade educacional na qual os alunos estão separados fisicamente do professor e/ou tutor, onde é utilizado o meio de comunicação para possibilitar a auto-aprendizagem fazendo que haja uma proximidade entre o professor e o aluno. A educação a distância permite obter conhecimentos sem

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    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: graziellymader
  • Metodologia Em Matemática

    1.Leia com atenção o texto “tabus da resolução de problemas” da aula 03 e compare com o ensino que você teve quando cursou o ensino fundamental. R: Depois de ler o texto “tabus da resolução de problemas”, cheguei à conclusão que o ensino mudou muito nos últimos anos, principalmente na forma de se respeitar o tempo que o aluno tem para aprender e os diferentes caminhos que o professor encontra para que o aluno aprenda

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    Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: Sandrascheres
  • Metodologia ensinada fisicamente

    Metodologia de Ensino de Educação Física. Coletivo de autores. São Paulo, Cortez. Capitulo 1 : A Educação Física no Currículo Escolar:Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corporal 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES O livro foi produzido por um grupo de autores: • Marcílio Souza Jr, doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); professor da Escola Superior de Educação Física (ESEF) da Universidade de Pernambuco (UPE), do Departamento de Educação (DED)

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    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: Leidyani
  • Metodologia Ensino

    PERGUNTA 1 Dedução é a forma de raciocínio que parte de uma proposição geral para verificar seu valor por meio de dados particulares. Com relação ao Método Dedutivo, assinale a alternativa INCORRETA. No raciocínio dedutivo, se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão deve ser verdadeira. No raciocínio dedutivo, toda informação ou conteúdo factual da conclusão já estava, pelo menos implicitamente, nas premissas. Todo argumento dedutivo não reformula ou enuncia de modo explícito a informação.

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    Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 Páginas
    Data: 3/12/2014 Por: Sayrosa0712
  • METODOLOGIA EPIDEMIOLÓGICA de elementos; HISTÓRICO E DEFINIÇÃO DE CONCEITOS EM EPIDEMIOLOGIA

    ELEMENTOS DE METODOLOGIA EPIDEMIOLÓGICA; HISTÓRIA E DEFINIÇÃO DE CONCEITOS EM EPIDEMIOLOGIA. Definição: “Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas, analisando a distribuição e os fatores determinantes das enfermidades, danos à saúde e eventos associados à saúde coletiva, propondo medidas específicas de prevenção, controle, ou erradicação de doenças, e fornecendo indicadores que sirvam de suporte ao planejamento, administração e avaliação das ações de saúde.” (Rouquayrol e Goldbaum, 1999). “Epidemia é um termo antigo que

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    Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: Leyd00
  • METODOLOGIA ESPECÍFICA

    TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA SEMANA 16 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO PRINCÍPIOS NORTEADORES, GARANTIDORES E LIMITADORES DO DIREITO PENAL 1) Assinale a alternativa correta: a)O princípio da intervenção mínima do direito penal aplica-se somente no momento da criminalização primária, pois no momento da criminalização secundária vige o princípio da obrigatoriedade e da indisponibilidade. b)O princípio da proporcionalidade preconiza a idéia de que a punição deve guardar relação com o fato praticado. c)A criminalização secundária

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    Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: larissaflor
  • Metodologia Estatistica

    Ciências Sociais / METODOLOGIA METODOLOGIA Pesquisas Acadêmicas: METODOLOGIA Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: cafequente 12 agosto 2014 Tags: Palavras: 1760 | Páginas: 8 Visualizações: 26 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se UNIDADE II Pergunta 1 Na elaboração de um projeto de pesquisa, não há necessidade de considerar: a. Os meios para a execução da pesquisa, como os instrumentos analíticos disponíveis. b. A formação do pesquisador no assunto. c. Os relatórios gerados

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    Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/9/2014 Por: pcat
  • Metodologia Estudo De Caso

    Você concorda que o resumo abaixo corresponde aos conteúdos contemplados no material didático sobre pesquisa científica e método científico? Sim? Não? Justifique sua resposta. O presente estudo teve por objetivo estimar a prevalência de Transtornos Mentais Menores (TMM) na população de estudantes universitários dos cursos de Ciência da Computação, Direito, Letras e Enfermagem, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como

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    Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/3/2014 Por: locoloco
  • Metodologia GRUPO DE IDADE 4 A 6 ANOS

    • TRABALHO UNIDADE 01 FAIXA ETÁRIA 4 A 6 ANOS OBJETIVOS: Levar as crianças a perceber as diferentes cores e tonalidades que se encontram impressas nas revistas, jornais, folhetos de propaganda, embalagens, etc. Levar a criança a perceber a possibilidade de se criar imagens a partir da colagem de cores em cima de um suporte dado. CONTEÚDOS: Exercício de recorte; Exercício de colagem a partir de uma imagem feita em pintura. MATERIAIS NECESSÁRIOS: Revistas, propagandas,

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    Tamanho do trabalho: 1.710 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: Sandra
  • Metodologia Hay

    Metodologia Hay Gerente de RH Salário base: R$ 15.000,00 Salário de mercado: R$ 10.516,00 142,63% Salário Base Salário Mercado 80% 100% 120% 80% 100% 120% R$12.000,00 R$15.000,00 R$18.000,00 R$10.516,00 15.000,00 x 100 = 142,63% 10.516,00 Assistente de Departamento Pessoal Salário Base: R$ 2.000,00 Salário de Mercado:R$ 1.988,00 100,60% Salário Base Salário Mercado 80% 100% 120% 80% 100% 120% R$ 1.600,00 R$ 2.000,00 R$ 2.400,00 R$ 1.988,00 R$ 2.000,00 x 100 = 100,60% R$ 1.988,00 Representante

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    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: Natibarreto
  • Metodologia historia e geografia

    Metodologia historia e geografia

    Atividade 1 - Aulas 1 e 2 - 2019 I RGM:053.16093 1- Escreva abaixo 3 maneiras para se encontrar os Pontos Cardeais, citados no texto.(0.1/3) A: GPS B: Bússola C: Sol 2- Retire do texto acima um trecho que trata de: (0.1/5) A- Espaço Natural: Está é uma mata aberta, quase um cerrado. b- Espaço Geográfico: para irem na fazenda, no Pantanal Sul-Matogrossense. C- Alienação: Do que adianta o sol, se não mostra a fazenda?

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    Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/3/2019 Por: ana1439
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