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236.753 Trabalhos sobre Outras. Documentos 166.741 - 166.770
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Pedagogia
Roteiro para Elaboração de uma Resenha Crítica 1. Informações Bibliográficas Autora: Colette Dowling titulo: Complexo de Cinderel editora: Melhoramentos; ano: 2002. 2. Dados sobre o Autora: - Perfil básico: escritora - Principais obras publicadas na área: Complexo de Cinderel 3. Dados sobre a Obra 3.1. Resumo O complexo de Cinderela é na verdade, um desvio psicológico pouco comentado, mas que afeta muitas mulheres, causando a sensação de dependência de forças masculinas externas. É como se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Pedagogia
RELATÓRIO DE VISITA A ESCOLA O presente relatório tem como objetivo relatar às observações feitas na visita a instituição de ensino municipal de Santo André, A creche Herbert de Souza no dia 14 de março no período de 4 h. A entrada dos alunos é feita as 7 h. e a saída às 11h30min h., para uma parte da turma o restante fica em período integral. Quando chegamos à escola os alunos já se encontravam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
Pedagogia
Iniciação científica nas séries inciais Observar, registrar e comprovar hipóteses sem simplificar a linguagem nem infantilizar. Esse é o caminho para a iniciação científica Anderson Moço, de Marília, SP OLHAR ATENTO Os alunos da Fundação Bradesco observam a composição da pilha para comprovar ideias. Foto: Kriz Knack Quem convive com crianças em casa ou leciona para as séries iniciais do Ensino Fundamental não tem dúvida: para os pequenos, perguntar é uma necessidade. Do ponto de vista pedagógico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.485 Palavras / 6 PáginasData: 19/3/2015 -
PEDAGOGIA
line (valor 1,0) – disponível de 18/02 a 31/03. Envie um único texto online contendo as respostas dos itens a) e b) a seguir. a) Valor 0,5 ponto - Após assistir ao Vídeo - O Papel da Avaliação na Aprendizagem, fazer a leitura atenta do texto de Saul (2001) e participar do fórum não avaliativo, escreva um texto de sua autoria (100 a 150 palavras) contendo suas ideias sobre esses assuntos discutidos no fórum. b)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Pedagogia
INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Sendo assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 PáginasData: 20/3/2015 -
Pedagogia
Atividade Avaliativa de Tendências do Pensamento Pedagógico Contemporâneo Alfabetização e Linguagem Tendências do Pensamento Pedagógico Contemporâneo Módulo 1 AA 1) Assinale a alternativa INCORRETA. Definição de Pedagogia: Sistematização do pensamento pedagógico que oferece uma “autonomia” parcial em relação à Filosofia. Estuda o comportamento e as atividades mentais. Ciência e arte técnica da educação. Uma rede de enunciados sobre o fazer educativo. 2) Qual é o objeto de estudo da Pedagogia? Educação Moral e Cívica. Ética
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2015 -
Pedagogia
Pergunta 1 A base tipológica principal do texto científico é: a. narração. b. descrição. c. argumentação. d. exposição. e. injunção. 1 pontos Pergunta 2 Um dos conhecimentos exigidos do leitor é o linguístico. Ou seja, o leitor precisa conhecer a língua em que o texto foi falado ou escrito. Vejamos as três situações de uso da língua: I. “D. Maria é muito religiosa.” II. “D. Maria é muito carola.” III. “D. Maria é muito papa-hóstia.”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2015 -
PEDAGOGIA
4) (Pucsp 2008 - adaptado) A um conjunto de regularidades relativamente estáveis no que diz respeito à função social, produção, circulação e consumo de um texto, bem como aos seus aspectos composicionais e linguísticos, dá-se o nome de gênero textual. É por razões assim que um leitor proficiente não confunde uma receita de bolo com uma carta, uma passagem de ônibus com uma nota fiscal, por exemplo. Considerando para os textos acima esses mesmos aspectos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2015 -
Pedagogia
ASPECTOS NORMATIVOS DO PRÉ-PROJETO O QUÊ? Þ OBJETO DE ESTUDO TEMA - aquilo que se pretende estudar, analisar, interpretar ou verificar, de modo geral. OBJETO DE ESTUDO - o enfoque especial (viés, perspectiva, abordagem, ponto de vista,...), em face das diversas ciências que possuem o mesmo objeto material. DELIMITAÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO. HIPÓTESE (S) – corresponde a uma idéia prévia de solução do problema indicado pelo aluno/a pesquisador/a em relação ao trabalho que pretende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
Pedagogia
ESPAÇO PEDAGÓGICO DA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL 1ª AA QUESTÃO 01 1ª ACQA QUESTÃO 01 Com base no que foi estudado, estabeleça uma diferença entre Progressão Continuada e Sistema de Ciclos. Progressão Continuada: vincula-se a uma politica neoliberal, que tem como pano de fundo a perspectiva economicista de liberar fluxos e enxugar custos, além de acreditar na utopia de uma escola que consiga ensinar tudo a todos dentro de um sistema capitalista, desigual e excludente, expressando, assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
Pedagogia
Que argumento não poderia ser apresentado frente ao pressuposto: “A imprensa não pode ser leviana quando denuncia casos de corrupção”? Resposta Selecionada: e. As denúncias precisam ser apresentadas como qualquer outro noticiário: com imparcialidade e sem suscitar reflexão nos leitores/expectadores. • Pergunta 2 0 em 1 pontos Os gêneros são formas-padrão que guardam estabilidade relativa de estruturação de um todo. Os gêneros são também marcados historicamente. Nessa perspectiva, que informação é falsa quanto ao gênero?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Pedagogia
Segundo o autor Cagliari, o processo evolutivo da história da escrita tem como característica três fases distintas: a pictórica, a ideográfica e a alfabética. Tendo como base esse estudo, associe a primeira coluna com a segunda. 1. Pictórica ( ) Essas formas de registros foram muito utilizadas pelos povos da região do mar Egeu, pelos egípcios, pela Mesopotâmia e pela China. 2. Ideográfica 3. Alfabética ( ) Fase caracterizada pela representação do pensamento humano por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Pedagogia
Inclusão Digital O texto da situação-problema, juntamente com os dados descritos nos dois gráficos, nos mostra o Brasil, país que está em um péssimo lugar no índice que relaciona a quantidade de pessoas a cada dez habitantes que possuem acesso à internet, e uma mulher, mãe, que tenta conseguir um emprego, para dar uma condição de vida melhor a sua família. O fato de não possuir acesso a determinadas tecnologias, pode fazer dessa mulher parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Pedagogia
O fato de não possuir acesso a determinadas tecnologias, pode fazer dessa mulher parte de uma parcela da população excluída da sociedade. Por nem todos possuírem acesso a esse tipo de tecnologia, pode se tornar um problema social e regional, que tende a atingir os países em desenvolvimento, como o Brasil. Além disso o uso da internet é um indicador de ascensão social, e de um emprego melhor, tornando um problema para aqueles que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Pedagogia
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO UNIDADE II - AP_II VALQUIRIA SILVA DA COSTA DUARTE RGM 14046237 UNICID – PEDAGOGIA 2º SEMESTRE “Temos a oportunidade de fazer da educação à distância o instrumento fundamental de uma educação sem distância, democrática e adaptada a cada indivíduo – uma educação em rede que seja assegurada em toda a parte e para todos. Graças à utilização dos sistemas de rede, de que fala Manuel Castells (1999), podemos esperar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
PEDAGOGIA
Tempo empregado | 12 minutos 25 segundos | Notas | 5/6 | Nota | 1.25 de um máximo de 1.5(83%) | Question1 Notas: 1 (MSConcursos, 2011) A LDB 9394/1996 prevê, para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais, a oferta de: Escolher uma resposta. | a. Professor especializado em sala de aula. | | | b. Reforço escolar no contra turno. | | | c. Creches e asilos, se necessário. | | | d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
Pedagogia
• Pergunta 1 1 em 1 pontos Em muitas profissões, são produzidos vários textos. Indique a alternativa em que os gêneros textuais elencados não são usuais ou não fazem parte da maioria das profissões: Resposta Selecionada: e. Sinopse de filme. • Pergunta 2 1 em 1 pontos (ENADE – 2008) “Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
Pedagogia
No capítulo VI do livro Expressão ludocriativa , o autor Raimundo Dinello afirma que muitas crianças são obrigadas a trabalhar e este fato contribui para o envelhecimento prematuro. Sobre este tema veja as afirmativas abaixo e selecione as alternativas INCORRETAS: I-Este fato nega às crianças o direito ao atendimento de suas necessidades. II- A maioria das crianças que são obrigadas a trabalhar não o realizam em condições educativas. III-A maioria das crianças que são obrigadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
Pedagogia
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Pedagogia: 7° Semestre Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Ciências Professor EAD: Sumário Apresentação................................................................................1 Introdução.....................................................................................3 Parâmetros Curriculares Nacionais E a Contextualidade nos dias atuais.............................................4 Imagens para Reflexão.................................................................8 Reflexão das Imagens E dos Documentários................................................................... 9 Tecnologia no ensino da ciência..................................................10 Estratégia Didática.......................................................................11 Educação Científica.....................................................................12 Considerações Finais...................................................................14 Referências Bibliográficas...........................................................16 importância, ressaltada pelos PCNs de desenvolver o ensino de Ciências voltado para a cidadania, levando em conta o cotidiano do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
Pedagogia
Este trabalho tem como objetivo mostrar como a ludicidade na Educação Infantil contribui para o desenvolvimento social e psicomotor da criança. De acordo com o Estatuto da criança e do Adolescente (Lei nº 8.098/1990) e a LBD – Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996), a prática e o incentivo de brincadeiras e jogos na escola são um meio de proporcionar o desenvolvimento e a aprendizagem da criança tanto em escolas públicas como privadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
Pedagogia
INTRODUÇÃO O presente trabalho visa ampliar nossos conhecimento e melhorar a compreensão sobre as diversas possibilidades de comunicação, e de trabalhar com a língua portuguesa em sala de aula. O ensino da língua é um desafio para o professor, pois a linguística apresenta diversas formas de estudo, cada qual com sua caracteristica e especificidade de análise. Tais desafios não estão ligados somente à fala, mas, também, à aquisição da escrita. A linguagem escrita difere fundamentalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
Pedagogia
O que é Pedagogia? A palavra pedagogia vem do grego (pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência). Eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças até à escola. A pedagogia hoje é o especialista em assuntos educacionais, a pedagogia é o conjunto de conhecimentos sistemáticos relativos ao fenômeno educativo. Tem diversas definições de pedagogia: Pedagogia é a ciência da educação; Pedagogia é a ciência e a arte de educar;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Pedagogia
CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS ÉTICOS DO SERVIÇO SOCIAL 3º Semestre ITU 2013 FUNDAMENTOS ÉTICOS DO SERVIÇO SOCIAL Relatório apresentado como exigência parcial para avaliação bimestral do 3º semestre de Serviço Social, sob a orientação do Prof.ª Maria Inês. ITU 2013 FOLHA DE APROVAÇÃO ________________________________________ Profº. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 5 2- OS FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS E SOCIAIS DA ÈTICA 6 2.1- MORAL E VIDA COTIDIANA 7 2.2- A AÇÃO ÉTICA E AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.443 Palavras / 6 PáginasData: 24/3/2015 -
Pedagogia
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A melhor forma verbal para completar o objetivo é: Resposta Selecionada: c. Analisar. Respostas: a. Descrevendo. b. Observamos. c. Analisar. d. Concluído. e. Estabelecendo. Feedback da resposta: Resposta correta: C Os verbos indicadores de objetivo vêm no infinitivo (terminados em “r”). Por exemplo: descrever, observar, concluir, estabelecer. • Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Das maneiras a seguir para iniciar um artigo científico, apenas um exemplo não condiz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2015 -
Pedagogia
Local atual Estudos Disciplinares I 5322-20-SEI_PD_0113-20151 TI Fazer teste: Trabalho Individual I (2015/1) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Menu curso: Estudos Disciplinares I (5322-20-SEI_PD_0113-20151) Página inicial do curso Avisos da Disciplina Unidade I Unidade II TI TG Minhas notas Fazer teste: Trabalho Individual I (2015/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas; não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2015 -
Pedagogia
Considere as afirmativas acerca do escritor e fabulista Jean de La Fontaine. I. O Lobo e o Cordeiro, A cigarra e a formiga e A raposa e as uvas são algumas de suas fábulas famosas. II. O autor dedicou-se ao resgate de antigas historietas moralistas, guardadas pela memória popular: as fábulas. III. Escreveu o romance "Os Amores de Eros e Psique" e tornou-se próximo dos escritores Racine e Molière. IV. As primeiras fábulas foram publicadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 PáginasData: 24/3/2015 -
Pedagogia
Em nosso material de apoio, consta que desde o Império já existia no Brasil, iniciativas de experiências com a educação de jovens e adultos, nas escolas que ofertavam ensino no período noturno para adultos.Seguindo, a primeira Constituição Brasileira, datada de 1824, no que se refere à Educação de Jovens e Adultos, a Lei: Alternativas: a) Indicava aproveitamento escolar para os adultos escravizados, b) Favorecia um ensino que contemplava aprendizado pautado em conceitos éticos e políticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2015 -
Pedagogia
A Metodologia é entendida como uma disciplina que consiste em estudar e avaliar os vários métodos disponíveis, identificando as limitações de suas utilizações. A Metodologia, num nível aplicado, examina e avalia as técnicas de pesquisa bem como a geração ou verificação de novos métodos que conduzem à captação e processamento de informações com vistas à resolução de problemas de investigação. A Metodologia seria a aplicação do método através de técnicas. Constitui o procedimento que deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Pedagogia
Entre os elementos consUNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Atividade – Aula 05 1) Segundo Ferreira (1993) há duas principais maneiras que a economia pode influenciar na educação. Quais são elas? Resposta: Através da globalização e da competitividade econômica. Sabendo que os indivíduos são resultado do meio no qual se inserem, não há dúvida de que as relações sociais encontradas em dado ambiente influenciam diretamente na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Pedagogia
1. ESCOLA:PLANO DE AULA – 1º ANOPROFESSORA:ARTESCRONOGRAMA: 4 aulas OBJETIVOS HABILIDADES CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO ESPECÍFICOS COMPETÊNCIAS1. Ampliar o conhecimento de si 1. Noção Corporal 1. Compreender sua autonomia - Recortes; - A avaliação deve ser concebidapróprio, identificar suas física; como um processo contínuo, nocaracterísticas e qualidades - Confecção de painéis, cartazes, qual o desenvolvimento dapessoais; 2. Aumentar suas possibilidades murais; criança é focalizado em seus de desenvolvimento motor e múltiplos aspectos,2. Utilizar esses conhecimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2015