Letras
12.855 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.611 - 11.640
-
SIMPLES
mediante a aplicação de percentuais diferenciados sobre a receita bruta mensal da empresa. A diferenciação de percentuais se dá conforme a faixa de faturamento anual das empresas e estão determinados conforme tabela apresentada a seguir: Tabela – Faixas de Enquadramento no SIMPLES |Faixas de enquadramento |Percentual de contribuição | |Até R$ 60.000,00 |3,00% | |De R$ 60.000,01 a R$ 90.000,00 |4,00% | |De R$ 90.000,01 a R$ 120.000,00 |5,00% | |De R$ 120.000,01 a R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.602 Palavras / 7 PáginasData: 27/11/2013 -
Simulado
ESCOLA: PROFESSOR (A): ALUNO (A): DATA: / / TURMA: TURNO: NOTA: ATIVIDADE AVALIATIVA – HISTÓRIA 1. Com base na leitura da música trabalhada no projeto “revivendo as tradições”, responda as questões a seguir: 1. Qual é o título da música? _______________________________________________________________________________ 1. Qual o nome do autor da música? _______________________________________________________________________________ 1. A música fala sobre qual tema? Comente. _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Leia e responda marcando um X’ nas questões corretas: * De acordo com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2015 -
Simulado - Português - 6º ano
6º ANO: (08 questões) Conteúdos: Interpretação e compreensão textual. Letras e Fonemas. Separação e classificação de sílabas. Classificação das palavras quanto à sílaba tônica. Substantivos. ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– (SAEPE). Leia o texto abaixo. A palavra AHÁÁ!!, no último quadrinho, está escrita com letras maiores: (A) Porque a palavra é sem sentido. (B) Para enfatizar a reação de satisfação da mulher. (C) Porque a palavra é pequena. (D) Para enfatizar a reação de desespero do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2017 -
SIMULADO DA PROVA PRESENCIAL CONTENDO ALGUMAS QUESTÕES PARA ESTUDO
SIMULADO DA PROVA PRESENCIAL CONTENDO ALGUMAS QUESTÕES PARA ESTUDO LEIA O TEXTO A SEGUIR. ELE CONTÉM INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS PARA VOCÊ RESPONDER ÀS QUESTÕES 01 E 02. Um grupo de colegas do curso técnico em informática resolveu fazer um jogo de computador e foram pesquisar a respeito. Logo perceberam que além de programar, deveriam conhecer bem o funcionamento dos sistemas computacionais, pois descobriram que é o Sistema Operacional quem controla as atividades executadas pelo processador e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.540 Palavras / 7 PáginasData: 10/6/2016 -
Simulado línguaportuguesa
1- De maneira estrutural mostre como ocorrem as relações entre as classes gramaticais dos seguintes fragmentos a) Na estante junto à escada há… b) Há … em suas salas e … em suas poltronas c) Do terraço de uma casa vimos 2- De maneira estrutural mostre como ocorrem as relações entre as classes gramaticais dos seguintes fragmentos a) ... o piano fechado com uma longa tira de flanela ... b) ... um Tesouro da Juventude
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
Sinais Diacíticos
Aluno: Carlos de Almeida Bergamo 3ª série Colégio: Centro de Ensino Terezinha Krautz COC Professor: Charles de Miranda Jr. Disciplina: Português Sinais Diacríticos Palhoça 2019 ________________ Introdução O presente trabalho aborda os sinais diacríticos, que são sinais gráficos como os acentos, empregados em algumas letras para auxiliar a representação de uma variação fonética. Sinais esses que indicam uma alteração no som de algumas vogais bem como a pronuncia de certas palavras. Também será vista a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2019 -
Síndrome de Asperger
pedagogia A Síndrome de Asperger é um TGD que ao contrário do autismo não apresenta atraso no desenvolvimento da fala e nem dificuldades cognitivas. A comunidade escolar deverá estar preparada para acolher esta criança realizando as devidas adaptações curriculares desde que deverá saber lidar com as suas habilidades incomuns. Baseado no texto estudado na sala pode afirmar que: 1. Os Autistas costumam repetir temas de interesse, que podem ser únicos por longos períodos de tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 20/10/2014 -
Sindrome De Donw
INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Cleide Xavier Daiane Marques de Jesus Daniela Tomaz Silva Maria Cristina de Jesus Tavares Zaine Godoi Síndrome de Down São Paulo 2013 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Síndrome de Down DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA INCLUSÃO ESCOLAR Curso De Letras Orientador Daniel São Paulo 2013 SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO A educação é um direito de todos os cidadãos do país, direito esse que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 PáginasData: 13/6/2013 -
Sine-ara
A arara-azul-grande (Anodorhynchus hyacinthinus), também chamada arara-jacinto,[2] araraúna,[3] arara-preta[3] , araruna,[3] ou simplesmente arara-azul é uma ave da família Psittacidae que vive nos biomas da Floresta Amazônica e principalmente no do Cerrado e Pantanal. Essa espécie está ameaçada de extinção, sendo que as outras espécies de araras-azuis já foram extintas na natureza. Possui uma plumagem azul com uma pele nua amarela em torno dos olhos e fita da mesma cor na base da mandíbula. Seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
Singmund Freud e sua contribuição para a educação
Introdução Este trabalho destaca quatro teóricos pensadores: Jean Piaget, Lev Vygotsky, Sigmund Freud e Henri Wallon na educação, relata sobre este saber enquanto prática pedagógica, avaliando e criticando no que se diz respeito a psicomotricidade e aprendizagem pode ser comparado com uma organização, onde diversos fatores influenciam o desenvolvimento do processo. Cujo a intenção é fazer um levantamento das principais linha de elaboração conceitual e desenvolvimento psicomotor na medida em que unificar concepções de varias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.667 Palavras / 11 PáginasData: 5/11/2013 -
Sintagamas
TIPOS DE SINTAGMA Antes de estudar os tipos de sintagmas, sugere-se recordar o conceito que norteia esse termo, demarcado pelos elementos que, inseridos na oração, constituem uma unidade significativa, mantendo entre si relações de dependência e de ordem, uma vez organizados em torno de um elemento fundamental denominado núcleo. Sendo assim, podemos afirmar que os sintagmas se subdividem em: nominal, verbal, adjetivo, adverbial e preposicional. Vejamo-los, de forma particular: Sintagma nominal: Constitui-se de um nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2015 -
Sintaxe
Porque a importancia de estudar Sintaxe ? A Gramática é um conjunto de regras que regem um sistema linguístico e se divide em: Fonologia, morfologia e Sintaxe. A Fonologia estuda os fonemas, os menores elementos distintos. A Morfologia estuda a estrutura, os mecanismos de flexão. A Sintaxe estuda as relações que se estabelecem entre os termos da oração. Divide-se em sintaxe das funções, a qual estuda a estrutura da oração e do período, e sintaxe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
Sintaxe
4- Muito, pouco, caro, barato, longe, meio, sério, alto São palavras que variam seu comportamento, funcionando ora como advérbios (sendo assim invariáveis), ora como adjetivos (variáveis). Exemplos: Os homens eram altos./ Os homens falavam alto. Poucas pessoas acreditavam nele./ Eu ganho pouco pelo meu trabalho. Os sapatos custam caro./ Os sapatos estão caros. A água é barata./ A água custa barato. Viajaram por longes terras./ Eles vivem longe. Eles são homens sérios./ Eles falavam sério.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 9/3/2014 -
Sintaxe
SINTAXE DEFINIÇÃO A Sintaxe é a parte da gramática que estuda a disposição das palavras na frase e a das frases no discurso, bem como a relação lógica das frases entre si. Ao emitir uma mensagem verbal, o emissor procura transmitir um significado completo e compreensível. Para isso, as palavras são relacionadas e combinadas entre si. A sintaxe é um instrumento essencial para o manuseio satisfatório das múltiplas possibilidades que existem para combinar palavras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2014 -
Sintaxe ATPS ANHANGUERA
As mudanças qualitativas para o processo de ensino-aprendizagem indica um conjunto de maneiras e atitudes em como pesquisar, analisar, argumentar, cooperar com o aluno para que ele possa praticar tais situações apreendidas no seu contexto social, incluindo atos de cidadania e continuidade dos seus estudos. Analisamos a linguagem por si, como uma capacidade e necessidade do ser humano que variam de acordo com as experiências da vida em sociedade. Sendo uma herança social, a principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2015 -
Sintaxe da lingua portuguesa
ATIVIDADE I 1. Qual o tipo de problema (morfológico, sintático ou semântico) que torna as estruturas abaixo agramaticais: (1,0 ponto) a) *João bebeu bife. Problema: Semântico b) *Pedro entregou o livro biblioteca. Problema: Sintático c) *Maria gosto de dinheiro. Problema: Morfológico d) *O cachorro precisa ração. Problema: Sintático e) *A bola chutou o Pedro. Problema: Semântico 2. Tomando por base os pressupostos tradicionais, faça a análise morfossintática das sentenças abaixo, ou seja, classifique a classe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.081 Palavras / 9 PáginasData: 14/6/2021 -
Sintaxe da lingua portuguesa
. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/CAPES Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Coordenação do Curso de Letras-Português E-mail da coordenção: letrasportuguesead@ufpi.edu.br. Coordenadora do Curso: Prof. Juliana Castelo Branco Paz da Silva Disciplina: Poesia na literatura nacional – 2021.1 Professora Formadora: Ma. Jéssica Catharine Barbosa de Carvalho Tutora: _______________________________________________ Aluna(o): _____________________________________________ Pólo: _______________________ ATIVIDADE III * Instruções: 1. Faça a leitura dos textos da Unidade III e responda às questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2021 -
Sintaxe de construção de propostas
Um período pode ser composto por coordenação ou por subordinação. Quando é composto por coordenação, as orações possuem uma independência estrutural, podendo vir separadamente sem prejuízo. Já no período composto por subordinação, as orações são dependentes entre si por meio de suas estruturas. Há três tipos de orações subordinadas: As substantivas, as adjetivas e as adverbiais. Trataremos aqui especificamente sobre o primeiro tipo: Orações Subordinadas Substantivas São orações que exercem a mesma função que um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Sintaxe De Portugues
Módulo l Resposta 1-Sintaxe é a parte da gramática que estuda como é que combinamos palavras para formar sintagmas, como combinamos sintagmas para formar sentenças e como combinamos sentenças para formar sentenças complexas. 2- A Gramática Tradicional trabalha a Sintaxe sob a forma de “análise sintática” que, como sabemos, consiste em classificar os vocábulos em sujeito, predicado ou outros “termos acessórios da oração” (adjunto adverbial, adnominal, aposto). Do ponto de vista linguístico, temos a Gramática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2014 -
Sintaxe do Livro A Caixa de Desejos
CAIXA DE DESEJOS O LIVRO É UMA HISTÓRIA JUVENIL, QUE FALA DE UMA DE UMA PRÉ-ADOLESCENTE DE 11 ANOS QUE SE CHAMA MARILÍA, MUITO INTROVERTIDA E NÃO TEM AMIGOS, QUE AMA LER E ESCREVER, EM CASA MORA COM SUA GRANDE FAMÍLIA, SEUS PAIS, AVÓS PATERNO E SEU TIO JAIR, COM ESSA MOVIMENTAÇAÕ PELA CASA ELA COMPARA COM UM HOTEL. NO PRIMEIRO CAPÍTULO MARILÍA CONTA SEU AMOR AFETIVO PELA SUA AVÓ PATERNA LAURINDA (SUA MELHOR AMIGA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2022 -
Sintaxe gramática descritiva
A sintaxe Normativa Tradicional segundo Azevedo é aquela que prescreve a forma correta de emprego de uma língua, ou seja, admite apenas uma forma correta para a realização da língua, tratando as variações como erros gramaticais. Em outras palavras, a sintaxe Normativa Tradicional, diz respeito ao conteúdo a ser aprendido nas escolas básica e média, como requisito para o domínio e emprego das formas corretas da linguagem falada e escrita, um perfil totalmente pedagógico. Deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2016 -
Sintaxe: estudos descritivos da frase e exercícios com respostas / Cláudio Cezar Henriques.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – DCHL Curso de Letras– Campus Jequié Língua Portuguesa II – Prof. Drª. Juvanete Ferreira Alves FICHAMENTO Camila Silva de Oliveira Henriques, Cláudio Cezar, 1951 – Sintaxe: estudos descritivos da frase e exercícios com respostas / Cláudio Cezar Henriques. – 3.ed.– Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.il. (Português na prática) (página 03–86) “Nessa brevíssima introdução, procuramos esboçar os valores associativos(morfológicos) inseridos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.813 Palavras / 12 PáginasData: 22/12/2021 -
SINTAXE: EXPLORANDO A ESTRUTURA DA SENTENÇA
GRADUCAÇÃO EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS 2018/2 Fichamento de conteúdo Ygorh de Oliveira Medeiros SINTAXE: EXPLORANDO A ESTRTURA DA SENTENÇA Jose Luiz Fiorin O autor nos propõe um entendimento de como os vários itens lexicais de uma língua podem se articular dentro de um campo de combinação possíveis, e também como todos os falantes de uma língua, em pauta a língua Portuguesa consegue, de uma maneira inconsciente, perceber que um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2018 -
Sintaxe: explorando a estrutura da sentença
Fichamento do capítulo: “Sintaxe: explorando a estrutura da sentença” Referência: NEGRÃO, E. V., SCHER, A.P., VIOTTI, E.C. Sintaxe: explorando a estrutura da sentença. In: FIORIN, J. L. (Org) Introdução à linguística ll. Princípios de análise. São Paulo: Contexto, 2003. • Introdução Negrão, Scher e Viotti, inicia o capítulo “Sintaxe: explorando a estrutura da sentença” enfatizando que todo e qualquer falante de uma língua natural tem como noção própria e intuitiva a competência linguística, que permite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 26/6/2019 -
Sintese da Carta a Adolfo Casais Monteiro sobre a Genese dos Heteronimos
No dia 13 de janeiro de 1935, em Lisboa, Fernando Pessoa escreveu uma carta Adolfo Casais Monteiro sobre o inicio dos seus heterónimos. Pessoa começa por explicar a origem dos seus heterónimos recorrendo à sua questão psiquiátrica ao manifestar um profundo traço de histeria. Este tem dúvida quanto a este comportamento, pois demonstra fenómenos de apatia opostos aos sintomas de um histérico normal. Acaba por concluir que seja qual for a origem deles, ele tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2020 -
Síntese das Conferências de Ferdinand de Saussure na Universidade de Genebra (nov. 1891)
Atividade Síntese das Conferências de Ferdinand de Saussure na Universidade de Genebra (nov. 1891) [Primeira Conferência na Universidade de Genebra] (pgs. 128 – 136) *Conceitos de língua e linguagem: A linguagem foi a mais extraordinária ferramenta de ação coletiva e de educação individual. Sem a linguagem o indivíduo ou a espécie não ambicionaria desenvolver suas faculdades naturais. O estudo das línguas envolve todo ou quase todo estudo da linguagem como fato humano. O estudo das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2021 -
SÍNTESE DO ARTIGO PROCEDIMENTOS DE LEITURA E ESCRITA NA INTERAÇÃO EM SALA DE AULA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA – SANTANA DO LIVRAMENTO Prática em Linguagem I – Profª Aden Rodrigues Pereira Aluno: Caroline Miller SÍNTESE DO ARTIGO PROCEDIMENTOS DE LEITURA E ESCRITA NA INTERAÇÃO EM SALA DE AULA O artigo estudado fala sobre os procedimentos utilizados durante a produção textual de alunos, baseando-se em uma pesquisa realizada com professores de anos iniciais do noroeste do Paraná, em que o autor destaca a importância da interação em sala de aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2018 -
SÍNTESE DO FILME: COMER, REZAR E AMAR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS-DCH –VI LETRAS – LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA E LITERATURAS ESTUDOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA DOCENTE: Ma. KEILA MENDES DOS SANTOS DISCENTE: EMILSON NEVES SILVA SÍNTESE DO FILME: COMER, REZAR E AMAR SÍNTESE DO FILME: COMER, REZAR E AMAR (EAT, PRAY, LOVE) Baseado no livro Eat Pray Love, um famoso best-seller da escritora Elizabeth Gilbert, o filme dirigido por Ryan Murphy conta a história vivenciada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.479 Palavras / 6 PáginasData: 11/7/2018 -
Sintese do livro educar
SÍNTESE DO LIVRO CONVERSA ENTRE EDUCADORES. Em um mundo totalmente globalizado e tecnológico, novos instrumentos estão surgindo a cada dia e o uso desses na sala de aula é algo que enriquece e facilita o aprendizado. Apesar disso, esses novos meios de aprendizado não são apresentados ao professor com a mesma rapidez e eficiência, com que surgem tornando se assim um desafio para o docente que tem de estar atualizado e tem que integrar essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2018 -
Síntese Do PNAIC
PREFEITURA MUNICIPAL DE GRAJAU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA IV Formação de professores alfabetizadores-PNAIC Síntese do dia 14/11/13 Tema: Educação no campo 06 Orientadoras presenciais: Ivonete e patrícia Professoras Alfabetizadoras: Gilzônia Pereira da Silva Mirian Barros da Silva Grajaú MA 2013 Planejamento e Educação do campo: vivenciando experiência Na educação do campo unidade 06 fala-se muito da questão da ação do planejar o que ele requer quais suas metas lógicas de valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2014