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Sociais Aplicadas

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207.300 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 111.361 - 111.390

  • LDB nº 9394/96 Título VI - Dos Profissionais Da Educação

    LDB nº 9394/96 Título VI - Dos profissionais da educação Os Artigos 61, 62, 63, 64, 65 e 66 tratam da formação inicial e formação em serviço do profissional da educação. Art. 61. Consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são: (Redação dada pela Lei nº 12.014, de 2009) I – professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na

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    Data: 17/8/2014 Por: paulag19
  • Ldb-lei De Diretrizes E Base

    RELATÓRIO MENSAL DAS ATIVIDADES SOCIAIS DESENVOLVIDAS 1.Introdução: contém as informações objetivas sobre o Projeto, de acordo com o registro a seguir: 1.1 Nome do projeto: INCENTIVO e MOTIVAÇÃO AO CONSUMO DE FRUTAS VARIADAS. 1.2 Público Alvo: Especifique o público, beneficiário estimado a quantidade, a faixa etária o gênero. 140 CRIANÇAS ENTRE 6 a 14 ANOS. 1.3 Objetivo(s) do projeto: É a representação formal daquilo que se deseja alcançar com o projeto de forma especifica, mensurável

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    Data: 14/9/2014 Por: advjorge
  • LDBEM 9394/96

    Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias.   § 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. art. 2º a

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    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: Simone_leal
  • Le Bon a Discussão do Tema Multidões

    Le Bon a Discussão do Tema Multidões

    Universidade Federal Fluminense Trabalho de Psicologia Social 2 A partir das ideias de Le Bon a discussão do tema multidões foi introduzido na Psicologia Social, conforme o autor as massas buscavam unicamente subverter a ordem estabelecida, ele procurou analisar o fenômeno tomado o individuo como matriz para o pensar social destacando como principal característica das massas a fusão dos indivíduos em um sentimento comum. Porém a um esvaziamento do caráter politico da massa e uma

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    Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: laleska dantas
  • Le Bon a Discussão do Tema Multidões

    Le Bon a Discussão do Tema Multidões

    Universidade Federal Fluminense Trabalho de Psicologia Social 2 A partir das ideias de Le Bon a discussão do tema multidões foi introduzido na Psicologia Social, conforme o autor as massas buscavam unicamente subverter a ordem estabelecida, ele procurou analisar o fenômeno tomado o individuo como matriz para o pensar social destacando como principal característica das massas a fusão dos indivíduos em um sentimento comum. Porém a um esvaziamento do caráter politico da massa e uma

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    Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: Larissa Dantis
  • Le Cobusie

    Le Cobusie

    LE CORBUSIER. Por uma arquitetura. Le Corbusier foi um arquiteto singular e um dos grandes ícones da História da Arquitetura. Ler um de seus livros é adentrar um pouco em seus pensamentos e tentar compreender suas intenções ao transmitir suas ideias. E devemos ao menos fazer uma reflexão acerca de suas opiniões, mesmo que contrária à nossa. Pensando em tudo o que estudamos, dentro e fora da Universidade, a opinião de Le Corbusier acerca de

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    Data: 5/4/2015 Por: binho693
  • Le Cobusier

    Le Cobusier

    LE CORBUSIER. Por uma arquitetura. Le Corbusier foi um arquiteto singular e um dos grandes ícones da História da Arquitetura. Ler um de seus livros é adentrar um pouco em seus pensamentos e tentar compreender suas intenções ao transmitir suas ideias. E devemos ao menos fazer uma reflexão acerca de suas opiniões, mesmo que contrária à nossa. Pensando em tudo o que estudamos, dentro e fora da Universidade, a opinião de Le Corbusier acerca de

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    Data: 5/4/2015 Por: binho693
  • Le Corbusier

    - O ARQUITETO O suíço Charles-Edouard Jeanneret-Gris, mais conhecido pelo pseudônimo de Le Corbusier foi um arquiteto, urbanista e pintor. É considerado um dos mais importantes arquitectos do século XX, Nas viagens que fez a várias partes do mundo, Le Corbusier contactou com estilos diversos, de épocas diversas. De todas estas influências, captou aquilo que considerava essencial e intemporal, reconhecendo em especial os valores da arquitetura clássica grega, como da Acrópole de Atenas. Ele desejava

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    Data: 24/2/2014 Por: Erickuliano
  • Le Corbusier

    CINCO PROJETOS DE LE CORBUSIER MAISON DOM-INO e Corbusier e seu amigo engenheiro suíço Max du Bois, em 1914, desenvolveram duas ideias que seriam realizadas ao longo da década de 1920. Essas ideias eram reinterpretação da estrutura Hennebique como a Maison Dom-Ino e as Villes Pilotis, uma cidade projetada para ser construída sobre pilastras. A casa Dom-Ino foi seu primeiro projeto baseado nos novos conceitos arquitetônicos e também em um jogo de dominó. O conceito

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    Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/4/2014 Por: leasap
  • Le Corbusier

    “ Casa é uma máquina de morar” “ Casa é uma máquina de morar” Era isso que pensava Le Corbusier em meados da década de 20. Hoje 80 anos mais tarde vejo na arquitetura uma série de repetições desordenadas, uma imagem meramente mercantil e perdesse os princípios básicos de moradia, em que os que podem pagar pela singularidade distinta e os que mal tem uma casa para morar. Vamos refletir, dês dos princípios do homem,

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/8/2014 Por: juniorpox
  • Le Corbusier

    Le Corbusier 6/10/1887, La Chaux-de-Fonds (Suíça) 27/08/1965, Cap Martin, França Pedagogia & Comunicação Le Corbusier: arquiteto, também se destacou na pintura e na teoria estética Le Corbusier é o sobrenome profissional de Charles Edouard Jeanneret-Gris, considerado a figura mais importante da arquitetura moderna. Estudou artes e ofícios em sua cidade natal, na Suíça, e depois estagiou por dois anos no estúdio parisiense de Auguste Perret, na França. Viajou para a Alemanha onde colaborou com nomes

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    Data: 13/11/2014 Por: felipetakai
  • Le Corbusier

    Le Corbusier é o sobrenome profissional de Charles Edouard Jeanneret-Gris, considerado a figura mais importante da arquitetura moderna. Estudou artes e ofícios em sua cidade natal, na Suíça, e depois estagiou por dois anos no estúdio parisiense de Auguste Perret, na França. Viajou para a Alemanha onde colaborou com nomes famosos da arquitetura naquele país, como Peter Behrens. Le Corbusier foi para Atenas estudar o Partenon e outros edifícios da Grécia antiga. Ficou impressionado com

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    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2014 Por: danieevictor
  • Le Corbusier

    Le Corbusier fez seu primeiro projeto aos 17 anos e sua forma de representar a arquitetura sempre foi através de croquis, destacando a importância do desenho. Foi um dos principais arquitetos do movimento moderno, defendendo o uso de materiais simples e do ‘standard’ nos projetos arquitetônicos. Sua produção foi diferenciada em função da linguagem que adotou para projetar, introduzindo outro olhar na habitação e despertando o prazer de desfrutar do espaço arquitetônico. Sua preocupação não

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    Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/11/2014 Por: kildary
  • Le Corbusier

    Charles-Edouard Jeanneret-Gris, mais conhecido pelo pseudónimo de Le Corbusier (La Chaux-de-Fonds, 6 de Outubro de 1887 — Roquebrune-Cap-Martin, 27 de Agosto de 1965), foi um arquiteto, urbanista, escultor e pintor de origem suíça e naturalizado francês em 1930.1 É considerado, juntamente com Frank Lloyd Wright, Alvar Aalto, Mies van der Rohe e Oscar Niemeyer, um dos mais importantes arquitectos do século XX. Conhecido por ter sido o criador da Unité d'Habitation, conceito sobre o qual

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    Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: thedantas
  • Le Corbusier

    Le Corbusier

    LE CORBUSIER. Por uma arquitetura. Le Corbusier foi um arquiteto singular e um dos grandes ícones da História da Arquitetura. Ler um de seus livros é adentrar um pouco em seus pensamentos e tentar compreender suas intenções ao transmitir suas ideias. E devemos ao menos fazer uma reflexão acerca de suas opiniões, mesmo que contrária à nossa. Pensando em tudo o que estudamos, dentro e fora da Universidade, a opinião de Le Corbusier acerca de

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    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/4/2015 Por: binho693
  • Le goff monumento

    Le goff monumento

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 9 INTRODUÇÃO Este trabalho é uma reflexão do conceito de Le Goff a respeito de monumento e documento, a também a apresentação da represa REPI rede elétrica Piquete Itajubá que foi inaugurada em 1932 que faz parte da história do município de Wenceslau Braz. Barragem de Baixo Inaugurada em 1932 por Getúlio Vargas Foto tirada em 2015 DESENVOLVIMENTO Breve discussão a respeito dos conceitos de documento/

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    Tamanho do trabalho: 1.771 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/10/2015 Por: rhrs
  • Le Goff, Jacques. História e Memória. São Paulo: Editora da Unicamp, 2013, “Passado/Presente”, p. 194-213.

    Le Goff, Jacques. História e Memória. São Paulo: Editora da Unicamp, 2013, “Passado/Presente”, p. 194-213.

    Aline Cardoso Tavares Disciplina: História Política 2018 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO logo ffp cor CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES Faculdade de Formação de Professores Departamento de Ciências Humanas Licenciatura em História História Política Discente: Aline Cardoso Tavares Fatores que levaram ao Golpe de 2016 Ao analisarmos os fatores que levaram ao golpe da Presidente Dilma Rousseff em 2016, primeiro devemos entender sob qual condição se ocorre o impeachment. De acordo com a

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    Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/8/2022 Por: Aline Tavares
  • Le Goff, Jacques. História e Memória. São Paulo: Editora da Unicamp, 2013, “Passado/Presente”, p. 194-213.

    Le Goff, Jacques. História e Memória. São Paulo: Editora da Unicamp, 2013, “Passado/Presente”, p. 194-213.

    Le Goff, Jacques. História e Memória. São Paulo: Editora da Unicamp, 2013, “Passado/Presente”, p. 194-213. Aline Cardoso Tavares Jacques Le Goff foi um historiador francês da terceira geração dos Annales. Especialista em História Medieval, ele produziu diversos livros e trabalho durante sua vida focados principalmente em sua especialidade. Na sua obra História e Memória, do capítulo Passado/Presente Le Goff começa fazendo uma análise de como a memória e outros métodos podem influenciar na construção do

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/8/2022 Por: Aline Tavares
  • Le Petit Prince

    Le Petit Prince

    Le Petit Prince O quarto planeta era do homem de negócios. Ele, inclusive, nem percebeu a chegada do pequeno príncipe, pois o homem de negócios fazia contas e repetia as somas, dizia “quinhentos milhões...” O pequeno príncipe perguntou cinco milhões de que. O homem disse que era muito ocupado, não tinha tempo, mas na terceira vez explicou que eram estrelas, que ele tinha quinhentos e um milhões, seiscentos e vinte e duas mil, setecentos e

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    Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/4/2021 Por: Juliana Mesquita
  • Le Petit Trianon

    O Petit Trianon é um pequeno castelo situado nos terrenos do Palácio de Versailles de Paris na França, foi projetado por Jacques Ange Gabriel e a construção durou 6 anos, teve início em 1762 sendo concluída em 1768. Jean Françóis Chalgrin fez suas contribuições nas elevações. O local escolhido para a construção foi no antigo jardim botânico do Rei Luis XV. A obra foi atribuída a amante do Rei , Madame de Pompadou que morreu

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    Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: mararquiteta
  • LEALIDADE DOS CLIENTES

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS APS Ç ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS TEMA: FIDELIZAÇÃO DOS CLIENTES Atividades Práticas Supervisionadas – APS. Trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre em disciplinas do 1° semestre do curso de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Paulista, sob orientação dos professores do semestre. Orientador (a): Sumário Introdução................................................................................3 1.Perfil da Organização............................................................4 1.1. Denominação e forma de constituição, dados e fatos relevantes da origem da organização, natureza e ramo de

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    Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/11/2014 Por: leticia
  • LEAN SIX SIGMA

    A globalização iniciada nos anos 90 gerou grandes mudanças no planeta, ocasionando alterações na vida sócio-econômica das nações. Com um cenário de alta competitividade no mundo empresarial, aumento da concorrência e surgimento de clientes mais exigentes e criteriosos as empresas tiveram que se adequar a nova realidade. Cria-se então novos métodos para a adequação do novo mercado, entre eles observamos o Lean e o Six Sigma. FATESF – FACULDADE DE TECNOLOGIA SÃO FRANCISO SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 2.666 Palavras / 11 Páginas
    Data: 6/3/2014 Por: nessa1021
  • Leandro

    uerra Fria é a designação atribuída ao período histórico de disputas estratégicas e conflitos indiretos entre os Estados Unidos e a União Soviética, compreendendo o período entre o final da Segunda Guerra Mundial (1945) e a extinção da União Soviética (1991), um conflito de ordem política, militar, tecnológica, econômica, social e ideológica entre as duas nações e suas zonas de influência. É chamada "fria" porque não houve uma guerra direta entre as duas superpotências, dada

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    Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: rafain
  • Leandro Gomes

    Uma empresa socialmente responsável deve: I. Respeitar as legislações que afetam seu negócio, pagar os impostos relativos à sua atividade e buscar colaboradores qualificados. II. Proporcionar um ambiente adequado a seus colaboradores, para que eles possam aumentar sua produtividade. III. Investir em processos que possibilitem o crescimento e a promoção da empresa. IV. Adotar um modelo de gestão que impulsione o desenvolvimento sustentável da sociedade. Entre as ações apresentadas, as que estão presentes em uma

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    Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por: leandro2504
  • Leandro Karnal

    Leandro Karnal

    https://viisahisufrrj.files.wordpress.com/2014/03/logotipo.jpg Texto: KARNAL, Leandro et al. História dos Estados Unidos; das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007 (p. 31-69). O INÍCIO (Páginas 39 – 40) Os Ingleses levam muito tempo para se lançarem ao mar em direção a essas novas terras. Existem provas de presença Vikings no Canadá quase cinco séculos antes da chegada de Colombo, além de Portugal e Espanha terem se lançado ao mar muito antes e dividirem o título de

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    Tamanho do trabalho: 2.462 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/10/2016 Por: Maria Rafaela
  • Leandro Moreira

    O conceito de valor varia de acordo com a situação ou enfoque, mas quase sempreestá relacionado com a utilidade. A criação de valor na empresa se faz pela cadeia de valor: um conjunto integrado de atividades criadoras de valores que começa com os insumos vindos dos fornecedores , seguidas por atividades agregadoras de valor. As principais funções administrativas (planejamento, organização, direção e controle) são interdependentes, mas ligadas entre si e repercutem intensamente nas atividades de

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    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 19/11/2013 Por: leandromoreira
  • Leandro Morona

    Quais são as regras que obrigatoriamente o analista deverá seguir para fazer as adequações das demonstrações contábeis para fins de análise? Alternativas 1 - Nenhuma regra obrigatória, pois depende do conhecimento e da percepção da empresa analisada. 2 - Deverão ser seguidas obrigatoriamente todas as regras publicadas pelo CFC – Conselho Federal de Contabilidade. 3 - Deverão ser seguidas obrigatoriamente todas as regras da CVM – Comissão de Valores Mobiliários. 4 - Deverão ser seguidas

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    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: lemorona
  • Leandro Ribeiro - História e Antropologia

    Leandro Ribeiro - História e Antropologia

    Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em História - EAD Unirio/Cederj AD1 – Primeira Avaliação à Distância – 2015.1 Disciplina: HISTORIA E ANTROPOLOGIA Coordenação: Neiva Vieira da Cunha data limite para postagem na plataforma: 06/03/2015 Caro (a)

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    Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/2/2017 Por: Leandro.sosvida
  • Leandro.vicente

    atividades colaborativas de dire FORMAS DE GOVERNO DIFERENÇAS ENTRE PARLAMENTARISMO E PRESIDENCIALISMO, A HISTÓRIA E SISTEMATIZAÇÃO. SUMARIO: 1. Resumo - 2. Conceito de Parlamentarismo – 3. Sistema parlamentar e surgimento – 4. Sistema parlamentar e sua fase histórica – 5. O parlamentarismo dualista – 6. A passagem parlamentar no Brasil – 7. Como funciona o sistema parlamentar – 8. Países que adotam o parlamentarismo – 9. Conceito de Presidencialismo – 10. Origens do presidencialismo –

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    Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: leandro.vicente
  • LEARNING AND SOCIAL INTERACTION OF STUDENTS WITH DISORDER OF AUTISTIC SPECTRUM-TEA: A STUDY APPLIED TO TEACHERS OF FUNDAMENTAL I TEACHING IN PUBLIC SCHOOLS

    LEARNING AND SOCIAL INTERACTION OF STUDENTS WITH DISORDER OF AUTISTIC SPECTRUM-TEA: A STUDY APPLIED TO TEACHERS OF FUNDAMENTAL I TEACHING IN PUBLIC SCHOOLS

    A APRENDIZAGEM E A INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA: UM ESTUDO APLICADO A DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM ESCOLAS PÚBLICAS LEARNING AND SOCIAL INTERACTION OF STUDENTS WITH DISORDER OF AUTISTIC SPECTRUM-TEA: A STUDY APPLIED TO TEACHERS OF FUNDAMENTAL I TEACHING IN PUBLIC SCHOOLS MARIA ELENITA DA SILVA ABSTRACT Based on the Diagnostic and Statistics Manual for Mental Disorders-DSM V (APA, 2013), the subject with ASD in his / her characteristics

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    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/11/2020 Por: Elenita Martins
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