Sociais Aplicadas
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207.469 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 181.531 - 181.560
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Resumo Comenius
O SOLO EPISTEMOLÓGICO DA DIDÁTICA MAGNA - UMA LEITURA A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT RESUMO: Neste artigo investigaremos a epistemologia presente no livro Didática Magna de Comenius, a partir de As Palavras e as coisas, obra de Michel Foucault. Inicialmente será caracterizada a epistemologia Renascentista e a Clássica. Posteriormente, serão destacados os argumentos da Didática Magna que apontam para as referidas epistemologias. Finalmente defende-se que Comenius transita entre as duas epistemes enraizando-se na epistemologia Clássica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.768 Palavras / 24 PáginasData: 16/9/2014 -
Resumo Comentado "Direito E Liberdade: Contrapontos Entre Poder, Não Poder E Dever".
Resumo comentado “Direito e Liberdade: Contrapontos entre Poder, Não poder e Dever”. Existem muitas formas de descrever definir liberdade, essa grande variedade de concepções mostra a importância do conhecimento da liberdade nas investigações filosóficas e na vivencia do homem. Percebe-se o real sentido da liberdade intersubjetiva quando existe alguma barreira que impeça o homem de exercê-la. Essa não liberdade são as restrições do cotidiano do homem que impedem uma liberdade voluntaria. A liberdade do homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 16/2/2014 -
Resumo Comentado Angel Pino, Violência No Quadro Nacional E Na Escola.
A impunidade faz com que a sociedade acredite que a violência é algo incontrolável e assume uma postura de submissão frente a relação de “terror”. As instituições, incompetentes e apáticas com o quadro de violência, perdem a credibilidade; o que pode comprometer a estrutura social. O autor orienta-se em 3 pontos: - 01 Significado da palavra e definições. -02 Aspectos da violência no Brasil. -03 Relações da violência no âmbito escolar. Palavra violência tem varias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2014 -
RESUMO COMENTADO CAPÍTULO 01 DE PERVIN & JOHN (2004), “TEORIAS DA PERSONALIDADE: DE OBSERVAÇÕES COTIDIANAS A TEORIAS SISTEMÁTICAS”
Consistência em diferentes situações ao longo do tempo; O quão consciente é a personalidade de situação para situação? Por exemplo até que ponto “você é a mesmo” quando está com seus amigos e com seus pais? em uma festa ou em uma discussão em sala de aula? A questão da consistência da personalidade através das situações está relacionada com a controvérsia de pessoa-situação discutida. Alguns teóricos sugerem que as pessoas são muito variáveis, sendo pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2022 -
Resumo Comentado Do Livro Ética/ Sánchez Vásquez, Adolfo, 1915.
FACULDADE NOVAUNESC CURSO: BACHARELADO EM DIREITO DISCIPLINA: FILOSOFIA DO DIREITO PROFESSORA: FLÁVIA ADRIANA ALUNO: HERNANE FELIPE DOS SANTOS 03.12.2013 ATIVIDADE DISCENTE (Resumo Comentado do livro Ética/ Sánchez Vásquez, Adolfo, 1915) Com o livro intitulado “Ética”, o autor Adolfo Sánchez Vázquez, propõe ampliar o ensino da ética nos centros de ensino sob um ponto de vista diferente dos que predominaram até hoje. Opõe-se ao neutralismo ético, sugerindo estudar a moral em sua essência, renovando-a, como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.375 Palavras / 10 PáginasData: 2/12/2013 -
Resumo Comentado do livro “La Raza Cosmica” de José Vasconcelos
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Educação Étnico-Racial, Diversidade e Meio Ambiente Trabalho Final Huenderson Cleiber dos Santos Matrícula: 100950076 SÃO JOÃO DEL-REI 18 DE NOVEMBRO DE 2015 Resumo comentado do livro “La Raza Cosmica” de José Vasconcelos O livro “La Raza Cosmica” de José Vasconcelos tem como tese principal a ideia de que as diferentes raças do mundo tendem a mesclar-se cada vez mais até formar um novo tipo humano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.183 Palavras / 13 PáginasData: 24/7/2019 -
RESUMO COMENTADO – DOCUMENTARIO INDÚSTRIA AMERICANA & AULA DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
FACULDADE DE CUIABÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA NEUZETE PAULA DE ANDRADE RESUMO COMENTADO – DOCUMENTARIO INDÚSTRIA AMERICANA & AULA DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Cuiabá – Mato Grosso 2019/1 NEUZETE PAULA DE ANDRADE RESUMO COMENTADO – DOCUMENTARIO INDÚSTRIA AMERICANA & AULA DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Trabalho da disciplina de Psicologia Organizacional apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade de Cuiabá – FAUC/AUM, requisito obrigatório para o primeiro bimestre do 7º semestre. Professora: Daniele Priscila Queiroz Gurka. Cuiabá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2019 -
RESUMO COMENTADO: GEOGRAFIA POLÍTICA E GEOPOLÍTICA: DISCURSO SOBRE TERRITÓRIO E O PODER - CAPÍTULOS: 2 A 4
COSTA, Wanderley Messias da. Geografia Política e Geopolítica: Discursos sobre Território e o Poder. 2ª ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2008. Neste contexto, o autor aborda a evolução dos estudos da Geografia Política e da Geopolítica, desde o início dos primeiros trabalhos até os dias atuais, evidenciado o que foi produzido por ambas as ciências, de modo que, destaca a relação entre território e poder, exatamente, como uma visão holística no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.679 Palavras / 23 PáginasData: 23/9/2016 -
Resumo Como Chegar ao Sim com Você Mesmo
Aluno João Siemsen Matéria EMA VI Data: 24/10/2018 Livro: Como chegar ao SIM com você mesmo Autor: William Ury Introdução Qual é a melhor forma de negociar? Como resolver os conflitos que surgem naturalmente entre colegas e chefes, cônjuges e parceiros, cliente e consumidores, filhos e familiares ou em qualquer outra interação social? Como conseguir o que realmente queremos e, ao mesmo tempo, lidar com as necessidades de outras pessoas em nossa vida? O autor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.717 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2018 -
RESUMO COMO ESTRELA NA TERRA
logotoponovo logotoponovo CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO PORTFÓLIO REFERENTE A PSICOLOGIA DA EDUCAÇAO ALUNA: SIMONE BIANCHESSI RA: 1145308 TURMA: DGLPSMG1P TUTOR/A ELISA HELENA MELETI REIS CURSO/ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SÃO MIGUEL DO GUAPORE MARÇO 2015 logotoponovo logotoponovo 1) Apresente e escolha uma fase do desenvolvimento (infância – primeira, segunda ou terceira infância, adolescência, vida adulta ou terceira idade) descrevendo as características da fase quanto ao desenvolvimento físico, cognitivo e emocional/social. Minha escolha nesta atividade foi com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 24/8/2015 -
RESUMO COMO ESTRELAS NA TERRA TODA CRIANÇA É ESPECIAL
O filme conta a história de Ishaan Awasthi, um menino de nove anos que sofre de dislexia. Ele frequenta uma escola normal e já repetiu uma vez o terceiro período e esta prestes a acontecer novamente. Segundo Ishaan as letras dançam na sua frente, fazendo com que ele não consiga acompanhar as aulas e nem prestar atenção. Para seu pai, Ishaan é indisciplinado e acaba se tornando rude e insensível com o garoto. O pai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA
UNIVERSIDADE TIRADENTES PEDAGOGIA JACONIAS DANTAS DE ALMEIDA RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA Nossa Senhora da Glória – SE 2014 JACONIAS DANTAS DE ALMEIDA RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA Resumo apresentado ao curso de Pedagogia, sob orientação do prof. Maristela do Nascimento Andrade, como um dos pré- requisitos para a avaliação da disciplina de Fundamentos Históricos da Educação. Nossa Senhora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2015 -
Resumo Competencias Do Contador
O estudo sobre as competências do Contador tem como objetivo verificar a existência de uma estrutura de interdependência subjacente às competências do Contador, permitindo explicá-las melhor e tem como fundamentação teórica os trabalhos na área de psicologia de estudiosos como McClelland, Boyatzis, Spencer Jr. e Spence, entre outros, que se dedicaram à pesquisa sobre competências em diversas profissões por meio de estudos empíricos. O problema central consiste em se identificar quais seriam as competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
Resumo Completo do Livro Pedagogia do Oprimido
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO (DEDC) – CAMPUS XIII (2019.2) CURSO: Pedagogia: Docência e Gestão de Processos Educativos COMPONENTE CURRICULAR: Educação de Jovens e Adultos (EJA) DOCENTE: Maria das Neves Enéas da Silva Santos DISCENTE: Victor Lago de Jesus ATIVIDADE: Leitura do livro Pedagogia do oprimido INSTRUÇÕES (atividade individual): 1. Leitura da obra completa. 2. Elaborar ficha de leitura de cada capítulo. 3. As fichas deverão ser digitadas e impressas. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.745 Palavras / 19 PáginasData: 18/3/2020 -
Resumo comportamento do consumidor
Passo 1 Diferentes formas de coletas de dados que buscam compreender o Consumidor Jovem Estudos do consumidor são feitos por etapas ao qual é analisado seu comportamento, antes durante e pós compra, através destas pesquisas são descobertas as motivações, desejos que levam o consumidor a adquirir determinado produto. Nas pesquisas de campo descritivas quantitativas, são realizadas coletas de dados, usando – se a técnica de autopreenchimento através desta forma de coleta de dados é possível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.629 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2015 -
Resumo Comportamento Operante
Capítulo 03 – Aprendizagem pelas Consequências: O Reforço 1. Comportamento Operante: R->C : É o comportamento que modifica (que opera sobre) o ambiente e é afetado por suas modificações. Quando falamos, modificamos o comportamento de outras pessoas. 2. Reforço: É um tipo de consequência do comportamento que aumenta a probabilidade deste comportamento voltar a acontecer/ocorrer. Se faço determinado pedido e sou prontamente atendido, as chances de voltarmos a fazer o mesmo pedido no futuro se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2017 -
Resumo Comportamento Organizacional
Em maio de 2002, Joe Hinrichs foi promovido a diretor executivo de planejamento e logística da Ford em Deaborn, estado de Michigan.Uma das coisas que ele aprendeu com sua experiência e como as equipes podem ajudar a melhorar as operações, suas primeiras decisões foi criar uma equipe para a melhoria de processos,cujo os objetivos e combinar funções relacionadas a planejamento e logística dentro da organização. Cada vez mais, as equipes se tornaram a forma básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2013 -
Resumo Comunicação e expressão
RESUMO VIEIRA-SILVA, Victória. Produção de Linguagem. In: ______. Comunicação e Expressão. Curitiba: Universidade Positivo, 2013. p. 7-39. No capítulo 1 do livro “Comunicação e Expressão”, a Doutora em Linguística Aplicada Victória Vieira-Silva discorre sobre a produção de linguagem. A autora inicia afirmando que nós existimos na linguagem e pela linguagem, explicando a seguir que, existimos porque existe a linguagem e porque registramos, por meio dela, nossa história de vida individual e coletiva. Após isso, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2017 -
RESUMO Comunicação e sociedade
RESUMO COMUNICAÇÃO E SOCIEDADE Internet: Maneira de não perder a informação / Ar Ponet: Novos usos e apropriações sociais SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: Pessoas começam a criar ferramentas e usos, dando novos sentido para as coisas. * Revolução digital: O maior bem é a informação (as tecnologias da informação e comunicação – TIC´S). *A sociedade recorre à troca de informações em formato digital, suportando a interação entre indivíduos e, entre esses, instituições, recorrendo à pratica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.473 Palavras / 6 PáginasData: 5/12/2015 -
Resumo Comunicação Organizacional
Comunicação Organizacional - Na organização. - Fenômeno: * foge do padrão, não se espera * Fenômeno em contexto: - social – cultural – político – econômico * Ex: pessoas que se matam por conta de time. - Compreender fenômenos sociais, culturais, entre outros. - Ciência que estuda os fenômenos de comunicação organizacionais dentro de contextos. - Compreensão de fenômenos internos e externos. - É um campo de pesquisa. - Recente. - Atende outros campos -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2019 -
Resumo Comunidades Tribais: Educação Difusa
UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTORICOS DA EDUCAÇÃO Bruna Rodrigues Martins da Silva Eduarda Pereira da Silva Fabricia Santos Araújo Fabrizya Pinheiro Marques Gerlane Sousa Silva Rayane Fernandes de Aguiar Yanna Kariny Teles da Costa CRATO – CE 2017 BRUNA RODRIGUES MARTINS DA SILVA EDUARDA PEREIRA DA SILVA FABRICIA SANTOS ARAÚJO FABRIZYA PINHEIRO MARQUES GERLANE SOUSA SILVA RAYANE FERNANDES DE AGUIAR YANNA KARINY
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 31/8/2017 -
Resumo Conceito Winnicott
RESUMO WINNICOTT Profa Dra Cybele Moretto * SOBRE O BRINCAR - WINNICOTT (1957) NOS DEMONSTRA O ‘CAMINHO’ PERCORRIDO PELA CRIANÇA ATRAVÉS DO BRINCAR AFIRMANDO QUE ESTA OBSERVAÇÃO NOS OFERECE TANTO UMA POSSIBILIDADE DE TRABALHO COM CRIANÇAS QUANTO COM ADULTOS; * OBJETO TRANSICIONAL- WINNICOTT CONSIDERA O AMIGO IMAGINÁRIO COMO UM OBJETO TRANSICIONAL. * O OBJETO TRANSICIONAL AJUDA A CRIANCA A PASSAR DA FASE DE TOTAL DEPENDÊNCIA E UNIÃO COM A MÃE PARA UM ESTADO EM QUE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2023 -
Resumo Conceitos Albert Bandura
Albert Bandura * Criticou o behaviorismo: nem todo comportamento é impulsionado por reforço ou recompensa * Aprendemos sem necessitar realizar uma ação 3 conceitos 1. Pode aprender o comportamento pela observação dos outros: visual (vejo o C do outro) verbal (assimilo através da fala) e simbólica (livros, TV, cinema) 2. Estado mental e pensamentos internos da pessoa 3. Aprender não quer dizer que o C vai mudar (divergência com os behaviorismo) 4 fatores: aprendizagem por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2021 -
Resumo Concepção Inatista e Ambientalista
1. Na visão inatista, como surgem as características humanas e qual o papel da educação e do ensino na formação do indivíduo? A concepção inatista aponta que o conhecimento do indivíduo é uma característica inata, ou seja, todas as qualidades e capacidades básicas do ser humano já estão presentes no sujeito desde o seu nascimento. Essas características são transmitidas através da hereditariedade, isto é, são passadas de pais para filhos por meio da herança genética.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2020 -
Resumo Concepções de Linguagem
Esquema do texto: SOARES, M. Concepções de linguagem e o ensino da Língua Portuguesa. In: Língua Portuguesa: história, perspectivas, ensino. São Paulo: Educ, 1998, p. 53-60. Período Fatores externos (sociais, políticos, econômicos, culturais ou educacionais) Concepção de Língua (gem) Correntes linguísticas Proposta pedagógica (como era o ensino de LP) Desde os tempos de Colônia até meados do século XVIII O ensino destinava-se apenas a um grupo limitado de pessoas pertencentes à classe dominante. Concepção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019 -
Resumo Congresso Saúde Mental
Relato de experiência em estágio de Políticas Públicas de Assistência Estudantil na UFSCar: Saúde Mental na Universidade Introdução: O ponto de partida para compreender o estágio de Políticas Públicas de Assistência Estudantil na UFSCar perpassa as políticas de assistência estudantil nas universidades e nos remete a conceber como se dá a relação que o discente passa a ter com a Universidade, como sua subjetividade se constrói em sua própria vivência como indivíduo integrante do meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
RESUMO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, SENSO COMUM E EXPERIÊNCIA
INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE – IFS 21/01/2015 CURSO: Licenciatura em Matemática ALUNO: José Tiago Jesus de Souza Teles DISCIPLINA: Metodologia Cientifica PROFESSORA: Elza Ferreira Santos SÍNTESE DO TEXTO: CONHECIMENTO CIENTÍFICO, SENSO COMUM E EXPERIÊNCIA Com a chegada da modernidade, as constantes descobertas e comprovações científica-tecnológicas que ajudaram a humanidade no seu desenvolvimento intelectual, e a deixar para traz os tempos de velhos costumes e verdades antes incontestáveis, e que eram explicadas através das experiências pessoais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2015 -
Resumo Conhecimentos Pedagógicos
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS: 1. RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO, ESCOLA E SOCIEDADE CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÂO E DE ESCOLA. Carlota Boto – Liturgia da escola moderna: saberes, valores e exemplos. Ladislao Dowbor – Educação e apropriação da realidade local. Tópicos em comum: - Ambos discutem o papel da educação e da escola. Tópicos em contradição: - Cartola Boto: Utiliza um recorte temporal no século XIX e no começo do século XX. Porém, trabalha no processo da construção da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2022 -
Resumo Consciência e Inconsciente para Freud
C:\Users\jon\Desktop\01932e02023ffd8f584c0b1bd7960ab0.gif JONATHAN BARTSCH CONSCIÊNCIA E INCONSCIENTE PARA FREUD SANTA MARIA – 2017 JONATHAN BARTSCH CONSCIÊNCIA E INCONSCIENTE PARA FREUD Trabalho apresentado no curso de Teorias Psicoterápicas I da Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Prof. Luís Henrique SANTA MARIA – 2017 CONSCIÊNCIA E INCONSCIENTE PARA FREUD 1. INTRODUÇÃO: Veremos, no decorrer deste breve resumo, que os conceitos de consciência e inconsciente formam a premissa básica freudiana, porque, de alguma forma, estão articuladas em polos opostos. 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 16/12/2017 -
Resumo Constitução de 67
Constituição de 1967 Estava sobre o governo do general Costa e Silva e a constituição de 1967 promovia que “O CONGRESSO NACIONAL invocando a PROTEÇÃO DE DEUS, DECRETA e PROMULGA a seguinte CONSTITUIÇÃO DO BRASIL”, no entanto nada além disso nem direitos Fundamentais, garantias, exercício de direitos era previsto na constituição, o guardião da nossa sociedade era os militares. História da Constituição de 1967 Após o golpe de 1964 o regime militar agora era colocado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014