A LEITURA E ESCRITA NAS S��RIES INICIAIS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.905 Trabalhos sobre A LEITURA E ESCRITA NAS S��RIES INICIAIS. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Aula-tema 06: Construindo A Compreensão: Durante A Leitura
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, divulgada em 28/março/2012 pelo Instituto Pró-Livro, demonstra que o hábito da leitura está relacionado com a frequência à escola: “Entre os que estudam estão apenas 16% do total da população de não leitores. Mesmo entre aqueles considerados leitores, a média de obras lidas é 1,4 para quem não está estudando ante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
Leitura Do Livro-texto De RSMA
AULA TEMA 7: INOVAÇÕES EM SUSTENTABILIDADE A partir da leitura do Livro-texto de RSMA, é INCORRETO o que se afirma em: Escolher uma resposta. c. O hypercar é uma proposta de um carro verde, econômico, não-poluente; uma inovadora criação da indústria automobilística que pretende reduzir em cerca de 70% o consumo de combustível por meio da utilização do motor que mescla o motor a combustão com os motores elétricos. Resposta correta: O hypercar é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Organização Do Espaço Educativo Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I
Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I O trabalho propõe a criação de um espaço diferenciado para a realização de atividades colocando em prática as disciplinas abordadas neste semestre, proporcionando que as crianças interajam numa aula diferente, saindo um pouco da rotina escolar. O local escolhido, neste caso a quadra da escola, mas pode ser adaptada para acontecer em sala, dependendo do tamanho do material que será utilizado, num espaço maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2013 -
Faça uma leitura atenta da Instrução Normativa nº. 104, de 30 de abril de 2007, do Departamento Nacional do Registro do Comércio
Passo 1: Faça uma leitura atenta da Instrução Normativa nº. 104, de 30 de abril de 2007, do Departamento Nacional do Registro do Comércio. Passo 2: Identifique as normas da referida instrução normativa sobre a composição do nome empresarial. Mentalmente, separe as que versam sobre firma das que dispõem sobre a denominação. Passo 3: Pense em uma hipotética sociedade limitada, constituída pelo Pai Passo 3 DERIVADAS O conceito de função que hoje pode parecer simples
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Magia Da Leitura
A MÁGICA DA LEITURA Ler é uma tarefa mágica, com a leitura abrem-se as portas para a imaginação, tornando possível a realização de sonhos inimagináveis, a descoberta de culturas diversificadas, o encantamento dos sentimentos e a troca de saberes e experiências. Encantei-me com o relato de Marilena Chauí que afirma que o livro abre portas para um mundo novo, foi exatamente o que aconteceu comigo na infância, sou do interior de São Paulo e logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2013 -
Leitura E Discuçao
Após a leitura e discussão das duas seqüências responder. Em relação à seqüência 1: 1-Com esta seqüência a professora consegue trabalhar leitura? Como? Sim, através da leitura feita pela professora e a leitura silenciosa feita pelos alunos. 2-A professora trabalhou os três conteúdos de leitura? Aponte em que etapa da seqüência isso ocorreu: a)Capacidade de leitura: no momento quando o aluno trabalha com o texto: mais não deveria apenas ser feito isso, seria necessário explorar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Produção de Sentidos. Podemos dizer que um texto é lugar de interação de sujeitos, ou seja, autor e leitor. Quando um autor está escrevendo um livro ou um texto, ele tem uma intenção que normalmente é chamar a atenção do leitor para esse conteúdo e prendê-lo a essa leitura, o leitor, por sua vez, ao se interessar por tal leitura começa a desenvolver a sua concepção de leitura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.735 Palavras / 15 PáginasData: 14/10/2013 -
O USO DA TECNOLOGIA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA ELIZANGELA CÉLIA CARVALHO DE ALMEIDA ENIILSE APARECIDA MAIA DA SILVEIRA O USO DA TECNOLOGIA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESENDE/RJ 2011 ELIZANGELA CÉLIA CARVALHO DE ALMEIDA ENILSE APARECIDA MAIA DA SILVEIRA O USO DA TECNOLOGIA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Associação Educacional Dom Bosco, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.385 Palavras / 38 PáginasData: 14/10/2013 -
Leitura E Produção De Sentidos
Em uma sociedade globalizada é de extrema importância a necessidade de praticar a leitura, pois é o melhor caminho para se buscar conhecimentos ou bens intelectuais. Embora as escolas não demonstrem a importância necessária para leitura, essa é uma atividade altamente complexa de produção de sentidos como compreensão e interpretação de um texto. Não se trata apenas de extrair informação, de decodificação de letras e palavras. Trata-se também de procedimentos como estratégia de seleção, inferência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Ensino Da Leitura
O ensino da leitura Mesmo as crianças no primeiro ano, que estão iniciando sua alfabetização e ainda não possuem o domínio do sistema da escrita ou uma leitura de forma fluente, elas já trazem consigo um conhecimento prévio referente à linguagem e a escrita, e o posicionamento do professor quanto a isso não é de excluir tudo que a criança já ‘’sabe’’ mas sim de aproveitar e trabalhar este conhecimento tornando o processo de aquisição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
Conceitos Iniciais da Estatística
INTRODUÇÃO Estatística é a ciência que utiliza-se das teorias probabilísticas para explicar a frequência da ocorrência de eventos,tanto em estudos observacionais quanto em experimento modelar a aleatoriedade e a incerteza de forma a estimar ou possibilitar a previsão de fenômenos futuro, conforme o caso. Algumas práticas estatísticas incluem, por exemplo, o planejamento, a sumarização e a interpretação de observações. Dado que o objetivo da estatística é a produção da melhor informação possível, a partir dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.086 Palavras / 9 PáginasData: 15/10/2013 -
Circuito De Leitura
FACULDADE CIDADE DE GUANHÃES SOCIEDADE EDUCACIONAL DE GUANHÃES POLO CACULÉ-BAHIA Leitura: Uma viagem na diversidade textual Caculé-Ba AGOSTO/2012 Leitura: Uma viagem na diversidade textual Trabalho de Conclusão de Curso apresentado Faculdade da cidade de Guanhães, em cumprimento aos requisitos para obtenção do título de pós-graduação em Língua Portuguesa e Literatura, sob orientação da Profª. Marilda Barbosa.. Caculé-Bahia FACULDADE CIDADE DE GUANHÃES SOCIEDADE EDUCACIONAL DE GUANHÃES POLO CACULÉ-BA Trabalho monográfico apresentado à banca examinadora, em cumprimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.575 Palavras / 39 PáginasData: 15/10/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Em nosso cotidiano a leitura se torna imprescindível no dia a dia, para que possamos nos tornar bons escritores, devemos ser acima de tudo bons leitores, pois através da leitura é que adquirimos pouco a pouco o conhecimento do qual necessitamos para desenvolver e termos base sobre o assunto do qual iremos abordar. A leitura entre os alunos das séries iniciais deve ser constante, para que a criança possa criar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
Concepção de leitura
ANHAGUERA EDUCACIONAL UNIDERP-POLO HORTOLÂNDIA PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Nome: Adilene Soares Araújo Andrade RA - 349960 Nome: Vandelma Aparecida Gianotto RA - 379764 Nome: Patricia Silva Oliveira RA - 366827 Nome: Marcio RA - Nome: Silvia Batista Lina Dalmeida de Jesus RA - 351737 Hortolândia, 14 de Junho 2012 Concepção de leitura A leitura é um fator importante para qualquer procedimento literário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.318 Palavras / 22 PáginasData: 15/10/2013 -
A Importância Do Estimulo Da Leitura Na Infância
A importância do estímulo da leitura na infância. Ler é uma questão de hábito, que deve começar cedo. Quando as crianças tem pais que estimulam a leitura, elas irão sempre se interessar por livros. A participação da família no estímulo à leitura é muito importante e acontece pelo fato de ela ser o primeiro grupo social do qual a criança faz parte. Ali ela recebe as primeiras informações sobre leitura. É olhando pais e irmãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 16/10/2013 -
A Partir Da Leitura Do Texto Acima, Faça Uma Análise Da Perspectiva De Empregabilidade Para Pessoas Na Sociedade Contemporânea, Apontando Possíveis Soluções Para Os Impasses Presentes.
ADMINISTRANDO INSULINA A insulina é um hormônio administrado por injeção subcutânea. Uma seringa de insulina comporta um volume até 1 ml, mas é calibrada em unidades. Os pacientes que necessitam de insulina recebem uma ou mais injeções diária. ADMINISTRANDO HEPARINA A heparina é uma droga anticoagulante, podendo ser feita por via SC ou EV, conforme prescriçao médica. São usadas seringas de tuberculina pelo fato da dosagem ser pequena. A agulha deve ser trocada após ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2013 -
Leitura E Produção Textual
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor: Nome do aluno: Data: 1. Nas charges que seguem ambos os textos e as imagens remetem a situações que fazem parte da realidade social do brasileiro. Explique, para cada charge, uma informação implícita e outra explícita. Charge 01: O que a charge esta representando é informação explicita que a estrutura necessária para o Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2013 -
Projeto Leitura Artigo Cientifico
PROJETO LEITURA DE ARTIGO CIENTÍFICO O projeto visa à leitura de artigos científicos em periódicos de relevância na área de Administração, como uma etapa do processo de iniciação científica dos acadêmicos. Objetivo geral Desencadear um processo de estimulação à leitura de pesquisa em artigos científicos com o intuito de auxiliar na capacitação e divulgação de produções escritas dos acadêmicos. Objetivos específicos . Relacionar através de uma temática geral os assuntos estudados no curso. . Conscientizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2013 -
O Papel Da Leitura
2. O PAPEL DA LEITURA A leitura é considerada uma atividade universal. Sabemos o quanto ela é importante para o desenvolvimento da fala e da escrita, logo precisamos nos questionar qual a importância que a família e a escola estão dando a mesma. A aproximação com o mundo da leitura desde os primeiros anos de vida facilita a alfabetização, sendo o principal suporte para a aprendizagem e a compreensão dos conteúdos. Muitos estudos comprovam que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2013 -
Estudo Pela Leitura Trabalhada
ESTUDO pela leitura trabalhada. In: RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo: Atlas, 1996. cap 2. O trabalho de Ruiz é importante para os alunos iniciantes. Como objetivo geral ele procura preparar os alunos para as futuras leituras e pesquisas que será obrigado a desenvolver no decorrer do curso e até mesmo na formação continuada. E ele começa essa sua orientação procurando ressaltar a importância da leitura e sua organização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2013 -
Leitura Na Escola: Livro, Biblioteca, Biblioteca De Classe. Lílian Lopes Martin Da Silva.
e Produção de Textos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.574 Palavras / 7 PáginasData: 20/10/2013 -
Direito Dos Povos Sem Escritas
Direito dos povos sem escritas A história do direito é estudada apartir dos documentos escritos mais antigos documentos e que foram conservados para nós. Características do direito dos povos sem escritas: A primeira são por definição direitos não escritos. A segunda característica é que estes direitos são numerosos. Isso se deve ao fato de que as sociedades eram isoladas uma das outras e por isso, cada sociedade tinha seus próprios costumes. A terceira característica é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.120 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2013 -
Respostas Da Atividade Baseada Na Leitura Do Artigo A Pré-escola Vista Pelas Crianças, Rosimeire Costa De Andrade Cruz
1) Antes mesmo de chegar à parte do artigo que relata a opinião das crianças, no item 2 que trata sobre a pré escola já observa-se que alguns sinais passados por elas mostram o descontentamento com a escola. Como na parte que a pesquisadora observa o sorriso das crianças na hora de ir embora, ou mesmo o tempo que eles ficam ociosos numa fila, ou aguardando uma próxima atividade. A recusa das crianças em desenhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
A escrita de algoritmos
1 - Escreva um algoritmo para ler as dimensões de um retângulo (base e altura), calcular e escrever a área do retângulo. (Fazer o teste de Mesa inicio RETANGULO, BASE, ALTURA: numerico RETANGULO <- 0 BASE <- 0 ALTURA <- 0 leia "Digite a base do retângulo: ", BASE leia "Digite a altura do retângulo: ", ALTURA RETANGULO <- BASE*ALTURA escreva "A área do retângulo é: ", RETANGULO fim 2 - Escreva um algoritmo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2013 -
Leitura, Texto E Sentido
Letras Vernáculas Leitura, Texto e Sentido • Concepção de Leitura • A interação autor - texto - leitor • Leitura e Produção de Sentido • Fatores de Compreensão da Leitura • Escrita e Leitura: Contexto de Produção e Contexto de Uso KOCH, Ingedore Villaça. ELIAS, Vanda Maria, Ler e Compreender: os sentidos do texto. 3 ed., 3ª reimpressão – São Paulo: Contexto, 2010.09 As autoras ressaltam a importância da leitura na vida do ser humano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2013