AULA 1 A 8 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.517 Trabalhos sobre AULA 1 A 8 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atps - Competencias Profissionais
INTRODUÇÃO Nesta era de economia sustentável, momento em que a interação capitalista ao redor do planeta e as distâncias estão cada vez menores, o segmento do turismo deve despontar como uma opção irrefutável de investimentos públicos e privados. Pesquisas recentes apontam que no mundo, o turismo movimenta em receitas cambiais cerca de US$ 900 bilhões gastos por turistas estrangeiros, com um total de 900 milhões de visitantes. No Brasil, esses números atingem US$ 6 bilhões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2013 -
Competencias Profissionais
ações e experiências vividas pelo professor são partes da organização do trabalho pedagógico. Nesse mesmo caminho MASETTO (p.183, 1998) afirma que "a expressão do fazer pedagógico comporta vários significados, entre eles está o trabalho realizado por toda a escola." Nesse sentido, refletir a própria prática implica o fazer pedagógico como resultado da interação do professor com seus alunos, em sala de aula e em outros espaços e é nesse contexto que este fazer torna-se uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Competências Profissionais
Porto Alegre, 23 de abril de 2013 Competências Profissionais Unidade Porto Alegre / RS - Administração – Competências Profissionais Profª. Ma. Fabiana Biazetto Introdução Com base nas ideias de Bernardi (2007, p. 161) e de Degen (1989, p. 21), pode-se dizer que a ideia de concepção de uma empresa surge a partir de um modelo de negócio. Este modelo de negócio tem inicio na identificação de oportunidades. Ou seja, na análise de necessidades de mercado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia_RDR Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Competências Profissionais Pedagogia_RDR Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em domingo, 21 julho 2013, 15:10 Completado em domingo, 21 julho 2013, 15:14 Tempo empregado 3 minutos 13 segundos Notas 5/6 Nota 0.625 de um máximo de 0.(83%) Question1 Notas: 1 A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, divulgada em 28/março/2012 pelo Instituto Pró-Livro, demonstra que o hábito da leitura está relacionado com a frequência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2013 -
ATPS: Competências profissionais
FACULDADES ANHANGUERA DE PONTA PORÃ - MS ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Ponta Porã / MS 2013 FACULDADES ANHANGUERA DE PONTA PORÃ - MS KLEYTON DA COSTA ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Pesquisa apresentada ao curso de Administração da Faculdade Anhanguera de Ponta Porã como requisito de avaliação da disciplina Administração. Professor: Tarcísio Torres Silva Ponta Porã / MS 2013 RESUMO Nesse trabalho é apresentada planejamento de negócio de uma empresa na cidade de Ponta Porã – MS. Onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS Competências Profissionais
FACULDADE ANHANGUERA – SANTA TEREZINHA BACHAREL EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROVA DE SIMULADO DO ENADE E SEU RESPECTIVO GABARITO COMENTADO TAGUATINGA - DF 2013. FACULDADE ANHANGUERA – SANTA TEREZINHA BACHAREL EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina Competências Profissionais, Ministrada pelo professor Clony Nunes, para fins de avaliação. TAGUATINGA - DF 2013. Etapa 01 Passo 01 – Fazer uma pesquisa na internet. Passo 02 – Fazer pesquisa na internet e download
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 22/11/2013 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA TAGUATINGA – DF DANIELA PEREIRA CARVALHO RA: 7117492209 GEANNE LOPES DE MALAQUIAS RA: 41152131 MARCELLY AMORIM PEREIRA RA: 69514103 MÁRCIA MACHADO PINTO RA: 4156249210 RAÍSSA TIMASTER CUNHA DE OLIVEIRA RA: 6951496656 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROFESSOR DE ENSINO A DISTÂNCIA:FABIANA BIAZETTO TUTOR DE ENSINO A DISTÂNCIA: PRISCILA CALITA SALOMÃO BARREIRA TAGUATINGA – DF, 26 DE ABRIL DE 2013 BELEZA À DOMICÍLIO – UMA GRANDE OPORTUNIDADE DE NEGÓCIO A equipe fez uma minuciosa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2013 -
ATPS Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Pólo de Castro – Serviço Social ATPS Competências Profissionais Profª Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis CASTRO – PR 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Pólo de Castro – Serviço Social ATPS Competências Profissionais Profª Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis CASTRO – PR 2013 Sumário Introdução....................................................................................................... 3 Antecedentes: A Origem sob Controle Estatal............................................... 4 Lei 8.662/93.................................................................................................... 6 Relevância- Principais aspectos do Serviço Social........................................ 10 Resolução CFESS- 569/2010......................................................................... 12 Competências Profissionais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.414 Palavras / 14 PáginasData: 22/11/2013 -
Competencias Profissionais
A criação e funcionamento dos conselhos de fiscalização das profissões no Brasil nos 1950,quando o Estado regulamenta profissões e ofícios considerados liberais, se deu com função controladora e burocrática, sendo entidades sem autonomia, criadas para exercerem o controle político do Estado sobre os profissionais. Esse instrumento leal marca então a criação do CFAS e dos CRAS, hoje denominadas CFESS e CRESS. Os conselhos profissionais nos seus primórdios se constituíram como entidades autoritárias, que primavam pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.194 Palavras / 9 PáginasData: 23/11/2013 -
Competencias Profissionais
A importância do aprendizado requer atenção e habilidade de compreender os alunos e a sociedade que os cerca. A sociedade requer novas formas de aprendizagem e a interação professor, escola e sociedade. Para que possamos atingir objetos cujas expectativas sejam favoráveis aos alunos em fase de formação toda a estruturação de educação deve atingir diretamente os educandos. Cabe a escola retratar seu ensinamento e fazer com que o mesmo seja diretamente ligado as questões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 24/11/2013 -
Competências Profissionais Ciências Contábeis
Competências Profissionais Ciências Contábeis Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 24 novembro 2013, 14:38 Completado em domingo, 24 novembro 2013, 14:54 Tempo empregado 16 minutos 11 segundos Question1 (FCC - 2012 - TRE-PR - Analista Judiciário - Contabilidade) Considere os índices de liquidez da empresa ABC calculados com base no Balanço Patrimonial dos exercícios findos em 31/12/X1 e 31/12/X2 (X1 e X2 são referências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2013 -
Competências Profissionais
AS FORÇAS E AS DEMANDAS NO CONTEXTO DE ELABORAÇÃO DA LEI 8.662/1993. O Serviço Social foi uma das primeiras profissões da área social a ter aprovada sua lei de regulamentação profissional, a Lei 3252 de 27 de agosto de 1957, posteriormente regulamentada pelo Decreto 994 de 15 de maio de 1962. Foi esse decreto que determinou, em seu artigo 6º, que a disciplina e fiscalização do exercício profissional caberiam ao Conselho Federal de Assistentes Sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.553 Palavras / 15 PáginasData: 25/11/2013 -
Competências Profissionais
Introdução O estudo apresenta a viabilidade para implantação de uma empresa de serviço, com foco no ramo de beleza e estética. A empresa se denominará Salão de beleza Estrela, uma empresa de sociedade por cotas de responsabilidade limitada e prestará serviços no ramo de estética e beleza. A empresa apresentará uma pequena capacidade instalada de materiais, iniciando suas atividades com um número de máquinas, equipamentos, aparelhos e acessórios como: secadores, escovas, estufa, espelhos, cadeiras, balcão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.953 Palavras / 20 PáginasData: 26/11/2013 -
Competências Profissionais
Anhanguera – UNIDERP Pólo República- Belém- Pará Curso Serviço Social Turma: N70 – 7° Semestre Disciplina: competências profissionais Profª: Desafio de Aprendizagem Acadêmicos Anglise Bittencourt RA: 197743 Arleth Maria da silva Correa RA: 233119 Cliciany Paes da costa RA: 237825 Geruza Noronha da Silva RA 226698 Jocilene Pacheco Belém-Pará 2013 Etapa1 Os conselhos de fiscalização das profissões no Brasil tem sua origem nos anos de 1950,quando o estado regulamentou as profissões e ofícios, tendo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.675 Palavras / 11 PáginasData: 26/11/2013 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais ALESSANDRA SANTOS VENÂNCIO LOPES RA:281157 CAMILA DE OLIVEIRA SANTOS CORRÊA RA:2678 KELMA MISSILENE L. LIMA RA:267820 LILIANE GOMES DA COSTA RA:2690 TATIANE GOMES DA COSTA RA:2689 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo SOBRADINHO 2012 Matemática sempre é uma matéria não muito querida pelos alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 6/12/2013 -
Competencias Profissionais
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Aula-tema 02: Ética Profissional Neste mundo globalizado, muito tem se esquecido dos princípios fundamentais da convivência e da prática profissional. A ética vem na contramão das necessidades de atingir os objetivos profissionais e pessoais a qualquer preço. O objetivo de todo ser humano é de se estabelecer profissionalmente, porém a ética deve ser o alicerce de sua vida profissional e pessoal. Com o passar dos anos, houve uma mudança substancial nos procedimentos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 17/2/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS DE CIENCIAS CONTABEIS
(Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Besta. b. Pacioli. c. Marion. d. Lopes Sá. e. Cotruglio. Resposta correta: Pacioli Comentário resposta correta: Parabéns! Você acertou, realmente a primeira obra publicada sobre os métodos das partidas dobradas foi de autoria do Frei Franciscano Luca Pacioli, em 1492. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 (ENADE 2006) A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
Competencias Profissionais
Com vistas à implantação da nova unidade fabril, a DREAMINVEST contratou a filial brasileira de uma das maiores empresas de consultoria do mundo. Estudos preliminares resultaram na escolha de um estado que vinha implementando uma bem-sucedida política de atração de novos investimentos industriais. Algumas características foram também cuidadosamente analisadas pela consultoria contratada, dentre as quais destacam-se: aspectos mercadológicos típicos do consumidor brasileiro; custos logísticos referentes ao transporte; e a necessidade de poucos operários, porém muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2014 -
Competencias Profissionais
Competências Profissionais Ciências Contábeis Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 3 março 2014, 14:11 Completado em segunda, 3 março 2014, 14:22 Tempo empregado 10 minutos 36 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Lopes Sá. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2014 -
Estudo Mapeia Competências Profissionais Exigidas Nos Próximos Anos
Estudo mapeia competências profissionais exigidas nos próximos anos São Paulo - O realinhamento da economia, os avanços da tecnologia, a globalização dos mercados, as mudanças nas tendências demográficas, as novas necessidades dos consumidores e o aumento da competitividade estão mudando o modo de operação das empresas, em todos os setores e regiões do mundo. Tudo isso, segundo um estudo conduzido pela Oxford Economics em parceria com a consultoria Towers Watson, vem redefinindo também o fornecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2014 -
Competencias Profissionais
Uniderp - Centro de Educação a distancia Luciana A Santos Fernandes – RA: 3316521063 – 3º ano – 4º semestre Marta da Silva Alves – RA: 3306495283 – 3º ano– 4º semestre Psicologia Social Curso: Serviço Social letivo: 2012/3° 3º Ano - Semestre: 4º Disciplina: Psicologia Social Professor Ma. Helenrose A. da s. Pedroso Coelho Tutor presencia: Sandro Ilídio São José dos Campos – 2012. SUMÁRIO 1 Introdução: 1 2 Etapa 1 – analise tropa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.014 Palavras / 17 PáginasData: 10/3/2014 -
Competências Profissionais Essenciais No século XXI
Estamos vivendo um momento, na história da humanidade, com inúmeros acontecimentos inovadores e simultâneos ao redor do mundo que causam um tremendo impacto na vida dos profissional de qualquer nacionalidade e região. [1]Temos visto o aumento significativo de profissionais aventureiros, cruzando fronteiras em busca de melhores oportunidades devido às crises econômicas, catástrofes, guerrilhas ou simplesmente novas possibilidades do mercado global. [2]O aumento do numero de estrangeiros trabalhando no Brasil é surpreendente. Este novo contexto empurra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2014 -
Competencias Profissionais
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA SHOWDOG LTDA 4 2.1 Lançamento de Compras da Matéria Prima .....................................................5 2.2 Mapa de Apuração de Custo de Produção dos Produtos ................................8 3. RATEIO DOS CUSTOS DOS DEPARTº DE APOIO E PRODUTIVOS - "HORAS TRABALHADAS.................................................................................................... .... 9 4. DISTRIBUIÇÃO DOS CUSTOS INDIRETOS DE FABRICAÇÃO ENTRE DOIS PRODUTOS 10 5. ATUALIZAÇÃO DO MAPA DE APURAÇÃO DE CUSTO DE PRODUÇÃO....... 11 6. DISTRIBUIÇÃO DOS SALÁRIOS DOS FUNCIONÁRIOS ENTRE OS DOIS PRODUTOS FABRICADOS PELA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2014 -
Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS São José dos Campos/SP 2013 A importância do elemento lúdico no processo de ensino e aprendizagem O ato do brincar e do lúdico é um fator importante para o desenvolvimento afetivo, cognitivo, social e físico. Brincando, as crianças desenvolvem a atenção, imitação, memória, o raciocínio e a imaginação. Com jogos e brinquedos didáticos o educando encontra apoio para superar suas dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 16/3/2014 -
Competencias Profissionais No Serviço Social
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância SERVIÇO SOCIAL Disciplina: Fundamentos Históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social III Profª: Ma. Laura Santos Araguany Ruda Jambeiro -342568 Fábia Silva Damasceno - 303034 Iris Ferreira dos S. Figueiredo- 348265 Lucimar Farias dos Santos - 303010 Mariana Palmeira da Silva - 343199 A importância do Serviço Social nos dias Atuais Senhor do Bonfim Outubro/2012 1 INTRODUÇÃO A importância da Assistência Social na Efetivação dos Direitos Humanos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.604 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2014