Avaliação introdução à educação a distância Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Filosofia
Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Nome do aluno: Disciplina: Filosofia Curso: Professor: Orientações e critérios de correção A linguagem utilizada em todos os textos das atividades deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado. As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do livro didático e de outras fontes deverão ser feitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2014 -
Avaliação a Distância (AD) Economia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Economia Curso: Administração Professor: Joseane Borges de Miranda Nome do aluno: Ricardo Feitosa de Sá Data: 30/10/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Leia atentamente o texto a seguir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.929 Palavras / 8 PáginasData: 20/2/2014 -
Educaçaõ á Distancia
Quem é o Estudante a Distância? Estudos mostram que há uma preocupação constante em tornar a EAD cada vez mais centrada no aluno. De acordo com Belloni (2006 p. 39) "seja do ponto de vista dos paradigmas econômicos, seja desde a perspectiva das grandes definições" Para saber quem é o aluno da educação a distância é necessário analisar algumas características que lhes são peculiares. Segundo Belloni (2006): As características fundamentais da sociedade contemporânea que mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2014 -
Avaliação A Distância, Questão 1
Quais relações possíveis podem ser estabelecidas entre a biografia de Thiago de Mello, em especial o período no exílio, com o poema? De que maneiras é possível relacionar o poema “Estatutos do Homem” com a “Declaração Universal dos Direitos Humanos”, promulgada pela ONU em 10 de dezembro de 1948? Qual a relação entre os versos citados no enunciado desta questão e os direitos naturais (direito a vida, a liberdade e a propriedade)? Podemos afirmar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
INTRODUÇÃO A HISTORIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA
De acordo com a lei nº 10.793, de 1º de Dezembro de 2003, no Brasil a educação física está facultada a alguns grupos específicos. Para esses grupos não é importante e nem interessante a pratica da educação física, porque eles não têm condições fisiológicas em participar ou realizar as atividades físicas. Infelizmente esta lei fica implícita, diz que a educação física é algo dispensável, pouco relevante e que pode ser excluída tranquilamente do calendário escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2014 -
Avaliação A Distancia
1) Classifique as seguintes variáveis em quantitativa ou qualitativa e apresente também a classificação dos subtipos. (3,0 pontos – 0,6 cada variável) Variável Classificação Subtipo Altura de uma pessoa Quantitativa Contínua Preferência musical Qualitativa Nominal Meses do ano em que prefere férias Qualitativa Ordinal Intensidade luminosa em um ambiente (fraca, média, forte) Qualitativa Nominal Combustível comprado Quantitativa Discreta 2) Analise o seguinte gráfico e determine o que é solicitado em cada item: (2.0 pontos –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2014 -
Prática Tutorial Na Educação A Distância
ANDERSON ANTONIO DE CARVALHO TEXTO AVALIATIVO DE APRENDIZAGEM Polo; IFRO Ariquemes/Rondônia. Data 21/10/2012 PLANO DE AÇÃO TUTORIAL 1.1. TEMA Interação Entre Alunos, no emito de sala de aula, para possa ter um desenvolvimento maior perante o grupo ou sociedade em que vive. 1.2. JUSTIFICATIVA Hoje existem novos papéis que a educação a distância demanda do professor, interação social é o ponto de partida para uma parceria sólida e produtiva, essencial à realização de projetos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
Avaliação A Distancia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Ontologia I Curso:Ontologia Professor: Nome do aluno: Data: 31/08/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Leia o texto seguinte: “Se examinamos a Filosofia clássica, assim como a medieval,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESENVOLVIMENTO E PERSPECTIVAS NO BRASIL
RESUMO A educação a distância vem responder às necessidades de uma sociedade, que, atualmente está permeada de novas tecnologias. Ética e qualidade no ensino são essenciais e devem acompanhar o desenvolvimento desta modalidade. Foi efetuada uma pesquisa bibliográfica através de livros, revistas, artigos científicos e sites da internet, que contribuíram para esclarecer conceitos do que significa educação e educação a distância, além da compreensão histórica do desenvolvimento deste formato educacional no país e entendimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.957 Palavras / 16 PáginasData: 7/3/2014 -
Avaliação A Distância: Gestão Financeira De Curto Prazo
Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Gestão Financeira de Curto Prazo Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente os enunciados e responda as questões: 1. A empresa Tupiniquim Ltda. está preocupada com a gestão eficiente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 7/3/2014 -
Distância de avaliação da atividade (AD)
Analise internamente o futuro empreendimento, analisando as diferentes áreas da empresa. (1,2 pontos) Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Direito Tributário Curso: Tecnologia em Administração Pública Professor: Nome do aluno: Data: 23/03/2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 8/3/2014 -
DISTÂNCIA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DO AMBIENTE virutal: Moodle
UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e AMBIENTE VIRUTAL DE APRENDIZAGEM: Moodle Questões obrigatórias para o dossiê 1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação a distância. Mas o que significa educação a distância? Conceitue. R: A educação a distância é entendida em termos de espaço, onde ocorre a separação do professor e do aluno. Educação a distância é a modalidade educacional na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.320 Palavras / 22 PáginasData: 8/3/2014 -
Avaliação A Distancia - Sociologia
Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Nome do aluno: Silvia Disciplina: Sociologia Professor tutor: Referente às unidades: 1 e 2 Orientações e critérios de correção A linguagem utilizada em todos os textos das atividades deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado. As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 PáginasData: 8/3/2014 -
1) Explique A Definição De Educação à Distância, Segundo Dalier (2009) E Segundo Rurato (2005).
Atividade referente à aula 07 e 08 ( postar na aula 04) Responda as seguintes questões: 1) Explique a definição de educação à distância, segundo Dalier (2009) e segundo Rurato (2005). Segundo Dalier (2009) conceituar Educação a distancia é cada vez mais complicado, visto que as constantes mudanças e inovações tecnológicas e sua implicações interferem na dinâmica dos processos educacionais e nos fazem agir com cautela, na tentativa de definir tal modalidade de educação. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 23/3/2014 -
Introducação Da Educação A Distância Unip
Pergunta 1 1 em 1 pontos A Educação a Distância ocorre quando: Resposta Selecionada: b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. Respostas: a. professores e alunos estão juntos, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. b. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e utiliza diversas ferramentas de comunicação. c. professores e alunos estão separados, é planejada pelo governo local e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTANCIA
• Pergunta 1 1 em 1 pontos Complete o trecho abaixo O ___________ é a unidade que se desenvolve uma ideia ___________ que se encontra ligada às ideias ___________ devido ao mesmo sentido. Desse modo, quando se muda de ___________, muda-se de ___________. Resposta Selecionada: b. parágrafo – central – secundárias – assunto – parágrafo; • Pergunta 2 1 em 1 pontos Ao realizar a leitura do texto escrito por José Manuel Moran (“O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO QUINTO ANO DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
JOSILANE PROCESSO AVALIATIVO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CANGUARETAMA / RN 2010 JOSILANE PROCESSO AVALIATIVO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL O presente projeto de pesquisa apresentado à disciplina Estudo Dirigido I do curso de graduação em Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA. Como requisito parcial de avaliação da prática de formação acadêmica. Tendo como orientadora: Prof. Msc Ana Beatriz Pessoa CANGUARETAMA / RN 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................04 2 OBJETIVOS...................................................................................................06 2.1 GERAL........................................................................................................06 2.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Introdução à Educação Tecnológica
Através da educação profissional e tecnológica a percepção das inter-relações entre o sistema educativo e os demais sistemas sociais fica evidenciada, demonstrando que as comunidades mais avançadas tem como base uma educação voltada para a formação de mão de obra que atenda às demandas de mercado. Sob esta ótica, a educação foi mais direcionada para a aprendizagem, qualificação e desenvolvimento de técnicos e profissionais com conhecimento em áreas específicas, já formando estes profissionais desde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MODALIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL DA POLÍCIA MILITAR DO ACRE
3 DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL 3.1 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO O art. 2º da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que trata a educação como uma questão do desenvolvimento intelectual e exercício da cidadania “[...] finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. (grifo nosso)”, e para que isto ocorra é preciso preparar o policial militar para que não só exerça sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.353 Palavras / 10 PáginasData: 1/4/2014 -
Primeira Avaliação da Disciplina Informática aplicada à Educação
Unisal - Campus Maria Auxiliadora Primeiro Semestre B de Pedagogia Amanda da Rocha Custódio Carla Roberta Evangelista Tânia Maria de Jesus “Primeira Avaliação da Disciplina Informática aplicada à Educação- 16 de maio de 2013 2.a) Hardware: Toda a parte física do computador Três componentes: Teclado - Serve para transmitir toda à parte de texto para o computador Monitor - Serve para transmitir informação através da imagem CPU - Cabeça do computador, e parte central do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 2/4/2014 -
AVALIAÇÃO EM PARÁMETROS NACIONAIS DE CONTABILIDADE DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
AVALIAÇÃO NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I OBJETIVO GERAL Descrever o processo avaliativo como ação construtiva e qualitativa da aprendizagem nos Parâmetros Curriculares do Ensino Fundamental I. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Identificar os principais instrumentos de avaliação de aprendizagem utilizados no Ensino Fundamental I; • Investigar a avaliação como forma de fornecer os resultados da aprendizagem dos alunos em relação ao que o professor se propôs no ensino-aprendizagem; • Verificar a proposta de avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 3/4/2014 -
Atividade de avaliação a distância (AD). Disciplina: Sociologia
Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Sociologia Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Segundo Marx, a estrutura social decorre das condições de reprodução da vida material. Desta forma, estudando diversas civilizações e aplicando o método do materialismo histórico, o pensador alemão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2014 -
Avaliação à Distância Unisul - Estatistica
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Disciplina: Estatística I Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1) Efetue a análise do gráfico abaixo e determine o que é solicitado em cada item apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
Avaliação A Distancia
A educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Cabe realçar o papel da instituição familiar nos primeiros passos de cada brasileiro visto que ela é o primeiro “espelho” da ética e moral tida pelos educando e recebe dela sua primeira impressão de vivência social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
A Importância do Planejamento e Avaliação no Processo de Educação Formal
ATIVIDADE AVALIATIVA I AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO Quando falamos em educação escolar, falamos em educação formal já que educação formal é aquela que acontece dentro da escola dá-se de forma intencional e com objetivos determinados. De acordo com Gohn (2006), a educação formal é desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente definidos onde o educador é o professor e os espaços são normatizados com regras previamente definidas. Na educação formal, entre outros objetivos destacam-se os relativos ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2014