CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.829 Trabalhos sobre CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Prioridade Para Idosos, Portadores De Necessidades Especiais, Gestantes E mães Com Crianças De Colo Em Bares, Restaurantes E Afins.
Prioridade para idosos, portadores de necessidades especiais, gestantes e mães com crianças de colo em bares, restaurantes e afins. Chama atenção a incômoda situação que ocorre no dia-a-dia, notadamente em estabelecimentos de bares e restaurantes, onde aqueles que possuem prerrogativas para atendimento prioritário tentam fazer valer seus direitos assegurados por lei, lutando por um atendimento diferenciado. A Lei 10.741/2003, que dispõe sobre o Estatuto do Idoso, estabelece prioridade no atendimento para o idoso, garantindo atendimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2013 -
Desenvolvimento Da Criança/adolescente
De acordo com Helen Bee, o processo de desenvolvimento é constituído por uma série de períodos alternados de rápido crescimento e períodos de clama ou consolidação. Quando ocorre uma mudança significativa no processo de desenvolvimento, existem dois efeitos relacionados: primeiramente, nos termos da teoria dos sistemas, qualquer mudança que houver afeta todo o sistema, como exemplo é a criança quando aprende a falar, que não só a linguagem está envolvida como também suas interações sociais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.614 Palavras / 11 PáginasData: 11/6/2013 -
OS PAIS DE CRIANÇAS AUTISTAS
Os pais de crianças autistas: personalidade parental e personalidade precoce Muitas pesquisas foram feitas em relação a personalidade dos pais de crianças autistas. Kanner em suas primeiras pesquisas descreveu traços de frieza afetiva, o caráter obsessivo, o alto nível intelectual e sociocultural. Estas características estavam associadas a população estudada. Em seus estudos posteriores não mais atribuiu essencialmente a influencia parental. B. Bettelheim, psicanalista concluiu após um estudo em relação a personalidade dos pais de crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2013 -
O Centro universitário Anhaguera em Pirituba, realizou uma campanha para conseguir doações de ovos de páscoa com o objetivo de distribuí-los para as crianças carentes da região
O Centro Universitário Anhaguera de Pirituba, realizou uma campanha para conseguir doações de ovos de páscoa com o intuito de distribuí-los para crianças carentes da região. O principal objetivo da campanha é fazer com que essas crianças se integrem à sociedade e não fiquem isoladas das datas comemorativas por falta de condições socais e econômicas . Na Páscoa existe um sentimento de renovação e espera-se que essas crianças tenham um novo horizonte. A Páscoa faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 12/6/2013 -
A Criança No Espaço Da Educção
Tema Anual: A criança no Espaço da Educação Infantil. Projeto: A criança no espaço de aprendizagem. JUSTIFICATIVA: A creche precisa educar para a vida iniciando o seu trabalho com a valorização da criança e de sua família. As profissões precisam ser valorizadas, pois delas dependem a economia geral do nosso dia a dia. Para que a criança possa aprender a cuidar de seu corpo tendo orientações básicas de auto-conhecimento de higiene pessoal , garantindo sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 14/6/2013 -
Violência contra crianças e adolescentes
Governo lança portal para reforçar o combate à violência contra crianças e adolescentes 17/08/2009 17:33 Produzir informações para auxiliar as ações de Estados e Municípios no combate à violência contra crianças e adolescentes. Este é um dos objetivos do Portal Observatório Nacional de Direitos da Criança e do Adolescente que será lançado, nesta terça-feira (18/8), em Brasília (DF). O Observatório é um dos projetos da Agenda Social Criança e Adolescente que é composta por 47
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2013 -
Criança de 6 a 7 anos alfabetizadas cursando a 1o série do ensino fundamental
] 2- Público Alvo Este projeto é destinado a criança de 6 a 7 anos alfabetizadas cursando a 1o série do ensino fundamental. 3- Objetivos • Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio; • Estimular para que perceba a importância do homem na transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas que tem causado à natureza; • Desenvolver e estimular a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Faixa Etaria Da Criança
CLASSIFICAÇÃO DE HISTÓRIAS POR FAIXA ETÁRIA 15 MESES A 3 ANOS * Nesta faixa etária, as crianças: - demonstram aumento constante de vocabulário, utilizam sentenças simples ( três a quatro palavras) e criam palavras para expressar suas necessidades; - gostar de bater palmas, imitar gestos e sons; - gostam de dramatizar livremente; - gostam de ouvir os adultos repetir as sílabas que pronunciam; - encontram grande satisfação em ouvir: as palavras valem pelo som que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 21/6/2013 -
Estatuto Da Criança E Do Adolescente
Desenvolvimento: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro que tem como objetivo a proteção integral da criança e do adolescente, aplicando medidas e expedindo encaminhamentos para o juiz. É o marco legal e regulatório dos direitos humanos de crianças e adolescentes. O ECA foi instituído pela Lei 8.069 no dia 13 de julho de 1990.1 Ela regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirada pelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.786 Palavras / 8 PáginasData: 22/6/2013 -
Protocolo De Monitoramento rápido De Cobertura (MRC) pós - Campanha De Seguimento Com A Vacina Tríplice Viral Em Crianças De 1 A 6 Anos De Idade, Brasil, 2011
Protocolo de monitoramento rápido de cobertura (MRC) pós - campanha de seguimento com a vacina tríplice viral em crianças de 1 a 6 anos de idade, Brasil, 2011 Versão Final Outubro / 2011 Conteúdos 1. Justificativa 2. Objetivo 3. Metodologia 4. Critérios de inclusão e exclusão 5. Setorização e seleção das localidades 6. Organização e programação do trabalho de campo 7. Coleta dos dados 8. Análise de resultados e tomada de decisões 9. Algumas perguntas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.667 Palavras / 19 PáginasData: 22/6/2013 -
O controle do uso de tecnologias de crianças
smartphones, tablets, jogos portáteis, notebooks – em mundo virtuais formados por redes sociais, suas mentes estão sempre em estado de prontidão para responder rapidamente a um email ou mensagem de bate papo. Tal disponibilidade instantânea para os apelos digitais interativos, dominada pelo sentidos e não pela cognição, deixa a mente em estado semelhante ao provocado pelo Alzheimer ou mesmo pelo autismo. Segundo Susan Greenfield, “O Alzheimer, à medida que avança, provoca a perda de células
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2013 -
Joao Paulo
Dentre os diversos povos que formaram o Brasil, foram os europeus aqueles que exerceram maior influência na formação da cultura brasileira, principalmente os de origem portuguesa. A mais evidente herança portuguesa para a cultura brasileira é a língua portuguesa, atualmente falada por virtualmente todos os habitantes do país. A religião católica,O catolicismo, profundamente arraigado em Portugal, legou ao Brasil as tradições do calendário religioso, com suas festas e procissões . As duas festas mais importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2013 -
João Turin
Onde está a estátua do tigre feita pelo artista paranaense João Turin, obra intitulada Luar do Sertão, que sempre ‘vigiava’ a rotatória da Avenida Cândido Abreu, quase que em frente à Prefeitura de Curitiba? Esta pergunta intriga os curitibanos e alguns ouvintes já ligaram à Banda B, na manhã desta quarta-feira (26), para saber o que aconteceu. A reportagem foi atrás da resposta e descobriu. Para acalmar aos mais preocupados e acabar com o mistério,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2013 -
Ser Criança não Significa Ter Infância
Quando falamos em direitos da criança, logo nos remetemos a instrumentos jurídicos previstos na constituição brasileira, assim como ao próprio ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) e aos direitos humanos que asseguram a integridade física e intelectual da criança (dentre outras coisas) que prevê o direito à educação e ao lazer, assim sendo, o próprio estado já demonstra a importância e a preocupação para com essa fase de formação tão importante para a pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
1.1- AFETIVIDADE NA ESCOLA A escola, assim como a família, é uma instituição de caráter essencial na formação dos indivíduos de uma sociedade. Essa instituição exerce o papel de contribuir não só na aquisição de conhecimentos no campo cognitivo, mas também na construção da personalidade. É primordial que a escola, espaço que mantém profunda relação com os discentes, esteja apta a desenvolver uma educação que leve a reflexão e ao surgimento do pensamento crítico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.714 Palavras / 19 PáginasData: 29/6/2013 -
Princípio Da Proteção Integral Da Criança E Do Adolescente
Princípio da Proteção Integral da Criança e do Adolescente Inicialmente, é necessário fazer um apanhado histórico referente à proteção da criança e do adolescente. Após um longo período de ditadura militar e repressão dos direitos sociais houve necessidade de revisão nos direitos individuais e coletivos. Daí então, se iniciou um grande avanço à democracia, permitindo atenção especial aos direitos da criança e do adolescente. Até este momento os direitos e deveres destes eram regulamentados pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2013 -
A Inclusão Da Criança Down Na Escola Regular
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ- UECE CENTRO DE EDUCAÇÃO - CED Curso de Pedagogia Disciplina: Monografia Professora: Tarcileide Bezerra Aluna: Paula Lianny Sousa Mota A inclusão da criança com síndrome de Down na escola regular Fortaleza- Ceará 2013 SUMÁRIO Resumo Introdução Capítulo I - As pessoas com deficiência ao longo da história da humanidade 1. Período da Idade Antiga 2. Período da Idade Média 3. Período da Idade Moderna 4. Período da Idade contemporânea Capítulo II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.091 Palavras / 25 PáginasData: 8/7/2013 -
EVENTOS ADVERSOS PÓS-VACINAÇÃO EM CRIANÇAS NO ESTADO DE SANTA CATARINA Trabalho
EVENTOS ADVERSOS PÓS-VACINAÇÃO EM CRIANÇAS NO ESTADO DE SANTA CATARINA Trabalho apresentado à Universidade Federal de Santa Catarina, como requisito para a conclusão do Curso de Graduação em Medicina. Presidente do Colegiado: Prof. Dr. Maurício José Lopes Pereima Professor Orientador: Prof. Dr. Aroldo Prohmann de Carvalho Professora Co-Orientadora: Profª. Dra. Sônia Maria de Faria Florianópolis Universidade Federal de Santa Catarina 2008 Vicari, Carolina Faria Santos. Eventos adversos pós-vacinação em crianças no Estado de Santa Catarina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.144 Palavras / 21 PáginasData: 10/7/2013 -
Joao E Maria
Hänsel und Gretel Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Se procura a canção de Chico Buarque e Sivuca, veja João e Maria (canção). Ilustração de 1927 para o conto João e Maria Hänsel und Gretel (João e Maria no Brasil e Hansel e Gretel em Portugal) é um conto de fadas de tradição oral e que foi coletado pelos irmãos Grimm. Índice [esconder] 1 Enredo 2 Análise 3 Outras mídias 4 Ver também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 16/7/2013 -
Relacionar A LDB nº 9394/96, Vygotsky E Piaget Na Prática Educativa Docente, Incluindo Crianças Com Necessidades Educativas Especiais.
A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96 diz que todas as pessoas tem direito a educação, pois ela garante que todo o cidadão tenha a oportunidade de crescimento e desenvolvimento em sua plenitude. Grandes pensadores da educação como Vygotsky e Piaget anteciparam o assunto chamando a atenção para as falhas no método tradicional então utilizado e mudando a maneira de pensar sobre educação. Vygosty diz que um indivíduo sempre consegue aprender mais valorizando o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 18/7/2013 -
Resenha Filme Toda Criança é Especial
O filme ‘toda criança é especial’ de Aamir Khan é uma produção Bollywoodiana que relata a história de uma família indiana composta por pai, mãe e filhos cujo mais novo apresenta dificuldades escolares ligadas a áreas da leitura e da escrita. Ishaan Awasthi é uma criança de 8 para 9 anos de idade repetente da terceira serie que apresenta grande dificuldade de acompanhar as aulas e focar sua atenção, seus pensamentos sempre vagam pelo seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2013 -
A Criança E A Motivação
Quando se ensina alguma coisa, o que seja, ensina-se também a colher com sabedoria os resultados, e também a se preparar para os contratempos. Ambos fazem parte do aprendizado, e não apenas a maneira de se fazer a coisa. Uma criança ainda requer de muita experimentação antes de ser capaz de compreender cada coisa, por isso, a expectativa de resultados insatisfatórios, ou parciais, assim como a perspectiva de resultados positivos em qualquer empreendimento, deve fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 2/8/2013 -
BRINCANDO COM CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS: POR UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO POR MEIO DO LÚDICO
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO …………………………………………………………………………09 2 CAPITULO I - O BRINCAR E A CRIANÇA………………………………………….11 2.1 Jogos Brincadeira e Brinquedo............................................................................12 2.2 A importância do Brincar para o desenvolvimento infantil....................................15 3 CAPTULO II - A ESCOLA E O BRINCAR..............................................................18 3.1 O brincar no contexto escolar ..............................................................................19 3.2 A pedagogia de projeto como recurso metodológico lúdico.................................26 3.3 Pedagogia de projetos e organização em sala de aula...................................... 31 4 CAPITULO III - BRINCANDO COM CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.536 Palavras / 47 PáginasData: 4/8/2013 -
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: LIVRO I PARTE GERAL TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1° - Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. Art. 2° - Considera-se criança, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.132 Palavras / 37 PáginasData: 7/8/2013 -
Comportamentos Indicativos Do Transtorno De déficit De Atenção E Hiperatividade Em Crianças: Alerta Para Pais E Professores
Resumo Este trabalho consta de pesquisa bibliográfica sobre as características, causas, tratamento e orientações sobre como lidar com o Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) na infância. Sabe-se que, em geral se associa a dificuldades na escola e no relacionamento com as demais crianças, pais e professores. Os portadores não conseguem realizar os vários projetos que planejam e são tidos como "avoados", "vivendo no mundo da lua", geralmente "estabanados" e com o "bicho carpinteiro". A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.771 Palavras / 28 PáginasData: 7/8/2013