Dispraxia Transtorno de Linguagem e Transtorno do Espectro Autista Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.088 Trabalhos sobre Dispraxia Transtorno de Linguagem e Transtorno do Espectro Autista. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Educação Especial em Transtorno do Espectro Autista
Diário Formativo – HTPC – setembro/2025 Formação: Educação Especial com Ênfase em Transtorno do Espectro Autista (TEA) Disciplinas: Novos Paradigmas Educacionais; Novos Caminhos para Profissionais da Educação Apresentação A obra convida à reflexão sobre as transformações da educação contemporânea e a necessidade de a escola alinhar-se às demandas sociais e culturais atuais. Propõe-se a repensar práticas pedagógicas, integrando tecnologia, afetividade e inovação, para romper paradigmas e promover uma educação mais eficaz e inclusiva. 1. Paradigmas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 14/8/2025 -
Espectro Autista: Conhecer para melhor intervir
FACULDADE DE TEOLOGIA E FILOSOFIA FIDES REFORMATA - FATEFFIR PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO HOLÍSTICA RITA DE CÁSSIA CARVALHO LIMA UM OLHAR ESPECIAL ACERCA DO AUTISTA: Conhecer para melhor intervir ITABUNA/BA 2016 RITA DE CÁSSIA CARVALHO LIMA UM OLHAR ESPECIAL ACERCA DO AUTISTA: Conhecer para melhor intervir Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Mestrado em Educação Holística, pela Faculdade de Teologia e Filosofia Fides Reformata – FATEFFIR, para obtenção de título de Mestre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 25.786 Palavras / 104 PáginasData: 21/8/2016 -
Isonomia Material no Atendimento a pessoas do Espectro Autista
ESPECTRO AUTISTA Resumo: Cinge-se a analisar a decisão do CONADE – Conselho Nacional da Pessoa com Deficiência em relação a letra “c” do art 3º da minuta do Decreto de Regulamentação da Lei Federal nº 12.764/12 que (que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista) que visa encaminhar autistas para atendimento nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), financiados pelo Sistema Único de Saúde (SUS). O objetivo precípuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2016 -
Alguns aspectos do espectro autista
________________ AUTISMO O Transtorno do Espectro Autista (TEA) consiste em um dos transtornos invasivos do desenvolvimento, em que há comprometimento no comportamento e nas habilidades cognitivas do indivíduo. A atribuição do termo ‘invasivo’ ao quadro dá-se em função do intenso impacto que sofrem áreas importantes do desenvolvimento: áreas da interação social recíproca, das habilidades comunicativas (verbal e não verbal), assim como a capacidade imaginativa, cuja principal implicação está na presença de comportamentos repetitivos e interesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.328 Palavras / 10 PáginasData: 16/5/2017 -
A Inclusão De Criança com Espectro autista no âmbito escolar
A inclusão das crianças com Espectro Autista no âmbito escolar Thais Carolynne da Cunha Gomes[1], Valéria Sena Carvalho[2] Resumo O transtorno do espectro do autismo (TEA) é uma síndrome comportamental cujos sinais indicativos são percebidos já nos primeiros anos da infância. Considerando o desenvolvimento como sensível de modo especial as primeiras experiencias da criança no ambiente, o diagnóstico e intervenções educacionais precoce são consensualmente indicadas na literatura como catalisadoras do desenvolvimento. A psicologia, portanto, pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.852 Palavras / 20 PáginasData: 22/8/2018 -
O ESPECTRO AUTISTA E FAMÍLIA
FACULDADE GUILHERME GUIMBALA ADRIANA LIMA ANA PAULA SCHIDOLSKI KUSTER CAMILA RAFAELA O ESPECTRO AUTISTA E FAMILIA JOINVILLE 2018 FACULDADE GUILHERME GUIMBALA ADRIANA LIMA ANA PAULA SCHIDOLSKI KUSTER CAMILA RAFAELA O ESPECTRO AUTISTA E A FAMILIA Artigo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Atividades Integrativas II. Orientadora: Gabriela Kunz Silveira JOINVILLE 2018 SUMÁRIO 1. TÍTULO 4 2. RESUMO 4 3. INTRODUÇÃO 4 4. METODOLOGIA DE ANÁLISE DE DADOS 5 5. ANÁLISE DE DADOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.957 Palavras / 16 PáginasData: 20/11/2018 -
Uso de Psicofármacos nos Transtornos Depressivos, Transtornos de Ansiedade, Transtorno Bipolar Esquizofrenia
USO DE PSICOFÁRMACOS NOS TRANSTORNOS DEPRESSIVOS, TRANSTORNOS DE ANSIEDADE, TRANSTORNO BIPOLAR E ESQUIZOFRENIA 1. Tratamento dos Transtornos Depressivos O tratamento dos transtornos depressivos envolve objetivos de eliminação ou redução dos sintomas e efeitos adversos, a adesão ao tratamento, retorno ao funcionamento adaptável do paciente e a evitação de episódios depressivos recorrentes, para tanto, pode ser feito mediante a administração de psicofármacos, psicoterapia ou na combinação de ambas. 1. Psicoterapia na depressão Recomenda-se a psicoterapia para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2018 -
SERVIÇO SOCIAL DIANTE O TRANSTONO DO ESPECTRO AUTISTA JUNTO AS FAMÍLIAS NA ASSOCIAÇÃO CENTRO DE ATENDIMENTO MÉDICO DE ITAPERUNA/CACI- RJ
logo-pagina-filtro.png CENTRO UNIVERSITÁRIO REDENTOR CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANA BEATRIZ DAHER GABRIELA SOARES ISABELA TEIXEIRA SILVA SYLVIA GOMES THAINÁ NASCIMENTO SERVIÇO SOCIAL DIANTE O TRANSTONO DO ESPECTRO AUTISTA JUNTO AS FAMÍLIAS NA ASSOCIAÇÃO CENTRO DE ATENDIMENTO MÉDICO DE ITAPERUNA/CACI- RJ Itaperuna, RJ Novembro de 2018 ANA BEATRIZ DAHER GABRIELA SOARES ISABELA TEIXEIRA SILVA SYLVIA GOMES THAINÁ NASCIMENTO SERVIÇO SOCIAL DIANTE O TRANSTONO DO ESPECTRO AUTISTA JUNTO AS FAMÍLIAS NA ASSOCIAÇÃO CENTRO DE ATENDIMENTO MÉDICO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.926 Palavras / 16 PáginasData: 13/5/2019 -
O Espectro Autista
FACULDADE EDUCACIONAL ANHANGUERA UNIDERP POLO: PORTO SEGURO SÉRIE: 1° SEMESTRE Disciplina: Produção Textual Curso: Pedagogia RAQUEL BRITO - RA XXXXXX DAYOMA DUQUE - RA XXXXXXX RERI DUTRA - RA XXXXXX SOLEDAD GABRIELA MALDONADO - RA 2916609037 PRODUÇÃO TEXTUAL Tutor à distância: Maria Eugênia Maranho PORTO SEGURO 2018 x - RA xxxxxxxxx - RA xxxxxx - RA 2916609037-RA PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado à Universidade Anhanguera, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 26/10/2019 -
A INCLUSÃO DIGITAL DE JOVENS E ADULTOS DENTRO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CENTRO DE ENSINO E APRENDISAGEM EM REDE – CEAR PEDAGOGIA – UAB CRISTIANA PEREIRA DE SOUSA INCLUSÃO DIGITAL DE JOVENS E ADULTOS DENTRO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS-GO, 2020. Justificativa O educando dentro do espectro autista apresentam limitação no desenvolvimento afetivo/ social e muitas vezes atraso no desenvolvimento intelectual além de processar as informações de maneira diferente, ter resistência a mudanças, pode ser mais sensível ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2020 -
O AUTISMO E O DIREITO A SAÚDE: UMA ANÁLISE JURÍDICA DE PORTADORES DO ESPECTRO AUTISTA NO BRASIL
AUTISMO E O DIREITO A SAÚDE: UMA ANÁLISE JURÍDICA DE PORTADORES DO ESPECTRO AUTISTA NO BRASIL AUTISM AND THE LAW TO HEALTH: A LEGAL ANALYSIS OF PATIENTS WITH THE AUTISTIC SPECTRUM IN BRAZIL Nádila Raiane Gomes de Sousa[1] Tácita Pereira Rios[2] RESUMO Pessoas com o Transtorno do Espectro Autista, estão cada vez mais frequentes, visto que ouve um aumento no processo de diagnóstico no Brasil. mas o que ainda pouco se é divulgado, ou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.119 Palavras / 29 PáginasData: 11/6/2022 -
A Criança Espectro Autista: Possibilidades E Desafios Em Seu Processo De Socialização E Aprendizagem
A CRIANÇA ESPECTRO AUTISTA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM SEU PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E APRENDIZAGEM Leoni Lupke Espin[1] Analia Maria de Fátima Costa[2] Resumo: A presente pesquisa tratou sobre como acontece a sistematização da ação pedagógica do professor referente a socialização e aprendizagem da criança espectro autista no ambiente da sala de aula da Educação Infantil. Para isso foi necessário à aplicação de um questionário, entregue à uma professora e uma pedagoga da Educação Infantil, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2023 -
A Inclusão Escolar De Crianças Com Espectro Autista Na Educação Infantil
EUDIANE TAVARRES FERREIRA A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Macapá-AP 2025 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2. JUSTIFICATIVA ....................................................................................................04 3. OBJETIVO ............................................................................................................05 3.1. OBJETIVO GERAL.........................................................................................05 3.2 OJETIVO ESPECIFICO.................................................................................05 4. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA............................................................................06 5. TRANSTORNO ESPECTO AUTISTA..................................................................07 6. METODOLOGIA....................................................................................................08 6.2 INSTRUMENTO DE DADOS......................................................................08 7 ANALISE DE DADOS.............................................................................................09 8. DISCUSÃO DE DADOS........................................................................................13 8.1 RELACIONAMENTO COM AS COLEGAS........................................................15 ANÁLISE E DISCUSSÃO.....................................................................................15 RELACIONAMENTO COM OS COLEGAS...........................................................16 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................17 APÊNDICE.................................................................................................................18 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................................................23 1 INTRODUÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.079 Palavras / 25 PáginasData: 5/9/2025 -
A INCLUSÃO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISTA NO ENSINO REGULAR.
Mara Lúcia Carvalho França Pedagogia - EAD A INCLUSÃO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISTA NO ENSINO REGULAR. 1. INTRODUÇÃO A inserção do aluno autista (Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ambiente escolar é um direito que está estabelecida nas principais leis que regem a educação brasileira. O objetivo é refletir sobre a inclusão educacional de crianças autistas, identificando os desafios enfrentados por elas ao serem inseridas nas escolas de ensino regular e sugerir atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.516 Palavras / 31 PáginasData: 5/9/2021 -
Transtornos De Linguagem
A aprendizagem e suas dificuldades Transtornos da linguagem Os transtornos da linguagem são alterações que têm maior incidência na área expressiva. São caracterizados por déficits na compreensão ou produção, não ocorrem por estimulação lingüística pobre, perda auditiva, atraso mental, déficit motor ou doença neurológica. O processo de aquisição da linguagem está alterado desde estágios precoces de desenvolvimento. ALTERAÇÕES DA LINGUAGEM COM MAIOR INCIDÊNCIA NA ÁREA EXPRESSIVA Transtorno fonético Afetam a produção da linguagem. A dificuldade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.077 Palavras / 13 PáginasData: 12/5/2013 -
OS TRANSTORNOS DA LINGUAGEM COMO CAUSADORES DE PRECONCEITO LINGUITICO DA FALA E DA ESCRITA
FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUA PORTUGUES E LITERATURA BRASILEIRA OS TRANSTORNOS DA LINGUAGEM COMO CAUSADORES DE PRECONCEITO LINGUITICO DA FALA E DA ESCRITA ZILDA ORIENTADOR: CRITIANO ALVES FERREIRA OUROLÂNDIA – BA 2013 ZILDA OS TRANSTORNOS DA LINGUAGEM COMO CAUSADORES DE PRECONCEITO LINGUITICO DA FALA E DA ESCRITA Monografia apresentada a Faculdade Católica de Anápolis como requisito parcial para a conclusão do curso de pós-graduação lato sensu para obtenção de título de Especialistas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.138 Palavras / 41 PáginasData: 11/10/2013 -
Determinação do autismo ou transtorno autista
Definição de Autismo ou Transtorno Autístico O Transtorno Autístico ou Autismo é considerada uma deficiência vitalícia com base neurológica que pode variar quanto à gravidade dos déficits bem como níveis de inteligência e padrões comportamentais de seus indivíduos. É um diagnóstico pertencente aos Transtornos do Espectro Autístico (TEA) que abrange ainda outros transtornos específicos: • Transtorno desinterativo da infância; • Transtorno de Asperge; • Transtorno de Rett; Uma das características universais do ser humano é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.783 Palavras / 8 PáginasData: 1/12/2014 -
TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO
QUESTÕES TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO 1 ) O Transtorno do Espectro Autismo (TEA) se refere a quais transtornos? Transtorno autista, Transtorno Desintegrativo da infância, Transtorno de Asperger, Transtorno Invasivo e Transtorno de Rett. 2 ) O que é comportamento estereotipado? São movimentos repetitivos, pular, balançar,fazer movimentos com os dedos e mãos , bater palmas entre outros. 3 ) Em que idade pode ser identificado os sinais do transtorno autista? O autismo é um distúrbio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2016 -
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO.[1] Maria Luiza Goulart Castro[2] Resumo – Este artigo tem por objetivo apresentar uma visão pedagógica do computador como ferramenta na educação inclusiva de pessoas com transtorno de espectro autismo, levando em consideração os recursos que obtém para apresentação de produtos reais como imagens, sons, animações e efeitos especiais tornando o ensino mais atrativo, eficiente e que levam os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 3/4/2017 -
A Inclusão com transtorno do espectro do autismo no ensino regular
A inclusão com transtorno do espectro do autismo no ensino regular. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo principal ampliar os conhecimentos sobre a Educação Inclusiva e a escola, realizando uma discussão a respeito dos pressupostos teóricos e metodológicos que orientam as políticas educacionais nesta área atualmente. Deste modo, apresentando o conceito, as características e apontando os ajustes curriculares necessários para a aprendizagem dos alunos com necessidades especiais. O estudo proposto é de suma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.328 Palavras / 14 PáginasData: 15/5/2018 -
A Inclusão com transtorno do espectro do autismo no ensino regular
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GESTÃO FINANCEIRA – 2 ͦ E 3 ͦ SEMESTRES LEILIANA MARIA CONCEIÇÃO DA SILVA (2125217601) A inclusão com transtorno do espectro do autismo no ensino regular Lagoa da Prata 2018 LEILIANA MARIA CONCEIÇÃO DA SILVA (2125217601) A inclusão com transtorno do espectro do autismo no ensino regular Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação Inclusiva LIBRAS – Língua Brasileira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2018 -
TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO
FACULDADES INTEGRADAS DO EXTREMO SUL DA BAHIA EDNAZILDA SOUZA DOS SANTOS TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO Eunápolis 2018 FACULDADES INTEGRADAS DO EXTREMO SUL DA BAHIA EDNAZILDA SOUZA DOS SANTOS TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO Trabalho apresentado às Faculdades Integradas do Extremo Sul da Bahia, à disciplina de Introdução Técnicas de Pesquisa, como requisito parcial para obtenção de nota do 2º bimestre, 1º período, no curso de Enfermagem. Orientadora: Raquel Silva Souza Marques. Eunápolis 2018 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.796 Palavras / 8 PáginasData: 15/9/2018 -
O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO
FACULDADES INTEGRADAS DO EXTREMO SUL DA BAHIA EDNAZILDA SOUZA DOS SANTOS TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO Eunápolis 2018 FACULDADES INTEGRADAS DO EXTREMO SUL DA BAHIA EDNAZILDA SOUZA DOS SANTOS TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO Trabalho apresentado às Faculdades Integradas do Extremo Sul da Bahia, à disciplina de Introdução Técnicas de Pesquisa, como requisito parcial para obtenção de nota do 2º bimestre, 1º período, no curso de Enfermagem. Orientadora: Raquel Silva Souza Marques. Eunápolis 2018 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.796 Palavras / 8 PáginasData: 15/9/2018 -
O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISO E AS DIFICULDADES NA COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM EM CONTEXTO SOCIAL E FAMILIAR
UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CURSO DE PSICOLOGIA Alessandra Aparecida L. da S. Fernandes Leidiane Galvão Cardoso O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISO E AS DIFICULDADES NA COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM EM CONTEXTO SOCIAL E FAMILIAR Projeto de Pesquisa Goiânia/junho/2018 Alessandra Aparecida L. da S. Fernandes Leidiane Galvão Cardoso O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISO E AS DIFICULDADES NA COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM EM CONTEXTO SOCIAL E FAMILIAR Projeto de Pesquisa Projeto de Pesquisa desenvolvido no curso de Psicologia –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.696 Palavras / 15 PáginasData: 10/10/2018 -
Autismo, aprendizagem e inclusão: como o ambiente escolar pode ajudar na reabilitação de crianças diagnosticadas com T.E.A. (Transtorno do Espectro Autismo)
INSTITUTO DARWIN – CEMAR – CENTRO EDUCACIONAL ROSA MARQUES LATO SENSU MARIA FRANCINETH DO SOCORRO SILVA DE LIMA Autismo, aprendizagem e inclusão: como o ambiente escolar pode ajudar na reabilitação de crianças diagnosticadas com T.E.A. (Transtorno do Espectro Autismo) GURUPÁ-PA 2018 ________________ INSTITUTO DARWIN – CEMAR – CENTRO EDUCACIONAL ROSA MARQUES LATO SENSU MARIA FRANCINETH DO SOCORRO SILVA DE LIMA Autismo, aprendizagem e inclusão: como o ambiente escolar pode ajudar na reabilitação de crianças diagnosticadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.065 Palavras / 9 PáginasData: 21/11/2018