ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.832 Trabalhos sobre ESCOLA REFORÇO ESCOLAR. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ESTÁGIÁRIO (A): MÁRCIO BRITO DE MOURA UNIDADE ESCOLAR: ESCOLA MUNICIPAL JUSTINO LUZ
ESTÁGIO OBRIGATÓRIO II PESQUISA INSTITUCIONAL ESTÁGIÁRIO (A): MÁRCIO BRITO DE MOURA UNIDADE ESCOLAR: ESCOLA MUNICIPAL JUSTINO LUZ Pesquisa Institucional Relatório referente ao Estágio no Ensino Fundamental II, constando as observações feitas, a escola é pública sendo gerida pelo município da cidade de Picos – PI estando situada á Rua Luís Nunes, S/N, no Bairro São José e funciona nos turnos da manhã e tarde com o Ensino Fundamental I e II possuindo Educação Especial para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2019 -
Censura no Contexto Escolar: Pensando a historicidade da censura do professor e a influência do movimento Escola Sem Partido dentro de sala de aula
18/04/2019 Psicologia da Educação - Resenha Crítica - Censura no Contexto Escolar - Documentos Google Censura no Contexto Escolar: Pensando a historicidade da censura do professor e a influência do movimento Escola Sem Partido dentro de sala de aula Rafael Bernardino Resenha crítica entregue para a professora Vanessa Andrade, como requisito parcial para obtenção de nota no curso de Psicologia da Educação Universidade Federal do Rio de Janeiro Dezembro, 2018 https://docs.google.com/document/d/1rAob-zuGIXnWdhl9DMci1vvktraxrkp7dGuK0r1hz-c/edit?ts=5c103b6f 1/6 ________________ 18/04/2019 Psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.456 Palavras / 10 PáginasData: 18/4/2019 -
A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA PROFESSOR MANUEL VALENTE DO COUTO, ÓBIDOS, PARÁ
A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA PROFESSOR MANUEL VALENTE DO COUTO, ÓBIDOS, PARÁ[1] Claudir Marinho Gomes[2] RESUMO O artigo identifica como ocorre a prática de educação física escolar na Escola Professor Manuel Valente do Couto, Óbidos, Pará, bem como verifica quais as práticas educativas utilizadas no 1º ano do ensino fundamental. Fizeram parte da pesquisa 04 pessoas, que estão diretamente envolvidas com o tema da pesquisa, optou-se pela utilização da abordagem qualitativa. Durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.221 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2019 -
AVALIAÇÂO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL E CRESCIMENTO FÍSICO DE ESCOLARES DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO (LATO-SENSU) - FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL E CRESCIMENTO FÍSICO DE ESCOLARES DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA JUSTINA DE OLIVEIRA GONÇALVES, CIDADE DE OURINHOS, SÃO PAULO MARCOS ANTONIO MIQUELINI GARCIA JACAREZINHO – PR 2010 AVALIAÇÂO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL E CRESCIMENTO FÍSICO DE ESCOLARES DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA JUSTINA DE OLIVEIRA GONÇALVES, CIDADE DE OURINHOS, SÃO PAULO ASSESSMENT OF BODY COMPOSITION AND PHYSICAL GROWTH OF STATE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.064 Palavras / 13 PáginasData: 6/5/2019 -
A PARTICIPAÇÃO DOS DOCENTES NA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO BREJO PARAIBANO: CONFIGURAÇÕES E POSSIBILIDADES.
A PARTICIPAÇÃO DOS DOCENTES NA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO BREJO PARAIBANO: CONFIGURAÇÕES E POSSIBILIDADES. Alidiane Josefa Barbosa da Silva1 (UFCG) Introdução Apresenta-se neste trabalho como um assunto relevante e digno de discussão a participação dos docentes no desenvolver da Gestão Escolar. Ferreira (2006) esclarece que a gestão é uma exercício impulsionador em uma organização com a finalidade de atingir objetivos traçados a partir de tomadas de decisões, no cumprimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2019 -
TERAPIA OCUPACIONAL EM CONTEXTOS ESCOLARES: A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN NA ESCOLA
UNIVERSIDADE FERERAL DO PARANÁ BRUNA COELHO DE OLIVEIRA CAROLINA BATISTA DE SOUZA DANIELLE FRANCATO DA SILVA GIOVANNA MARTINS LÍVIA PEREIRA GAMA RHAIANY XAVIER DA SILVA TERAPIA OCUPACIONAL EM CONTEXTOS ESCOLARES: A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN NA ESCOLA CURITIBA 2019 TERAPIA OCUPACIONAL EM CONTEXTOS ESCOLARES: A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN NA ESCOLA Trabalho apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Científico, curso de Graduação em Terapia Ocupacional, Setor de Ciências da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.277 Palavras / 18 PáginasData: 27/6/2019 -
PARTICIPAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR: ENVOLVIMENTO NA PRATICA EDUCATIVA NO MUNICÍPIO DE PEÇANHA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ADELARDO DA CUNHA
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PDDE CLEIDMAR PEREIRA DA SILVA PARTICIPAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR: ENVOLVIMENTO NA PRATICA EDUCATIVA NO MUNICÍPIO DE PEÇANHA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ADELARDO DA CUNHA ________________ PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA CLEIDMAR PEREIRA DA SILVA PARTICIPAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR: ENVOLVIMENTO NA PRATICA EDUCATIVA NO MUNICÍPIO DE PEÇANHA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ADELARDO DA CUNHA PEÇANHA, JUNHO DE 2019 ________________ RESUMO O PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) tem como principal objetivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 1/8/2019 -
DESAFIOS ENFRENTADOS PELO PEDAGOGO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA
DESAFIOS ENFRENTADOS PELO PEDAGOGO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA 1 INTRODUÇÃO O artigo 208, III, da nossa Carta Magna menciona que o atendimento educacional especializado deve ser, preferencialmente, realizado na rede regular de ensino e, com isso, o legislador constitucional tornou evidente que a escola inclusiva, tendência mundial, também se tornaria realidade no Brasil. O termo escola inclusiva supõe a disposição da instituição educacional de atender a diversidade total das necessidades dos alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 12/8/2019 -
O FAZER DO PSICÓLOGO ESCOLAR: UMA ESCUTA DA PRÁTICA DO PSICÓLOGO NA ESCOLA
FACULDADE GUAIRACÁ Psicologia EDUARDA PYETRA DE MENEZES SHEILA LARA DA SILVA ANÁLISE DE TEXTO E FILME Os fundamentos do conhecimento a vida cotidiana; Ilha das flores. Guarapuava 2018 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar o texto ‘Os fundamentos da vida cotidiana’ e relaciona-lo com o filme ‘Ilha das flores’. Para compreendermos esse cotidiano analisaremos alguns tópicos citado pelo autor BERGER, P. L.; A realidade da vida cotidiana; A interação social na vida cotidiana;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 PáginasData: 24/8/2019 -
O CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DE PARTICIPAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE INHANGAPI, PA.
Universidade Federal do Pará Instituto de ciências da educação Curso de Licenciatura em Pedagogia – PARFOR Fernanda dos Santos Monteiro O CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DE PARTICIPAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE INHANGAPI, PA. Castanhal 2019 Fernanda dos Santos Monteiro O CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DE PARTICIPAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE INHANGAPI, PA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à faculdade de Pedagogia do Campus de Castanhal da Universidade Federal do Pará – UFPA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.751 Palavras / 60 PáginasData: 18/9/2019 -
“Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar” de José Carlos Libâneo
Resenha do Texto: “Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar” de José Carlos Libâneo Aluna: Cleidilaine Martins Moreira de Oliveira Libâneo (2016), inicia o texto com uma inquietante pergunta: para que serve as escolas? Essa pergunta pode ter uma variedade de respostas, e nos faz refletir sobre a importância da educação, e para que e para quem a escola existe? Essa reflexão nos faz perceber que a escola pode ter vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2019 -
Educação física escolar, e o jogo na escola
C:\Users\Thais-pc\Videos\logo-unip-home.png Curso: Licenciatura Plena em Educação Fisica Disciplina: Atividade Prática Supervisionada- APS Brasília 2018 C:\Users\Thais-pc\Videos\logo-unip-home.png Curso: Licenciatura Plena em Educação Fisica Disciplina: Atividade Prática Supervisionada- APS EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E JOGOS NA ESCOLA Thaiz Fernandes da Silva T1168H6 Wellyson Carvalho Castro T1380G3 Nayara Rodrigues Pereira N778D3 Juliane Stival C016AD0 Lucas Luiz Santos C985AB6 Lucas de Brito N7DG2 Brasília 2018 Sumário Introdução........................................................................................1 Cultura Corporal: Os Jogos nas aulas de Educação Física................................................................................................2 A importância dos jogos nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.294 Palavras / 10 PáginasData: 2/10/2019 -
Violência na Escola: O Psicólogo Escolar na Fronteira da Política Educacional
Violência na Escola: o psicólogo escolar na fronteira da política educacional. Na sociedade ocidental, a escola é vista como a maior instituição de instrução e construção de saberes, socialização e moralidade. Tendo em vista esse papel social que a escola exerce, é preciso reconhecer suas falhas, já que existe uma grande contradição nas concepções de cada um sobre o real papel da escola e sobre seus reais resultados para o estudante e seu meio e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 18/2/2020 -
QUEIXA DA ESCOLA DA PROFESSORA PARA PSICOPEDAGOGA INSTITUCIONAL ESCOLAR
CASO 1- Leia a queixa para responder as questões abaixo: QUEIXA DA ESCOLA DA PROFESSORA PARA PSICOPEDAGOGA INSTITUCIONAL ESCOLAR: Criança do 3º ano de escolaridade, inquieta, agitada, sem concentração durante as atividades escolares. Não tem amigos na escola. Durante o recreio brinca sozinho. Os pais são presentes. Ainda não lê, escreve poucas palavras com dificuldade. Gosta de assuntos científicos, como o planeta e o universo. Desenha muito bem. A professora não encontrou uma maneira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2020 -
GESTÃO ESCOLAR: SEU PAPEL NA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR TERMO DE APROVAÇÃO GESTÃO ESCOLAR: SEU PAPEL NA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA MARIA VERÔNICA DOS SANTOS CASTRO Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção de título de Especialista Gestão e Coordenação tendo sido aprovado pela Banca Examinadora composta pelos professores: Banca Examinadora: ------------------------------------------------------------------ Profª Me. Maria Vandia Guedes Lima Orientadora –FACULDADE PLUS _______________________________________ Profº. Me. Cleilson Luis Rabelo Coordenador do Curso FORTALEZA, 15 DE JULHO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.562 Palavras / 15 PáginasData: 13/3/2020 -
A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PERANTE OS RECURSOS FINANCEIRO DE UMA ESCOLA PUBLICA MUNICIPAL DA REGIÃO MACIÇO DE BATURITÉ
Unilab UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO BRASILEIRA DIREÇÃO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL POLO REDENÇÃO – CE THIAGO SILVA FERREIRA A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PERANTE OS RECURSOS FINANCEIRO DE UMA ESCOLA PUBLICA MUNICIPAL DA REGIÃO MACIÇO DE BATURITÉ REDENÇÃO – CE JUNHO DE 2018 THIAGO SILVA FERREIRA A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PERANTE OS RECURSOS FINANCEIRO DE UMA ESCOLA PUBLICA MUNICIPAL DA REGIÃO MACIÇO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.462 Palavras / 18 PáginasData: 24/5/2020 -
OS TIPOS DE GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA
OS TIPOS DE GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA MARIA FRANCIDALVA DE SOUZA VASCONCELOS RESUMO: Tendo em vista a importância da gestão escolar democrática participativa, surgiu o interesse de buscar resposta acerca dos desafios da implementação desta forma de gestão escolar com o título “os tipos de gestão escolar na escola pública”. Neste sentido, este estudo teve como objetivo pesquisar os tipos de gestão escolar, afim de compreender a organização da escola e como cada gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 PáginasData: 12/6/2020 -
PROJETO DE AQUISIÇÃO, DISTRIBUIÇÃO E MANIPULAÇÃO DA MERENDA ESCOLAR NAS ESCOLAS E CRECHES MUNICIPAIS DE SINOP
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROJETO DE AQUISIÇÃO, DISTRIBUIÇÃO E MANIPULAÇÃO DA MERENDA ESCOLAR NAS ESCOLAS E CRECHES MUNICIPAIS DE SINOP - MT Sinop, 2009 PROJETO DE AQUISIÇÃO DISTRIBUIÇÃO E MANIPULAÇÃO DA MERENDA ESCOLAR NAS ESCOLAS E CRECHES MUNICIPAIS DE SINOP – MT apresentado à Administração Municipal para análise e aprovação JUAREZ ALVES DA COSTA PREFEITO DE SINOP ANTÔNIO TADEU GOMES DE AZEVEDO SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA SERGIO MOACIR DE VARGAS COORDENAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 24/8/2020 -
CONHECENDO A REALIDADE DAGESTÃO ESCOLAR EM ESCOLA PÚBLICA
CONHECENDO A REALIDADE DAGESTÃO ESCOLAR EM ESCOLA PÚBLICA Professora Tutora: Silvana Alves Bento Marceneiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1720) – Estágio III – Gestão Escolar 26/11/2019 RESUMO A área de concentração que norteia o trabalho é formação docente. O tema conhecer a realidade do gestor escolar em escola pública. O presente paper tem como objetivo geral pesquisar sobre a gestão e as organizações pedagógicas na educação, focando no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.678 Palavras / 15 PáginasData: 1/10/2020 -
INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO NA INCLUSÃO DAS DIVERSIDADES E DIFERENÇAS NA ESCOLA
https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/14800710_282511452143692_1824293925_n.jpg?oh=998935fdb4933d003c7074de46fe45&oe=5810605E https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/14804712_282515985476572_16523881_n.png?oh=d60bf50c619d920bf45a51fefb53e4eb&oe=58107126 UNIVERSADADE ESTADUAL DO TOCANTINS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LETRAS: LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA, LINGUA ESPANHOLA E RESPECTIVAS LITERATURAS JURECILDE PEREIRA MARINHO DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO NA INCLUSÃO DAS DIVERSIDADES E DIFERENÇAS NA ESCOLA Araguatins 2016 JURECILDE PEREIRA MARINHO DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO NA INCLUSÃO DAS DIVERSIDADES E DIFERENÇAS NA ESCOLA Trabalho de Conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.263 Palavras / 22 PáginasData: 18/10/2020 -
O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA E NA FORMAÇÃO INTEGRAL
GRUPO EDUCACIONAL FAVENI PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOENICE MASKE MUNDEL O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA E NA FORMAÇÃO INTEGRAL SCHROEDER 2020 O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA E NA FORMAÇÃO INTEGRAL Noenice Maske Mundel[1], Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.344 Palavras / 10 PáginasData: 10/12/2020 -
A HIPERATIVIDADE E IMPLICAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR: PAPEL DA ESCOLA E PAPEL DO PROFESSOR
HIPERATIVIDADE E IMPLICAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR: PAPEL DA ESCOLA E PAPEL DO PROFESSOR Por não serem identificados com esse transtorno e, por consequência, não terem identificadas suas dificuldades, os estudantes com TDH não conseguem se concentrar, questionar, refletir sobre um problema apresentado em sala de aula, o que os deixa “atrasados” em seus conteúdos em relação a seus colegas. Alunos com TDAH, assim como todos os outros alunos, tem o seu próprio tempo de estudo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2021 -
A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II DA ESCOLA MUNICÍPAL EM PIRI MINICÍPIO DE SENTO SÉ/BA
UESSBA - UNIDADES DE ENSINO SUPERIOR DO SERTÃO DA BAHIA FACULDADE DO SERTÃO CURSO: Pedagogia ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS UNIVERSITÁRIOS – ARTIGO. Professora: SOUZA, Maria Alice Sento-se, Novembro 2014 A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA MUNICIPAL EM PIRÍ MUNICÍPIO DE SENTO-SÉ – BA SENTO-SÉ - BA 2014 ELIETE DA CONCEIÇÃO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA MUNICIPAL EM PIRÍ MUNÍCIPIO DE SENTO-SÉ – BA SENTO-SÉ - BA 2014 RESUMO Esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.425 Palavras / 18 PáginasData: 2/5/2021 -
O PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA/FNDE CURSO CENSO ESCOLAR CENSO ESCOLAR
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA/FNDE CURSO CENSO ESCOLAR CENSO ESCOLAR NOME Agnaldo José Almeida das Neves Luzinete Miranda de Jesus CUIABÁ MT, 21 de junho de 2021. 1 INTRODUÇÃO Censo Escolar da Educação Básica, tem como objetivo fornecer orientações específicas para o preenchimento do Censo, direcionadas à coleta de dados que subsidiam os programas e as políticas federais. Uma vez que esses programas e políticas envolvem o repasse de recursos federais, vale destacar a importância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.827 Palavras / 8 PáginasData: 12/8/2021 -
A Representação da Escola e Trajetória Escolar
Leia o texto complementar II – Representação de Escola e Trajetória Escolar – com adaptações, constante na Biblioteca Virtual da disciplina. O artigo ilustra uma situação de fracasso escolar em uma instituição de ensino. A partir da leitura e olhar consciente do texto, elabore uma reflexão acerca da situação apresentação, dissertando acerca das seguintes questões: - Quais foram os passos seguidos pela psicopedagoga para a formulação do diagnóstico? - Como você interpreta e avalia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2021