Educação Sociedade E Trabalho Modulo 5 Ndo Profuncionario Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
62.742 Trabalhos sobre Educação Sociedade E Trabalho Modulo 5 Ndo Profuncionario. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Educação Física e Mercado de Trabalho
http://sintpq.org.br/sites/default/files/ifa_upload/logo-unip.jpg Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física Emiliano Pereira da Silva RA: A99ICJ-0 Felipe Pereira da Silva RA:T7287H-4 Ramon Matos de Lima RA T5562G-4 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Título: Educação Física e Mercado de Trabalho SÃO PAULO 2019 Emiliano Pereira da Silva RA: A99ICJ-0 Felipe Pereira da Silva RA:T7287H-4 Ramon Matos de Lima RA T5562G-4 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Título: Educação Física e Mercado de Trabalho Relatório de atividade Prática Supervisionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.387 Palavras / 18 PáginasData: 17/7/2020 -
O PROCESSO DE TRABALHO DE FORMADORES EM UMA UNIDADE PRISIONAL DA ASSOCIAÇÃO DE PROTEÇÃO E ASSISTÊNCIA AOS CONDENADOS NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR E SOCIAL
O processo de trabalho de formadores em uma unidade prisional da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados no âmbito da educação escolar e social. BARBOSA, Renan Senra. UFMG * FIDALGO, Fernando S Rocha. UFMG ** Introdução O plano em questão apresenta-se como um recurso de pesquisa sobre a Educação de Jovens e Adultos em prisões, por meio do qual pretendemos desvelar experiências educacionais e, especialmente, o desempenho de formadores em atuação nesse contexto. Optamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.674 Palavras / 11 PáginasData: 19/7/2020 -
TRABALHO DE ORGANIZAÇÃO E POLITICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
logo UB.png logo.jpg Avenida Manoel Guirado Segura, 1898 E-mail: faculdade.teodorosampaio@outlook.com TRABALHO DE ORGANIZAÇÃO E POLITICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Analise os textos de apoio desta atividade, os textos e vídeos que estudamos nas ultimas aulas para desenvolver sua resposta, está atividade terá o valor de 4,0 pontos. Nome: AMANDA STEFFANY SILVA BISPO Turma: 3º TERMO DE PEDAGOGIA Os recursos do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) são distribuídos de forma automática (sem necessidade de autorização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 8/8/2020 -
Trabalho de Campo Formação de Professores e Educação Profissional
Universidade Federal de Roraima - UFRR Centro de Educação - Ceduc Disciplina Formação de Professores e Educação Profissional Acadêmica: Jocineide da Silva Serra Artigo: “Narrativa Autobibliográfica como Reflexão de Ação na Formação Continuada” BOA VISTA/NESTA Narrativa Autobibliográfica como Reflexão de Ação na Formação Continuada. Jocineide da Silva Serra RESUMO O objetivo do artigo é fazer uma reflexão sobre a ação do professor mediante reflexão-na-ação diante do aluno como modos de narração constituídos de discurso advindos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.664 Palavras / 11 PáginasData: 11/8/2020 -
TRABALHO HISTORIA DA EDUCACAO PARA POSTAR
Situação Problematizadora: Aí tem história Acadêmico: Aline Pereira dos Santos Gobbo Introdução A vinda da Família Real muito contribuiu par a educação, dessa forma pretendemos aqui, dissertar quais foram as contribuições feitas através dessa mudança, qual o modelo de educação que veio com ela e quem será o responsável pelas províncias. E ainda pretende-se falar sobre a Independência no Brasil, como foi esse processo, quais mudanças geraram no Brasil. Falaremos também sobre o ato adicional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.135 Palavras / 9 PáginasData: 25/8/2020 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO
CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PAULO CÉSAR DIAS DE SOUZA TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS Curso Técnico em Transações Imobiliárias TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO PESQUISA DE MERCADO E AVALIAÇÃO IMOBILIÁRIA 1º Módulo Professor: JAMERSON DE ALBUQUERQUE LEAL Aluno: André Lopes Costa ________________ INTRODUÇÃO O presente PTAM tem como objetivo a avaliação mercadológica para venda do apartamento de quatro quartos, localizado no bairro Cidade Nova. O imóvel foi avaliado por André Lopes Costa pelo método comparativo direto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 PáginasData: 8/9/2020 -
EDUCAÇÃO TRABALHO E JUVENTUDE AS DIFICULDADES NO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PUBLICAS
Educação Trabalho e Juventude as dificuldades no ensino médio das escolas publicas Este trabalho busca discutir a realidade do ensino médio na ótica dos professores e gestores das escolas e o que eles buscam fazer para tornar o ensino mais atrativo e a escola como lugar de destaque para a aprendizagem dos alunos para uma perspectiva de futuro melhor. As dificuldades, enfrentadas pelos educadores nos últimos anos, dificuldades essas que não se trata apenas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.361 Palavras / 10 PáginasData: 8/9/2020 -
TRABALHO DO SUPERVISOR ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TRABALHO DO SUPERVISOR ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Margarete de Oliveira Introdução A escola é instituição educativa inserida num ambiente social, influencia e, é influenciada por esse ambiente, portanto, precisa manter uma estreita relação com a comunidade escolar para cumprir com seu papel na formação do cidadão. Nesse sentido, cabe a equipe da escola buscar meios que possibilitem a criação de espaço de diálogo com a comunidade. Embora, ainda existam controvérsias em relação às funções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.310 Palavras / 10 PáginasData: 17/9/2020 -
Educação Fiscal Relação Estado Sociedade
Relação Estado-Sociedade Resumo do caderno 2 Primeiramente, o caderno produz uma breve retrospectiva da relação dialética Estado e Sociedade e mostra como ela moldou a história da humanidade. E aborda a interação entre Estado e Sociedade pela perspectiva histórica, apresentando as ideias e as contribuições para o estabelecimento dos direitos e dos cumprimentos de deveres por parte dos cidadãos; organizando suas necessidades e normatizações em Cartas Magnas, as Constituições escritas; instrumentos jurídicos de institucionalização do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2020 -
Prova-Políticas e Gestão na Educação (Modulo 2. Gestão Escolar)
Título: Prova-Políticas e Gestão na Educação-Profª Jokasta Curso: Gestão Escolar (520H - 2) Disciplina: Políticas e Gestão na Educação Módulo: Módulo 2 Tipo: PROVA 1. O artigo nº 206 da Constituição Federal de 1988, lista os princípios sob os quais o ensino deve ser ministrados. Assinale abaixo a alternativa que contempla três princípios que compõe a lista dos oito? Unidade de ideias, financiamento privado do ensino e gestão vertical do ensino. Pluralismo de ideias, gratuidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2020 -
Trabalho Disciplina Educação a Distância
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina- Educação a Distância Professora – Maria Elizabete Souza Couto Atividade 3 - Data da postagem 10 de maio – Unidade 4 Para avaliação da disciplina é necessário que o(a) aluno(a), após os estudos, responda e poste as questões 1, 2 e 3. Lembre-se, nossa sala de aula é a tela do computador. Lá nos encontraremos para socializar conhecimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2020 -
PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE
SUPERIOR EM LOGISTICA RENATO DOS SANTOS - 26284517 PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE MOGI DAS CRUZES - SP 2020 RENATO DOS SANTOS - 26284517 PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE Produção Textual de Superior em logística, apresentado à UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média nas disciplinas norteadoras do Semestre Letivo. Orientador: Prof (a).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.064 Palavras / 9 PáginasData: 11/10/2020 -
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE CURSO: PSICOLOGIA Professor Bressan Nome: Mariana Scherer Data: 29/09/2020 1) Na obra Identidade e Diferença de Kathryn Woodward temos uma história de conflito entre as pessoas. Como aparecem os conceitos de identidade e diferença entre Croatas Sérvios nessa obra? (peso 1) Segundo o texto, a identidade é relacional. Ou seja, a identidade depende, para existir, de algo de fora dela, do outro – de uma identidade que ela não é,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2020 -
PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE
logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO COLOQUE O NOME AQUI PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE Cidade - UF 2020 COLOQUE O NOME AQUI PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE Trabalho de Produção textual apresentado a Universidade Pitágoras Unopar/EAD, como requisito parcial para obtenção de média semestral, nas disciplinas Norteadoras do Semestre Letivo Orientadores:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2020 -
Trabalho Curso de Graduação em Educação Física
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Centro universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Rafael Douglas Winkelmann Ratzlaff Portfolio de Ginástica de Academia Atividade referente à disciplina Nutrição e Dietética, do curso de Educação Física, sob orientação da Prof. Jander Goncalves Rolo, para a obtenção da nota da atividade. Batatais 2020 Objetivos: Compreender os conceitos estudados em Ginástica de Academia. Refletir sobre as possibilidades, movimentos e técnicas nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2020 -
AS ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE
PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE Ribeirão Preto – SP 2020 NOME DO (S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA Daniel Gomide Leite SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PASSO 1 - MATRIZ SWOT 4 2.3 PASSO 3 – FOLHA DE PAGAMENTO – BEM 6 2.4 PASSO 4 – TRABALHO REMOTO 7 3 PASSO 5 – RELATÓRIO FINAL / CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 4/11/2020 -
GIL PÉREZ, D. et al. Para uma imagem não deformada do trabalho científico. Ciência e Educação, 7(2), p. 125-153, 2001.
Aluno: Mateus Santos Cunha Resenha: GIL PÉREZ, D. et al. Para uma imagem não deformada do trabalho científico. Ciência e Educação, 7(2), p. 125-153, 2001. O texto elaborado por Gil Perez com participação também de outros autores apresenta uma quantidade rica em referência e nos mostra alguns pontos em que a ciência tem uma visão deformada pelos alunos e até mesmo por professores, e uma das razões pela qual tem causado isso, seria pelo fato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2020 -
TRABALHO PNE(PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO)
PNE: Plano Nacional de Educação Foi criado com objetivo de melhoria da qualidade da educação do País, ele estabelece 20 metas para serem atingidas no próximo 10 anos, foi criado em 2014. O desafio dos planos está relacionado com a evolução dos indicadores da alfabetização, inclusão, a formação de professores e do ensino profissionalizante para adolescentes e adultos. Para o comprimento dessas metas e necessário a participação de todos os Estados, Municípios, eles devem elaborar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2020 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO OPERAÇÕES IMOBILIÁRIAS
Que TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO OPERAÇÕES IMOBILIÁRIAS I 1º Módulo Professor: Pascoal Anselmo Santiago INSTRUÇÕES - LEIA COM ATENÇÃO Esta atividade é composta de 10 (DEZ) questões. Este trabalho poderá ser elaborado individualmente ou em dupla (com entrega de apenas 1 via com a correta indicação dos integrantes). Pode ser entregue manuscrito (caneta azul ou preta, letra legível), mas prefencialmente digitado. As questões têm por finalidade avaliar o entendimento e o raciocínio sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.188 Palavras / 13 PáginasData: 19/11/2020 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO
CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PAULO CÉSAR DIAS DE SOUZA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO Felipe Heide Madeira Monteiro Turma 10 Operações Imobiliárias II – Professor Paulo César Dias de Souza Belo Horizonte, 23 de novembro de 2020 Para a realização do trabalho de conclusão, foram requisitadas simulações de financiamento imobiliário em duas instituições financeiras distintas, com os seguintes parâmetros: - Imóvel em valor de R$ 260.000,00 (novo e usado); - Renda Bruta Familiar de R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2020 -
A especificidade do trabalho na educação infantil
A especificidade do trabalho na educação infantil: A integração entre cuidado e espaço Nos primeiros anos de vida a criança começa a aprender como sua família, na qual sendo eles falar, se alimentar entre outros, na qual vale lembrar que a creche também deve ser associar com o conhecimento do contexto familiar mesmo com todo o cuidado com os direitos da criança. Os pais por ser um dos principais educadores da criança o seu papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2020 -
O TRABALHO NAS SOCIEDADES NATIVAS
O TRABALHO NAS SOCIEDADES NATIVAS Foi o primeiro modo de produção que através das comunidades primitivas com avanço das primeiras ferramentas, estas que eram construídas de pedra, espinhos e pedaços de lascas de arvore, aí o homem buscava saciar suas necessidades básicas, todo trabalho era na busca de melhorias voltadas para a atividade do dia a dia, como alimentar-se, e abrigar-se combater seus inimigos. Nas sociedades nativas não havia classes sociais, todos tinham os mesmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2020 -
Trabalho de Historia Educação Infantil
Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Pedagogia Noturno – História da Educação l Prof.ª Dr.ª Vera Teresa Valdemarin Vitor Matheus dos Santos Nascimento Um pouco de mim Da infância lembro de ter me mudado para Araraquara, por questões financeiras e conflitos familiares. Meu pai, minha mãe e eu mudamos para a tão famosa cidade da laranja. Mudança essa não drástica e muito inovadora. Diferente de outras mudanças já existentes dentro das famílias tradicionais brasileira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 17/12/2020 -
PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE
logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA CONECTADO Curso SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING MARLON BORGES ALVES “PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE” CAPIM GROSSO - BA 2020 MARLON BORGES ALVES MATRÍCULA: 28874670 PANDEMIA COVID-19 E LOCKDOWN: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS DO TRABALHO REMOTO PARA AS PESSOAS E SOCIEDADE Trabalho de Produção textual apresentado a Universidade Pitágora Unopar/EAD, como requisito parcial para obtenção de média semestral, nas disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 18/12/2020 -
TRABALHO DE EDUCAÇÃO FISICA
colÉgio protágoras unidade bueno nicholas Ângelo lucena guedes de macedo práticas corporais e autonomia GOIÂNIA 2020 ÍNDICE INTRODUÇÃO Entendemos que práticas corporais são expressões coletivas ou individuais do movimento corporal, resultante do conhecimento e da experiência que temos através dos jogos, danças, esportes, lutas, ginástica, seja sistematicamente nas instituições de ensino ou não sistemático no nosso tempo livre, em momentos de lazer. Além do movimentar-se, as práticas corporais possuem elementos culturais que revelam a identidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 21/12/2020