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Educação especial Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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21.810 Trabalhos sobre Educação especial. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Plano de Aula para Educação Especial

    URSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA 12 1. Informações iniciais. Instituição: Escola João Paulo II Professor (a): João A. Diogo P. Casarin Data: 17/11/14 Turma: Ensino Fundamental Número de alunos: Duração da aula: 01h/aula. 2. Conteúdo Estruturante O movimento e os jogos. 2.1. Conteúdo Específico Trabalhar habilidades locomotoras. 3. Objetivos Trabalhar habilidades de, correr, saltar, lançar. 4. Metodologia: NOME: 1 - Balsa. 2 – Protetor. CONTEXTUALIZAÇÃO: 1 - Esta brincadeira é simples, mas pode

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: Diogo88
  • Estagio educação especial

    Estagio educação especial

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRESA MELISA REBELLO TURMA 08/2012 JUCIANE MARIA DOS SANTOS, 843730 TURMA 08/2012 MIRIAM TEREZINHA H.HENRICHS,843918 TURMA 08/201 EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E PRÁTICA CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E PRÁTICA Relatório Educação EspecialPesquisa e Pratica a UTA –corporeidade e inclusão,no curso de Pedagogia à Distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor Local: Simone Soares Pinto Centro Associado Capitão Leônidas Marques CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.615 Palavras / 19 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: barbaralupita
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 [çççç FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.326 Palavras / 22 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: carval
  • A EDUCAÇÃO ESPECIAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 [çççç FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.328 Palavras / 22 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: carval
  • Educação Especial em São Paulo

    Educação Especial em São Paulo

    Rede apresentada Educação Especial nas Escolas Públicas no Município de São Paulo A Educação Especial é pautada na legislação nacional e municipal que versa sobre o direito à educação e pelos direitos das pessoas com deficiência, e é comprometida com a melhoria da qualidade social da educação, gestão escolar democrática e participativa, além de garantir um sistema educacional inclusivo em que todos possam apreender e construir conhecimento, de acordo com as suas possibilidades, em todas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: simbamel
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL

    Estágio de Prática de Ensino – Ficha de Acompanhamento Diário Curso: Licenciatura em Pedagogia Aluno (a): RA: Turma: : Semestre: Semestre: Instituição da realização do Estágio: Nível de Ensino / Tipo de Atividade: Período de realização das atividades de Estágio: Horário da atividade: Data Ano/Série Descrição sumária das atividades Carga Horária Nome do (a) responsável Assinatura do (a) responsável Data Ano/Série Descrição sumária das atividades Carga Horária Nome do (a) responsável Assinatura do (a) responsável

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: BrunaRoman1
  • Estagio Fundamental Educação Especial

    Estagio Fundamental Educação Especial

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial NOME Antonia Roberta Custodio Pinto RA 3227012225 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor (Ana Carolina de O Cardoso). Anhanguera Educacional ANO 1. Escrever aproximadamente três parágrafos, apresentando e definindo com suas palavras os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: Roberta84
  • Educação Especial

    Educação Especial

     Introdução Hoje em dia as escolas ditas como “normais”, tem como dever incluir criançãs com quaisquer deficiencia em seu meio escolar, mais infelismente não é essa realidade que vemos a cada dia. O preconceito vem daonde nunca deveria vim, que é da escola, a escola que deve acolhe, que deve unificar seus alunos e principalmente uma escola que deve ser istinta de qulquer preconceito. Infelismente as nossas escolas em sua maioria não estão apta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: pedagogapatricia
  • Educação especial na pedagogia

    Educação especial na pedagogia

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Auto desenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Auto desenvolvimento, sob orientação do tutora Ana Maria Murari Beraldi Anhanguera Educacional ANO 2015  Introdução Hoje em dia as escolas ditas como “normais”, tem como dever incluir criançãs com quaisquer deficiencia em seu meio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: pedagogapatricia
  • Educação especial inclusiva

    Educação especial inclusiva

    DEDICATÓRIA Dedico este trabalho... À Deus, pela sua infinita misericórdia e a minha família, por ter tido paciência em todas as horas que precisei, dispondo de tempo para me incentivar e me apoiar nesta caminhada. ________________ AGRADECIMENTOS A Deus por ter me dado a sabedoria para desenvolver este trabalho. A minha família, por fazerem parte de toda a minha história. Aos professores que, pelo resultado de um esforço comum dividiram comigo os seus conhecimentos transformando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.250 Palavras / 33 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: marmitt
  • Educação especial

    Educação especial

    http://www.ead.uniderp.br/wp-content/themes/interativautf8/img/logo.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Professor EAD: Ma. Cleudimara Sanches Sartori Silva Professora tutora presencial: Vera Lucia Bacha Cafure Alice Abadia Peixoto Lopes - RA 370859 Andréia da Cunha de Almeida - RA 370917 Antônia Benites Tinasso - RA 367851 Edilene Franco de Melo - RA 370893 Luciene Nunes – RA 387954 “EDUCAÇÃO ESPECIAL” JARDIM-MS Junho 2015 Alice Abadia Peixoto Lopes - RA 370859 Andréia da Cunha

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.621 Palavras / 11 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: loyslaine
  • A Educaçao Especial

    A Educaçao Especial

    Introdução A inclusão de alunos com deficiência na rede regular de ensino, o trabalho abaixo visa esclarecer algumas dúvidas sobre a inclusão desses alunos portadores de algum tipo de deficiência, sobre os direitos e deveres da sociedade regular de ensino. Também sobre a qualificação de profissionais e ambientes escolares. Resumo No artigo apresentado vimos aspectos históricos em relação aos portadores de deficiência ao meio escolar, ainda na década de 70 a 80, a escolarização não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: Cris Barreto
  • Educação Especial

    Educação Especial

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Paloma Pinheiro Firmino RA 3708616729 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Camila

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: Katarina02
  • AVA EDUCACAO ESPECIAL

    AVA EDUCACAO ESPECIAL

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Fernanda Gama Jacinto RA 5822161179 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: Lucimeire trindade
  • Educação especial

    Educação especial

    C:\Users\usuário\Desktop\anhan.png “EDUCAÇÃO ESPECIAL” Haymê Angélica Momesso RA: 3730734465 2015/ 7ª Série Passo 3: Considerando os documentos que respaldam a inclusão escolar, faça uma reflexão sobre as seguintes questões: 1. Qual deveria ser a atitude da escola diante da solicitação de matrícula do Caio de acordo com os preceitos da inclusão escolar? A atitude da escola é acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino, independentemente de cor, classe social e condições físicas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: Hayne ANGELICA MOMETO
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: EDUCAÇÃO ESPECIAL NOME BRUNA TAVARES RA 5669153712 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: EDUCAÇÃO ESPECIAL Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutora Eliza Marcia Oliveira Lippe Anhanguera Educacional 2015 Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação INTRODUÇÃO É bonito dizer que é preciso fazer

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    Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: brunafurusawa
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR, SUA TRAJETÓRIA E RESPALDO LEGAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR, SUA TRAJETÓRIA E RESPALDO LEGAL

    EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR, SUA TRAJETÓRIA E RESPALDO LEGAL [1] [2] RESUMO Nesse artigo pretende-se realizar uma reflexão acerca da maneira como as pessoas com necessidades especiais ao longo do tempo encontraram-se a margem a sociedade, analisando as políticas e práticas vigentes no contexto educacional brasileiro. Sem a ousar esgotar o tema, o que se pretende é organizar um conjunto de reflexões e recomendações viabilizadoras do acesso e da trajetória desse alunado na escola

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    Tamanho do trabalho: 3.983 Palavras / 16 Páginas
    Data: 9/5/2015 Por: fanxy
  • Educação Especial

    Educação Especial

    1. INTRODUÇÃO O presente estudo teve como finalidade fazer algumas reflexões iniciais sobre o processo de inclusão escolar dos alunos com surdez. Ao longo da história da humanidade encontramos registros de que durante muitos anos as pessoas que nasciam com algum tipo de deficiência eram afastadas do convívio social. Se o passado, o indivíduo com algum comprometimento, era ignorado, evitado ou encarcerado e muitas vezes eliminado da sociedade a qual faziam parte, hoje são excluídos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 18.842 Palavras / 76 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: migand
  • Atps educaçao especial

    Atps educaçao especial

    Qualidade e produtividade Se tratando da importância da gestão educacional para a Educação. Muito se tem falado, nos últimos anos, sobre qualidade do ensino e produtividade da escola pública. O discurso oficial, sustentado inclusive por argumentos de intelectuais que até pouco tempo atrás faziam sérias críticas ao péssimo atendimento do estado em matéria de ensino, assegura que já atingimos a quantidade, restando, agora, apenas buscar a qualidade, como se fosse possível a primeira sem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/5/2015 Por: desinha411
  • Educação Especial Da Segregação á Inclusão

    Educação Especial Da Segregação á Inclusão

    MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO 1. Pesquise em sites, livros, revistas, informações a respeito da Educação Especial na atualidade e elabore um texto. Lembre-se de que seu texto não deverá exceder 30 linhas. R: A evolução do atendimento educacional especial no Brasil ocorreu com características diferentes dos Países europeus e norte-americanos. A criação do Instituto dos meninos cegos, em 1854 e do Instituto dos Surdos-Mudos em 1857,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.051 Palavras / 17 Páginas
    Data: 15/5/2015 Por: maria aparecida justino
  • A Educação Especial

    A Educação Especial

    Educação especial Introdução Todos os cidadãos têm seus direitos, um deles é a educação, fundamental para o seu crescimento pessoal e profissional, cabe ao Estado assegurar este direito tão importante a todos. Por lei, a inclusão escolar é um direito que todos possuem, sendo assim destinada a qualquer pessoa que necessite que a lei a ampare, esta lei não diz respeito só a pessoas dotadas de alguma deficiência, mas também de pessoas excluídas da sociedade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: cristiana12345
  • LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSÃO

    LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSÃO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Adriana de Souza Santos Andrade RA: 4300069364 Célia Andrade Santos RA: 4708898419 Dayane da Penha Souza RA: 4351745824 LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSÃO São Paulo / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Adriana de Souza Santos Andrade RA: 4300069364 Célia Andrade Santos RA: 4708898419 Dayane da Penha Souza RA: 4351745824 LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSÃO Atividade realizada na disciplina de Projeto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.427 Palavras / 10 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: celiarene
  • Educação especial

    Educação especial

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor Karina Gardin Amaral Anhanguera Educacional 2015 1. Escrever aproximadamente três parágrafos, apresentando e definindo com suas palavras os conceitos: integração escolar, inclusão escolar e educação especial. Para isso, utilize os conceitos e discussões apresentados no texto indicado no Saiba Mais e nas aulas-tema

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: rosalvacruz
  • Educação especial

    Educação especial

    * Introdução O presente trabalho aborda uma cena comun em nosso cotidiano atual sobre a dificuldade dos pais em matricular seu(s) filho(s,as) com deficiencia nas escolas, principalmente nas publicas, refletindo sobre o que pode ser feito, quais direitos tem essas crianças e como pode ser resolvida essa cituação. Desenvolvimento Com o passar dos anos atravéz de leis que foram instituidas as crianças especiais ganharam seu lugar na sociedade e na escola, porém nem sempre as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: GinhaS
  • Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação

    Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação

    Até o século XVI as pessoas com deficiência físicas e intelctual não possuíam uma aprendizagem escolar, elas eram consideradas ineducáveis, acreditavam que eles não tinham a capacidade de entender e assimilar as pratica de ensino que lhes seriam passadas, elas não frequentavam a escola regular, logo, eram internadas em manicômios. No século XXI, foi implantada a inclusão escola na escola, isso quer signifiga que todas as crianças que possuir alguma necessitades especias tem o direito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: cagini

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