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FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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25.097 Trabalhos sobre FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 31/3/2015
  • Desafio Profissional Psicologia Da Educação E Fundamentos Filosóficos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE HISTÓRIA Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação DIGITE O NOME E SOBRENOME COM R.A DISPOSTO NA FRENTE DO NOME [nome do aluno centralizado, em maiúsculas e fonte Times New Roman 14] Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação” sob orientação do professor-tutor a distância Camila Andriotti CIDADE / ESTADO - 2013

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    Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/11/2014 Por: moriens7
  • SAVIANI, Demerval. Trabalho E Educação: Fundamentos Ontológicos E Históricos.Revista Brasileira De Educação V.12 N.34.2007.

    SAVIANI, Demerval. Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos.Revista Brasileira de Educação v.12 n.34.2007. O artigo de Saviani Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos tem como objetivo trazer uma analise sobre a relação trabalho e educação desde a sua origem, ressaltando como se deu a separação trabalho e educação. O artigo é dividido em 7 partes, Resumo, Introdução e mais 5 tópicos: Fundamentos Historicos ontológicos da relação trabalho-educação, A emergência histórica da separação entre

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    Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/11/2014 Por: cydhamarye
  • FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Indaiatuba Graduação em Pedagogia FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada Lisnéia Vieira Gestão escolar: aspecto neoliberal Cada vez mais as discussões realizadas pelos profissionais da área de educação acerca da qualidade da educação no Brasil apontam a Gestão Escolar com práticas democráticas participativas como possibilidade de mudanças significativas na aprendizagem dos alunos. Tais discussões são realizadas principalmente pelas escolas públicas e ganharam cada vez mais força no cenário educacional. Em

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    Tamanho do trabalho: 3.617 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/11/2014 Por: Isabelalfv
  • Fundamentos Da Filosofia E Educação Unidade I

    Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta De acordo com os conteúdos estudados sobre o pensamento de Maquiavel, leia as afirmações e depois assinale a alternativa correta. I. Maquiavel rompe com a política clássica, separando o entrelaçamento entre ética e política. Faz da política uma esfera autônoma. II. Segundo Maquiavel, o governante para governar deve ter em mente as grandes utopias idealizadas. III. Para Maquiavel, o governante deve considerar a lógica real do poder, deve

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    Tamanho do trabalho: 1.533 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/11/2014 Por: Gisift
  • Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação

    Wikipédia:Fontes fiáveis Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Ir para: navegação, pesquisa Atalho: WP:FF O que se segue é um artigo informativo sobre a Wikipédia, que foi entendido como consensual em WP:Esplanada/propostas/Oficializar artigos informativos (30mai2012). Prefira utilizar a página de discussão ou até mesmo a esplanada antes de fazer uma modificação que altere o contexto. Se está apenas procurando informações sobre como citar fontes veja WP:Livro de estilo/Referências e notas de rodapé Os artigos da Wikipédia

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    Tamanho do trabalho: 2.229 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/11/2014 Por: adrianagomeslusa
  • Fundamentos e Praticas na Educação a Distancia

    Tarefa 02 Fundamentos e Praticas na Educação a Distancia Agora que você já estudou sobre os elementos que estruturam a Educação a Distância, vamos verificar o aprendizado identificando-os no seu curso. Escreva suas constatações e envie. • Analise-o em relação ao tipo de aprendizagem. R- Educação a Distancia, e um processo de métodos instrucionais que compreende o papel das tecnologias da informação e da comunicação nos processos de ensino- aprendizagem, e a descentralização das abarreiras

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/11/2014 Por: mont2010
  • Fundamentos De Filosofia E Educação

    Pergunta 4 Leia a proposição e assinale a alternativa correta. Uma criança, que deveria estar na escola, passa o dia na rua vendendo doces e quando anoitece retorna para sua precária moradia, que não possui saneamento básico. De acordo com os conteúdos estudados sobre violência, essa situação retrata qual tipo de violência? a. Violência passiva. b. Violência simbólica. c. Violência estrutural. d. Violência física. e. Violência da natureza. . 0,5 pontos Pergunta 5 Leia as

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    Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/11/2014 Por: Joaquino
  • Resumo Fundamentos Filosóficos Da Educação

    A filosofia não é privilégio somente de filosofos e professores de filosofia, e sim de todos aqueles que buscam na filosofia respostas para seus porquês. Toda vez que questionamos “como” e o “porquê” de nossos pensamentos e ações estamos de certo modo filosofando. Por isso, podemos dizer que “a filosofia, como pensamento que busca pensar a experiencia humana de modo distinto do pensamento mitico, surgiu primeiramente entre os antigos gregos” (VASCONCELOS, 2011, p. 23). Podemos

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    Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/12/2014 Por: soraiasr
  • Fundamentos históricos da educação brasileira

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA O I Congresso da SBHE foi realizado no período de 06 a 09 de novembro de 2000, no Fórum de Ciência e Cultura da Universidade Federal do Rio de Janeiro. O tema central do I CBHE foi Educação no Brasil: história e historiografia, desdobrado nos seguintes subtemas: Estado e Políticas Educacionais; Fontes, Categorias e Métodos de pesquisa em História da Educação; Gênero e Etnia; Imprensa Pedagógica; Instituições Educacionais e/ou Científicas;

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    Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/12/2014 Por: elendealmeida
  • Fundamentos Históricos E Filosóficos Da Educação Do Campo

    Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação do Campo Educação do Campo Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação do Campo Módulo 3 AA 1) Historicamente foi construída uma desigualdade educacional entre campo e cidade que deve ser revertida. Sobre isso, é correto afirmar que: I. A Educação do Campo precisa ser desmistificada pois não está (ou ao menos não deveria estar) a serviço do desenvolvimento urbano. II. A educação do campo é ainda inferior ao desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/1/2015 Por: sandyya
  • Fundamentos Psicologicos Da Educaçao

    ALINE PEIXOTO F. DE SOUSA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 1. Introdução Jean Piaget ganhou notoriedade como psicólogo infantil, mas não era à criança que sua atenção científica estava voltada; sua preocupação era pela capacidade do conhecimento humano e pelo seu desenvolvimento. E como, na sua visão, a criança é o ser que mais notoriamente constrói conhecimento, suas pesquisas e observações voltaran-se para a construção e aquisição de conhecimento pelos homens na idade infantil e na

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    Tamanho do trabalho: 4.654 Palavras / 19 Páginas
    Data: 27/2/2015 Por: alinerudson
  • Atps Fundamentos Filosóficos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Hypólito Pi Reflexão sobre os aspectos que abrangem a Filosofia como ciência. A filosofia é o poder de criar, imaginar, inovar, buscar extremos, ela avança em todos os contextos históricos; é a base da sociedade humana, é

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    Tamanho do trabalho: 2.382 Palavras / 10 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: capavao
  • Fundamentos Filosóficos Em Educação

    SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO CULTURA E ESPORTE DE FLORESTA. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE FLORESTA ANA CLAUDIA M.B. DE OLIVEIRA ANA PAULA LIMA SANTOS CICERA DANIELLE FERREIRA DOS SANTOS JOSÉ MARCOS DE LIMA SANTOS MARGARETE MARIA DA SILVA Quipapá – PE 2014 ANA CLAUDIA M.B. DE OLIVEIRA ANA PAULA LIMA SANTOS CICERA DANIELLE FERREIRA DOS SANTOS JOSÉ MARCOS DE LIMA SANTOS MARGARETE MARIA DA SILVA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DISCALCULIA Trabalho apresentado na disciplina de Psicologia da

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    Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: 75414864420
  • Fundamentos Socilogicos Da Educação

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

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    Tamanho do trabalho: 1.917 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: yasmim1888
  • Desafio Profissional Fundamentos Filosoficos Na Educaçao

    Nome da escola : João Leme dos Santos Ano ou serie: 3º ano ensino fundamental Numero de alunos: 30 Meninos: 16 Meninas: 14 Descrição do perfil da turma: Bons alunos, agitados com muita vontade de aprender. Maria Cristina Da Silva e Gabriel Luiz Machado, são dois alunos diferentes mas encontram com dificuldades de aprendizagem, ambos passam por problemas em casa, que acabam atrapalhando a vida social e educacional desses dois alunos. Com apena 7 anos

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    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2015 Por: vanagi
  • Fundamento De Filosofia E Educação

    ta 6 Considerando que o autor literário capta a realidade pelos seus sentimentos, explorando as possibilidades linguísticas e as manipulando em níveis semântico, fonético e sintático, marque a alternativa que representa a criatividade do autor no nível fonético. a. O pai, porém, não gostou da ideia de ver a filha casada com alguém do outro reino, ainda mais que se tratava de um simples camponês como se podia perceber pelos seus trajes singelos. (Sylvia Manzano)

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    Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: formacao234
  • Fundamentos Filosoficos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE SANTA CRUZ-RJ /CURSO DE PEDAGOGIA/2ª SÉRIE Fundamentos Filosóficos da Educação DELSON DE ALMEIDA BARBOS RA: 442108 ERCILIA CRISPIM CANDIDO DA GUIA RA:418441 ISAIAS DOS REIS MORAES RA: 442107 LUCIENE SOARES VIEIRA RA: 442182 VALQUIRIA VENTURA DA SILVA RA: 441426 ELEMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos filosóficos da educação”, sob orientação do professor-tutor

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    Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por:
  • Fundamento De Filosofia E Educação

    Storytelling na Educação Didier Melo Atualmente escutamos falar muito sobre Storytelling e podemos nos questionar sobre seu conceito, funcionalidade e prática como educadores. “ Storyte lling é uma palavra em inglês que está relacionada com uma narrativa e significa a capacidade de contar histórias relevantes. Em inglês , a expressão ‘ tell a story ’ significa ‘contar uma história’ e storyteller é um contador de histórias. Consiste em um mét odo que utiliza palavras ou

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    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: formacao234
  • Psicologia Da Educação Fundamentos Filosóficos Da Educação: "Intervenção Pedagógica A Partir Da Terapia Assistida Por Animais Na Educação."

    Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Introdução: No trabalho a seguir abordarei como o tema uma análise de Terapia Assistida por Animais, para melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos do colégio Sol de Alegria. A Terapia Assistida por Animais é um método de ensino onde animais e alunos em sala de aula ou em seu ambiente familiar interagem afim de promover

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    Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: noemiAlves
  • Fundamentos Filosoficos Da Educaçao

    Elementos Filosóficos que permeiam a Educação brasileira A palavra filosofia significa “O amor pelo conhecimento”, o filósofo é apenas um amigo e amante da verdade que está fora de seu domínio, seu papel é buscar a sabedoria, relacionar-se com ela e dividi-la com os outros. Já o termo “filosofia” inventado por Pitágoras, tem como o objetivo levar o outro a buscar conhecimento junto com ele. Filosofar é admirar-se diante da realidade, sendo essa admiração o

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    Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: natalia159
  • Fundamentos Filosoficos Da Educaçao

    Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos outros / ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO : ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: samara96 03 outubro 2014 Tags: Palavras: 508 | Páginas: 3 Visualizações: 24 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Atps Etapa 1 Tema: Qual a importância da filosofia na educação? Filosofar é questionar, e sua finalidade

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    Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: carolinaulisses
  • Psicologia Da Educação E Fundamentos Filosóficos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Curso: Pedagogia Disciplina:Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação NOME: Ana Paula Queluz RA: Professora: (Tutor a Distância) Silvana Aparecida de Brito Vieira (Tutor Presencial) Valparaiso EMEF.Cel.Joaquim Franco de Mello. 3º ano- - escola de perímetro urbano Sala de aula com 30 alunos- 16 meninas e 14 meninos Escola de classe média –baixa, comportamento relativamente tranquilo com alguns picos de indisciplina, bem comunicativos, em determinados momentos havendo a necessidade de intervenção

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    Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: grahelena17
  • Fundamentos De Filosoia E Educação

    É atribuído a Heráclito o seguinte pensamento: Escolher uma resposta. a. “A água é o elemento primordial de todas as coisas” b. “Penso, logo existo” c. “Conhece-te a ti mesmo” d. “Só sei que nada sei” e. “Nunca entramos no mesmo rio duas vezes” Question 2 Notas: 2 A palavra mítica é sagrada porque tem origem na revelação divina. Dessa forma, assinale a característica correta do ponto de vista do pensamento mítico: Escolher uma resposta.

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    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: Hermínia Gama
  • Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação

    Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação

    Introdução O Tema a ser trabalhado neste desafio profissional é “A intervenção pedagógica a terapia assistida por animais”, o projeto a ser desenvolvido tem como meta estimular a autonomia intelectual e moral com base em diretrizes da psicologia aplicada a educação, na busca de reduzir os distúrbios ligados a aprendizagem e dificuldade de integração social, proporcionar aprendizagem em sala de uma maneira mais prazerosa e produtiva, além de podermos observar se há melhora no comportamento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.647 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2015 Por: larybell
  • Os Fundamentos da Gestão em Educação

    Fazer um estudo sobre as relações estabelecidas entre espaço escolar, sistema de ensino e sistema social mais amplo, pontuando a possibilidade do exercício da autonomia pelos profissionais da educação no espaço escolar O trabalho docente não se restringe mais à sala de aula abrangendo outras atividades como participação na gestão, na elaboração de projetos, planejamento e discussões coletivas da avaliação entre outras. E ao diretor cabe promover esses instrumentos de participação dos docentes e da

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    Tamanho do trabalho: 2.287 Palavras / 10 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: lilianerafael10

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