Formacao De Professores Ensino Medio Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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PRODUÇÃO TEXTUAL, O ENSINO MÉDIO E OS DOCUMENTOS OFICIAIS: UM OLHAR VOLTADO PARA A TURMA FINALISTA DA E. E. N. S. DE NAZARÉ EM MANACAPURU-AM.
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS-UEA Descrição: LogoUEA ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE LETRAS MEDIADO POR TECNOLOGIA Larissa dos Santos Paiva PRODUÇÃO TEXTUAL, O ENSINO MÉDIO E OS DOCUMENTOS OFICIAIS: UM OLHAR VOLTADO PARA A TURMA FINALISTA DA E. E. N. S. DE NAZARÉ EM MANACAPURU-AM. MANACAPURU-AM 2019 LARISSA DOS SANTOS PAIVA PRODUÇÃO TEXTUAL, O ENSINO MÉDIO E OS DOCUMENTOS OFICIAIS: UM OLHAR VOLTADO PARA A TURMA FINALISTA DA E. E. N. S. DE NAZARÉ EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.446 Palavras / 22 PáginasData: 28/2/2020 -
ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO DE MEIO AMBIENTE
ETEC CÔNEGO JOSÉ BENTO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO DE MEIO AMBIENTE ANA BEATRIZ RANGEL DA SILVA CAMILA AYUMI CAVALCANTI NAKASHIMA GIOVANNA CAROLINY VIANA JAQUELINE RAMOS DE OLIVEIRA MEL MENECUCCI NICOLLE APARECIDA GAYER DE MORAIS DE PET PARA PET ABRIGO DE GARRAFAS PET PARA ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO JACAREÍ-SP 2019 ANA BEATRIZ RANGEL DA SILVA CAMILA AYUMI CAVALCANTI NAKASHIMA GIOVANNA CAROLINY VIANA JAQUELINE RAMOS DE OLIVEIRA MEL MENECUCCI NICOLLE APARECIDA GAYER DE MORAIS DE PET PARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.788 Palavras / 32 PáginasData: 2/3/2020 -
Relatório de Estágio Ensino Médio
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANY MORAES ROSA RU: 2791977, UTA C / 2019 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO GUARATINGUETÁ 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANY MORAES ROSA, RU: 2791977, UTA C / 2019 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado em Ensino Médio apresentado ao curso de Formação Pedagógica em Matemática do Centro Universitário Internacional UNINTER. GUARATINGUETÁ 2020 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 10 4. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.091 Palavras / 29 PáginasData: 8/3/2020 -
Relatorio de Estagio II ensino Medio (Unopar)
Descrição: logo ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 ESTUDO DE ARTIGO.................................................................4 e5 2.2 ANALISE DA BNCC-ETAPA DO ENSINO MEDIO-AREA DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS.............................5 E 6 2.3 ANALISE DA PROPOSTA PEDAGOGICA DA ESCOLA...........6 E 7 2.4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE ......................7 E 8 2.5 ANALISE DOS MATERIAIS DE APOIO................................8. A 11 2.6 OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE HISTORIA ......................11 A 14 2.7 PLANO DA UNIDADE.........................................................14 A 15 2.8 APRESENTAÇÃO DO PLANO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.152 Palavras / 25 PáginasData: 10/3/2020 -
EXPECTATIVAS DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS PARA INGRESSAR NO ENSINO SUPERIOR
ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CÂMPUS UNIVERSITÁRIO PROFESSOR EUGÊNIO CARLOS STIELER TANGARÁ DA SERRA PRISCILA DELMONDES RIBEIRO EXPECTATIVAS DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS PARA INGRESSAR NO ENSINO SUPERIOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado em forma de artigo como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis da Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT, conforme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.655 Palavras / 35 PáginasData: 25/3/2020 -
Educação Profissional e Reforma do Ensino Médio
Curso: Pedagogia 2° Semestre PD2A17 Alunas: Bianca Cardoso, N519JH6 Deborah Costa, F106AC1 Gabriele Lopes, F1074I9 DMEM Profa. Maria Cristina Perez Vilas Resumo do vídeo - Ética no Contexto Escolar O contexto principal do vídeo é debater sobre o que vai ser da educação sem a ética, logo no início do vídeo a Professora Terezinha Rios, aborda que a educação é um gesto de construção de humanidade, segundo ela ninguém nasce humano, para a Professora nós
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2020 -
APLICABILIDADE DO FUTSAL FEMININO NO ENSINO MÉDIO
/FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO VINÍCIUS BIFE MORAES DA SILVA APLICABILIDADE DO FUTSAL FEMININO NO ENSINO MÉDIO Mogi das Cruzes, SP 2019 ________________ FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO VINÍCIUS BIFE MORAES DA SILVA APLICABILIDADE DO FUTSAL FEMININO NO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentada ao Centro de Desenvolvimento Científico (CDC), da Faculdade do Clube Náutico Mogiano (FCNM), como requisito obrigatório para a obtenção de nota na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.434 Palavras / 18 PáginasData: 2/4/2020 -
A EVASÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA REGIÃO DA CAMPANHA - URCAMP CAMPUS DE SÃO GABRIEL CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E ARTES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A EVASÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALISSON PEREIRA BITTENCOURT ANTONIO ERATTES DANILO PIRES FERREIRA LUCAS PANTOJA São Gabriel/RS 2019 ALISSON PEREIRA BITTENCOURT ANTONIO ERATTES DANILO PIRES FERREIRA LUCAS PANTOJA A EVASÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Centro Universitário da Região
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.099 Palavras / 9 PáginasData: 4/4/2020 -
PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Tiago Mariusso de Miranda RA 1534485 São José do Rio Preto - SP 2019 Plano de Aula 1. Identificação Nível de Ensino/ Turma: Ensino Médio - 3ª série Disciplina: Sociologia Tema da aula: Cultura e Alteridade Tempo de duração da aula: 50 minutos 2. Conteúdo Classificar as estruturas básicas de reconhecimento e entendimento entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2020 -
A EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDI 1°, 2° e 3° ANO, ESCOLA DE REFERENCIA EM ENSINO MÉDIO DR. MOTA SILVEIRA. Edson Felipe de Oliveira Guedes RESUMO O presente trabalho visa mostrar a necessidade que os alunos têm de adquiri os conceitos de Educação Financeira, para um desenvolvimento financeiro individual e social responsável. Buscou-se identificar qual situação atual dos estudantes de 1°, 2° e 3° Ano da escola de referencia em ensino médio Dr. Mota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.673 Palavras / 7 PáginasData: 9/4/2020 -
A Prática de Ensino de Biologia no Ensino Médio
Prática de Ensino de Biologia no Ensino Médio Alun@: Daniel Aquino Barbosa RGM: 22517979 Polo: Itaqui-RS Tutora: Andrea Charquesi Estágio Supervisionado: Uma amostra do nosso futuro. Introdução A formação profissional dos docentes da educação básica é uma etapa que envolve a vivência e compreensão das situações reais que se ocorrem nos ambientes escolares onde atuarão futuramente. Para atingir esse objetivo, um dos elementos mais importantes dessa formação é, sem dúvida, estágio supervisionado. É nesta etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2020 -
Prática de Ensino de Biologia no Ensino Médio
Prática de Ensino de Biologia no Ensino Médio Alun@: RGM: Polo: Universidade Cruzeiro do Sul – Botucatu, SP Tutora: Andrea Charquesi Como deve ser a prática docente frente aos novos desafios da educação? Introdução Para que se possa argumentar hoje sobre a prática docente na atualidade, necessitamos rever a história da educação no Brasil, e o quanto ela se modificou desde seu princípio, antes da criação da Lei das Diretrizes e Bases da Educação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2020 -
O Técnico Integrado ao Ensino Médio
Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Paracatu Técnico Integrado ao Ensino Médio Disciplina: Língua Espanhola Turma: 1º ano McGregor Professor: Carolina Andrade Rodrigues da Cunha Aluno (a): Andrey Furtado de Oliveira Data: 25 / 04 /2020 ACTIVIDAD EVALUATIVA Elabora, individualmente, una historieta con 5 ítems obligatorios: 1. Un saludo 2. Un verbo SER conjugado en Presente de Indicativo 3. Un verbo ESTAR conjugado en Presente de Indicativo 4. Una despedida 5. Una forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2020 -
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOVEM GONÇALVES VILELA
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOVEM GONÇALVES VILELA PROF.: Omério S. Carvalho ALUNO(A):____________________ TURMA: _______ Nº:____ ATIVIDADE DE SOCIOLOGIA (3.0) – 1º BIMESTRE DE 2020 QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS: 1. Explique a expressão “Quanto vale ou é por quilo” que dá nome ao filme. 2. O que é justiça para você? Aponte situações no filme em que a justiça foi cumprida e situações em que a justiça foi falha. 3. No seu ponto de vista,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2020 -
Plano de Aula 3º ano Ensino Médio
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA ROTEIRO DE PLANO DE AULA ESCOLA: PROFESSOR(a): SÉRIE: 3ª serie TURMA: 2 DISCIPLINA: Prática do Estágio Educação Física Ensino Médio DATA: 30/04/2019 OBJETIVOS: Jogo coletivo CONTEÚDO: Futsal PROCEDIMENTOS DE ENSINO: Fazer um alongamento, serão formadas duas equipes que deverão trocar passes. Quando alguma equipe conseguir trocar 5 passes, sem que nenhum adversário toque na bola, marcará um ponto. Após esse pequeno jogo será realizada um jogo coletivo entre os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2020 -
A Química Ensino Médio e EJA
TEXTO 5 – MINERAIS, MINÉRIOS E METAIS O objetivo desse texto é abordar o assunto como parte de estudo da Química, destacando aos estudantes o modelo de ligações químicas, além de investigar a utilização desses materiais, para fabricar diferentes objetos e artefatos. Neste texto serão contemplados os conteúdos: modelo de ligações químicas e propriedades dos materiais (propriedades organolépticas, temperatura de fusão, condutibilidade elétrica no estado sólido, solubilidade em água). TEXTO 5 - MINERAIS, MINÉRIOS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2020 -
ESTRATÉGIAS PARA REDUZIR A EVASÃO NO CURSO TÉCNICO EM LOGÍSTICA EM UMA INSTITUIÇAO DE ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE DO ESTADO DE SÃO PAULO
topo ESTRATÉGIAS PARA REDUZIR A EVASÃO NO CURSO TÉCNICO EM LOGÍSTICA EM UMA INSTITUIÇAO DE ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE DO ESTADO DE SÃO PAULO Jeice Galvani de Sousa Oliveira[1] jeice.oliveira2@etec.sp.gov.br RESUMO: Na atualidade uma das grandes dificuldades é conseguir que os alunos iniciantes de um curso o terminem, e são inúmeras razões, entre elas justificar o alto investimento que continua sendo o mesmo para 40 ou 15 alunos. Quando um curso constantemente termina com um índice
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.875 Palavras / 12 PáginasData: 7/6/2020 -
ANÁLISE COMBINATÓRIA: UM ESTUDO DOS PRINCIPAIS MÉTODOS DE CONTAGEM NÃO ABORDADOS NO ENSINO MÉDIO
COMBINATORY ANALYSIS: A STUDY OF THE MAIN COUNTING’S METHODS NOT CONTEMPLATED IN HIGH SCHOOL ABSTRACT This work shows the importance of Combinatorial Analysis in the cognitive development of students. That area of Mathematics analyzes and interprets problems through counting’s methods contributing to academic and/or professional future of them. The main theme of this work is the counting's methods not contemplated in High School, aiming at the demonstration, explanation, examples and problem situations of counting's methods,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2020 -
O CONHECIMENTO DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO EM IMBÉ-RS SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS.
institucional UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – CAMPUS TORRES ÁREA DA SAÚDE – CURSO DE ENFERMAGEM PESQUISADOR: MARCO ANTONIO DIAS DA SILVA PESQUISADOR RESPONSÁVEL: MARCO ANTONIO DIAS DA SILVA CONHECIMENTO DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO EM IMBÉ-RS SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. TORRES 2019 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE ENFERMAGEM Marco Antônio Dias da Silva CONHECIMENTO DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO EM IMBÉ-RS SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS Torres, 2019. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Instituição: Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.508 Palavras / 43 PáginasData: 10/6/2020 -
PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO MÉDIO
Segmento Ensino Médio Série Data aplicação 3 ano E.M Avaliação Bimestral 2 Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 2º Bimestre Professor: Valor: 10,0 pontos Créditos obtidos: Aluno: Nº: Turma: LEIA ATENTAMENTE AS QUESTÕES ANTES DE RESPONDÊ-LAS E MARQUE APENAS 1 OPÇÃO. PREENCHA O GABARITO NO FINAL DA PROVA BOA SORTE! Eixo temático I Esporte- Vôlei 1. Qual fundamento inicia a partida de vôlei a) Manchete b) Toque c) Saque d) levantamento 2. São fundamentos do vôlei. Exceto. a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2020 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIANE EUGÊNIA DA SILVA, RU 1539714, TURMA 07/2016 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO CABREÚVA 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIANE EUGENIA DA SILVA, RU 1539714, TURMA 07/2016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado Ensino Médio: Apresentando ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. CABREÚVA 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................03 2. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE....................04 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..................................................04 2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA...................................................05 3. DESCRIÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.172 Palavras / 13 PáginasData: 16/6/2020 -
A FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO O ESPAÇO TEMPO DE EINSTEIN EM TIRINHAS
FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO: O ESPAÇO-TEMPO DE EINSTEIN EM TIRINHAS Os autores Francisco Caruso e Nilton de Freitas, ambos do Instituto de Física da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), apresenta uma proposta em fazer uso de materiais lúdicos para ensinar temas de Física para o ensino médio, aqui nesse trabalho a linguagem explorada é da histórias em quadrinhos, pois essa ferramenta pode dar suporte a assuntos complexo a serem ensinados. Começam por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2020 -
O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO
O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO Referência: SANTOS, Jacyara Nô dos. O Ensino e a aprendizagem da língua inglesa no Ensino Médio. Estudos Anglo-Americanos número 37, 2012. Laryssa Rafaella Nascimento Alves O artigo intitulado como O Ensino e a aprendizagem da língua inglesa no Ensino Médio, trata-se de uma pesquisa de campo realizada em turmas de Ensino Médio das escolas públicas e particulares da cidade de Itabuna, BA. Nesse estudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2020 -
A OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: EVERTON LUIS SILVA DE OLIVEIRA – RA: 8079727 CURSO: EDUCAÇÃO FISICA - LICENCIATURA OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PROFESSORA: KELLY DOS REIS CANAVEZ BATATAIS 2020 INTRODUÇÃO Com o intuito de ampliar o nível de conhecimento adquirido até o momento e, objetivando uma melhor visão da aplicação na pratica deste conhecimento teórico, este estágio foi realizado em caráter de observação, com a supervisão de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.306 Palavras / 14 PáginasData: 2/7/2020 -
O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA JOÃO PAULO DE MACEDO LEPINSK USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO ITAPEVA, SP 2020 FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA JOÃO PAULO DE MACEDO LEPINSK USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO JOÃO PAULO DE MACEDO LEPINSK Artigo Científico Apresentado à Faculdade Única de Ipatinga - FUNIP, como requisito parcial para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 13/7/2020