TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Fundamentos da educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

24.958 Trabalhos sobre Fundamentos da educação. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 30/3/2015
  • Educação Como Exercicio De Poder

    Educação como Exercício do Poder: implicações para a prática escolar democrática Vitor Henrique Paro* Neste artigo estudaremos a relação entre poder e educação . Acreditamos que a compreensão da educação como exercício do poder pode trazer maior clareza sobre como se efetiva o processo pedagógico, contribuindo para sua maior eficácia, além de facilitar a concepção de uma prática escolar mais democrática e de uma organização da escola mais condizente com essa prática. Comecemos por examinar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: chirlene2013
  • Historia Da Educação

    “História da Educação á distância no Brasil: Redefinindo papéis” Universidade Paulista – UNIP - Curso de Pedagogia São José dos Campos 2012 História da Educação á distância no Brasil: Redefinindo papéis Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina: História da Educação sob a orientação Da professora: São José dos Campos 2012 Introdução A educação a distância é um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender a grandes contingentes de alunos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.714 Palavras / 15 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: maramonteiro
  • A Educação Física Mente

    Medina, João Paulo Subirá, 1948- A Educaçã Física cuida do corpo e... "mente": Bases para renovação e transformação da Educação Física / João Paulo Subirá Medina. -9ª ed. -Campinas, SP: Papirus. 1990.- (Coleção Krisis) O tópico A Educação Física mente traz como tema central a desvalorização da Educação Física como ciência pois nem mesmo os profissionais de Educação Física possui intendimento do que a mesma representa, do que ela realmente é. E por consequência, os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: Dannerleite
  • Fundamentos Da Administração

    FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Tema: Conceitos - Organização E Administração Vamos então acompanhar Luca, ele espera iniciar a sua atuação profissional tão logo se forme, e para isso sabe que terá que se preparar muito bem. Luca pretende abrir um escritório de contabilidade, ele sabe que irá atuar com várias empresas e organizações que tanto poderão ser seus clientes como seus fornecedores. Luca já sabe que uma organização pode ser entendida como um conjunto de recursos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.964 Palavras / 12 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: Cariiiine
  • Educação Nove Anos

    Ensino Fundamental para nove anos A Lei nº 11.274, de 06 de fevereiro de 2006 – amplia o Ensino Fundamental para nove anos de duração, efetivando a matrícula de crianças de seis anos de idade, com o prazo de implantação de tal Lei de até o ano de 2010, sendo assim, a data de ingresso das crianças no Ensino Fundamental é a partir dos seis anos de idade, completos ou a completar até o início

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: NADARA
  • Fundamentos Da Administração

    Questão 1: Nota: Não gerada É correto afirmar que a criação de normas e regras determinando as decisões e como a empresa deve ser regida, permitindo a continuidade do trabalho independente de quem os execute, é uma das contribuições do modelo. 1 - Burocrático 2 - Estratégico 3 - Departamental 4 - Formal 5 - Clássico ________________________________________Questão 2: Nota: Não gerada Fayol definiu seis grupos de operações que poderiam ser encontrados em toda empresa econômica,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: Rayff
  • Fundamentos

    Questão 1: Nota: Não gerada O pensamento econômico teve contribuição de diversos teóricos. Para um teórico em especial o capital não é simplesmente o conjunto de máquinas e equipamentos, mas sim uma relação de produção que surge com o aparecimento da burguesia. Estas afirmações referem-se especificamente ao pensamento de: Alternativas 1 - John Maynard Keynes; 2 - Karl Marx 3 - Adam Smith; 4 - David Ricardo; 5 - Alfred Marshall Sua resposta Sem resposta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: crislaine
  • Influência Do Coordenador De Curso Nas Competências E Habilidades Do Acadêmico Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais De 900 Cursos Online Com Certificado Http://www.portaleducacao.com.br/administracao/artigos/32347/influencia-do-coordenador-

    Tem-se uma visível necessidade na educação superior no Brasil, no que tange a coordenação de curso e suas responsabilidades, no estudo em questão será analisada a influência do coordenador de curso de administração, pelo viés das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005. Sabe-se muito da atividade que o coordenador burocraticamente tem que fazer, mas pouco se aborda da necessidade participativa dele (coordenador) na influência profissional do acadêmico. No

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: louisesantos
  • Sabe-se Que A LDB (lei De Diretrizes De Base) 9394/6 Que Tem Obrigatóriamente Seguir A Educação Brasileira. E Que O Processo Constitucional Tem Sofrido Mudanças Na Educação Desde A Essa Constituição. Devido A Necessidade E A Exigência Da Socied

    Sabe-se que a LDB (lei de diretrizes de base) 9394/6 que tem obrigatóriamente seguir a educação brasileira. e que o processo constitucional tem sofrido mudanças na educação desde a essa constituição. Devido a necessidade e a exigência da sociedade, ao que se refere a educação, criou-se as normas educacionais que abrangessem a dinâmica ea ciência pedagógica, a qual se adequa a realidade brasileira, na tentativa de unificar normas e delegar autonomia aos administradores escolares, docentes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: Karolina1234
  • Historia Da Educaçao

    1) “A dificuldade de traçar esses caracteres e a complexidade do sistema cuneiforme, cujos sinais transcreve sob forma silábica (e não alfabética), concomitantemente os sons, ideais e predicados determinativos (bem como os prefixos, sufixos e infixos de uma língua aglutinante, ou seja, sem flexões), tornam penosa e lenta a formação do escriba, mas fazem dele uma elite do Estado” (PAUL PETIT). A partir da citação, responda: a) A que civilização antiga o texto se refere?

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: jandrade
  • ACESSO E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

    ACESSO E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Laura Gauto de Souza Nogueira RESUMO Devido o processo de globalização e implementação das mais diversas tecnologias, é crescente o acesso à educação, seja esta superior ou técnica, onde as pessoas almejam um processo continuado da construção do conhecimento. É neste contexto que se expande a Educação à Distância como modalidade de ensino no país. O desafio de educar e educar-se a distância é grande, por isso o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: Gauto
  • A Globalização Tem Seus Efeitos Positivos, Como A Informação Em Rede, O Avanço Da Democracia, O Maior Acesso às Informações, A Educação à Distância, A rápida Disseminação Dos Conceitos De Desenvolvimento Sustentável (Henderson, 2003, Citad

    A globalização tem seus efeitos positivos, como a informação em rede, o avanço da democracia, o maior acesso às informações, a educação à distância, a rápida disseminação dos conceitos de desenvolvimento sustentável (Henderson, 2003, citado por Yaeko, 2011). |[pic] |d. Biodiversidade. | |Resposta Correta: Sustentabilidade.Comentário Resposta Correta: Parabéns! A resposta está correta, pois a sustentabilidadeenvolve encontrar uma forma de desenvolvimento que atenda as necessidades do presentesem comprometer as próximas gerações de suprir suas próprias necessidades.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/4/2013 Por: amilda
  • FUNDAMENTOS DO BASQUETEBOL

    FUNDAMENTOS DO BASQUETEBOL Empunhadura geral É feita com os dedos e a parte calosa das mãos, polegares um de frente para o outro nas laterais da bola. Não é correto segurar a bola com as palmas da mão. Os dedos devem estar afastados, sendo que os polegares devem estar apontados para frente e para cima. Os cotovelos devem estar posicionados naturalmente ao longo do tronco (sem abertura excessiva). Manejo de corpo São movimentos corporais utilizados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.725 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: KellyCarla
  • FUNDAMENTOS DA ADMISTRAÇAO

    Questão 1: Nota: Não gerada O pensamento econômico teve contribuição de diversos teóricos. Para um teórico em especial o capital não é simplesmente o conjunto de máquinas e equipamentos, mas sim uma relação de produção que surge com o aparecimento da burguesia. Estas afirmações referem-se especificamente ao pensamento de: Alternativas 1 - John Maynard Keynes; 2 - Karl Marx 3 - Adam Smith; 4 - David Ricardo; 5 - Alfred Marshall Sua resposta Sem resposta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: naiarapq
  • Educaçao E Diversidade

    RELAÇÕES DE GÊNERO NA SALA DE AULA EDUCAR PARA A SUBMISSÃO OU PARA A TRANSFORMAÇÃO Escrito por Daniela Auad Dom, 18 de Setembro de 2005 03:00 Relações de gênero na sala de aula Educar para a Submissão ou para a Transformação[1] Daniela Auad[2] daniauad@terra.com.br incluído no site em 18/9/2005 Não é de hoje que a educação é vista como uma poderosa arma para conquistar a igualdade de direitos entre mulheres e homens na sociedade. Vejamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.832 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: junia
  • PROCESSO HISTORICO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    3º REESTUDO - Componente 607240 - PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Data início: 25/03/13 Data término: 13/04/13 Data início: 15/04/13 Data término: 21/04/13 – Reestudo 3ª AA QUESTÃO 01 No período imperial, alguns fatos foram relevantes para a área da educação. Dentre eles, podemos citar a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. A partir dessa informação, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: jluiza_top
  • A Sociologia Da Educação No Cotidiano Escolar

    A Sociologia da Educação no cotidiano escolar Conforme estudos realizados sobre a sociologia, vimos que sociologia é o estudo e conhecimento dos agrupamentos humanos e das leis que os regem, ciência dos fenômenos sociais, ou seja, a sociologia é responsável por pensar o desenvolvimento humano e o processo de interação entre seus vários grupos. Para compreender a sociologia no âmbito escolar é preciso que se entenda o que vêm a ser sociologia da educação. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: thatamariano
  • Educação lúdica

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Adriana Gonçalves de Souza RA: 2380477390 Elbany Ferreira de Paula Silva RA: 1299927987 Eliana Oliveira Lima RA: 2329410681 Luciene Xavier Batista RA: 2329410549 PORTFÓLIO VIRTUAL A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ‘’Fundamentos Sociológicos da Educação’’, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.802 Palavras / 16 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: elbanypaula
  • Estrutura E Orgazinação Da Educação Brasileira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DA ATIVIDADE BETISA MOEHLECHE SA BRITO: 419377 PATRICIA DE OLIVEIRA PEREIRA LOPES: 407777 SUÉLEN MENDES DOS PASSOS: 412801 VITÓRIA MARIA MOTTA COSTA: 408009 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Marcelo Villa. NOVO HAMBURGO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SUMÁRIO LINK PARA CRIAR SUMARIO. http://office.microsoft.com/pt-br/word-help/criar-ou-atualizar-um-sumario-HP010368778.aspx INTRODUÇAO No início

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.256 Palavras / 18 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: Betisa
  • Mídias Na Educação

    Mas, afinal, o que é Educomunicação? Ismael de Oliveira Soares responde: 1 - Integrar às práticas educativas o estumo sistemático dos sistemas de comunicação (cumprir o que solicita os PCN's no que diz respeito a observar como os meios de comunicação agem na sociedade e buscar formas de colaborar com nossos alunos para conviverem com eles de forma positiva, sem se deixarem manipular. Esta é a razão de tantas palestras sobre a comunicação e suas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: MaryGraf
  • A educação no Brasil

    SUMÁRIO Apresentação 01 Justificativa 02 Diagnóstico Situacional da Escola 04 Concepção Filosófica 05 Organização Interna 07 Objetivos 14 Metas 15 Estratégias Metodológicas 15 Cronograma de Ações 17 Demonstrativo do Sistema de Gestão 18 Recursos 18 Instalações e Equipamentos 26 Avaliação da Aprendizagem 30 Avaliação do Projeto 34 I – APRESENTAÇÃO A educação no Brasil baseada nos princípios promulgados pela Constituição Federal tem como compromisso garantir as relações de cidadania no meio educacional. Cabe a escola

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.003 Palavras / 25 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: SIDESIO
  • Educação Para O Transito

    Disciplina: Educação para o Trânsito Curso: Segurança no trânsito Professor: Carla Giovana Dagostin Nome do aluno: Data: 18/03/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Código: 29877 Código Versão: 14574 Tipo: Descritiva Nível: Difícil Unidades: 3 Utilizada em: AD 1) Leia atentamente a reportagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: JMargotti
  • Atps De Fundamentos Filosoficos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo: Sobral-CE 4º semestre do curso de pedagogia Disciplina: Fundamentos Sociologicos da Educação Ana Kátia de Paiva/341054 Ana Claudia Graciano De Holanda/340617 Fabiano da Silva Souza/346607 Ticiany Maria Alves Pereira/342746 Rosely Linhares Arruda/331493 COMO SE DAR O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS ESCOLAS. Prof. Ma. Mariciane Mores Nunes SOBRAL -21 DE NOVEMBRO DE 2012 APRESENTAÇÃO Temos o privilegio de aprensentar mas um grande trabalho que para nós

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.044 Palavras / 17 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: Rose10
  • Reflexão Educação

    Reflexão - processo de planejamento da educação Municipalizar a Educação foi uma decisão democrática e descentralizadora que trouxe muitos benefícios àqueles que dependem dela, mas também trouxe muitas responsabilidades ao gestor municipal, sendo que o a principal delas é o planejamento da educação em cada município. Desse processo devem participar diversos atores e não somente ficar a cargo do Secretário (Dirigente) Municipal de Educação, mas também o Prefeito Municipal, passando por todo o grupo dirigente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: cidocipriano
  • EDUCAÇÃO E SAÚDE NA ESCOLA

    Visando uma melhora continua da educação de milhares de crianças que no serão o futuro do país. É da escola de hoje que saíram grandes profissionais, como desincumbir esta tarefa só o tempo irá dizer. No momento cabe a nós dá-lhes uma educação solida e alcançar o melhor nível de educação. Educação para a saúde significa a formação de atitudes e valores que levam o escolar ao comportamento inteligente, revertendo em beneficio de sua saúde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: estudantesds

Ir para a página