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Interpretação De Texto Questionario E Atividade Teleaula Da Unidade 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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25.347 Trabalhos sobre Interpretação De Texto Questionario E Atividade Teleaula Da Unidade 2. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Interpretação e produção de textos

    Interpretação e produção de textos

    PCC - PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1° SEMESTRE Wellinton Giacometti - RA 1714616 CAÇAPAVA 2017 SUMÁRIO: PROPOSTA 3 1 - INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS 4 2 - HOMEM E SOCIEDADE 4 3 - HISTÓRIA DA AMERICA COLONIAL 5 4 - TEORIA DA HISTÓRIA 6 BIBLIOGRAFIA 7 PROPOSTA DE PCC (PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR): Levantamento bibliográfico em: www.scielo.br e outros sites acadêmicos sobre o papel das novas tecnologias na sociedade contemporânea, abordando a questão dos

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    Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/4/2018 Por: Wellington Giacometti
  • A Classificação quanto ao nível de atividades físicas para cada avaliado através do questionário de internacional de atividades física

    A Classificação quanto ao nível de atividades físicas para cada avaliado através do questionário de internacional de atividades física

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Classificação quanto ao nível de atividades físicas para cada avaliado através do questionário de internacional de atividades físicas. 7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4 REFERÊNCIAS 10 ANEXOS 10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é uma Produção Interdisciplinar de Grupo sobre o tema “Atividade Física, Lazer e Saúde na prática profissional da Educação Física no âmbito escolar”, com o objetivo de contribuir para que o

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    Tamanho do trabalho: 3.103 Palavras / 13 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: ISABELY LUANE
  • REFLEXÕES SOBRE OS TEXTOS INDICADOS PARA ATIVIDADES

    REFLEXÕES SOBRE OS TEXTOS INDICADOS PARA ATIVIDADES

    UNIP INTERATIVA Aluno: SINOMAR FRANCISCO DOS SANTOS RA 173 Curso: Sociologia Polo Anápolis – Goiás. Junho de 2018 Atividade em grupo A Disciplina: Prática de Ensino: Introdução à Docência REFLEXÕES SOBRE OS TEXTOS INDICADOS PARA ATIVIDADES (páginas 19 - 39 do Livro) 7.1 Educação? Educações: aprender com o índio; 7.2 O fax do Nirso; 7.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo); 7.4 Uma pescaria inesquecível; 7.5 A Folha Amassada; 7.6 A Lição

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    Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/6/2018 Por: sinomarsantos
  • Interpretação de Texto

    Resumo Acadêmico “Interpretar não é compreender: um estudo preliminar sobre a interpretação de texto”. O texto baseia-se em um conteúdo primordial para todo leitor , que visa aprofundar seus conhecimentos sobre interpretação de texto, partindo do ponto que esse conceito de “interpretar”, é extremamente mal compreendido. Existe uma grande diferença entre interpretação e compreensão, que muitas vezes são considerados sinônimos. Pode-se dizer que interpretar , também é compreender, colocando os dois verbos a caminho do

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/7/2018 Por: BarbaraRas
  • Atividade – Fichamento da unidades 1 - “História da Arte” Polo de Vilhena – RO

    Atividade – Fichamento da unidades 1 - “História da Arte” Polo de Vilhena – RO

    AUTOR: Alessandro Eduardo de Souza Gomes (RA 8015284) CURSO: Licenciatura – História - DISCIPLINA: História da Arte TRABALHO: Atividade – Fichamento da unidades 1 - “História da Arte” Polo de Vilhena – RO. Setembro de 2018. OBJETIVO . Refletir sobre o processo de desenvolvimento de História da Arte do Renascimento até o Realismo. . DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Após a leitura dos textos sugeridos, faça um fichamento da Unidade 1 da Obra de MIELZYNSKA, Maria Gabriela;

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    Tamanho do trabalho: 1.883 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/9/2018 Por: nambikuara
  • Plano de Negócios / Livro Texto - Unidade I

    Plano de Negócios / Livro Texto - Unidade I

    Plano de Negócios Unidade 1 - questão 2 Resposta correta: alternativa: E. A) Alternativa incorreta. Justificativa: planejar ações ajuda a realizar as atividades com mais agilidade: Correto: O planejar é pensar com antecedência nas ações necessárias, incluindo o delineamento dos planos de contingência. Saber o que fazer e como fazer colabora com o andamento das tarefas e com o cumprimento dos prazos, mesmo em momentos de adversidade, quando os planos de contingencia deverão ser colocados

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2018 Por: Hairtonn
  • Plano de Negócios / Livro Texto - Unidade II

    Plano de Negócios / Livro Texto - Unidade II

    Plano de Negócios Unidade 2 - questão 2 Resposta correta: alternativa C. A) Alternativa incorreta. Justificativa: desenvolver uma estratégia de crescimento e para isto a remodelagem da infraestrutura física para o ganho de novos espaços – Neste momento a Kodak se preocupou com a sua restruturação mesmo que para isto fosse necessário fazer reduções, que foi o que aconteceu. A modificação da planta da empresa foi uma tarefa para atender aos objetivos estratégicos de acomodar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2018 Por: Hairtonn
  • ATIVIDADE AVALIATIVA: Raciocínio Lógico Unidade 1 e 2

    ATIVIDADE AVALIATIVA: Raciocínio Lógico Unidade 1 e 2

    CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO CLEITON FARIAS REIS ATIVIDADE AVALIATIVA: Raciocínio Lógico Unidade 1 e 2 Madre de Deus – BA 2018 Situação problema: Após uma longa temporada fora do país, Marcela Ferraz precisou retornar ao Brasil com o desafio de assumir a gestão da empresa da família após o afastamento do seu pai por motivos de saúde. Por conta de brevidade demandada para o inicio a sua atuação na empresa, a jovem

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    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2018 Por: Cleiton Farias
  • ATIVIDADE AVALIATIVA: Raciocínio Lógico Unidade 1 e 2

    ATIVIDADE AVALIATIVA: Raciocínio Lógico Unidade 1 e 2

    CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO CLEITON FARIAS REIS ATIVIDADE AVALIATIVA: Raciocínio Lógico Unidade 1 e 2 Madre de Deus – BA 2018 Situação problema: Após uma longa temporada fora do país, Marcela Ferraz precisou retornar ao Brasil com o desafio de assumir a gestão da empresa da família após o afastamento do seu pai por motivos de saúde. Por conta de brevidade demandada para o inicio a sua atuação na empresa, a jovem

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    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2018 Por: Cleiton Farias
  • ATIVIDADE EXTRA BROMATOLOGIA UNIDADE

    ATIVIDADE EXTRA BROMATOLOGIA UNIDADE

    ATIVIDADE EXTRA BROMATOLOGIA UNIDADE II (VALOR: 1,0 PONTO) O feijão comum (Phaseolus vulgaris, L.) constitui uma fonte excelente de nutrientes, no entanto a presença de fatores antinutricionais acabam limitando seu valor nutricional. Foram realizados quatro processamentos diferentes para a obtenção das farinhas de feijão e posterior análise: CRU – Feijão cru, moído em microprocessador e peneirado (20mesh) o número suficiente de vezes até a obtenção de um pó homogêneo; CCAM – Feijão submetido à maceração

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    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: 3210a
  • Texto Redigido sobre os temas abordados nas unidades nº5 à 8º.

    Texto Redigido sobre os temas abordados nas unidades nº5 à 8º.

    Aluno: Tiago Marcos da Silva Chaves Texto Redigido sobre os temas abordados nas unidades nº5 à 8º. A importância da análise de custos na empresa: Ao estudarmos os custos nas empresas, nos deparamos com a necessidade que os administradores têm de elaborar ferramentas e formas de medirem os riscos e tomarem decisões para evitarem perdas e aumentarem o lucro. Diante disso, estudamos sobre a margem de contribuição, que em síntese, é o sobra da receita

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    Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/11/2018 Por: Tiago Chaves
  • ATIVIDADE PONTUADA - III Unidade

    ATIVIDADE PONTUADA - III Unidade

    IFBA – Simões Filho 1ª Ano- Mecânica SOCIOLOGIA – Prof. Fabiano Brito Data:16/03/2018 Estudante: TATIANE OLIVEIRA DOS SANTOS LIMA ATIVIDADE PONTUADA - III Unidade Orientações; Construir uma dissertação sobre a curta- metragem “ In a Heartbeat” com base nos seus conhecimentos sobre gênero e relações sociais. “ Num piscar de olhos” é um curta-metragem mudo que se apresentou como um fenômeno nas redes sociais, graças ao fato de que mostra com simplicidade e grande sucesso

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/2/2019 Por: Tatiane Oliveira
  • Relatório das Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado na Unidade

    Relatório das Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado na Unidade

    UNIVERSIDADE MAURICIO DE NASSAU Curso de Nutrição Relatório das Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado na Unidade de alimentação, nutrição e produção de alimentos. Zelma do Socorro Nunes Silva Elisabete dos Santos Nascimento Leonardo Barreiros Lopes Belém - PA 2018 UNIVERSIDADE MAURICIO DE NASSAU Curso de Nutrição NOME: Zelma do Socorro Nunes Silva Elisabete dos Santos Nascimento Leonardo Barreiros Lopes MATRÍCULA: 17013055 ÁREA DO ESTÁGIO: UAN Nutriservice (Socôco) LOCAL: Nutriservice (Ananindeua-PA) Setor A, Quadra 1

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    Tamanho do trabalho: 7.928 Palavras / 32 Páginas
    Data: 4/3/2019 Por: Vanessa234
  • EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL OU ENSINO MÉDIO) CONFECCIONAR EM PAPEL TIMBRADO DA UNIDADE ESCOLAR EXCLUINDO ESTE TEXTO

    EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL OU ENSINO MÉDIO) CONFECCIONAR EM PAPEL TIMBRADO DA UNIDADE ESCOLAR EXCLUINDO ESTE TEXTO

    Modelo de Declaração de Docência NA EDUCAÇÃO BÁSICA ( EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL OU ENSINO MÉDIO) CONFECCIONAR EM PAPEL TIMBRADO DA UNIDADE ESCOLAR EXCLUINDO ESTE TEXTO Declaração Declaramos que NOME ..........................................................................., portador(a) do RG. Nº cumpre atividade docente e/ou pedagógica em sala de aula nesta Unidade Escolar, desde ..../..../...., desenvolvendo suas funções de segunda a sexta feira no horário das .............. as ..............., com horário de almoço das ................ as ................ Informamos ainda que a(o)

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    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/3/2019 Por: rttTeixeira
  • O QUESTIONÁRIO UNIDADE

    O QUESTIONÁRIO UNIDADE

    24/03/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – D581_... ALGEBRA LINEAR D581_13701_A_D_20191 CONTEÚDO Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I Usuário DANIELA CHINI KALBUSCH Curso ALGEBRA LINEAR Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 24/03/19 14:06 Enviado 24/03/19 14:20 Status Completada Resultado da tentativa 4,5 em 5 pontos Tempo decorrido 13 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15121202_1&course_id=_33100_1&content_id=_533094_1&return_content=1&s... 1/3 DANIELA ASSOCIADA / COLIGADA CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS KALBUSCH MURAL DO ALUNO 0,5 em

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    Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2019 Por: Daniela Kalbusch
  • Interpretação dos Textos Evangélicos

    Interpretação dos Textos Evangélicos

    www.autoresespiritasclassicos.com Francisco Cândido Xavier Pão Nosso 2o livro da Coleção “Fonte Viva” (Interpretação dos Textos Evangélicos) Ditado pelo Espírito Emmanuel Eugène Bodin A Rajada de Vento █ Conteúdo resumido Esta obra integra um conjunto de quatro volumes denominado “Coleção Fonte Viva” (Interpretação dos textos evangélicos). Cada obra é composta de 180 pequenos capítulos que tecem comentários e reflexões em torno dos ensinamentos do Evangelho. A coleção é formada pelas seguintes obras: * Caminho, Verdade e

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    Tamanho do trabalho: 44.390 Palavras / 178 Páginas
    Data: 25/3/2019 Por: 209401
  • CRÉDITO E PCLD: ESTUDO DA ATIVIDADE DA CARTEIRA DE INADIMPLENTES NA SICREDI PARQUE DAS ARAUCÁRIAS – UNIDADE DE ATENDIMENTO PATO BRANCO-PR

    CRÉDITO E PCLD: ESTUDO DA ATIVIDADE DA CARTEIRA DE INADIMPLENTES NA SICREDI PARQUE DAS ARAUCÁRIAS – UNIDADE DE ATENDIMENTO PATO BRANCO-PR

    CRÉDITO E PCLD: UM ESTUDO DA ATIVIDADE DA CARTEIRA DE INADIMPLENTES NA SICREDI PARQUE DAS ARAUCÁRIAS – UNIDADE DE ATENDIMENTO PATO BRANCO-PR Cleber Chitto[1] Flavio Fhur[2] RESUMO: Esta pesquisa foi desenvolvida em forma de estágio numa Unidade de Atendimento da Cooperativa de Crédito de Livre Admissão Parque das Araucárias PR/SC, integrante do sistema Sicredi, que tem como principal atividade a intermediação financeira. O objetivo da pesquisa foi relacionar a inadimplência de acordo com o ramo

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    Tamanho do trabalho: 6.931 Palavras / 28 Páginas
    Data: 30/3/2019 Por: cleber_chitto
  • “A leitura no ato de estudar a palavra escrita” Texto rescrito após análise, interpretação, síntese e problematização do mesmo

    “A leitura no ato de estudar a palavra escrita” Texto rescrito após análise, interpretação, síntese e problematização do mesmo

    CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA MARIA DAS GRAÇAS MOITA R. PEREIRA “A leitura no ato de estudar a palavra escrita” Texto rescrito após análise, interpretação, síntese e problematização do mesmo TERESINA PI 12 DE MARÇO DE 2019 O leitor no ato de estudar a palavra escrita A palavra escrita não existe por apenas existir, é dotada de um conjunto de importâncias vitais para o saber

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    Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2019 Por: Pauled
  • ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO, SÍNTESE E PROBLEMATIZAÇÃO DO TEXTO O LEITOR NO ATO DE ESTUDAR A PALAVRA ESCRITA.

    ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO, SÍNTESE E PROBLEMATIZAÇÃO DO TEXTO O LEITOR NO ATO DE ESTUDAR A PALAVRA ESCRITA.

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LINGUAGENS DISCIPLINA: FILOSOFIA DA PESQUISA E METODOLOGIA DA PESQUISA DOCENTE: Profa. Maria das Graças Moita Raposo Pereira ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO, SÍNTESE E PROBLEMATIZAÇÃO DO TEXTO O LEITOR NO ATO DE ESTUDAR A PALAVRA ESCRITA. DISCENTE: Paulo Vitor Reinaldo Oliveira do Nascimento 20189039903 Teresina-Pi 12 de março de 2019 Sumário Introdução --------------------------------------------------------------------------- 3 O leitor no ato de estudar ------------------------------------------------------ 4 1- Introdução Para entender leitor ao estudar

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    Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/4/2019 Por: pvitoroliv30
  • Resumo do Texto: A seu serviço: interrogações sobre o conceito, os modelos de produção e o trabalho em atividades de serviço, de Mario Sergio Salerno.

    Resumo do Texto: A seu serviço: interrogações sobre o conceito, os modelos de produção e o trabalho em atividades de serviço, de Mario Sergio Salerno.

    Resumo do texto: A seu serviço: interrogações sobre o conceito, os modelos de produção e o trabalho em atividades de serviço, de Mario Sergio Salerno. Mario Sergio Salerno é professor titular do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP), onde coordena o Laboratório de Gestão da Inovação. É coordenador do Observatório da Inovação e Competitividade do Instituto de Estudos Avançados da USP, um dos Núcleos de Apoio à

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    Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/5/2019 Por: Lullyzouny
  • A Atividade Individual Matriz de Questionário

    A Atividade Individual Matriz de Questionário

    Atividade individual Matriz de questionário Disciplina: Pesquisa de Mercado Módulo: Aluno: Jovane Leonardo Freitas Turma: 01 Tarefa: Questionário Questionário Pesquisa de Mercado - Restaurante Fellini Questionário nº_______ Identificação do perfil do respondente 01 - Qual o sexo? ( ) Masculino ( ) Feminino 02 - Qual a sua idade? ( ) 30 ou menos ( ) 31 a 40 anos ( ) 41 a 50 anos ( ) 51 a 60 anos ( ) 61

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    Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2019 Por: JOVANELEO102
  • Unidade 3 - Atividade e Compartilhe

    Unidade 3 - Atividade e Compartilhe

    A situação poderá ser analisada de dois pontos de vista antagônicos: a do empregado e a dos empregadores. No ponto de vista do empregado, pelo fato do mesmo ter ido conversar com um dos sócios, com a única intenção de acalmar e ajudar na situação, eventual dispensa deverá ser tratada como sem justa causa, visto no entendimento deste não ter sido praticado qualquer falta ou ato disposto no art. 482 da CLT. Fazendo jus portanto

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    Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2019 Por: Wilsongiunta
  • Atividade Avaliativa Sociologia Unidades

    Atividade Avaliativa Sociologia Unidades

    Atividade Avaliativa Sociologia Unidades 1 e 2. Como você explicaria um fato sob o prisma sociológico? O prisma Sociológico surgiu originalmente com os gregos, sua reflexão é direcionada às instituições políticas, estuda o passado, o presente e as possibilidades futuras. O Prisma sociológico liga o estado à sociedade e estuda sua evolução. Investiga o regime político, a essência dos partidos e a adequação do poder às bases sociais. Violência Sexual e Selvagem. É comum ouvir

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2019 Por: Thaina2503
  • A PRÁTICA DE ENSINO NO INCENTIVO A INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA

    A PRÁTICA DE ENSINO NO INCENTIVO A INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA

    A PRÁTICA DE ENSINO NO INCENTIVO A INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA Ana Claudia de Moraes Fernanda da Silveira Silva Prof. Orientador Zenaide Guidini Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1354) – Paper Estágio Supervisionado II 22/11/2018 RESUMO O presente trabalho parte do princípio as dificuldades de interpretação de textos na escola pública é essencial, pois esse problema é muito comum e acredita-se que isso ocorra no país inteiro,

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    Tamanho do trabalho: 2.680 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/6/2019 Por: Fernanda Silveira
  • Leitura e interpretação do livro “O mestre ignorante” de Jaccques Rancière e construir um texto de “improvisação” a partir do mesmo.

    Leitura e interpretação do livro “O mestre ignorante” de Jaccques Rancière e construir um texto de “improvisação” a partir do mesmo.

    ufcg.jpg Aluno: Igor Macedo Pereira Professor: Jordi Carmona Hurtado Disciplina: Leitura e produção de textos filosóficos l Atividade: Leitura e interpretação do livro “O mestre ignorante” de Jaccques Rancière e construir um texto de “improvisação” a partir do mesmo. Resultado de imagem para o mestre ignorante Objetivos: Verificar o conhecimento adquirido através da leitura e interpretação do texto, com ênfase no termo “tudo está em tudo”. ________________ O texto de Jaccques traz uma nova perspectiva

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    Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/6/2019 Por: Igor Macedo

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