Introdução à Educação A Distância Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE HOJE
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE HOJE Curitiba - PR - Abril 2013 Douglas Soares Agostinho¹ Centro Universitário Uninter - douglas.a@grupouninter.com.br Tânia F. Soares Agostinho² Centro Universitário Uninter - tania.a@grupouninter.com.br CATEGORIA: PESQUISA E AVALIAÇÃO SETOR EDUCACIONAL: 3 CLASSIFICAÇÃO DAS ÁREAS DE PESQUISA EM EAD MESO: B NATUREZA: A CLASSE: 1 RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar a importância da Educação a Distância (EAD) na formação de profissionais nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.545 Palavras / 11 PáginasData: 16/3/2015 -
Como A Educação A Distância Pode Contribuir Para A Melhoria Da Educação No Brasil
A educação a distância pode e deve contribuir muito para a melhoria da educação no Brasil pela democratização do acesso ao ensino e aprendizado, agregando elementos tradicionais do ensino aos mais inovadores; ou seja, tutores capacitados, livros didáticos, aulas bem elaboradas, vídeo aula adequada ao conteúdo, aulas e provas via internet e satélite e uma boa forma de utilizar a educação e a tecnologia. Esses são passos e exigências para a garantia de qualidade. Há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Educação à Distância
“Educação a distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação”. (Diário Oficial da União decreto nº 2.494, de 10 de fevereiro de 1998). A Educação à Distância é uma nas modalidades educacionais que mais cresce, com destaque principalmente no Ensino Superior e Pós-Graduações tanto no país quanto no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
Educação A Distância I
Pergunta 1 RESPOSTA B Aponte a única alternativa incorreta. As premissas básicas para o controle da oferta e da demanda de moeda são: a. Moeda como centro da economia. b. A oferta da moeda não afeta a produção do nível de emprego. c. A oferta da moeda determina a demanda agregada. d. A oferta da moeda afeta a produção e o nível do emprego. e. A demanda de moeda é função estável da renda. Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
Atps PCP Post S65 No Pic Uploaded By A. Leigler Da Silva 117 Info Download DOCX 1 Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro De Educação A Distância TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA André Leigler Da Silva - RA8586879403 Marcelo Prior - RA712452
INTRODUÇÃO Vivemos em uma sociedade de organizações e, como tal, estas existem para sanar as necessidades da sociedade. Com a crescente busca por resultados mais expressivos, as empresas têm procurado maneiras de melhorar seu desempenho, e uma dessas formas são o Planejamento e Controle da Produção (PCP), através do qual se determina o que deve ser produzido, quanto, como, quando, onde e por quem será produzido. O PCP pode ser decomposto, segundo Erdmann (1994), em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Formação Básica Em Educação A Distância
Pergunta 1 1 em 1 pontos Mensalmente os professores do EAD da Anhembi Morumbi encontram seus alunos para webconferências. Isso acontece em todas as disciplinas, é o que conhecemos como “atividade síncrona”, ou seja, é o momento em que professores e estudantes podem se “encontrar” com hora marcada. Para um aluno antenado, a webconferência deve representar: Resposta Selecionada: Corretab. Uma oportunidade imperdível de conhecer o rosto e a voz do professor, e também de interagir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2015 -
Educação A Distância
Unidade de Estudo 7 – “Tempo e trabalho” O mundo mudou as pessoas ou elas que mudaram o mundo? A unidade sete aborda sobre como temos lidado com o tempo através dos séculos. Como os costumes da humanidade foram se alterando ao longo do tempo, inclusive o perfil de cada ser humano foi se modificando frente aos novos tempos. A influência cultural, a maneira de trabalho de diferentes grupos, a cultura indígena, da agricultura às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2015 -
O Ensino Da Língua Brasileira De Sinais - Libras No Curso De Licenciatura Plena Em Química Na Modalidade De Ensino A Distância UAB/UFPI E A Inclusão Do Aluno Surdo Na Educação Básica.
Introdução O decreto 5.626/05 estabeleceu que a Libras deve ser inserida como obrigatória nos cursos de formação de docentes, contudo surge questionamentos quanto à oferta da mesma aos futuros Licenciados, em especial nos cursos a distância. A LDB (BRASIL, 1996), ressalta a importância de uma formação sólida que propicie fundamentos científicos e sociais aos futuros professores. Godoi (2011) vê os cursos de formação como norte para novos saberes e práticas de ensino que propiciem uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
O QUE É EDUCAÇÃO A DISTANCIA
O QUE É EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA? Modalidade didático-pedagógica no processo ensino/aprendizagem e ocorre com a utilização de meios técnicos e tecnológicos de informação e comunicação, envolvendo estudantes e professores no desenvolvimento de atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Nas aulas por videoconferência, é comum que os alunos estejam juntos, mas em lugar diferente do professor. Por outro lado, quando o estudo ocorre pela internet, é comum que alunos e professores não estejam no mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.694 Palavras / 7 PáginasData: 25/3/2015 -
Educaçaõ A Distancia
RESUMO Este trabalho tem por objetivo investigar as dificuldades de aprendizagem apresentadas pelas crianças das séries iniciais. Analisar as causas e consequências dessas dificuldades, refletir sobre os fatores sociais, psicológicos, emocionais e físicos que interferem na aprendizagem. Para o desenvolvimento deste trabalho foi elaborado uma revisão bibliográfica através de autores que tratam deste tema, tais como: Rubem Alves (1981); Emília Ferreiro (2000); John Dewey; Florestan Fernandes; Gabriel Chalita; Paulo Feire; Piaget; D. Ausubel; José Manuel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.819 Palavras / 24 PáginasData: 25/3/2015 -
Trabalho Introdução à Educação Virtual
A Introdução á Educação Virtual. O Moodle O Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) é uma plataforma de aprendizagem, na modalidade à distância, projetado para fornecer aos educadores e alunos, um sistema único, seguro e integrado para criar ambientes de aprendizagem personalizados. Modular object- Orientend Dynamec Learning Environment: Ambiente Modular de aprendizagem dinâmica orientada a objetos. Filosofia GNU: Distribuições do sistema operacional GNU/ Linux, uma das distribuições mais conhecidas é a Dehian GNU/ Linux
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 27/3/2015 -
Disciplina: Introdução à Educação Virtual
O que é o Moodle: Moodle é um sistema de administração de atividades educacionais destinado à criação de comunidades on-line, em ambientes virtuais voltados para a aprendizagem. Criado em 2001 pelo educador e cientista computacional Martin Dougiamas, a plataforma está em desenvolvimento constante, tendo como filosofia uma abordagem social construtivista da educação. O Moodle é Open Source, ou seja, aberto, livre e gratuito. Isso significa que ele pode ser carregado, utilizado, modificado e até distribuído.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2015 -
Centro De Educação A Distância
Centro de Educação a Distância Bem vindo ao Ambiente Virtual de Aprendizagem ¿ Anhanguera Educacional. Este ambiente foi desenvolvido para potencializar a sua aprendizagem por meio do uso de tecnologias educacionais, para você aprofundar os conceitos previstos em cada disciplina e também praticar os estudos independentes, visando sua progressiva autonomia profissional e intelectual. Participe, pois essas atividades irão compor a sua nota nas disciplinas. em vindo ao Ambiente Virtual de Aprendizagem ¿ Anhanguera Educacional. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2015 -
Unidade I - Introdução à Educação Ambiental
Curso: Engenharia ambiental Disciplina: Educação Ambiental Nome: Elvis Rodrigo Marques RGM 15262081 AP II Exercício de Reflexão O esforço da educação ambiental deveria ser direcionado para a compreensão e busca de superação das causas estruturais dos problemas ambientais por meio da ação coletiva e organizada. Segundo esta percepção a leitura da problemática ambiental se realiza sob a ótica da complexidade do meio social e o processo educativo deve pautar-se por uma postura dialógica, problematizadora e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2015 -
Facilidade de acesso e amplitude da educação superior à distância atualmente no Brasil
http://www.letras.ufmg.br/cenex/logo_ufmg.jpg Facilidade de acesso e amplitude da educação superior à distância atualmente no Brasil Ana Luiza Caetano de Menezes Diego Augusto Calixto Silva Luciana Vasconcelos Cambraia Mariana Coimbra Assunção Resumo: O ensino à distância é responsável pela promoção de oportunidades para diversos indivíduos brasileiros. O objetivo deste artigo é apresentar o cenário atual da educação superior à distância no Brasil, com foco especial nas condições de acesso dessa modalidade e nas principais diferenças entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2015 -
PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA HISTÓRIA ALUNO(s): Ivan da Silva Côrte RA 514893 POLO Santa Maria da Vitória-Bahia 2014 Aprender com o Índio A expressão “falta de educação” em nossa sociedade está ligada a maneira que o individuo
PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA HISTÓRIA ALUNO(s): Ivan da Silva Côrte RA 514893 POLO Santa Maria da Vitória-Bahia 2014 Aprender com o Índio A expressão “falta de educação” em nossa sociedade está ligada a maneira que o individuo se comporta e não necessariamente ao seu grau de instrução escolar. O individuo é educado a ter determinado comportamento em seu ambiente, seja por orientação ou por observação, a se portar de determinado modo. Quando este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.091 Palavras / 9 PáginasData: 12/4/2015 -
Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública
Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Disciplina: TECNOLOGIAS DE GESTÃO Nome do Acadêmico Klesionando j.santos RA-7941710021 Wandersom Marinho RA-8171739262 Vitória\ES 2013 Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância ATP. Tecnologia de Gestão Atividade Avaliativa: Desafio de aprendizagem atividades práticas supervisionadas do Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera, como requisito para a avaliação da Disciplina de tecnologia de gestão para obtenção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.600 Palavras / 11 PáginasData: 14/4/2015 -
A Legislação de Educação a Distância
De acordo com um levantamento feito pela Superintendência de Educação a Distância da Universidade Federal da Bahia e com os documentos apresentados no Portal do Ministério da Educação — MEC, a legislação na modalidade de Educação a Distância em nosso país foi estabelecida pela primeira vez pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996), no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2015 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTABÉIS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTABÉIS – 7º e 8º PERÍODO Andreza Kelly Silva – RA: 3326044382 Humberto Gontijo Carneiro de Rezende – RA 3345556604 Lino Rodrigues Machado – RA: 2320384602 Rafael Lima – RA: 3326044420 DESAFIO PROFISSIONAL II Belo Horizonte – MG Abril 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTABÉIS – 8º PERÍODO ANDREZA KELLY DA SILVA SANTOS - RA 3326044382 DESAFIO PROFISSIONAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.059 Palavras / 13 PáginasData: 24/4/2015 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL
FAT – FACULDADE ANHANGUERA DE TAGUATINGA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL SUPERSOFT TUTORA PRESENCIAL: FERNANDA SOARES SILVA ALUNOS: MARILZA INÊZ DE SOUZA - RA 9613502500 MÁRCIA PATRÍCIA FELIPE - RA 9681355711 WALDEMIR VIEIRA SANTOS - RA 9496562660 TAÍSA RODRIGUES DOS SANTOS - RA 9680451385 TAGUATINGA 2015 SUMÁRIO 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS3 2 DIAGNÓSTICO 4 3 PLANO DE AÇÃO..............................................................................................7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS10 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS11 6 ANEXO I..........................................................................................................12 7 ANEXO II.........................................................................................................17 8 ANEXO III........................................................................................................21 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.016 Palavras / 21 PáginasData: 24/4/2015 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ANA LUIZA VILLELA 75666230 JOCENIR CARVALHO7934678551 LIDIA FERREIRA CEZAR 440937 LILIAN FERREIRA CEZAR 8329777680 PRISCILA LINO 445595 DIDATICA URUGUAIANA/RS 20/11/13 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................3 2 PERFIL DA TURMA......................................................................................................4 3 PLANO DE AULA...........................................................................................................5 3.1 TEMA...............................................................................................................................5 3.2 JUSTIFICATIVA............................................................................................................5 3.3 OBJETIVOS.....................................................................................................................6 3.4 CONTEUDOS PREVISTOS.............................................................................................6 3.5 PROCEDIMENTOS ENSINO.............................................................................................6 3.6 RECURSO DE ENSINO.....................................................................................................7 3.7 AVALIAÇÃO....................................................................................................................8 3.8 RECURSOS MATERIAIS ................................................................................................8 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................................9 5 REFERENCIAS...................................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO Ao produzir este trabalho, tivemos por objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 25/4/2015 -
Centro de Educação a Distância Tecnologia Em Gestão Pública
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Centro de Educação a Distância Tecnologia Em Gestão Pública Kláristton da Cruz Souza RA: 9385321529 Relatório Parcial Apresentação Eu Kláristton estudante de tecnologia em gestão publica, apresento em trabalho de abertura de uma empresa de pequeno porte, loja de confecções de enxovais e roupas de dormir, com o objetivo de atender a comunidade familiar. Este tipo de comercio dificilmente passa por má fase porque vende bem o ano inteiro, por serem de utilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Atividade: Tarefa: “Educação a distância em debate”
Disciplina: Ambientação em EAD Data: 01 de março de 2013. Atividade: Tarefa: “Educação a distância em debate” Questão 1 - Após assistir ao vídeo, elabore um pequeno texto intitulado “Educação a Distância em Debate”, resumindo os conceitos emitidos pelos professores e emitindo sua opinião pessoal sobre o tema. Seu texto deve ter uma lauda (página). Educação a Distância em Debate A Educação a Distância (EAD) é aquela na qual é feito o uso de tecnologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2015 -
Educação a DIstância
1.1 Ética e moral: dois pilares da ação humana ante os dilemas da vida “Se eu for convocado para uma guerra, para defender meu país, não estarei procedendo mal ao matar seres humanos, ainda que, naquela situação, eles sejam considerados ‘os inimigos’?” “Devo sempre dizer a verdade ou, às vezes, uma mentira bem intencionada pode trazer mais felicidade?” “Um doente em fase terminal, passando por grandes sofrimentos, pede aos médicos e aos parentes que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.692 Palavras / 27 PáginasData: 3/5/2015 -
OS SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
OS SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES TEÓRICAS SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR AUTOR Cleidinalva Maria Barbosa de Oliveira Mestranda em Educação da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Coordenadora de Material Didático do CEAD/UFPI. cleidinalva@ufpi.edu.br José Augusto de Carvalho Mendes Sobrinho Professor Doutor da Universidade Federal do Piauí (UFPI/DMTE/PPGEd). Bolsista de Produtividade do CNPq. jacms@uol.com.br RESUMO O presente estudo tem como objetivo refletir sobre a prática pedagógica do professor autor e os saberes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.162 Palavras / 17 PáginasData: 7/5/2015