O Professor Que Virou tênis Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.091 Trabalhos sobre O Professor Que Virou tênis. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Capacidades físicas do tênis
1- INTRODUÇÃO Na prática esportiva, as capacidades físicas raramente ocorrem "isoladamente". Acontece que alguns esportes exigem a predominância de uma capacidade física sobre a outra para a conquista de grandes resultados, é o caso do levantamento olímpico, que tem como principal componente de treinamento a força. Já os 100 metros rasos exigem do atleta muita velocidade ou então corridas de longa distância, através da resistência. No tênis não existe essa predominância de uma capacidade. Ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.397 Palavras / 14 PáginasData: 25/11/2015 -
A indisciplina escolar e a importância do diálogo na relação professor-aluno
USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO UNIVESP – UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO NASCE – NÚCLEO DE APOIO SOCIAL, CULTURAL E EDUCACIONAL POLO: RIBEIRÃO PRETO ROSA MARIA OFICIATI A indisciplina escolar e a importância do diálogo na relação professor-aluno São Paulo 2014 ROSA MARIA OFICIATI A indisciplina escolar e a importância do diálogo na relação professor-aluno Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao curso de pós-graduação Latu-sensu em Ética, Valores e Cidadania na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.132 Palavras / 57 PáginasData: 26/11/2015 -
Treinamento e Desenvolvimento Professor: Paixão Sobral
Treinamento e Desenvolvimento Santo André 2015 Treinamento e Desenvolvimento Professor: Paixão Sobral Santo André 2015 Aprendizagem - A aprendizagem de um modo geral pode ser considerada como um produto, que cada ser humano tem a sua desde o seu nascimento e ira modificando-a com os ensinamentos e maturidade ao passar dos tempos. O ser humano por natureza se desenvolve cada um dependendo de sua cultura e o meio ambiente em que vive, as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2015 -
A UTILIZAÇÃO DE UM OPERADOR LOGÍSTICO COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO PARA A DISTRIBUIÇÃO DE PRODUTOS NA INDÚSTRIA DE TÊNIS NO BRASIL
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL Jéssica Nayara Faria Tainara dos reis Appolinário A Utilização de um Operador Logístico como Diferencial Competitivo para a Distribuição de Produtos na Indústria de Tênis no Brasil. Apucarana – Pr 2014 Jéssica Nayara Faria Tainara dos Reis Appolinário A Utilização de um Operador Logístico como Diferencial Competitivo para a Distribuição de Produtos na Indústria de Tênis no Brasil. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Técnico em Logística, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.383 Palavras / 42 PáginasData: 2/12/2015 -
Relaçao professor aluno
JUSTIFICATIVA Escolhemos esse tema, porque observamos o quanto é importante a relação professor aluno em sala de aula, principalmente no desenvolvimento do aluno. Pois vimos o quão grande é a falta de interação entre o professor e aluno e, o quanto isso prejudica no desenvolvimento da criança. Sendo assim, é muito importante essa relação entre ambos, pois através dela é possível construir aprendizagens mais significativas no processo de ensino, sendo que os alunos da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 4/12/2015 -
O papel da escola e do professor como agente essencial para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática.
INTRODUÇÃO Visando apresentar algumas ideias referente a visão que a sociedade tem referente a profissão docente, neste trabalho irei falar um pouco da importância da atuação dos professores como intelectuais transformadores na sociedade e também da sua importância para a formação do aluno como cidadão crítico e como um todo. Grandes transformações vêm surgindo na sociedade em diferentes aspectos tanto na sua estrutura social quanto econômica social, estabelecendo assim novas relações passando a exigir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 14/12/2015 -
Formação de professores de matematica
COMO OS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA PODEM MINIMIZAR A FALTA DE CREDIBILIDADE AO CURSO DE MATEMÁTICA EAD Sirlene Brito Justino de Lima FAMEC – Graduada em Pedagogia com habilitação em Supervisão de Escolas e Empresas RESUMO É comum na maioria dos cursos de licenciatura exigir uma postura ética dos professores. No curso de matemática não é muito diferente. O nosso desafio aqui é apontar as lacunas que existem na formação desses futuros docententes de matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.390 Palavras / 26 PáginasData: 15/12/2015 -
O professor diante do discente com problemas
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAÍ TERESA PATRÍCIA VIEIRA BEZERRA O PROFESSOR PERNTE A DOENÇA DO DISCENTE O PROFESSOR PERANTE A DOENÇA DO DISCENTE DEDICATÓRIA “Sempre existe em uma dedicação ou agradecimento a Deus, pois este é um ser onipotente que esta presente em nossas vidas, mesmo não podendo vê-lo como uma pessoa comum, mas através dos acontecimentos em nossas vidas percebemos sua presença, então a TI só tenho muito a agradecer, não será justo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.645 Palavras / 35 PáginasData: 3/1/2016 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SOCIOLOGIA CELIO GARCIA CANEDO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA. ROSARIO DO IVAÍ 2014 CELIO GARCIA CANEDO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso (Sociologia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação a Distancia, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminario da Prática l ] Prof. Fabio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 8/1/2016 -
![FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SOROCABA FABRICAÇÃO MECÂNICA – TURMA II – 4º SEMESTRE DISCIPLINA : TECNOLOGIA DE SOLDAGEM [pic 1] PROFESSOR : Amilton Cordeiro Relatório Final do projeto de fabricação de um dispositivo de bancada para fixação de um](/previews/09946/2d4bf892848fdc857d67f3a7a6d01b69.jpg "FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SOROCABA FABRICAÇÃO MECÂNICA – TURMA II – 4º SEMESTRE DISCIPLINA : TECNOLOGIA DE SOLDAGEM [pic 1] PROFESSOR : Amilton Cordeiro Relatório Final do projeto de fabricação de um dispositivo de bancada para fixação de um")
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SOROCABA FABRICAÇÃO MECÂNICA – TURMA II – 4º SEMESTRE DISCIPLINA : TECNOLOGIA DE SOLDAGEM [pic 1] PROFESSOR : Amilton Cordeiro Relatório Final do projeto de fabricação de um dispositivo de bancada para fixação de um
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SOROCABA FABRICAÇÃO MECÂNICA – TURMA II – 4º SEMESTRE DISCIPLINA : TECNOLOGIA DE SOLDAGEM PROFESSOR : Amilton Cordeiro Relatório Final do projeto de fabricação de um dispositivo de bancada para fixação de uma Morsa Aluno : Acácio Nunes Ribeiro Aluno : Adriano Gasparino da Costa Aluno : Marcelo Alessandro C. Garcia Data : 16/06/2014 TECNOLOGIA DE SODAGEM Introdução O projeto de soldagem tem o objetivo de construir um dispositivo no qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 10/1/2016 -
Resenha Entre o sagrado e o profano: o lugar social do Professor
Entre o sagrado e o profano: o lugar social do Professor Entre o sagrado e o profano: o lugar social do Professor (Rio de Janeiro: Quartet, 1998. 136 páginas), de Rodolfo Ferreira, professor-pesquisador da Faculdade de Educação da UERJ, investiga as causas da desvalorização do magistério na cidade do Rio de Janeiro, no contraste entre o sagrado e o profano. Para ele o sagrado permitia ao professor usufruir de posição invejável na sociedade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 22/1/2016 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS A DISTANCIA
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS A DISTANCIA: OS RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS Lúcia Maria dos Santos Prof.ª Drª Margarita Victória Gomez - UNINOVE luciamsantossp@gmail.com Tema: Educação Popular, redes e mídia: práticas educacionais e software livre Resumo Com a expansão da internet, as relações interpessoais cada vez mais utilizam a Língua Inglesa, como ponte de interligação entre pessoas e culturas. Entretanto, a competência comunicativa é um aspecto problemático no âmbito da educação superior no Brasil. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 3/2/2016 -
O ENSINO DA SOCIOLOGIA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
logo Curso de Extensão O ENSINO DA SOCIOLOGIA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO Contribuindo para a formação continuada dos professores de Sociologia do ensino médio do Rio Grande do Sul Trabalho Final Por que estudar Sociologia no Ensino Médio? A ciência da Sociedade Danielli Brondani Severo São Sepé Valéria Aydos Karen Duarte Rosário do Sul, 2013. 1. Relato/Apresentação de uma reflexão/problematização de prática pedagógica; Este trabalho teve como principal questionamento entender e discutir o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.577 Palavras / 7 PáginasData: 3/2/2016 -
Formação de Professores de Letras
Resumo O objetivo deste trabalho foi identificar algumas crenças dos alunos de um curso de Formação de Professores - Letras – Português e Inglês - sobre o ensino e a aprendizagem de uma Língua Estrangeira. Desta forma busquei entender quais as maneiras que esses alunos consideram adequadas à aprendizagem dessa língua, estabelecendo relações com a formação inicial dessa graduação. Para atingir o objetivo busquei apoio em dois corpos teóricos: por um lado, o campo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.075 Palavras / 9 PáginasData: 14/2/2016 -
Plano de Ações Articuladas Formação de Professores da Educação Básica- PARFOR
Universidade Federal Do Pará Plano de ações articuladas formação de professores da educação básica- PARFOR Licenciatura Plena em Artes Visuais Sheila pereira O trabalho artístico sobre o lixo e seu destino Pré projeto de pesquisa apresentado pela aluna Sheila pereira, elaborado na disciplina laboratório de pintura em artes visuais ministrada pelo professor MS.Ilton pelo curso de licenciatura em artes Visuais-Parfor. Barcarena-Pará 14/01/2016 Sumário 1.Tema ................................................................................................................. 1.1Problematização............................................................................................... 1.2 Hipótese........................................................................................................... 2.Justificativa......................................................................................................... 3.objetivos............................................................................................................ 4. Metodologia da investigação............................................................................. 5.recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2016 -
Concepções da escrita na escola e formação do professor
Concepções da escrita na escola e formação do professor 1. A formação do professor Os problemas de ensino na escola são conhecidos de todos. O fracasso nas tentativas de manter os grupos de tradição oral na escola. As causas poder ser atribuídas a variados fatores macrossociais, que vão desde a reprodução social efetivada pela escola até o processo de proletarização do professor. A questão da formação do professor de língua materna precisa ser redimensionada, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 18/2/2016 -
Concepções da escrita na escola e formação do professor: A formação do professor
Concepções da escrita na escola e formação do professor 1. A formação do professor Os problemas de ensino na escola são conhecidos de todos. O fracasso nas tentativas de manter os grupos de tradição oral na escola. As causas poder ser atribuídas a variados fatores macrossociais, que vão desde a reprodução social efetivada pela escola até o processo de proletarização do professor. A questão da formação do professor de língua materna precisa ser redimensionada, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 18/2/2016 -
O trabalho do professor nos dias atuais
O TRABALHO DO PROFESSOR NOS DIAS ATUAIS PRÁTICA EDUCATIVA M ODULO 1 Almeri T.B. da Silva Possa Professor- Nelvaci Bortolini Tozzo Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia ( PED0436)- O Trabalho do Professor nos dias Atuais 14/12/2011 RESUMO Neste trabalho procurei discutir e apresentar orientações sobre a motivação no exercício daformação do professor em sala de aula.A profissão de professor é um dos ofícios mais aludidos nos focos das exigências sociais.O ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.333 Palavras / 14 PáginasData: 28/2/2016 -
A Criança Hiperativa é um Grande Desafio Para Pais e Professores
A criança hiperativa é um grande desafio para pais e professores, já que o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade é persistente e é comum na infância. Infelizmente, o TDAH por ser um desequilíbrio neuroquímico não tem cura, porém os sintomas podem ser amenizados de várias formas. As manifestações do transtorno que são a desatenção, agitação, excesso de atividade motora, impulsividade e a baixa auto-estima trazem inúmeras conseqüências para vida da criança hiperativa, pois afeta diretamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 29/2/2016 -
POLITICAS PUBLICAS NA EDUCAÇÃO: Professor e Democracia
AD1 – POLITICAS PUBLICAS NA EDUCAÇÃO NOME: ANA CAROLINA COSTA FIGUEIRÓ POLO: BARRA DO PIRAÍ MATRICULA: 14212140123 Todo cidadão tem o direito de ser consultado sobre a direção política da sociedade e tem o dever de contribuir para essa consulta geral. Mas como colocar a cidadania em prática quando a sociedade não é instruída o suficiente se quer para ter conhecimento de seus direitos? Conquistamos o direito ao voto onde, teoricamente participamos das decisões tomadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2016 -
O Desafio dos Professores
O desafio dos professores Escolher ser professor, orientador, mestre é optar pelo próximo, em fazer o bem, em compartilhar conhecimentos, e exige dom, dedicação e vocação. Mas o que se pode observar é que exercer essa profissão fundamental tem se tornado cada vez mais difícil, pois muitos são os fatores que dificultam a arte de ensinar. Baixos salários, salas de aula, em sua maioria com mais alunos que o ideal, o crescente aumento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2016 -
QUESTIONÁRIO PARA ENTREVISTA COM PROFESSORES
QUESTIONÁRIO PARA ENTREVISTA COM PROFESSORES NOME: Cristina Rosário de Azevedo FORMAÇÃO: Graduada em Pedagogia e Pós Graduação em Educação ÁREA DE ATUAÇÃO: 06 anos 1. Que aspectos você considera indispensáveis ao realizar seu planejamento de aula? Para ter um bom planejamento considero importante que eu conheço a realidade dos meus alunos, levando em consideração o contexto que eles vivem; E a colaboração do pedagógico. 1. Sabemos que, na sala de aula, cada aluno tem seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2016 -
Trabalho Meus Professores E Minha Vida
Meus professores e minha vida Durante minha caminhada escolar pude conhecer muitos professores. Tenho certeza de que foram importantes para que eu pudesse crescer e aprender novos conteúdos. Estarei destacando alguns professores que com muito carinho e competência me ajudaram a continuar a jornada de estudos. Meu professor de geografia foi muito importante. Em três anos que estudei com ele me ensinou coisas que não sabia. Além da matéria de geografia ele me ensinou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2016 -
Fração professor
Para fins de análise da diretoria e com base nas informações apresentadas, os Resultados do Exercício dessa empresa em dezembro de 2003, pelo Regime de Caixa e pelo Regime de Competência foram, respectivamente:Para fins de análise da diretoria e com base nas informações apresentadas, os Resultados do Exercício dessa empresa em dezembro de 2003, pelo Regime de Caixa e pelo Regime de Competência foram, respectivamente:Para fins de análise da diretoria e com base nas informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2016 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO
Maravilha SC 2014 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 2 Desevolvimento......................................................................................................... 3 Conclusão.................................................................................................................5 4 Referencias bliográficas............................................................................................6 ________________ 1 Introdução Muito se tem discutido, recentemente, acerca da inclusão social, eis que o objetivo desse trabalho é elaborar um trabalho acadêmico, analisando e discutindo sobre a temática da inclusão na atuação do professor no contexto da educação básica, posicionando-se de forma critica e reflexiva. Essas reflexões serão fundamentadas teoricamente na Psicologia histórico-cultural, o que se justifica pela importância conferida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.720 Palavras / 7 PáginasData: 11/3/2016