Projeto De Intervenção No Cras Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
22.240 Trabalhos sobre Projeto De Intervenção No Cras. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Projeto de intervenção
ELIANE BIERHALS VARINI Fortalecendo vinculos Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador: Mônica Pereira Nome do Supervisor de Campo – Orientador: Catiane Heiden CAMAQUÃ 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 CONTEXTUALIZAÇÃO, JUSTIFICATIVA E PROBLEMATIZAÇÃO 4 3 OBJETIVOS 6 3.1 OBJETIVO GERAL ......................................................................................................6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.548 Palavras / 11 PáginasData: 3/11/2015 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO SOBRE NORMAS E ROTINAS HOSPITALAR
FACULDADE CATÓLICA NOSSA SENHORA DAS VITÓEIAS CURSO: BACHERELADO EM SERVIÇO SOCIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 6º PERÍDO PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA COM A INSTITUIÇÃO SEGUIR AS NORMAS E ROTINAS É A MELHOR OPÇÃO. ASSU/ RN 2015 FACULDADE CATÓLICA NOSSA SENHORA DAS VITÓEIAS CURSO: BACHERELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 6º PERÍDO PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA COM A INSTITUIÇÃO SEGUIR AS NORMAS E ROTINAS É A MELHOR OPÇÃO.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 PáginasData: 13/11/2015 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO
http://3.bp.blogspot.com/_G-n3RDGUDw0/S6ED14tcwpI/AAAAAAAAAA4/pPSJ7CzaXsQ/s320/logo_2010.gif PROJETO DE INTERVENÇÃO Reestruturação do bazar Acadêmica: Renata Vasques de Freitas RA: 370702 – Turma N60 Projeto de intervenção apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Estágio Supervisionado II, do curso de Serviço Social do Centro de Educação à Distância da Universidade Anhanguera-MS, Pólo Mace, sob a orientação da Supervisora de campo da Instituição concedente de estagio xxxx. I Estágio Supervisionado II Campo Grande – MS, novembro de 2014. 1. Dados da Instituição concedente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2015 -
Projeto de Intervenção
FACULDADE NORDESTE - FANOR CAMPUS DUNAS CURSO DE PSICOLOGIA ARMANDO LUCAS DE SOUZA GOMES FRANCISCO MELQUIADES CLEMENTE NETO FRANCISCO RENATO BEZERRA BESSA FILHO MARIA ELIZABETE LEONEL DA MOTA INFÂNCIA CONTEMPORÂNEA FORTALEZA 2015 ________________ ARMANDO LUCAS DE SOUZA GOMES FRANCISCO MELQUIADES CLEMENTE NETO FRANCISCO RENATO BEZERRA BESSA FILHO MARIA ELIZABETE LEONEL DA MOTA INFÂNCIA CONTEMPORÂNEA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Bacharelado em Direito, da Faculdade Nordeste, Campus Dunas, como requisito parcial para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 23/11/2015 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO CENIP FUNASE
SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.....................................................................................................03 JUSTIFICATIVA.........................................................................................................03 OBJETIVOS...............................................................................................................04 OBJETIVO GERAL....................................................................................................04 OBJETIVOS ESPECÍFICOS......................................................................................04 PÚBLICO ALVO........................................................................................................04 METAS A ATINGIR....................................................................................................04 METODOLOGIA........................................................................................................05 RECURSOS HUMANOS............................................................................................05 AVALIAÇÃO..............................................................................................................05 CRONOGRAMA ........................................................................................................06 BIBLIOGRAFIA..........................................................................................................07 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE: • Nome completo da instituição, CNPJ, endereço, cidade, estado, CEP, telefone, e-mail. • Nome e cargo do representante legal conforme, Estatuto e Ata de posse. • Breve descrição do histórico e da (s) finalidade (s) da Instituição quanto às atividades, público-alvo, caracterização do contexto / realidade social onde atua. 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2015 -
Projeto de intervenção
Sumário 1.INTRODUÇÃO 2. PROBLEMATIZAÇÃO 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4. RECURSOS NECESSÁRIOS 6. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ________________ 1. INTRODUÇÃO A organização da instituição Serviço de Apoio aos Projetos Alternativo Comunitário – SEAPAC foi criado em 13 de abril de 1993, uma organização de ação social da igreja no Rio Grande do Norte, que tem desde princípio o apoio e o estímulo através da pastoral de igrejas e grupos de base,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.506 Palavras / 19 PáginasData: 1/12/2015 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL
”. Assim, foi possível compreender as situações existentes e aliando-se a “coleta de dados” que tornou possível a maneira objetiva de “organizar” o objeto estudado fazendo uma “analise” de todo o conteúdo, procurando responder todos os questionamentos que foram feitos durante o desenvolvimento do Projeto de Intervenção Para tanto, podemos constatar que o Projeto de Intervenção cujo título é “O Serviço Social na oncologia pediátrica de um hospital universitário”, está em concomitante acordo com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2015 -
PROJETO DE ESTÁGIO: PROJETO DE INTERVENÇÃO
PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. Identificação da instituição: CEMEI Esmeralda Pimenta Evangelista 2. Carga horária: 16 Horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Os Professores 4. Temática – Temática- Diversidade – “Educação não tem cor”. 5. Introdução: O projeto diversidade “Educação não tem cor” vista valorizar e respeitar a importância do negro para a constituição e identidade da nação brasileira e principalmente a diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 17/2/2016 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO SOCIAL
PROJETO DE INTERVENÇÃO Contexto: O bairro do são Sebastião foi colonizado em sua maioria por moradores vindos das diversas ilhas de Abaetetuba, com eles vieram seus modos, dialetos, experiências buscando melhores condições de vida. No meio dessa mistura vieram suas manifestações culturais, idealizada pelo senhor Osmar pinheiro e Antônio, que saiam as ruas do bairro com a brincadeira do boi pingo de ouro. Essa brincadeira surgiu como uma opção de lazer para uma comunidade com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2016 -
Projeto de Intervenção
FACULDADE DE AFONSO CLAUDIO – FAAC CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Pós-graduação em Educação Especial ANTONIO DOS SANTOS ANDRADE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO NO ESTADO DA BAHIA: O papel das políticas públicas como ação afirmativa. Salvador 2015 ANTONIO DOS SANTOS ANDRADE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.488 Palavras / 54 PáginasData: 2/3/2016 -
Projeto de Intervenção: Justificativa e Diagnóstico da Realidade Escolar
Sumário Introdução 3 Justificativa e Diagnóstico da realidade escolar 3 Problematização..................................................................................................4 Fundamentação teórica.......................................................................................4 Objetivos 5 Metas 5 Procedimentos/ Etapas 6 Cronograma 6 Procedimentos/ Recursos 7 Procedimentos/ Avaliação 7 Conclusão 7 Referências bibliográficas: 8 Sites consultados 8 Anexo I. Poema de Cecília Meireles do livro mar absoluto e outros poemas in Poesia completa. 9 Anexo II Poema de Cecília Meireles do Livro Viagem em Poesia Completa 10 Anexo III Ficha de diagnostico dos alunos........................................................11 APENDICE Figuras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.054 Palavras / 13 PáginasData: 6/3/2016 -
Projetos de intervenção
PLANO DE AULAS DISCIPLINA: Didática Ação Pedagógica e Avaliação/CC PROFESSOR:Maria Conceição Gobbo Medda CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 3º/2013 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 19/02 26/02 5/03 12/03 19/03 26/03 2/04 9/04 16/04 23/04 1 e 2 3 e 4 5 e 6 A Didática Instrumental e a Concreta: que conceito é esse? Os Processos de Aprendizagem e Desenvolvimento: o saber ser, fazer, pensar. Planejamento e Os Objetivos Educacionais As Sequências Didáticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2016 -
Projeto de intervenção
JOCIANE FERREIRA GOMES- RA 407416 PROJETO DE INTERVENÇÃO – ESTÁGIO II SERVIÇO SOCIAL SOBRAL- CE 2015 JOCIANE FERREIRA GOMES- RA 407416 PROJETO DE INTERVENÇÃO – ESTÁGIO II SERVIÇO SOCIAL Projeto de intervenção apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito Obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado II SOBRAL- CE 2015 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................... 5 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO.................................................................. 6 DADOS DA INSTITUIÇÃO................................................................................. 6 DADOS DA SUPERVISORA DE CAMPO......................................................... 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.305 Palavras / 14 PáginasData: 29/3/2016 -
Projeto de intervencao
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Ensino Interação - EAD Serviço Social Estágio Supervisionado II ZILDA OLIVEIRA ZÓLIO RA 438426 PROJETO DE INTERVENÇÃO CAMPO GRANDE-MS NOVEMBRO/2015 ZILDA OLIVEIRA ZÓLIO RA 438426 PROJETO DE INTERVENÇÃO Projeto de Intervenção elaborado como avaliação na Disciplina de Estágio Supervisionado II em Serviço Social do Curso de Serviço Social, 6º Semestre, da Universidade Anhanguera - UNIDERP - EAD. CAMPO GRANDE-MS NOVEMBRO/2015 SUMÁRIO 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE4 2. DADOS DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2016 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO
SOLANGE VALHENTE RAMOS – RA 434127 PROJETO DE INTERVENÇÃO MINHA CASA, UMA CONQUISTA CAMPO GRANDE -MS 2015 SOLANGE VALHENTE RAMOS – RA 434127 Projeto de Intervenção Estagio Supervisionado II SERVIÇO SOCIAL Projeto de Intervenção apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação à Distância – CEAD da Universidade Anhanguera – UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. Profª Carmen Regina Samogin – Orientadora acadêmica. Zuleica de Abreu Nascimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.086 Palavras / 9 PáginasData: 9/4/2016 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS THAIS DE FÁTIMA SCHEFFER PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA CERRO AZUL ABRIL/2014 THAIS DE FÁTIMA SCHEFFER PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Projeto apresentado à disciplina de Prática III: Discussão de documentos oficiais norteadores da formação e da atuação de professores de Língua portuguesa, de responsabilidade da professora Ms. Jaqueline A. S. Dutra, como requisito para avaliação e conclusão da disciplina. CERRO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2016 -
Projeto de Intervenção
Associação dos Pais e Amigos Excepcionais - APAE Serviço Social Valkíria Costa Garcia Carvalho Os principais aspectos do processo de Inclusão Educacional de alunos com necessidades especiais no Ensino Regular Professor Tutor Presencial: Solange Aparecida de Araújo DIVINO/MG 2012 Sumário Justificativa..............................................................................................2 Objetivos..................................................................................................3 Objetivo Geral..........................................................................................4 Objetivos Específicos...............................................................................5 Metodologia..............................................................................................6 Referências..............................................................................................10 Justificativa Este estudo tem por finalidade os principais aspectos do processo de inclusão educacional de alunos com necessidades especiais no ensino regular sob a ótica do Serviço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.510 Palavras / 11 PáginasData: 16/4/2016 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO TORNANDO-SE MÃE
I logo Tauá - CE 2014 logo ANTONIA MARDÊNIA SALES MOREIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO TORNANDO-SE MÃE Projeto de intervenção apresentado ao curso de serviço social da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, referente a disciplina de Estagio Curricular Obrigatório II Tauá – CE 2014 1-APRESENTAÇÂO O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), localizado na cidade de Tauá-Ceará, na Rua Júlio Gonçalves da Silva, Nº956, Bairro Bezerra e Sousa. É uma unidade pública Estatal que oferece serviços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2016 -
Planos e Projetos de Intervenção Social
Planos e Projetos de Intervenção Social Tema 1: O objeto do Serviço Social – contextualização. Profa. Ma. Ana Lúcia A. Antonio No decorrer da profissão, o assistente social e seu mundo social e profissional interagem, equipando uma rede de relações, de sistemas de marcos, com sua composição particular de significados, de forTmas institucionalizadas de organização social, de prática, que obedecem a modos específicos de respostas que vão sendo produzidas durante os desafios colocados na composição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.268 Palavras / 22 PáginasData: 21/4/2016 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO CONHECIMENTO TERRITORIAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social maria conceição da silva scopel CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL vacaria 2015 maria conceição da silva scopel CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina,Estágio I Coordenador do curso: Prof. Adarly Rosana Moreira Goes Vacaria 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................3 2. HISTORIA DO MUNICIPIO..........................................................................4 3. CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA CRAS...............................5. 4. SERVIÇO DE PROTEÇÃO E ATENDIMENTO ( PAIF)................................6. 5. PROGRAMAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.046 Palavras / 13 PáginasData: 26/4/2016 -
Projeto de Intervenção
Orientações para a elaboração do PROJETO DE INTERVENÇÃO – Estágio II 2015 1. Identificação do Campo: * Nome da organização: CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS ll * Endereço completo: RUA JOSE VIEIRA DE FREITAS, N° 100 – COAB * Boa Viagem CE CEP: 63870-000 * Telefone: (88) 3427-1425 * E-mail:social@boaviagem.ce.gov.br 1. Identificação do Supervisor de Campo * Nome da Supervisora: MARIA BEZERRA PINTO * Nº do CRESS:5556/3ª REGIÃO * E-mail:vanuzabezerra@hotmail.com . •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2016 -
Planejamento Social e Formação de Projeto de Intervenção
Planejamento Social e Formação de Projeto de Intervenção Breves considerações Na atualidade, os diversos campos profissionais retomam a questão da instrumentalidade1 (KAMEYAMA, 1995; GUERRA, 1995), avançando no entendimento de que nem a teoria e nem a prática per si, tampouco as práticas profissionais, mudam o mundo; e que o instrumental é a ferramenta que a práxis requer como um de seus elementos constitutivos na realização tecnicamente competente e eticamente comprometida do exercício profissional cotidiano. Assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.679 Palavras / 7 PáginasData: 5/5/2016 -
Projeto de intervenção
MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO Assistente social: Uma intervenção para o Terceiro setor Carine Lopes Salvador Prof. Julia G. Durante Nuernberg Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SESO154/1) – Estágio I 05/12/2014 1- INTRODUÇÃO O estágio foi realizado no Instituto Multiplicando Talentos, onde através de observação percebeu-se a necessidade de intervenção e acompanhamento junto à demanda atendida. A área de concentração escolhida foi serviço social nas organizações e instituições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2016 -
Projeto de intervenção
Apresentação do projeto Aluna: Ester de Souza Santos (Serviço social 6° semestre) Estágio II 1. Apresentação A proposta do projeto “Nosso Cantinho Verde” partiu idéia de trabalhar educação ambiental no intuito de contribuir na formação de uma sociedade sustentável, e contribuição para mudanças de hábitos dos usuários do CRAS, buscando assim envolver as áreas da educação e do meio ambiente. Na área da educação se encontram os instrumentos pedagógicos que são necessários para a prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2016 -
Projeto de intervenção cuidando de quem cuida
1. – Identificação 1. Nome do estagiário: Alzenir Rodrigues Oliveira, ead00699251, 7º semestre. b) Instituição campo de estagio: Secretaria de Saúde Capim Grosso-BA. Rua Eldorado, s/n, Bairro Nova Morada. c) Projeto: Programa Melhor em Casa. (cuidar de quem cuida) d) Nome do supervisor de campo /CRESS n°: Jadson Novais da Silva, CRESS nº 13 – 5ª Região. Nome do orientador acadêmico/ CRESS n°: Ana Cristina Silva Reis Souza, CRESS nº3680 5ª Região. e) Período de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.014 Palavras / 13 PáginasData: 10/5/2016