Projetos Pedagógicos Na Educação Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
43.409 Trabalhos sobre Projetos Pedagógicos Na Educação Infantil. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Projeto Alimentação Saudável na Educação Infantil
Projeto Alimentação Escola: CEMEI Sônia Maria Borghi Paulini Professoras: Regina Maura D Zerbinatti Mismito Lidiani Aparecida de Oliveira Lucineia do Amaral Falcão Bastazini Lucinéia Perpétua Spósito Valentim Turma: Berçário I e Berçário II, Maternal II, Pré I e Pré II Ano: 2016 Tema: Alimente-se com alegria Justificativa * Preparamos um Projeto alimentação saudável, para promover e incentivar nossos pequenos a mudar seus hábitos alimentares de modo a conscientizar os pais também, promovendo o consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2017 -
Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola
INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA PROF. OSVALDO AGUIAR DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL E COMUNITARIO NUTRIÇÃO – TURMA 36 Maria Luana Mont Alverne Viana Aguiar Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola SOBRAL, MARÇO DE 2018 1. Apresentação A alimentação é um dos requisitos para um crescimento contínuo e para a vida saudável de uma criança. Essa etapa começa a partir da amamentação do recém-nascido (que dura em média até os 2 anos ou mais) e continua na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2018 -
Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil”
Ana Luiza Silva Manoel Julia Cristina Brugnera Laura Vieira dos Santos Fabiana Simone de Campos Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil” 1. Justificativa Esse projeto de pesquisa tem como fundamento principal a importância, brinquedo na fase de educação infantil. Vendo como não apenas um brinquedo que auxilia na brincadeira, mas como o brincar em si, ao longo dos tempos o ser humano sempre esta aprendendo coisas e através das brincadeiras quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2018 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. DO ESTUDANTE 1. Professor orientador: Karin Koenig Monteiro 2. Estudante: Kátia Valéria Cordeiro de Souza Nunes 3. Polo vinculado: Osório/RS 1. DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO 1. Instituição de estágio: Escola Municipal Professora Dearina Silva Machado. 2. Endereço: Rua Euclides da Silva, Qd 21 – Pinhão. 3. Município/Estado: Tanguá/RJ 4. Supervisor de estágio: Amanda Lúcia Lopes 5. Telefone para contato: (21) 2747 - 4118 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 2/7/2018 -
Projeto Educação Infantil
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. DO ESTUDANTE 1. Professor orientador: 2. Estudante: 3. Polo vinculado:. 1. DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO 1. Instituição de estágio: 2. Endereço: 3. Supervisor de estágio DA TURMA DE ESTÁGIO 1. Ano da turma de estágio: Nível III 2. Dados da professora titular 3. Número de alunos: 18 alunos – 11 meninas e 7 meninos. 1. Casos de inclusão: SIM – 1 aluno com laudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.616 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2018 -
Projeto de Pesquisa alfabetização e letramento na educação infantil
RESUMO O presente pré-projeto de pesquisa tem como foco a alfabetização e letramento na Educação Infantil, a pesquisa será embasada no método qualitativo, no qual investigarei como os professores que atua na Educação Infantil estão trabalhando a alfabetização e o letramento antes das crianças se ingressarem no fundamental, e como está sendo o desenvolvimento das crianças. No qual buscarei respostas como base referenciais teóricos de: Magda Soares (2009), Regina Scarpa (2006), entre outras estudiosas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2018 -
O Projeto de Intervenção Educação Infantil
As crianças quando bem cuidadas, são uma semente de paz e esperança. (Zilda Arms Neumann, Haiti, 2010) Vivemos em uma geração diferente, raramente vemos crianças brincando de pega-pega, esconde- esconde, amarelinha, carrinhos,bonecas e outros, vemos crianças com seus aparelhos, sempre vibrados em uma tela, vivendo suas aventuras virtuais. Jogos e brincadeiras são muito importante para o desenvolvimento de uma criança, com as brincadeiras as crianças usam a imaginação,fazem amizade, explora os ambientes, aprende matemática,português, artes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2018 -
ROTEIRO DE PROJETO POLITICO PEDAGOGICO ED. INFANTIL
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2018 1. Dados gerais: NOME DA ESCOLA: Centro Educacional Municipal Semente do Amanhã CÓDIGO DO MEC: 28082368 email: cemsagrossos2018@gmail.com ENDEREÇO: Rua Raimundo Ferreira Gonçalves, S/N BAIRRO/COMUNIDADE: Centro Cidade: Grossos/RN LOCALIZAÇÃO: ( x) urbana ( ) Rural PARTE I – A REALIDADE DA ESCOLA 1. DIAGNÓSTICO 1. Contexto da escola · Ambiente social, cultural e físico : A escola conta com 305 crianças de 2 a 5 anos em idade de educação infantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.306 Palavras / 10 PáginasData: 17/11/2018 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL
DISCIPLINA: PROJETO DE INTERVENÇÃO NOME: CAROLINE ALVES COSTA RGM: 16489039 TUTOR RESPONSÁVEL: JULIANA FRAGA ATIVIDADE: EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR A brincadeira e o brinquedo são direitos da criança, a criança tem o direito de ser livre para formar a brincadeira experimentando e descobrindo com diversos objetos, manipulando e conhecendo os brinquedos estando em seu alcance, com isso está aprendendo a tomar decisões explorando os brinquedos, brincar também é cultura, no seu mundo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2018 -
Projeto de Estágio (pré-TCC) Educação Infantil - O mundo da Leitura: na trilha dos tijolos amarelos
UNISAL Raíssa Reis Antunes O mundo da leitura: na trilha dos tijolos amarelos UNISAL Lorena 2010 UNISAL Raíssa Reis Antunes O mundo da leitura: na trilha dos tijolos amarelos Projeto de estágio apresentado como exigência parcial para obtenção do grau licentiado no curso de pedagogia do Centro Universitário Salesiano-U.E de Lorena sob a orientação da Proª Ms. Maria Cristina dos Santos Pinto. UNISAL Lorena 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................04 2 JUSTIFICATIVA............................................................................05 3 OBJETIVOS: 4 Objetivo Geral...............................................................................06
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.168 Palavras / 9 PáginasData: 27/11/2018 -
Projeto de Intervenção Educação Infantil
Projeto de Intervenção - Educação Infantil Reflexão a respeito da importância do brincar no processo de aprendizagem da criança: O Ministério da Educação e outros órgãos estabeleceram algumas referências, parâmetros e diretrizes como base para a educação infantil, porém as instituições, diretores, especialistas, analistas, supervisores pedagógicos, professores, monitores, entre outros funcionários da educação, não devem tomar como base apenas estas regras e direções, pois devem ter como preocupação primária o desenvolvimento intelectual, motor, prazer e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2018 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BRINCAR E ENCANTAR CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA- EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTIC A BRINCAR E ENCANTAR DÉBORA CRISTINA LOURENÇO RAMOS RA 154546 BRASILIA – DF 2018 ________________ 1. TEMA BRINCADEIRAS NA EDUCAÇAO INFANTIL 1. SITUAÇÃO - PROBLEMA A criança precisa ser estimulada desde os seus primeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 15/12/2018 -
Esboço de Projeto Música na Educação Infantil
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA ATIVIDADE PRÁTICA: O Ensino da Música na Educação Infantil Pinheiro – MA 2017 ________________ NÍLLIA NOGUEIRA FERREIRA ATIVIDADE PRÁTICA: O Ensino da Música na Educação Infantil Projeto de pesquisa apresentado no curso de Licenciatura em Música, na disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa em Música para obtenção de nota. Professor: Daniel Lemos Cerqueira Pinheiro – MA 2017 ________________ SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 PáginasData: 22/12/2018 -
PROJETO DE PRÁTICA: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS
Projeto de prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis INTRODUÇÃO O presente Projeto de prática intitulado “O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis”, foi realizado na Creche Municipal Professora Gislene Costa, situada no município de Ribeirópolis, Sergipe, e teve como objetivo abordar os conteúdos da Unidade 3, da disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento, relacionando com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 PáginasData: 12/3/2019 -
PPAP - PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIP INTERATIVA Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Práticas e Projetos de Ação Pedagógica – Educação Infantil Tema: Jogos e Brincadeiras na Aprendizagem Escolar NOME RA FRANKSLANY SILVA DOS SANTOS 1703672 polo miguelópolis 2018 Titulo: Jogos e Brincadeiras na Aprendizagem Escolar Subtítulo: Os Jogos e o Lúdico na Aprendizagem Infantil Projeto apresentado ao curso de Pedagogia a Unipinterativa como requisito de aprovação da disciplina de Projeto e Práticos de Ação Pedagógica. POLO MIGUELÓPOLIS-SP 2015 SUMÁRIO TEMA ..................................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 17/4/2019 -
Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR Pedagogia (Licenciatura) Portfólio - Ciclo 3 Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento, como requisito parcial para obtenção de avaliação. São Paulo 2018 1. INTRODUÇÃO Currículo: Em todas as etapas da educação, a elaboração de um currículo deve ter como base o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2019 -
PROJETO DE ENSINO E EDUCAÇÃO: Musicalidade na Educação Infantil
TÍTULO DO TRABALHO: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. ASSIS, Julio Marinho. Projeto de Ensino e Educação: Musicalidade na Educação Infantil. 2013, 28 paginas total. Projeto de Ensino (Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano. RESUMO Projeto de Ensino e Educação, levando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.254 Palavras / 34 PáginasData: 21/5/2019 -
Painel Projetos e Práticas de Ação Pedagógica UNIP Educação Infantil
C:\Users\MEGGA\Pictures\Pictures\download (1).jpg CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA – ENSINO FUNDAMENTAL Água – líquido da vida ALUNA: ANA CAROLINA BRAZ RA 1628546 ALUNA: HERIKA DIAS SOARES RA 16177 ALUNA: ELENICE ALVES DE ARAÚJO SILVA RA 1639446 ALUNA: CLARISSA GOBBI GUIMARÃES RA 1616031 ALUNA: LEIXANDRA GOMES DA CRUZ RA 1639453 ALUNA: RENATA SILVA SANTOS RA 1639727 ALUNA: JAQUELINI SANTANA DA SILVA RA 1627693 ALUNA: NEIDIANY BORGES BASTOS RA:1601024 ALUNA: KELICE DE JESUS RA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 19/6/2019 -
OS JOGOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Jogos Pedagógicos Na Educação Infantil RESUMO A Educação Infantil tem o intuito de, além de cuidar da aprendizagem, compromissar-se com o desenvolvimento integral e integrado do seu ser. A criança colocada diante de situações lúdicas pode apreender a estrutura lógica da realidade por meio de jogos, deste modo se apropria. Sendo assim, o objetivo desse trabalho foi pesquisar e apresentar a importância dos jogos como recursos pedagógicos ligados à produção do conhecimento e à ludicidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.511 Palavras / 19 PáginasData: 7/8/2019 -
PROJETO DE ENSINO EDUCAÇÃO INFANTIL
logo título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. SIMAS, Marivane Alves dos Santos. A Aquisição da Leitura na Educação Infantil. 2015. Trinta e oito páginas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Feira de Santana, 2015. RESUmo Este trabalho abordará a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.519 Palavras / 47 PáginasData: 13/8/2019 -
Projeto Integrado O Lúdico na Educação Infantil
________________ RESUMO Este presente artigo tem o objetivo de apresentar os benefícios dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil, na construção de conceitos e desenvolvimento cognitivo e como o professor pode utilizar deste recurso como propulsor do seu desenvolvimento. O embasamento nas teorias de Luckesi (1994), Vigostsky(1990), Piagett ( 1998), além do Referencial Nacional da Educação Infantil(RCNEI), a LDB ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação) e a nova BNCC ( Base Nacional Comum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.051 Palavras / 25 PáginasData: 16/8/2019 -
ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA MARIA MORAIS PEREIRA ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Santana do Araguaia/PA 2019 ANA MARIA MORAIS PEREIRA ASPECTOS FILOSÓFICOS, SOCIOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Produção Textual Individual apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média semestral no curso de Pedagogia, para as disciplinas integradora: Sociologia da Educação, Legislação Educacional, Teorias e Práticas do Currículo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.268 Palavras / 10 PáginasData: 30/8/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA “TRÂNSITO GENTIL” INGRID LONGO – RA 1619749 POLO SOROCABA 2019 RESUMO – Crianças frequentemente estão participando do trânsito como observadoras, ao acompanhar um familiar em algum trajeto, que pode ser inclusive para a própria escola. Conscientizá-las é importante, pois ajudará na formação de um cidadão mais consciente, além de formar atitudes mais seguras em seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL – CONHECIMENTO CORPORAL E INTERAÇÃO SOCIAL Cintia Maria dos Santos Cardoso – RA 1826926 Janaele de Souza César Cardoso – RA 1835848 Juliana do Amaral Sarmento – RA 1885460 Marília Pereira Messias Ribeiro – RA 1821177 Sheila Alexandre – RA 1805969 Sônia Maria Fernandes Martins – RA 18348 Ouro Fino 2019
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.123 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2019 -
Projeto sistema solar educação infantil
TEMA: Era uma vez o Sol, a Terra e a Lua. . . JUSTIFICATIVA: Em comemoração à os cinquenta anos que o homem pisou na Lua e o centenário de astronomia a Escola Alfa propõe como tema de estudo e investigação o sistema solar como forma de introduzir os alunos a ciência e estimular sua curiosidade, como forma de perpetuação do conhecimento. OBJETIVO GERAL: Estimular o interesse dos alunos pelo sistema solar, para que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2019