Questionario II Recursos Materiais E Patrimoniais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
18.367 Trabalhos sobre Questionario II Recursos Materiais E Patrimoniais. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gerenciamento De Pessoas - Questionario Unid. II
• Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos A equipe é um tipo especial de grupo em que, entre outros atributos, evidencia-se elevada interdependência na execução das atividades. Para que um conjunto de pessoas se torne uma equipe, é preciso que haja: Resposta Selecionada: b. Identidade. Respostas: a. Contrato. b. Identidade. c. Sociedade. d. Ambição. e. Desejo de vencer. Feedback da resposta: Resposta: “b”. Comentário: Para que um conjunto de pessoas se torne uma equipe, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 25/2/2015 -
Administração De Recursos Humanos II
01. Faça um texto (mínimo de 10 e máximo de 15 linhas), conceituando Treinamento, e sua importância para organização. No texto, deixe clara a diferença entre Desenvolvimento e Treinamento de Pessoas. R. Treinamento e Desenvolvimento são termos presentes no cotidiano das mais variadas organizações, existem definições distintas que vão desde diferenciá-los por considerarem treinamento voltado mais para a área técnica e desenvolvimento para a área comportamental. Também são habitualmente definidos a partir da visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 26/2/2015 -
EDUCAÇÃO INCLUSIVA - QUESTIONARIO UNIDADE II
Questionário Unidade II (2014/2) • Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos . Em relação à disgrafia é correto afirmar: Resposta Selecionada: c. Manifesta-se por uma dificuldade em escrever letras e números, é também conhecida por distúrbio da letra feia. Respostas: a. É um distúrbio de linguagem que se manifesta especialmente com a leitura. b. A sua característica principal é a escrita errada de palavras, mesmo quando o professor já tenha passado as regras ortográficas. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.812 Palavras / 8 PáginasData: 27/2/2015 -
Recursos Humanos Ii
FABRICIO DE MELO TENTONI ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 1190388 UNIFRAN ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II Apresentando soluções e uma melhoria na empresa RTBA Elevada rotatividade: O funcionário começa a descumprir com o horário de chagada na empresa, sua produtividade cai, adoece faltas injustificadas, são sinais claros da insatisfação do funcionário com a empresa, uma forma de querer ser mandado embora seja por vontade própria ou não. Isso ocasiona uma série de despesas e prejuízos para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Recurso Humanos II
ATIVIDADE AULA 01: 01. Defina, Caracterize política de Avaliação de Desempenho; Pode utilizar citações da aula e ou outras pesquisas bibliográficas. R= Toda empresa espera o máximo de seu colaborador. E cada colaborador espera de sua empresa um retorno sobre o seu desempenho no cargo dentro de uma organização ou empresa. Todo funcionário espera que o seu gerente, supervisor ou chefia lhe avalie de forma ética e eficaz. Para Ribeiro, a Avaliação de Desempenho é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 15/3/2015 -
Questionário De Resistência Dos Materiais
Resistência dos Materiais 1 Profº Eng. Me. Rialberth Cutrim ALUNO: 1) Desenhe o diagrama de corpo livre do membro AB, que está apoiado por um rolete em A e por um pino em B. Explique o significado de cada força em ação no diagrama. 2) Desenhe o diagrama de corpo livre da viga que suporta a carga de 80Kg e é sustentada por um pino em A e um cabo que contorna a polia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Fazer Teste: Questionário Unidade II (2015/1)
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Resposta Selecionada: Corretad. Os aumentos na produção correspondem a aumentos no rendimento médio do plantio. Respostas: a. A produção em 2003 foi superior a 2.100.000 toneladas de grãos. b. A produção brasileira foi crescente ao longo de todo o período observado. c. A área plantada decresceu a cada ano no período de 2001 a 2008. Corretad. Os aumentos na produção correspondem a aumentos no rendimento médio do plantio.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2015 -
RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS II
ETAPA 1 (tempo para realização: 3 horas) Aula-tema: Análise das tensões e deformações. Esta atividade é importante para que o grupo obtenha o conhecimento necessário para o cálculo de tensões e deformações. Para realizá-la, cada componente do grupo deve apresentar um relatório detalhado de cada passo descrito a seguir. Passo 1 (Aluno) Esquematizar as tensões atuantes no plano (EPT). Passo 2 (Aluno) Esquematizar as tensões nas faces triangulares para posterior análise. Passo 3 (Equipe) Aplicar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
Questionario Unidade II
25/03/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_28490966_1&course_id=_136457_1&content_id=_1076722_1&return_… 1/6 Unidade II Revisar envio do teste: Questionário H Unidade II (2015/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) Usuário BRUNO ALBERTO SARGIANI Curso Estudos Disciplinares V Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 25/03/15 11:13 Enviado 25/03/15 11:14 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 5 pontos Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2015 -
Questionário Unidade II (2015.1) - UNIP
Revisar envio do teste: Questionário Introdução ao EaD (2014/2) Conteúdo Usuário GILBERLAN CARVALHO CHAVES Curso Introdução à Educação a Distância Teste Questionário Introdução ao EaD (2014/2) Iniciado 19/08/14 19:50 Enviado 19/08/14 20:11 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 21 minutos Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui numero de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 25/3/2015 -
Questionario unidade II logica
Pergunta 1 Resposta Selecionada: d. I e IV. Respostas: a. I e II. b. II e III. c. III e IV. d. I e IV. 0,25 em 0,25 pontos e. II e IV. Feedback da resposta: Pergunta 2 Resposta Selecionada: e. II e IV. Respostas: a. I e II. b. II e III. c. III e IV. d. I e IV. e. II e IV. Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. 4 Respostas: a. 2 b. 4 c. 8 d. 16 e. 32 0 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos Feedback da resposta: . Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Apenas a afirmativa I é verdadeira. Respostas: a. Todas as afirmativas são falsas. b. Todas as afirmativas são verdadeiras. c. Apenas a afirmativa I é verdadeira. d. Apenas a afirmativa II é verdadeira. e. Apenas a afirmativa III é verdadeira. Pergunta 5 0 em 0,25 pontos 0,25 em 0,25 pontos Resposta Selecionada: c. Apenas a afirmativa I é verdadeira. Respostas: a. Todas as afirmativas são falsas. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2015 -
Administração de Recursos Humanos II
ATIVIDADE AULA 03: 01. Faça um texto (mínimo de 10 e máximo de 15 linhas), conceituando Treinamento, e sua importância para organização. No texto, deixe clara a diferença entre Desenvolvimento e Treinamento de Pessoas. R. Treinamento e Desenvolvimento são termos presentes no cotidiano das mais variadas organizações, existem definições distintas que vão desde diferenciá-los por considerarem treinamento voltado mais para a área técnica e desenvolvimento para a área comportamental. Também são habitualmente definidos a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 6/4/2015 -
FOCCA - FACULDADE DE OLINDA ORGANIZAÇÃO DO DEPARTAMENTO DE RECURSOS DE MATERIAIS ALMANARA ALBUQUERQUE
FOCCA - FACULDADE DE OLINDA ORGANIZAÇÃO DO DEPARTAMENTO DE RECURSOS DE MATERIAIS ALMANARA ALBUQUERQUE ELIZANGELA RUBUO GRAYCE ANNY JOSEANA SEVERO JOSÉ BARBOSA MARIA DE FÁTIMA CARLOS OLINDA 2014 FOCCA - FACULDADE DE OLINDA ALMANARA ALBUQUERQUE ELIZANGELA RUBUO GRAYCE ANNY JOSEANA SEVERO JOSÉ BARBOSA MARIA DE FÁTIMA CARLOS ORGANIZAÇÃO DO DEPARTAMENTO DE RECURSOS DE MATERIAIS Trabalho a ser apresentado a FOCCA- Faculdade de Olinda como pré-requisito para a construção da nota do 2º exercício da disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.554 Palavras / 39 PáginasData: 9/4/2015 -
Recursos de materiais e propriedades; Tecnologias de computador
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar I Cursos Superiores de Tecnologia Fundamentos da Administração Recursos Materiais e Patrimoniais; Técnicas de Informática São Bento do Sul 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar I Cursos Superiores de Tecnologia Djonathan wiilliam grande R.A. 1336089 Processos gerenciais São Bento do Sul RESUMO Este projeto tem por objetivo levar conhecimento aos gestores empresariais, sobre as práticas dos fundamentos da administração, recursos materiais e patrimoniais e técnicas de informática. É de suma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.172 Palavras / 21 PáginasData: 10/4/2015 -
Logistica: administração de recursos e materiais
O estado de São Paulo vem enfrentando a mais terrível seca dos últimos 45 anos, estando a beira de um racionamento. Além das mudanças climáticas visíveis, geradas pelo aquecimento global, e o fenômeno El Niño existem também uma falta de preparo e estrutura, investimento por parte do governo, o que foi tornando a crise hídrica algo cada vez mais próximo de nosso estado, atingindo varias regiões; aproximadamente 40 cidades e causando enormes prejuízos a população,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS II
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PROINTER PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS II Tutora a distância Profª. Esp. Mônica R. de Moraes Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos VANESSA DE LIMA ZANOTIN RA 9678439142 Ribeirão Preto - São Paulo 2014 SUMARIO - INTRODUÇÃO __________________________________________________ 3 - ETAPA 1: RELATÓRIO PARCIAL ___________________________________ 4 - CONSIDERAÇÕES FINAIS ________________________________________ 5 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS__________________________________ 7 INTRODUÇÃO Devido ao grande crescimento populacional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2015 -
PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS II
Universidade Anhanguera – Joinville Unidade 1 Centro de Educação a Distância PROINTER PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS II Tutora a distância Profª. Esp. Mônica R. de Moraes Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Pricila Bittencourt de Oliveira – 87398799 – Gestão em Recursos Humanos JOINVILLE / SC 2014 INTRODUÇÃO As empresas são as principais agentes do desenvolvimento econômico de um país, onde os avanços tecnológicos e a grande capacidade de geração de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.093 Palavras / 9 PáginasData: 4/5/2015 -
PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS II
C:\Users\faristid\Downloads\url.jpg ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC3 ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO FISICA II ALUNOS: SÉRIE: 3ª PROFESSOR: Americo Campinas, 7de abril de 2015. FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC3 Sumario SUMARIO 2 INTRODUÇÃO 3 OBJETIVO 3 FUNDAMENTOS TEÓRICOS 3 MATERIAIS UTILIZADOS 4 PROCEDIMENTOS 5;6;7;8 CALCULOS 9 CONCLUSÃO 10 INTRODUÇÃO: Na aula de laboratório do dia 17/03/15, começamos a ter uma maior noção sobre como calcular e realizar as mediçoes de um plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2015 -
Os Principais Pontos Administração de Recursos de materiais e Patrimônio
Sumario Introdução Administração de Recursos Materiais e Patrimônios................................................1 Principais Pontos Administração de Recursos de materiais e Patrimônio ...............2 Atividades Desenvolvidas...........................................................................................3 Gestão de Estoque e compras......................................................................................4 Principais pontos de gestão de estoque.......................................................................5 Entendimento final de gestão de estoque ....................................................................6 Referências bibliográficas ..............................................................................................7 Introdução O objetivo deste trabalho tem como conhecer e identificar melhores praticas para Administração de Recursos Materiais e Patrimônio e conhecer um pouco mais do conceito e evolução desta atividade logística , sua importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 PáginasData: 4/5/2015 -
Recursos Patrimoniais
Recursos Patrimoniais ( Capítulo 12) Recurso é tudo que gera ou tem a capacidade de gerar riquezas. Administrar esses recursos, que são escassos, é o objetivo de todos os envolvidos direta ou indiretamente no processo produtivo, onde a busca pela minimização dos desperdícios, o aumento do lucro e a rapidez com que o processo é efetuado, sempre será uma constante. Já o Patrimônio de uma empresa pode ser conceituado como conjunto de bens, valores, direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2015 -
RECURSOS TERAPÊUTICOS II PRINCÍPIOS ELETRO FÍSICOS DAS CORRENTES
RECURSOS TERAPÊUTICOS II PRINCÍPIOS ELETROFÍSICOS DAS CORRENTES PROF. FLAVIANO MOREIRA Modalidades da eletroterapia (excessão biofeedback) envolvem a introdução de algum tipo de energia no sistema. Provocando alterações fisiológicas com benefícios terapêuticos. Resumo Histórico Eletroterapia * A aplicação de correntes elétricas com fins terapêuticos já vem desde a antiguidade. * Egito 20 a.C * Galen (130 a.C) Recomendava como agente calmante da dor choque produzido por um peixe. * Tensão 50-80 volts e Frequência – 200
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 2/6/2015 -
Questionario TEC. Materiais
Campo Magnético Nome do autor Disciplina de Física III Faculdade Sociesc - Curitiba Resumo. Reproduzir e verificar as linhas de campo magnético através de um solenoide de três bobinas, uma placa de acrílico, um imã com polos norte e sul e limalhas de ferro, pelo qual iremos identificar as variáveis do sistema e as relações existentes entre elas. Palavras chave: linhas de campo, imã, polos. Introdução O relatório contém dados de quatro experimentos sobre campos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2015 -
PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS II
logo anhanguera uniderp CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 2º SEMESTRE Carla Fernanda Vieira de Mattos – RA: 6942011031 Debora Daiane Cruz - RA: 9133251650 Leonardo Luis dos Santos – RA: 1299169855 Madelayne Ramos de Oliveira – RA: 8525914269 PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS II PROFESSORA TUTORA PRESENCIAL: LETICIA ARAKAKI PROFESSORES EAD: RENATA DE PAULA / THIAGO BASILE / LUIZ MANUEL PALMEIRA SOROCABA/SP 2014 ________________ SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.525 Palavras / 15 PáginasData: 8/6/2015 -
Os Materiais de Construção Mecânica II
Trabalho de Materiais de Construção Mecânica II Tipos de Materiais Resumo Neste trabalho vamos falar sobre os tipos de materiais, que são: As Ligas ferrosas, são ligas que possuem como elemento principal da sua constituição o ferro (Fe), por esse motivo possuem uma tendência maior a sofrer corrosão. Dentre as ligas metálicas, as ligas ferrosas são as mais utilizadas, devido sua facilidade de obtenção e versatilidade das propriedades físicas e mecânicas; Ligas não ferrosas, São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.494 Palavras / 14 PáginasData: 11/6/2015 -
QUESTIONÁRIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO II
QUESTIONÁRIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO II NOME: PRISCILLA NAYARA DE MORAIS 1. O que é educação? Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. 2. Por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2015