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Sabrina professora de música Järla Skola Nacka Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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1.047 Trabalhos sobre Sabrina professora de música Järla Skola Nacka. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/6/2025
  • A MÚSICA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

    A MÚSICA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

    A MÚSICA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM RIBEIRO, Gerciane Pereira [1] MELO, Nathalie Santana de[2] RESUMO: O presente estudo teve como objetivo geral analisar o trabalho do Assistente Social no âmbito Jurídico, no qual o ocupa espaço como perito da área social. Para coleta de dados utilizou-se pesquisa em livros, artigos para construção do referencial teórico através de uma análise qualitativa. Este estudo foi dividido em três momentos. Sendo o primeiro voltado a

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    Tamanho do trabalho: 4.352 Palavras / 18 Páginas
    Data: 29/9/2018 Por: Cassia Viana
  • Material didático para o ensino da música

    Material didático para o ensino da música

    MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DA MÚSICA Victor Gabriel Rodrigues de Sá (Bolsista-LABINFRA/2017-2018); Ana Margarida (Tutora-Labinfra Música 2017); Jonathan Guimarães e Miranda (Coautor-Labinfra 2017). Categoria: Produção de Material Didático (M.D). Palavras-chave: métodos; técnicas, planejamento; experimentação. 1- Introdução Há muito tempo, buscamos meios que possam facilitar e aprimorar a forma de aprendizagem e de ensino. Ao longo dos anos, foram desenvolvidos métodos e técnicas para que o saber pudesse ser passado adiante, de forma escrita, de

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    Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/10/2018 Por: gabrielsa2018
  • A Música Brasileira X a Influência da Midia Digital

    A Música Brasileira X a Influência da Midia Digital

    A música brasileira é uma das diversas manifestações da cultura brasileira. Ela tem maior influência a música africana, trazida pelos escravos, com seus ritmos frenéticos e instrumentos rudimentares, porém ela foi formada pela fusão desses ritmos aos ritmos europeus e indígenas, trazidos pelos colonizadores portugueses e pelos escravos. Até o século XIX, a música brasileira foi construída e influenciada pelos Portugueses. Tanto a erudita como a popular, introduzindo a maioria do instrumental, o sistema harmônico,

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    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2018 Por: Glória Serradilha
  • O Ensino de Arte e Música

    O Ensino de Arte e Música

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 3 2 DESENVOVIMENTO ............................................................................................. 4 3 CONCLUSÃO ....................................................................................................... 10 4 REFERÊNCIAS ..................................................................................................... 11 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este presente trabalho tem por objetivo tratar sobre a importância da ludicidade na educação infantil enquanto auxiliadora para o desenvolvimento e aprendizagem da criança, apontando benefícios que o brincar oferece, e mostrar que a ludicidade pode se estar presente em toda área do conhecimento e disciplinas do projeto curricular. Abordaremos sobre a linguagem

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    Tamanho do trabalho: 2.080 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/10/2018 Por: Claudia Souza
  • A IMPORTÂNCIA DA MUSICA NA APRENDIZAGEM

    A IMPORTÂNCIA DA MUSICA NA APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LETRAS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EQUIPE N.º12 Paulo Roberto Zimmermann Tannus Renata Isabel Avelino Sabrina Silva Eler ORIENTADOR: Prof. Deise Maria Biazon A IMPORTANCIA DA MUSICA NA APRENDIZAGEM 1. TEMA + DELIMITAÇÃO A importância da musica na aprendizagemem processo de construção do conhecimento que permite o educando conhecer e desenvolver a noção e o apoio no desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/10/2018 Por: anecleto
  • PROJETO DE MÚSICA PARA EDUCAÇÃO NAS CRECHES

    PROJETO DE MÚSICA PARA EDUCAÇÃO NAS CRECHES

    CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO DE MÚSICA PARA EDUCAÇÃO NAS CRECHES ALUNA: ALINE PEÇANHA FERREIRA GABRIELE COSTA DE SOUZA ISABELA GONÇALVES DA SILVA JÉSSICA DOS SANTOS HONÓRIO VANILCE DOS SANTOS JUNQUEIRO PROFESSORA: MARIANGELA ALMEIDA TEMA: MÚSICA RIO DE JANEIRO 2016.1 PALAVRA-CHAVE: música, desenvolvimento infantil, socialização. DURAÇÃO: Encontros quinzenais de 2 horas cada. Carga horária total: 16 horas. OBJETIVO GERAL: Desenvolver a linguagem musical como fator que pode contribuir para o desenvolvimento infantil em vários

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    Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/10/2018 Por: Aline Peçanha
  • AULA OFICINA: A MÚSICA COMO PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO HISTÓRICO COM AS ALUNOS

    AULA OFICINA: A MÚSICA COMO PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO HISTÓRICO COM AS ALUNOS

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DOCENTE – ANNA COGÔ DISCENTE - BRUNO SOUZA SILVA FICHAMENTO DO TEXTO AULA OFICINA: A MÚSICA COMO PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO HISTÓRICO COM AS ALUNOS Fichamento do texto de Jemima Fernandes Simongini e Marcela Taveira Cordeiro. Aula Oficina: A Música Como Proposta de Produção de Conhecimento Histórico com os Alunos. apresentado à Profª. Anna Cogô do curso de História Noturno na disciplina Estagio Supervisionado II. Ilhéus

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    Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/10/2018 Por: brunokaus
  • A MÚSICA COMO PRÁTICA RELEVANTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    A MÚSICA COMO PRÁTICA RELEVANTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    INTRODUÇÃO É fato que a música encontra-se presente em toda a sociedade, estando intimamente ligada à realidade dos povos, nas mais diferentes etnias. Várias são as culturas que a utilizam, sendo que a história da humanidade demonstra a sua aplicação em diversas facetas, principalmente para o lazer ou para a religiosidade, servindo ainda como auxílio educacional. No Brasil, ela é uma forma de expressão artística encontrada em todas as classes sociais e em diversas manifestações

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    Tamanho do trabalho: 10.499 Palavras / 42 Páginas
    Data: 22/10/2018 Por: Diego Madruga
  • MÚSICA E GASTRONOMIA

    MÚSICA E GASTRONOMIA

    Domas Lounge Bar MÚSICA E GASTRONOMIA Domas Lounge Bar surgiu através de um bate papo entre amigos , o nome Domas veio a surgir através do segundo nome de casa sócio é um lugar que melhor traduz o conforto da cidade: samba, pop-rock, forró, sertanejo, MPB e os ritmos mais atuais se encontram pelas esquinas e convivem oferecendo ao público uma gama variada de entretenimento noturno. Localizado no centro de Bom jesus do amparo, toda

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    Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/10/2018 Por: Glaucieneoliveir
  • Ensaio sobre a representatividade e resistência da comunidade LGBT na música brasileira e na linguagem utilizada

    Ensaio sobre a representatividade e resistência da comunidade LGBT na música brasileira e na linguagem utilizada

    Ensaio sobre a representatividade e resistência da comunidade LGBT na música brasileira e na linguagem utilizada Nathália Rohde Fagundes Resumo Este ensaio tem como objetivo analisar músicas como Quebrada queer, Gloriosa e Bixa preta - todas cantadas por pessoas da comunidade LGBT - e mostrar qual é a importância da música na luta contra o preconceito e na afirmação dessas pessoas na sociedade. Também pretende entender a música como possível influência na construção de um

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    Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/10/2018 Por: nathaliarohde
  • RESENHA TEORIA DO RESTAURO x ESCOLA DE MÚSICA DE LOUVIERS

    RESENHA TEORIA DO RESTAURO x ESCOLA DE MÚSICA DE LOUVIERS

    UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL | ARQUITETURA E URBANISMO TÉCNICAS RETROSPECTIVAS | 2018/04 PROFESSORES: MATHEUS G. CHEMELLO E SANDRA M. F. BARELLA ALUNA: ANDRESSA ANGELA DENARDI RESENHA TEORIA DO RESTAURO x ESCOLA DE MÚSICA DE LOUVIERS É necessário compreender como prosseguir em uma obra de restauro, com isso foi feito uma análise do capítulo 3 e 4 do livro teoria do restauro, de Cesare Brandi juntamente com o edifício da Escola de Música de Louviers.

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    Tamanho do trabalho: 1.577 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/10/2018 Por: Andressa Denardi
  • MÚSICA PARA IMAGINAR E EXPERIMENTAR O MUNDO

    MÚSICA PARA IMAGINAR E EXPERIMENTAR O MUNDO

    MÚSICA PARA IMAGINAR E EXPERIMENTAR O MUNDO INTRODUÇÃO- Vagner A música é um dos principais elementos da nossa cultura. Há indícios de que desde a pré-história já se produzia música, provavelmente como consequência da observação dos sons da natureza. Desde os tempos mais antigos, a música e a dança fazem parte dos rituais e das festas de diferentes culturas. No nosso trabalho iremos dar mais ênfase na participação da música na cultura indígena e falaremos

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    Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/10/2018 Por: Gabrielle Andrade
  • A Competência 10 Relacionada Com Música

    A Competência 10 Relacionada Com Música

    Texto relacionado com a música -Uma competência deve ser conservada por exercício regular. 155 -Exerce-se o ofício do professor em contextos inéditos, diante de públicos que mudam, em referência a programas repensados, supostamente baseados em novos conhecimentos, até mesmo novas abordagens e novos paradigmas. 155-156 -As competências e recursos para ensinar devem ser atualizados, adaptados a condições de trabalho em evolução. 156 -Ao longo do tempo, as práticas pedagógicas mudaram lenta, mas profundamente. Entretanto, práticas

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    Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/10/2018 Por: Erenice Pietralonga Marion
  • Efeitos da Música no Cérebro Humano

    Efeitos da Música no Cérebro Humano

    Música A música é composta por três elementos básicos: harmonia, melodia e ritmo. A harmonia é um conjuntos de notas musicais, por exemplo os acordes no piano. Enquanto as melodias são notas tocadas separadamente por exemplo a flauta. Elas são processadas no córtex da associação auditivas, pois lá são processados sons mais complexos, lineares (melodia) e não lineares (harmonia) O ritmo é o agrupamento de sons musicais, obedecendo um intervalo de tempo constante. Ele é

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    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: Marineiton
  • A MÚSICA COMO ELEMENTO DEI DENTIFICAÇÃO DA CULTURA PARAENSE

    A MÚSICA COMO ELEMENTO DEI DENTIFICAÇÃO DA CULTURA PARAENSE

    C:\Users\Wirlande\Desktop\Material Ciências Sociais\download.png UNIVERDIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFÍA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS ANTROPOLOGIA CULTURAL II DOCENTE: DRª EDNA FERREIRA ALENCAR A MÚSICA COMO ELEMENTO DE IDENTIFICAÇÃO DA CULTURA PARAENSE JHONATAS ALMEIDA BATISTA - 201605540088 ELOI MARTINS PIMENTEL – 201605540063 MATTEUS SOUZA DA SILVA – 201605540086 Tema: A MÚSICA COMO ELEMENTO DE IDENTIFICAÇÃO DA CULTURA PARAENSE Definir a cultura na esfera da arte musical e, especificamente, das criações musicais sociologicamente estabelecidas

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    Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: Patrícia Santos
  • A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Sabe-se que o aluno aprende com mais facilidade através de estímulos e a música é um instrumento que contribui muito para o desenvolvimento e a formação de um individuo com espírito critico e analítico. No contexto escolar as músicas são fontes de aprendizagem e desenvolvimento. É evidente que os clássicos infantis servem para reforçar os laços de desenvolvimento e descobertas das crianças. Elas aprendem desde cedo que

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    Tamanho do trabalho: 12.039 Palavras / 49 Páginas
    Data: 1/11/2018 Por: MariaHarlethy
  • LICENCIATURA EM QUÍMICA A MÚSICA E O ENSINO DE QUÍMICA

    LICENCIATURA EM QUÍMICA A MÚSICA E O ENSINO DE QUÍMICA

    UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS LONDRINA LICENCIATURA EM QUÍMICA A MÚSICA E O ENSINO DE QUÍMICA LONDRINA 2018 Lígia Calixto Ribeiro Renata Aparecida Braz Garcia A MÚSICA E O ENSINO DE QUIMICA Relatório elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação do curso de Licenciatura em Química, ofertada pelo Departamento Acadêmico de licenciatura em química, do Campus Londrina da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Prof. Dra. Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha

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    Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/11/2018 Por: Lígia Ribeiro
  • As variáveis que a música clássica causa em nossa percepção e sensação

    As variáveis que a música clássica causa em nossa percepção e sensação

    Resultado de imagem para UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS ARARAQUARA CURSO FARMÁCIA Juhan Augusto Scardelato RA: D7064J-4 Camila Rapatoni Martins RA: D0JA-0 Ana Paula de Souza Silva RA: D55527-8 Indian Oliveira dos Santos RA:N30037-0 Julia Martins Ferreira RA: N35795-9 As variáveis que a música clássica causa em nossa percepção e sensação ARARAQUARA 2018 Juhan Augusto Scardelato RA: D7064J-4 Camila Rapatoni Martins RA: D0JA-0 Ana Paula de Souza Silva RA: D55527-8 Indian Oliveira dos Santos

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    Tamanho do trabalho: 2.431 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/11/2018 Por: indiann.santos
  • A importância da música história artes na educação

    A importância da música história artes na educação

    A importância da música história e artes na educação Trabalhar com música, contação de história e artes visuais para crianças da educação infantil é de fundamental importância e uma disciplina indispensável no projeto pedagógico. Com musicalização contação de história e artes visuais as crianças sentem-se bem desenvolve o movimento potencializa a atenção e concentração, seus conhecimentos se ampliam, aumenta sensibilidade, desperta o interesse, a curiosidade, a vontade de aprender, desenvolve o lúdico, melhora sua autoestima,

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    Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/11/2018 Por: Chris Silva
  • A MÚSICA COMO AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

    A MÚSICA COMO AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

    Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clinica Maria Cristina Zacharias A MÚSICA COMO AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS RESUMO O presente artigo tem como objetivo principal apresentar os benefícios que a utilização da música em sala de aula pode trazer a crianças com necessidades especiais, focando principalmente em crianças autistas. O artigo propõe-se também a exemplificar como a música deve ser utilizada em sessões de musicoterapia e de que

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    Tamanho do trabalho: 3.674 Palavras / 15 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: Heat Wave
  • Tópicos de reclamações professora Cibele

    Tópicos de reclamações professora Cibele

    *Tópicos de reclamações professora Cibele* ▪ Professora não possui didática ▪ expõe sua opinião de maneira agressiva, e se recusa a aceitar opiniões divergentes ▪ Não sabe expor o conteúdo planejado ▪ Não tem controle sobre a sala durante aulas dinâmicas ▪Deixa seu favoritismo bem claro em sala ▪Fala de maneira superior, diminuindo alguns alunos ▪ Instável em sala de aula ▪ Poucas maneiras de avaliação ▪ Não oferece assessoria aos alunos com dúvidas*Tópicos de

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: Giixh Araújo
  • A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO

    A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO

    A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO ALEX SANDRO SILVA SANTOS JÚNIOR[1]* CARLA BEATRIZ TAVARES RODRIGUES* JOSIELSON RODRIGUES RIBEIRO* PABLO HENRIQUE SOUSA DE BARROS* RESUMO: O artigo busca, com base nas literaturas revisadas, mostrar que a música como ferramenta didática pode e deve ser inserida no processo de aprendizagem de todo indivíduo, visto que a importância da música no meio escolar e os benefícios trazidos por ela são de grande ajuda para o professor e aluno. Verificou-se

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    Tamanho do trabalho: 3.753 Palavras / 16 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: Alex Silva
  • Tema: Música “Seu Lobato tinha um sítio”

    Tema: Música “Seu Lobato tinha um sítio”

    Plano de Aula Professora regente: Fernanda Soares da Conceição Auxiliar: Vanessa Kochinski Jhescika Ianes Turma: Infantil 1 Faixa etária: 1 ano e 4 meses a 2 anos Tema: Música “Seu Lobato tinha um sítio”. Conteúdos: - Música “Seu Lobato tinha um sítio”; - Imitação de som; - Observação de objetos específicos; - Concentração/ Atenção; - Percepção tátil; - Animal: Vaca e suas características. Objetivo Geral: Explorar e descobrir as características da vaca, utilizando recursos pedagógicos,

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    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2018 Por: Nanda Nananda
  • Musica na Educação Infantil

    Musica na Educação Infantil

    POLO: GUARULHOS PROJETO INTEGRADOR ALESSANDRA ALVES SILVA – RA: 8742154181 MONICA ALENCAR DE ANDRADE – RA: 8982241474 VALERIA APARECIDA REPISO LORATO PEREIRA – RA: 9904000773 A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL GUARULHOS/ SP ABRIL/2017 Sumário Tema.........................................................................................................................................3 Justificativa...............................................................................................................................4 Problema...................................................................................................................................5 Objetivos..................................................................................................................................6 Metodologia.............................................................................................................................7 Cronograma.............................................................................................................................8 Referências Bibliográficas.......................................................................................................9 Tema A musicalização está presente em todas as culturas sejam elas primitivas ou civilizadas, antigas ou atuais, a música sempre teve um papel importante para o desenvolvimento social, cognitivo, emocional e

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    Tamanho do trabalho: 1.836 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/11/2018 Por: monikalencar
  • Música, contação de histórias e artes visuais

    Música, contação de histórias e artes visuais

    Musica, Contação de histórias e artes visuais Dos aborígines australianos aos esquimós no Alasca, todas as sociedades do mundo a têm em sua cultura. Há música para dançar, namorar, estudar. Música para enfrentar o trânsito, trabalhar, fazer ginástica e para relaxar no final do dia. Música para rezar, curar e memorizar. Para comunicar as emoções que não conseguimos transmitir só por meio de palavras. E música simplesmente para ouvir e curtir. As crianças já estão

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    Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/11/2018 Por: Maricintralippi

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