Supervisao Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.355 Trabalhos sobre Supervisao Escolar. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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RELATÓRIO A FASE DE SUPERVISÃO
CURSO TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOVOMIX SERVIÇOS DE CONCRETOS LTDA ALUNO: CLAYTON MAGALHÃES DE SOUZA ESCOLA SENAI Curso Técnico de Segurança do Trabalho RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Empresa: NOVOMIX SERVIÇOS DE CONCRETO LTDA Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao coordenador de estágio do curso Técnico de Segurança do Trabalho da Escola SENAI, Professora Helka como exigência de avaliação final do Curso. ALUNO: CLAYTON MAGALHÃES DE SOUZA Julho de 2006 Campo Grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 PáginasData: 18/9/2014 -
1-Vá à Ferramenta ARQUIVO E Leia O Texto Intitulado :Para Leitura, O Texto Desse Arquivo Aborda A Questão Da IMPORTÂNCIA DA LEITURA ESCOLAR COMO CRESCIMENTO E FORMAÇÃO DE LEITORES. Releia A Aula número 5 E Redija Um Texto Explicativo Para A Pergunt
O leitor competente é aquele que compreende o que lê, que identifica as informações desde o nível implícito, explícito e o metaplícito, que estabelece relações entre o texto que se lê e outros já lidos, que sabe que vários sentidos podem ser atribuídos a um texto, que consegue justificar e validar a sua leitura a partir da localização de elementos discursivos. O leitor competente não se satisfaz em somente ler e processar as sentenças que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
A Importançia Do Projeto Politico Pedagogico Para Democratizaçao Escolar
1 INTRODUÇÃO Sabemos que o Projeto Político Pedagógico é ferramenta indispensável para a construção de uma gestão democrática dentro e fora da escola, uma vez que este é um instrumento emancipador, podendo desta forma superar a visão conservadora e extrapolar o centralismo burocrático. Pressupõe o envolvimento de diferentes instancias que atuam no campo da educação além do coletivo da escola na construção deste que representa um desafio em busca de novas trilhas para a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.516 Palavras / 15 PáginasData: 19/9/2014 -
Inclusão Escolar
RESUMO O presente estudo tem por finalidade refletir sobre a inclusão do portador de necessidades especiais no aspecto educacional. Utilizamos método qualitativo de caráter bibliográfico. Verificamos, por meio do estudo dos autores que o portador de necessidades especiais sempre foi separado da sociedade e mesmo com tantas evoluções continua a ser quando se trata de acesso ao ensino regular, a tendência internacional aponta para a integração de crianças portadoras de necessidades educacionais em escolas normais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.344 Palavras / 34 PáginasData: 19/9/2014 -
Gestao Escolar
Disciplina: Liderança e Motivação: Competências em Gestão de Pessoas Professor: Renata Michete Tema: - Fazer uma pesquisa sobre e montar um texto: Definição sobre Liderança; Características do Líder; Gestão Escolar X Liderança; O estudo da motivação e Comunicação Humana; Motivação Organizacional; Definição Liderança: É a habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir aos objetivos identificados como sendo para o bem comum ,segundo James Hunter. “Líder é o individuo que chefia,comanda ou orienta qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.490 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2014 -
Memorial Descritivo Legislação Escolar
Simone Soares Inácio Memorial Descritivo – Técnicas de redação e arquivo Pólo de Presidente Epitácio 2014 SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................... 02 Desenvolvimento ......................................................................................................... 02 Conclusão ................................................................................................................... 03 Referências Bibliográficas ....................................................................................... 03 INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória profissional e educacional, enfatizando as principais atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente no curso Técnico em Secretariado Escolar. DESENVOLVIMENTO A minha formação acadêmica começou em 2010, quando iniciei o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
Integração Da Família No Contexto Escolar
Integração da Família no Contexto Escolar 5. Introdução Tradicionalmente, a família tem sido apontada como parte fundamental do sucesso ou fracasso escolar. A busca de uma harmonia entre família e escola deve fazer parte de qualquer trabalho educativo que tem como foco a formação de um indivíduo autônomo, por isso, o presente projeto surgiu da necessidade de propor uma maior integração da família no contexto escolar da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Felipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.880 Palavras / 12 PáginasData: 21/9/2014 -
Gestao Escolar
1 INTRODUÇÃO Viver na prática o que até agora foi visto apenas na teoria, essa é uma das funções do estágio. O estágio desse 5º período é muito importante pois vem tratar sobre a gestão escolar, é partir daqui que nós futuros profissionais pedagogos podemos observar de perto a realidade e as dificuldades encontradas e que precisam ser superadas dentro da área de gestão escolar que encontramos de nas escolas. Nesse trabalho será feito uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 21/9/2014 -
Resumo entendendo diferenças entre administração escolar, direcção, gestão escolar
FAÇA UMA RESENHA DESTACANDO AS DIFERENÇAS ENTRE ADIMINISTRAÇAO ESCOLAR, DIREÇAO, GESTAO ESCOLAR. ADIMINISTRAÇAO ESCOLAR: e um processo de planejar para organizar dirigir e controlar recursos humanos materiais, financeiros e informações visando a realização de objetivos. DIREÇAO: e responsável pela administração, deve levar os sujeitos que participam do processo educativo a se tornarem solidários, participativos e compromissados com o trabalho planejado, embora não tenham participado da elaboração do planejamento dessas ações. GESTAO ESCOLAR:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
O papel dos esportes escolares para a sociedade brasileira
O papel do esporte escolar para a sociedade brasileira é reforçar a ideologia capitalista, para que seu valor e suas normas sejam representado como normais e desejáveis.E de acordo com a leitura do assunto na unidade 1 e 2 de esportes I,pude perceber essa diferença que ao ler o tema temos logo uma resposta direta “não tem diferença!” ou “tem diferença?Para me é tudo igual!”. Mas quando fui me aprofundando mais no conteúdo do assunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
As vantagens e desvantagens de gerenciar a participação de acordo com o tipo de liderança, o tipo de gestão presente na unidade escolar
hgrftyhsrtm1) Considerando suas leituras e o exposto no Artigo 14, redija um texto apontando vantagens e desvantagens na gestão participativa em função do tipo de liderança, do tipo de gestão, presente na unidade escolar. Devemos lembrar que a figura do gestor como preconizado na legislação nem sempre estará presente na unidade de ensino e nem sempre a gestão participativa será executada com sucesso. Assim, em seu texto, procure relacionar os possíveis sucessos (vantagens) e possíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Pinoquio As AvessasTrabalho Referente à Leitura Do Livro Pinóquio às Avessas, Contendo Características Das Abordagens: Tradicional, Comportamental E Humanista. Apresenta Situações Corriqueiras E Naturais Do Ciclo Escolar Analisadas Com Base Em Conhe
Trabalho referente à leitura do livro Pinóquio às Avessas, contendo características das abordagens: tradicional, comportamental e humanista. Apresenta situações corriqueiras e naturais do ciclo escolar analisadas com base em conhecimentos acadêmicos científicos previamente adquiridos. Destacando a observação da personagem principal (Felipe), onde é possível acompanhar os aspectos das abordagens no âmbito: familiar, escolar e pessoal. Conforme será apresentado em sequência no relatório, a correlação tem o objetivo de comprovar um desenvolvimento de base, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
4 - Supervisão De Campo: Dinâmica Processual Da Supervisão E Sua Sistematização, (planejamento De Dias, Horários, Se Será Individual, Grupal, Deixando Claro Que As Atividades Pertinentes Ao Aluno Devem Estar Exclusivamente Atreladas às ações D
1 INTRODUÇÃO No Brasil, o Serviço Social nasce na década de 1930, no seu primeiro momento aconteceu intimamente ligado a ações leigas da igreja católica que assumia na época uma postura conservadora inspirada em correntes de pensamento da direita européia. Neste período se registrava no País uma intensificação do processo de industrialização e um avanço significativo rumo ao desenvolvimento econômico, social, político e cultural. Tornaram-se mais intensas também as relações sociais peculiares ao sistema social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.176 Palavras / 13 PáginasData: 22/9/2014 -
Discussões sobre indisciplina escolar
As discussões sobre indisciplina escolar é um tema frequente e preocupante não só das escolas como na sociedade em geral podendo ser constatado que nas escolas é o maior obstáculo pedagógico que prejudica a aprendizagem. Este estudo de caráter bibliográfico teve como fim procurar compreender e encontrar conceitos, causas e o que dizem os teóricos, pois, muitas são as perguntas que surgem sobre indisciplina na sala de aula. Em tempos passados este tipo de comportamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
PRINCIPIOS, PROCEDIMENTO DA SUPERVISAO
EDUCAÇÃO COMPARADA Questões obrigatórias para o dossiê Com base em suas leituras e no texto da autora Martha Marcondes (2005), “Educação Comparada: perspectivas teóricas e investigações”, disponível em http://www.redalyc.org/pdf/715/71570107.pdf (Anexo 01), responda as questões 1 a 3: 1. Conceitue educação comparada e explique sua importância para o sistema educacional. R: A educação comparada é a ciência que tem por objetivo esclarecer, analisar e explicar as semelhanças e as diferenças entre os fatos educativos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2014 -
Racionalidade Existente Quando A Empresa Funciona Na Expectativa De Certeza Sistema Fechado E Na Expectativa De Incerteza Trabalhos Escolares E Acadêmicos Prontos
Revolução Industrial A revolução industrial introduz um novo modo de produzir que inclui, dentre outras características, o trabalho coletivo, a perda do controle do processo de produção pelos trabalhadores e a compra e venda da força de trabalho Fayol, o fundador da Teoria Clássica da Administração Nasceu na Constantinopla. Aos 19 anos formou-se engenheiro de minas e entrou para uma companhia metalúrgica e carbonífera, onde desenvolveu toda a sua carreira. Aos 25 anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.312 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2014 -
Economia ATIVIDADE PRÁTICA DE SUPERVISÃO
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Economia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.174 Palavras / 9 PáginasData: 23/9/2014 -
Programa De Exercícios físicos Para Melhorar A Atividade Cardiovascular, Musculoesqueléticas E Para Prevenção De Obesidade Em Escolares Da Rede pública
Islésia Cristine Peixoto da Cruz Matrícula: 21458 ATIVIDADE DO 2º CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA: Programa de exercícios físicos para melhorar a atividade cardiovascular, musculoesqueléticas e para prevenção de obesidade em escolares da rede pública. Curso: Licenciatura em Educação Física – EaD Disciplina: Conhecimento Sobre o Corpo I Tutor a Distância: Paulo Ricardo de Sousa ARAÇATUBA 2013 INTRODUÇÃO APARELHO LOCOMOTOR O aparelho locomotor é formado pelo sistema muscular, esquelético e articular, cuja função é permitir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2014 -
Diversidade E Inclusão No Contexto Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO:.............................................................................................4 2.1................................................................................................................................. 2.2.................................................................................................................................4 2.2.1..............................................................................................................................4 2.2.2............................................................................... .............................................. 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................10 REFERÊNCIAS............................................................................................................. ANEXOS........................................................................................................................ ANEXO A - Roteiro................. ...................................................................................... 1 INTRODUÇÃO A diversidade na escola é colocar em pauta o processo de desenvolvimento humano integral e sobre a democratização do saber. Isso implica no desenvolvimento de um processo ensino-aprendizagem singular, crítico dinâmico e desafiador, que considere as diferenças culturas, ritmos e níveis de desenvolvimento dos alunos e que promova efetivamente a inclusão social. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.027 Palavras / 13 PáginasData: 24/9/2014 -
Supervisao Educacional
COMPREENDENDO AS DIFICULDADES E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com as leituras realizadas e em outras fontes de pesquisa, como você definiria dificuldades de aprendizagem? R: Dificuldades de aprendizagem são problemas neurológicos que afetam a capacidade do cérebro para entender, recordar ou comunicar informações. Sendo assim as crianças com problemas de aprendizagem apresentam alguma dificuldade cognitiva particular que faz com que seu aprendizado se torne mais difícil que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2014 -
ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL
A ORIGEM DA EDUCAÇAO ESCOLAR NO BRASI. A memória e a história se entrelaçam revelando o passado, pois ela é vivida fisicamente e afetivamente renovando-se e permanecendo no tempo. A história da educação nos faz uma abordagem científica da realidade e nos da a oportunidade de estudar a educação e suas teorias no contexto histórico do passado, onde a preservação da memória histórica é constituída de tempo, e destaca as preocupações para a conservação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2014 -
PRÁTICAS DE SUPERVISÃO: CONTABILIDADE
FACULDADE ANHANGUERA DE BAURU CURSO DE ADMINISTRAÇÃO GIOVANNA REGINA T. MARTINS - RA: 7612700204 CÉSAR SANTOS – RA: 74846989 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: CONTABILIDADE Bauru Setembro / 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................03 ETAPA 1......................................................................................................... 04 1.1 - Passo 1 ....................................................................................................04 1.2 - Passo 2............................................................................................ 04 e 05 1.3 Passo 3........................................................................................................06 ETAPA 2........................................................................................................ 07 2.1 - Passo 1 .................................................................................................. 08 2.2 - Passo 3....................................................................................................09 03- REFERÊNCIAS........................................................................................ INTRODUÇÃO Este estudo tem como foco principal demonstrar através de pesquisas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014 -
O estudo do significado de conceitos matemáticos no contexto escolar
VERGNAUD (1993) DEFINE UM CONCEITO COMO UM CONJUNTO DE INVARIANTES UTILIZÁVEIS NA AÇÃO. A DEFINIÇÃO PRAGMÁTICA DE UM CONCEITO RECORRE, PORTANTO, “AO CONJUNTO DAS SITUAÇÕES QUE CONSTITUEM A REFERÊNCIA DE SUAS DIVERSAS PROPRIEDADES, E AO CONJUNTO DOS ESQUEMAS UTILIZADOS PELOS SUJEITOS NESSAS SITUAÇÕES” (ID. P. 8). NO ENTANTO A AÇÃO OPERATÓRIA NÃO É A TOTALIDADE DA CONCEITUALIZAÇÃO DO REAL. SEGUNDO VERGNAUD, NÃO SE DISCUTE A VERACIDADE OU FALSIDADE DE UM ENUNCIADO TOTALMENTE IMPLÍCITO. OS ASPECTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Projeto Politico Pedagógico E Inclusão Escolar
O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A INCLUSÃO ESCOLAR Introdução O estudo busca entender a inclusão de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação no cotidiano das escolas de ensino regular, a luz do Projeto Político Pedagógico (PPP). Articulamos o trabalho a autores que evidenciam o PPP e Inclusão Escolar como Veiga, Drago e Mantoan, bem como a legislações que garantem os direitos desses alunos. Está análise é de caráter bibliográfico-documental, utilizando dois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.485 Palavras / 18 PáginasData: 25/9/2014 -
Memórias escolares que contribuíram para o desenvolvimento da nossa criatividade
MEMÓRIAS ESCOLARES QUE CONTRIBUÍRAM PARA O DESENVOLVIMENTO DA NOSSA CRIATIVIDADE Para acadêmica Priscila a arte na educação infantil era sempre voltada a datas comemorativa sempre fazíamos algo para comemorar o dia do índio, espada de jornal no dia da independência, etc. Havia também apresentações de teatro, de danças, mas tudo pronto nós só tínhamos que ensaiar e apresentar não tinha direito de escolher o que fazer. O aluno na maioria das vezes, já recebia um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.346 Palavras / 10 PáginasData: 25/9/2014