Texto de Eadmer de Canterbury sobre a sociedade na Idade Média feudalismo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Leitura E Produção De Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Disciplina “Leitura e Produção de Texto” Professor - Tutor à distância São Paulo, 19 de Junho 2013 Sumário Introdução ..........................................................................................Pág. 03 Leitura e Produção de Texto ............................................................. Pág. 04, 05 e 06 Gêneros Textuais ou Discursivos presentes na revista ÉPOCA........ Pág. 07 Definições de alguns gêneros textuais............................................... Pág. 08 e 09 Letramento e alfabetização?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.811 Palavras / 12 PáginasData: 13/6/2013 -
HOMEM E SOCIEDADE
MÓDULO 5 – item 5.1 Conteúdo para a NP-2 (2º bimestre) Item 5.1 - Relações étnico-culturais: questões sociais; preconceito e direitos. Bibliografia básica: Relações étnico-culturais. “Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana.” Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial. MEC, Brasília: 2004. Texto disponível eletronicamente no endereço, http://www.espacoacademico.com.br/040/40pc_diretriz.htm Textos complementares: LAPLANTINE, François. Aprender Antropologia, SP: Brasiliense. 1995. Especialmente os capítulos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.507 Palavras / 19 PáginasData: 13/6/2013 -
CIÊNCIAS SOCIAIS E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE
CONSIDERAÇÕES INICIAIS O presente trabalho tem a finalidade de abordar como as ciências sociais são representadas na sociedade, os seus problemas, dificuldades que são apresentadas para os indivíduos que convivem em determinados grupos sociais. Mostraremos o real significado de cultura, sociedade e indivíduo, e todo o seu contexto histórico. Faremos uma breve reflexão sobre o filme “A classe operária vai ao paraíso” do diretor Elio Petri, filme que leva em consideração fatos da relação empregatícia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 13/6/2013 -
A Cultura Na Sociedade Atual : Nacionalidade, Cultura Popular E Erudita; Meios De Comunicação;poder E Cultura.
1. a historia de um povo pode interferir de muitas formas em sua cultura. Podemos perceber isso principalmente através do que segue: a) a historia precisa ser conhecida pelos indivíduos de um grupo, do contrario eles não podem ser influenciados por ela. b) É através da relação com a historia através de uma herança cultural, que não se dá de forma consciente, que os indivíduos atuam em uma sociedade. c) Apenas de percebermos a influencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2013 -
Um Texto Dissertativo-argumentativo A. Introdução (contextualização Do Tema). E. Título Do Texto. C. Seleção De Textos Variados (coletânea) Sobre O Tema. 2. Elaboração Do Texto (indicar Estas Questões, A Fim De Facilitar A Produção Escrita):
Trabalho sobre Leitura e Produção de Textos Etapa-1 Passo-1 Consultar as literaturas (básica e complementar) indicadas no Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina Leitura e Produção de Textos, e encontrar as seguintes informações: a) Concepção de leitura • O significado de um texto não está na soma de significados das palavras que o compõem, nem coincide somente com o que se chama de significado literal do texto. Portanto, durante a leitura de uma mensagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.520 Palavras / 39 PáginasData: 13/6/2013 -
A implementação de texto
É interessante que se entenda que um adulto, uma pessoa letrada, lê textos com diferentes funções e aspectos subjetivos. O jornal é um texto, o romance é um texto, uma carta é um texto, ler uma notícia é um texto, ler a bula de um medicamento é um texto. Sendo assim, para entender para que se produz textos, educador e alunos devem produzir e interpretar juntos, é importante ficar claro que o resultado concreto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 13/6/2013 -
A Sociedade E O Indivíduo Diferente
A sociedade e o indivíduo diferente No mundo de hoje, ser diferente muitas vezes significa ser rotulado. Se você é tímido(a) e fala pouco, você é a pessoa esquisita. Se você gosta de punk e se veste de um jeito pouco convencional, você é de novo rotulado como uma pessoa estranha. Se você tem uma religião distinta da religião comum do meio em que se encontra, você é rotulado também. Enfim, se você é estrangeiro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
DIFERENÇA DE SOCIEDADE LIMITADA E SIMPLES
DIFERENÇA DE SOCIEDADE LIMITADA E SIMPLES A sociedade simples não é empresarial. (ex. associações, cooperativas). O conceito de empresário, e via de conseqüência da atividade empresária, encontra-se no art. 966, do NCC. Já a sociedade Ltda., têm propósito nitidamente empresarial, definindo-se como aquela em que a responsabilidade dos sócios é limitada ao total do capital social subscrito e não integralizado. Capital subscrito é o montante de recursos que os sócios se comprometem a entregar para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2013 -
Algum Texto
É formado por recursos oriundos de empréstimos e financiamentos. As dívidas da empresa com fornecedores: duplicatas a pagar; com funcionários: salários a pagar; e com o governo: tributos a pagar, também constituem recursos de terceiros à disposição da empresa. 1. INTRODUÇÃO À TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO No inicio do século X, segundo Chiavenato (2004), dois engenheiros desenvolveram os primeiros trabalhos a respeito da Administração. O americano Frederick Wilson Taylor iniciou a Escola da Administração Científica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
De Teoria Geral Da Administração, Comunicação E Linguagem, Homem, Cultura E Sociedade, Comportamento Organizacional.
SUMARIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................6 2 DESENVOLVIMETO...............................................................................................7 2.1 Diante das necessidades de empregados temporários........................................7 2.1.1 A IBM fica sendo uma referência mundial mediante.........................................8 2.1.1.1 A diferença nos serviços temporários ............................................................9 2.1.1.1.1As diferenças nos serviços temporários.........................................................9 2.1.1.1.1 As vantagens do emprego temporário.......................................................10 3 EXEMPLO DE APOIO AO TEXTO 3.1 Evolução do desemprego...........................................................................................11 3.2 Considera-se trabalho temporário............. ........................................................12 4 CONCLUSÃO........................................................................................................13 5 REFERENCIAS......................................................................................................14 6 APÊNDICES............................................................................................................15 APÊNDICE A 6.1Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados..................15 7 ANEXOS.................................................................................................................16 INTRODUÇÃO A nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 14/6/2013 -
Produção De Texto
Leitura na escola Após leitura do texto “Leitura na escola: Livro, biblioteca, biblioteca de classe.” e uma breve associação aos conceitos do que definem Leitura e Produção de Sentidos, Concepção de Leitura e Estratégias de Leitura, podemos analisar que conceitos acima possuem os mesmos objetivos: formar leitores capazes de criar e captar concepções que ali se referem em um determinado texto. É notório que a formação de leitores em momentos passados na historia escolar esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2013 -
Leitura E Produção De Texto
Leitura na escola: livro, biblioteca, biblioteca de classe. Lílian Lopes Martin da Silva.* Resumo: Esta reflexão foi originalmente apresentada a professores da rede escolar do município de Ponta Grossa/PR, por ocasião da II Feira Municipal do Livro. Procura desenvolver idéias acerca da biblioteca de classe como forma de trabalho eleita para formação de leitores na escola, no âmbito da disciplina Língua Portuguesa, situando-a brevemente na diversidade de modos que o ensino da leitura já assumiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Leitura e Interpretação de Texto Para entender a leitura e a interpretação de textos é necessário que haja vários aspectos como a concepção de leitura e sua estratégia, além de seus objetivos, para que estes sejam bem estruturados e entendidos. Não pode esquecer-se de outros elementos como gêneros textuais, mecanismos de coesão, tipos de textos e da Nova Lei Ortográfica que complementam os textos. Concepção de Leitura Para ter o conhecimento da leitura tem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2013 -
TEXTOS INFORMATIVOS
TEXTOS INFORMATIVOS Incluímos neste tipo de textos todos os compreendidos no jornalismo: jornais, revistas, folhetos, com suas diferentes variedades (notícias, reportagens, artigos diversos, anúncios etc.). Incluímos também a correspondência, embora possa haver cartas que se encaixariam melhor num modelo literário. No entanto, a maior parte de correspondência que recebemos e enviamos tem como finalidade informar algo concreto. CARACTERÍSTICAS DOS TEXTOS INFORMATIVOS Função Conhecer ou transmitir explicações e informações de caráter geral. Seu objetivo é compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2013 -
Leitura E Produção De Textos
TRABALHO LER E COMPREENDER A leitura faz parte do nosso dia-a-dia, somos bombardeados por uma série de informações, mesmo sem querer muitas vezes somos obrigados a ler para entender e compreender várias situações de nosso cotidiano.Com o passar dos anos foi necessário passar por grandes modificações para que a leitura fosse colocada como forma de prazer para vários tipos de públicos e gostos, não basta ler temos que entender aquilo que lemos. No final do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2013 -
Homem E Sociedade Un. II
Pergunta 1 A antropologia demonstra que a cultura influencia profundamente na forma como vemos o mundo e como julgamos costumes diferentes dos nossos ou costumes que fogem ao padrão imposto pelas normas sociais. Por isso existe a tendência a: Resposta a. Participarmos de uma identidade globalizada e homogênea, uma vez que não podemos ter consciência da cultura de nossa própria época, nos lugares em que habitamos. b. Considerarmos as culturas tradicionais como melhores, uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
Leitura E Produção De Texto
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. LISTA DE ELEMENTOS COESIVOS Lista elaborada com elementos coesivos: -Mas, Em outros corredores havia tráfego intenso, mas sem retenções no percurso, como: rua Pinheiro Machado, no sentido túnel Santa Bárbara; na avenida Ministro Ivan Lins, no sentido São Conrado; na avenida Ayrton Senna, no sentido Orla; e na avenida Brasil, no sentido centro. Folha de São Paulo, 26/06/2009 Ele nega os relatos de mortes pelos militares na região, mas afirma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
Sociedade E Estado
A SOCIEDADE E O ESTADO 1. Conceito de Sociedade O vocábulo SOCIEDADE tem sido empregado como a palavra mais genérica que existe para referir TODO O COMPLEXO DE RELAÇÕES DO HOMEM COM SEUS SEMELHANTES. O MECANICISMO e o ORGANICISMO são as duas formulações históricas mais importantes sobre os fundamentos da sociedade. TOENNIES (MECANICISTA): A SOCIEDADE é o grupo derivado de um acordo de vontades, de membros que buscam, mediante o vínculo associativo, um interesse comum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.715 Palavras / 11 PáginasData: 15/6/2013 -
Leitura E Produção De Textos
CONCEPÇÃO DE LEITURA Leitura é a construção decorrente da interação emissor/receptor, é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, obre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem, etc.. Existem diferentes modos que definirão uma concepção de leitura, variando conforme a visão de sujeito, de língua, de texto e de sentido: FOCO NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.436 Palavras / 22 PáginasData: 15/6/2013 -
ATPS Familia E Sociedade
Veremos que a leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação emissor/receptor. Assim, enfatiza-se que a bagagem cultural do leitor é fundamental para uma leitura eficaz e para melhor entendimento do texto, uma vez que ele utiliza seu conhecimento de mundo e seu conhecimento de texto para construir uma interpretação sobre o que lê. É o entendimento do leitor onde ele realiza o trabalho de compreensão e interpretação de texto a partir dos seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Leitura e Produção de Textos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Leitura e Produção de Textos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
Leitura E Produção De Texto
FACULDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCACAO A DISTANCIA Curso de serviço social Leitura e Produção de Texto Desafio Dourados 2012 Etapa 1 Passo 1 a) Concepção de leitura : a leitura pode ser entendida, como a atividade de captação das ideias do autor, sem se levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor-texto-leitor com propósitos constituídos sociocognitivo-interacionalmente. Consequentemente, a leitura é uma atividade que exige do leitor o foco no texto,em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.752 Palavras / 16 PáginasData: 15/6/2013 -
A RELAÇÃO ENTRE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO COM O CURSO DE DIREITO
A RELAÇÃO ENTRE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO COM O CURSO DE DIREITO Bom, vejo no dia a dia que a Língua Portuguesa é bem castigada pela população brasileira como um todo, não só a classe baixa (a desfavorecida como dizem), mais também os altos renomados presenciamos suas pronúncias e grafias, mais o que eu quero abordar é a relação do curso de direito e seus Doutores, segundo uma abordagem feita pela renomada professora Lúcia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2013 -
Homem Cultura E Sociedade
Questão 1: Nota: Excelente Observe as seguintes proposições: I. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamente sincrética. II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos. III. A marca mais nítida no processo de formação cultural brasileira é a ausência da miscigenação em sua base. Assinale a alternativa precisamente correta. Alternativas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2013 -
Leitura E Textos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Faculdades Anhanguera/Osasco Serviço Social Leitura e Produção de Textos Leitura e os Sentidos de Textos Nome do tutor presencial: Adriana Gomas Nome do tutor á distância: Lindolfo Anderson Martelli Nomes e RA de cada participante: Andréa Rodrigues - RA: 4348879801 Eliete Antonia dos Santos – RA: 4348879801 Janice Honório do Prado – RA: 4311778529 Vania Celia de Moura Carvalho – RA: 4300069762 Zuleide Alves de Macedo – RA: 3814662400 Osasco – 14/06/2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.309 Palavras / 18 PáginasData: 15/6/2013