oque acontece quando e qualificado no jogo dragao city Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.322 Trabalhos sobre oque acontece quando e qualificado no jogo dragao city. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Atletas vencedores nos Jogos Olímpicos
Os atletas vencedores dos Jogos Olímpicos ganham Medalhas de Ouro. Os atores que mais se destacam são homenageados em Cannes ou recebem o Oscar. Os cientistas esperam receber o Premio Nobel. E, para os que se destacam nos negócios, o grande reconhecimento é o Prêmio Empreendedor do Ano. É isso ai! Gostaria imensamente do apoio e compreensão dos nossos tradicionais e queridos Amigos, para você desenvolver um trabalho sobre a personalidade que você acha relevante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
As Contribuições Dos Jogos Na Educação E No Desenvolvimento Da Criança
As contribuições dos jogos na educação e no desenvolvimento da criança A atividade lúdica é tão antiga quanto à humanidade, no entanto Froebel iniciou o jogo como parte da educação. Com a escola nova, o jogo passou a ser cada vez mais utilizado como ferramenta de apoio e facilitando o desenvolvimento do aluno. A atividade lúdica é um elemento metodológico ideal para a formação integral da criança. O jogo favorece o desenvolvimento cognitivo, afetivo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Oque Foi O AI 5
O Ato Institucional nº 5. O que foi o AI-5 O Ato Institucional número 5 ou mais popularmente conhecido com o AI-5 foi o quinto decreto emitido pelo governo militar brasileiro. É considerado o mais duro golpe na democracia e deu poderes quase absolutos ao regime militar. Redigido pelo ministro da Justiça Luís Antônio da Gama e Silva, o AI-5 entrou em vigor em 13 de dezembro de 1968, durante o governo do então presidente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Lindo jogo
The Beautiful Game friends in the street or on the beach. You can play fivea- side football or futsal. these games are shorter and the pitch is smaller so the games are very fast: the South americans are very strong at five-a-side. and if you don’t feel like running around, you can play football games at home with your favourite teams and players. there is table football (Subbuteo); good Subbuteo players can play in a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
JOGOS DE NEGÓCIOS
REVISÃO – JOGOS EMPRESARIAIS 1. Quando você entra em um jogo, qual o seu propósito? Você acredita que conhecendo o jogo antecipadamente, seria mais interessante a tua participação? Justifique. Aprender e ganhar. Não acredito que aprender colocando em prática aprenderia muito, mas do que ficar vendo teoria. 2. O que se pode exercitar em um jogo? Proporcionar aos estudantes a não passividade, fazendo com que eles tenham ações ativas, buscando através do questionamento, da criação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
JOGOS MATEMÁTICOS: TENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA USADA NO PERÍODO DE ESTÁGIO DE REGÊNCIA
A tendência da Educação Matemática dos jogos educativos voltados para o ensino e compreensão maior dos conteúdos matemáticos se configura como maneira lúdica, divertida e, acima de tudo, significativa para a aprendizagem do aluno. Flávia Dias Ribeiro (2009) salienta a importância do jogo educativo como forma de aproximar o conteúdo escolar à realidade dos educando ao afirmar que, [...] a inserção dos jogos no contexto escolar aparece como uma possibilidade altamente significativa no processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
Jogos Olimpicos
Jogos Olímpicos de Verão de 1956 ou Jogos da XVI Olimpíada foram os primeiros Jogos Olímpicos a finalmente atravessarem a linha do Equador e instalarem-se no Hemisfério Sul, mais precisamente no Melbourne Cricket Ground, na cidade de Melbourne, Austrália, que foi eleita cidade-sede por apenas um voto de diferença, entre os dias 22 de novembro a 8 de dezembro, com a participação de 72 nações, representadas por 3314 atletas, sendo 376 mulheres. Pela primeira vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 20/4/2014 -
JOGOS COLETIVOS; TIPOS DE LIDERANÇA; LIDERANÇA NA EQUIPE
1. INTRODUÇÃO Os jogos esportivos coletivos são caracterizados pelo confronto entre duas ou mais equipes, contendo um sistema de referências com vários componentes, como colegas, adversários, bola, campo de jogo etc. Apresentam uma grande importância técnica-tática, fazendo com que o atleta/aluno elabore planos de situações de acordo com as ações técnicas adquiridas, em busca da melhor estruturação motora para atingir um ob-jetivo. Neste trabalho serão abordados assuntos ligados aos esportes coletivos, como: algumas diferenças entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
Jogos cooperativos na revista
10- TRAVESSIA - Edição 3 de Outubro de 2001 da Revista Jogos Cooperativos, p 14 Propósito: Como a vida é um mar de rosas, margaridas, violetas e outras mais e se, estamos todo no mesmo barco, que tal unirmos nossas forças para evitarmos um naufrágio? É um desafio grupal que fortalece a integração, favorece o contato, promove a ajuda mutua, estimula a liderança compartilhada e a resolução de problemas cooperativamente. Com tantos atrativos é diversão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Portfólio Jogos Lúdicos
CURSO BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: TEORIA E PRÁTICA DE JOGOS LÚDICOS PROFESSOR: SEMESTRE/ANO: ACADÊMICO: PORTFÓLIO DE ATIVIDADES LÚDICAS Introdução A educação é uma ferramenta muito importante na aprendizagem, e aprender brincando torna-se um meio muito mais fácil e divertido de se ensinar. Neste contexto entram os jogos lúdicos que através da própria palavra trazem o conhecimento de forma prática e totalmente dinâmica. Estes jogos proporcionam benefícios relativamente grandes e importantes para o desenvolvimento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.461 Palavras / 38 PáginasData: 21/4/2014 -
JOGOS MATEMÁTICOS
1. INTRODUÇÃO Vive-se num mundo em que a influência do ensino da matemática é bastante complexo, já que sua aprendizagem é indispensável na vida do ser humano e depende de uma grande variedade de fatores. Tornando-se necessário que a aprendizagem da matemática não se faça só por meios de teorias, mas sim através de uma metodologia, despertando o interesse e o gosto do indivíduo pela disciplina e sua aprendizagem. Segundo Groenwald e Timm (2007), para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.753 Palavras / 12 PáginasData: 23/4/2014 -
ATPS: Os jogos na aprendizagem escolar
Os jogos na aprendizagem escolar Brincadeiras e atividades lúdicas ajudam na construção do conhecimento e estimula o aprendizado, além de promover a socialização e a integração das crianças. Brincar é coisa seria e poder ser decisivo para o desenvolvimento integral do aluno as atividades lúdicas ajudam na construção do conhecimento e estimulam o aprendizado por meio de jogos e brincadeiras, facilitamos o desenvolvimento da criança nos aspectos físico, cognitivo, motor e social. Ao usar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2014 -
Apostila De Jogos
Material organizado por Tita Marcolino Sugestões de Jogos e Brincadeiras Material organizado e digitado por: Tita Marcolino Goioerê 2009 Material organizado por Tita Marcolino SUMÁRIO 1- Andar ...........................................................................................................06 2- Correr..........................................................................................................06 3- Corrida num Pé Só.....................................................................................07 4- Avise quando cair......................................................................................07 5- Agacha-agacha...........................................................................................07 6- Amarelinha..................................................................................................07 7- Cabo-de-guerra............................................................................................08 8 - Cavalo e cavaleiro......................................................................................08 9- Imitar meios de transportes.......................................................................08 10- Rouba Bandeira.........................................................................................08 11- Telefone sem fio corporal.........................................................................08 12- Caça ao tesouro.........................................................................................09 13 - Balança-caixão..........................................................................................09 14- Onça Dorminhoca......................................................................................09 15 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.566 Palavras / 35 PáginasData: 24/4/2014 -
Jogos Como Recurso De Aprendizagem
Jogos como Recurso de Aprendizagem As dificuldades encontradas pelos educandos no aprendizado de matemática podem resultar na desmotivação em relação a essa disciplina, são muitos os desafios enfrentados para modificar o olhar do aluno em relação aos conteúdos trabalhados. Os recursos didáticos utilizados devem atender as necessidades de cada aluno, e exigem do professor também domínio e paciência para explorar todos os benefícios que os jogos podem trazer para o aprendizado. A aprendizagem da matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2014 -
Jogos E Brincadeiras Na Infância (Boliche Educativo)
• Nome do jogo: Boliche Educativo • Faixa etária: 4 a 5 anos • Objetivo: Desenvolver o conhecimento, valores e a coordenação motora. • Material: → Garrafas PET → Água → Papéis coloridos → Glitter ou Estrelas → Fita para Presente → Tesoura → Cola quente → Bolinha • Confecção: Em primeiro lugar coloque um pouco água com glitter e/ou estrelinhas dentro das garrafas para que elas não caiam sozinha. Recorte as letras do alfabeto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
JOGOS NO ENSINO DA MATEMATICA
Cap.: 1 O ensino-aprendizagem através de jogos Ao longo da história da matemática, pedagogos foram pesquisando e descobrindo novas idéias e técnicas que para muitos, inclusive para os alunos e a própria sociedade o ensino da mesma se justifica pela necessidade de desenvolver o raciocínio lógico matemático dos educandos, porém ela vai muito mais além do que isto; a matemática escolar deve, sobretudo, capacitar os alunos ao exercício pleno da vida cidadã. É indiscutível que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.669 Palavras / 7 PáginasData: 29/4/2014 -
Jogos Olimpicos De Inverno 2014
Trabalho de Educação Fisica Tema: Jogos Olimpicos de Inverno (2014) Aconteceram entre 6 e 23 de fevereiro e teve como sede principal Sóchi e como subsede o resort da Clareira Vermelha, localizados no krai de Krasnodar, na Rússia. Um recorde de 88 países classificaram atletas para competir, batendo o recorde anterior de 82 países na última Olimpíada de Inverno, em Vancouver. O número de atletas qualificados ou em posição de qualificação estão listados abaixo por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
A ARTE DE ENSINAR COM RECREAÇÃO E JOGOS
ASSOCIAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE FLORIANO-AESF CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE: KRISLANE LEMOS DE SOUSA ACADEMICAS: MARIA ZÉLIA DA SILVA SANTOS MARIA DE FÁTIMA ROCHA ARAÚJO São Raimundo das Mangabeiras, 13 de setembro de 2013. ASSOCIAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE FLORIANO-AESF CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE: KRISLANE LEMOS DE SOUSA PROJETO A ARTE DE ENSINAR COM RECREAÇÃO E JOGOS Este projeto é apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Educação Física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.661 Palavras / 7 PáginasData: 29/4/2014 -
O manejo da bola, jogo passivo
Regra 7 - O MANEJO DA BOLA, JOGO PASSIVO No Manejo da Bola é permitido: 7:1 Lançar, agarrar, parar, empurrar ou golpear a bola usando as mãos (abertas ou fechadas), braços, cabeça, tronco, coxas e joelhos. 7:2 Segurar a bola durante, no máximo 3 segundos, também quando ela estiver em contato com o solo (13:1a). 7:3 Dar no máximo 3 passos com a bola (13:1a); Se considera dar um passo quando: a) um jogador que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.548 Palavras / 11 PáginasData: 30/4/2014 -
A importância de uma biblioteca de brinquedos para o desenvolvimento e aprendizado de uma criança no ambiente de jogo
http://turmapedagogiaunopar.blogspot.com.br/TRABALHO EM GRUPO Eixo temático: BRINQUEDOTÉCA Brinquedoteca é um espaço onde a criança pode brincar, nesse espaço onde ela vai escolher o que vai suprir suas necessidades afetivas e psicológicas. Por meio de brincar a criança consegue desenvolver suas habilidades. O município onde vivemos, podemos vivenciar que as crianças não dispõem de espaços para brincar e criar seus próprios brinquedos. Em algumas escolas existem apenas jogos eletrônicos onde o direito de criar e usar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
Importância do jogo na educação infantil
0 UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA – UVA Gabriella Chaves Oliver A importância do brincar na Educação Infantil Monografia apresentada como pré-requisito para conclusão do curso de Pedagogia, da Universidade Veiga de Almeida, orientada pelo professor José Luiz de Paiva Bello. Rio de Janeiro – 2012 1 Dedico este trabalho à minha família, em especial a minha mãe que sempre me incentivou não me deixando desistir. 2 AGRADECIMENTOS Na elaboração deste trabalho devo meus agradecimentos a:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.282 Palavras / 30 PáginasData: 1/5/2014 -
Jogos Matematicos
Introdução a Teologia A teologia é o estudo de Deus e suas relações, podemos dizer que a mesma é o conhecimento de Deus. O conceito de teologia vem de origem grega e fez alguns discípulos como Platão e Aristóteles. Teologia cristã é também a ciência dos deuses e abre campo para muitas outras cada uma levando ao raciocínio próprio para interpretação de seus textos, tradições ou dogmas. Acepções do termo teologia seus conhecimentos teológicos são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA
Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. Foi realizada também revisão bibliográfica de autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia institucional. A intervenção foi realizada com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.770 Palavras / 20 PáginasData: 1/5/2014 -
Revisão do filme - O homem que mudou o jogo
Tarefa 1: Resenha do Filme – O Homem que Mudou o Jogo. O filme relata a história real de Billy Beane, que foi jogador de beisebol quando era novo, porém não foi bem sucedido na escolha. Já chegando aos quarenta anos optou por ser gerente geral do Oakland Athletics, time que obteve péssimos resultados na ultima temporada do campeonato. No ano seguinte ele se vê com problemas em montar seu time após a perda de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2014 -
Direito Civil IV - Jogo E Aposta
De acordo com o doutrinador Caio Mário, este define o jogo como uma espécie de contrato em que as partes prometem, entre si, pagar certa quantia para aquele que obter um resultado ao seu favor em razão de algum acontecimento incerto. Já de acordo com Sílvio Venosa, o jogo seria um contrato no qual as partes prometem pagar determinada quantia em dinheiro ou diferente de dinheiro, para a parte que for vencedora em alguma atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2014