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Educação Física

1.563 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 1 - 30

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  • (Natação) técnica de ensino

    Técnica de Ensino A técnica de ensino tem como principal objetivo ajudar o professor a desenvolver o ensino da melhor maneira e principalmente com segurança. 1.1 Boa Relação Aluno/Professor O professor deve ser firme nas decisões, sem ser tão exigente. É importante manter o senso de humor durante toda aula. Devendo sempre encorajar, elogiar, repreender gentilmente, brincar amavelmente, assegurando que eles queiram voltar outra vez. 1.2 Posições de Ensino É necessário que a classe consiga

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    Data: 26/4/2015 Por: Filipy Tagliaboa
  • 1. PRINCÍPIOS DA ORGANIZAÇÃO CONFORME A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO (LDB)

    1. PRINCÍPIOS DA ORGANIZAÇÃO CONFORME A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO (LDB) 1.1 As Leis de Bases e Diretrizes da Educação Brasileira A legislação que regulamenta o sistema educacional brasileiro é chamada de Lei de Bases e Diretrizes da Educação Brasileira. Ela serve de base para os ensinos público ou privado, da educação básica ao ensino superior. Até hoje já foram escritas e aplicadas três LDBS (Leis de Bases e Diretrizes), a primeira

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    Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/3/2015 Por: phssnf
  • 100 METROS RASOS PARA DEFICIENTES VISUAIS

    Resultado de imagem para logo etec ETEC JARAGUÁ – 228 100 METROS RASOS PARA DEFICIENTES VISUAIS ALINE DOS SANTOS ERICK DE SALES FELIPE LINO ISABELA GEACOMINI DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR PEDRO SÃO PAULO, SETEMBRO DE 2016 PARTE TEÓRICA História dos 100 metros rasos (Erick) Na Antiguidade, o estádio de Olímpia (Grécia), tinha uma pista de 192 metros, onde era disputada uma corrida em volta dela. Após muito tempo, na modernidade, os ingleses, os primeiros

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    Data: 6/10/2016 Por: Isabela Geacomini
  • 1º PORTFÓLIO PREPARAÇÃO FÍSICA GERAL

    Questões Descreva os princípios indicados a seguir, utilizando no máximo 10 linhas para cada um: 1) Princípio da Individualidade Biológica. 2) Princípio da Adaptação. 3) Princípio da Sobrecarga. 4) Princípio da Interdependência Volume-Intensidade. 5) Princípio da Continuidade. 6) Princípio da Variabilidade. 7) Princípio da Saúde. Respostas 1) O princípio da individualidade biológica dita que cada indivíduo possui características próprias e respostas únicas a cada estímulo exercido sobre o mesmo. Como exemplo, dois atletas que praticam

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    Data: 9/10/2016 Por: DuDu Judô
  • 3 semana claretiano ginastica geral

    Ao longo dos anos as atividades físicas vieram conquistando seu espaço e ganharam grande importância sendo considerada como necessária para a saúde e bem estar. Com isso, facilitou a prática para qualquer pessoa independente de dinheiro, raça, cor, porque foram implantados em locais públicos equipamentos e aulas em praças, escolas e hospitais possibilitando a prática de todos. A ginástica possui várias modalidades que pode ser praticada com as possibilidades que o local possui exemplo:

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    Data: 28/9/2015 Por: Pedro Carvalho
  • A Anatomia Humana Geral

    ATIVIDADE DO PORTFÓLIO: 1) Qual a importância da posição anatômica e do conhecimento dos planos e eixos para o estudo do corpo humano? Segundo (SILVA,2013,p.31), “... a nomenclatura anatômica foi implantada para que se pudesse haver uma uniformização do estudo da Anatomia”. Partindo desse princípio a posição do corpo humano para o estudo anatômico, deveria permanecer inalterada, evitando possíveis erros de descrição. Dessa forma foi designada uma posição universal para a descrição anatômica, conhecida por

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    Data: 30/8/2016 Por: lexrevel
  • A antropologia

    Curso: Educação Física (bacharelado). Disciplina: Antropologia, Ética e Cultura. Tutor: Hélio Oliveira. Aluno (a): RA: Atividade: 7ª Semana Atividade: Atividade no Portfólio Com o estudo da Unidade 4 do material de Antropologia, Ética e Cultura (2013), pudemos analisar o ser humano de acordo com os seus extratos, tomados como biológicos, psicológicos e espirituais, constituindo diferentes dimensões humanas. Podemos dizer ainda, de acordo com o que foi estudado, que o ser humano não pode ser reduzido

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2016 Por: Alexvilafreitas
  • A Arte do Cruzamento

    NOME DO ALUNO – RA Liliane Ap. de Oliveira Crepaldi – 802041 Atividade de Portfólio 1. Esportes Coletivos: Futebol e Voleibol Ciclo de Aprendizagem 2 – 6ª Semana CPE – Leitura e Estudo POLO RIO CLARO - SP 2016 NOME DO ALUNO – RA Liliane Ap. de Oliveira Crepaldi – 802041 Atividade de Portfólio 1. Esportes Coletivos: Futebol e Voleibol Ciclo de Aprendizagem 2 – 6ª Semana CPE – Leitura e Estudo Trabalho apresentado ao

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    Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/10/2016 Por: IvanildoCrepaldi
  • A Atividade aquatica

    AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ATIVIDADE AQUATICA) Inicialmente dividiremos a turma em duas, sempre mesclando meninos e meninas para o início da atividade. A atividade consiste em levar a bola de um ponto A até um ponto B, que seria na parte rasa da piscina onde dará pé para todos os participantes. O objetivo seria o primeiro competidor levar a bola até o ponto B onde o seu parceiro de equipe estaria esperando e assim

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    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2016 Por: paulosergiomateu
  • A atividade fisica controlada e beneficio a saude

    A atividade física controlada e benéfica a saúde ninguém questiona . Já parou imaginar que atividade física pode ser considerada um estimulante da demanda metabólica?Um exemplo pessoa sedentária e depois pessoa praticando atividade física Que dentro células numa visão microscopia a um emaranhando de reações bioquímicas estimuladas pela atividade física que resulta na moldagem celular e molecular que você adquire a medida que treina resulta na visão você tem no espelho com músculos mais delineados

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2016 Por: Ronaldo Rabelo
  • A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    UNOPAR- UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ MARCÉLIA CRISTINA DOS SANTOS A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Manhuaçu. 2014. ________________ MARCÉLIA CRISTINA DOS SANTOS A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado do curso de Educação Física à disciplina Educação Inclusiva, para obtenção da nota bimestral. Sobre a orientação da professora Raquel Franco Ferronato. Manhuaçu, 2014. ________________ ________________ ________________ Introdução A atuação pedagógica do professor na Educação Inclusiva Partindo da premissa, a Educação Inclusiva é

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    Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/5/2016 Por: Marcelia Cristina
  • A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FISICA – 1º SEMESTRE DIOGO MEDEIROS DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. JOÃO DOURADO 2014 DIOGO MEDEIROS DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. Produção textual individual apresentado ao curso de Educação Fisica da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura,

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    Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/10/2015 Por: Jamile Alves
  • A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 A INCLUSÃO COMO PARTICIPAÇÃO 2.2 INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O trabalho apresentado foi realizado na Escola Municipal Nestor de Souza Barreto, pertencente à rede de ensino pública, localizada na comunidade Guarani, no município de Rodrigues Alves/ACRE. Com a finalidade de descrever a experiência de uma professora na educação básica, com as diretrizes de ensino voltadas ao contexto da educação inclusiva. E

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    Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/10/2016 Por: hijl
  • A Banalização do exercício físico em academias

    MOTIVOS QUE LEVAM AS PESSOAS A FREQUENTAREM A ACADEMIA DE MUSCULAÇÃO EM BUSCA DO CORPO BELO Quando um aluno chega até a academia, o instrutor ou o professor faz o atendimento, realiza um cadastro e busca informações para saber qual é o real interesse em praticar musculação para que o treino seja específico. Independentemente do sexo, a maioria das pessoas que procuram as academias, visam melhorar sua imagem. Durante a realização dos estágios, podemos perceber

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    Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/8/2015 Por: paulo79
  • A BIOLOGIA HUMANA

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO BIOLOGIA HUMANA LEONARDO FELIPE MARQUES R.A.: 8017296 BATATAIS/SP – 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO PORTFÓLIO SOBRE Biologia Humana Atividade sobre: (Biologia Humana), do Curso de Educação Física – Bacharelado do Centro Universitário Claretiano – EAD, como parte dos requisitos necessários para a aprovação na disciplina de Esportes

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    Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/10/2016 Por: leomarques692
  • A CÉLULA É A UNIDADE FUNDAMENTAL DE TODO SER VIVO

    Centro Universitário Uninovafapi Educação Física Biologia Celular Professora: Maria José Soares Monte Observação De Célula Animal: Mucosa Bucal Allyson Bruno de Macedo Araújo Hudson Willamis Pinto Sousa Luís Rogério Caetano Timóteo Júnior Nathaly Gomes Guimarães Leôncio Thayline Ariadna Pereira Cardoso Teresina, Piauí 15/03/2016 Sumário 1. Introdução 2. Objetivos 3. Material 4. Procedimentos 5. Resultados 6. Conclusão 8. Bibliografia consultada ________________ 1. Introdução A célula é a unidade fundamental de todo ser vivo, podendo ser classificada

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    Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2016 Por: hudsonwillamis
  • A Competição de Dodgeball

    7.6. DODGEBALL A competição de Dodgeball dos Jogos Universitários do Curso de Educação Física- JUCEF – será realizado segundo as regras da NADA (The National Amateur Dodgeball Association), observando-se as adaptações deste Regulamento. Art. 1º – A competição de Dodgeball será realizada necessariamente em uma quadra marcada com fita, medindo 30 metros de comprimento por 20 metros de largura, dividida em duas partes iguais por uma linha de centro e pelas linhas de ataque de

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    Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/7/2016 Por: Victor Van Dal
  • A COMPREENSAO

    UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ BRUNA FRANCINI DE BORBA LEANDRO DE ÁVILA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A FORMAÇÃO EM DANÇA ITAJAÍ 2008 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE CIENCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BRUNA FRANCINI DE BORBA LEANDRO DE ÁVILA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A FORMAÇÃO EM DANÇA Projeto apresentado como requisito para as disciplinas de Projetos Integrados do Curso de Educação Física da Universidade do Vale do

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    Tamanho do trabalho: 3.462 Palavras / 14 Páginas
    Data: 8/5/2016 Por: Freiheit1984
  • A Corrente Sócio-Histórica de Psicologia: Fundamentos Epistemológicos e Perspectivas Educacionais.

    Descrição: marca-UFRB-JPG.JPG UFRB- Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. CFP- Centro de Formação de Professores. Licenciatura em Educação Física. Docente: Dra. Denise Mesquita de Melo Almeida. Discente: Lucas Pinheiro. SIRGADO, Angel Pino. A Corrente Sócio-Histórica de Psicologia: fundamentos epistemológicos e perspectivas educacionais. Brasília, 1990. Resumo: A Corrente Sócio-Histórica de Psicologia: fundamentos epistemológicos e perspectivas educacionais. A psicologia ainda não foi totalmente descoberta, ainda e como uma mosaica e teoria. O ser humano está inserido na

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    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2016 Por: Lucas Curi
  • A CRIANÇA NÃO É PARA O TRABALHO, A CRIANÇA REQUER TRABALHO.

    A CRIANÇA NÃO É PARA O TRABALHO, A CRIANÇA REQUER TRABALHO. Aborda algumas formas de trabalho infantil, suas causas e consequencias e também legislações e ações pertinentes acerca da problemática. RESUMO:Apesar de toda a legislação vigente, a exploração da mão de obra infantil, indubitavelmente é um dos maiores e mais graves problemas que assolam e chocam o mundo. Estudos apontam que em todo o mundo, existam aproximadamente 211 milhões de menores entre os 5 e

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    Tamanho do trabalho: 4.348 Palavras / 18 Páginas
    Data: 23/2/2016 Por: 170250
  • A CRISE DA ÁGUA NO BRASIL

    A CRISE DA ÁGUA NO BRASIL. Devemos olhar essa crise da água como se estivesse ocorrendo com nós mesmos, em nossas cidades e não apenas debater sobre o que está acontecendo ao redor do Brasil, pois do jeito que anda daqui a pouco vamos ser os próximos a ter problemas com a água. Mas se tratando dos lugares que já lutam pelas gotas de água não se pode culpar São Pedro por não derrubar varias

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    Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/4/2016 Por: Almeidalennon
  • A DANÇA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    GEISIANE DA CRUZ OLIVEIRA JOELZA ALVES ROCHA A DANÇA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Salvador 2013 ________________ GEISIANE DA CRUZ OLIVEIRA JOELZA ALVES ROCHA A DANÇA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Educação Física/Plataforma Freire Da Universidade do Estado da Bahia, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Educação Física. Orientador: Ms. Milton Sergio Martins Barreto Salvador 2013 ________________

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    Tamanho do trabalho: 14.964 Palavras / 60 Páginas
    Data: 6/3/2016 Por: mjgl
  • A Dança de Salão

    A dança é importante para o desenvolvimento social, físico e afetivo de todos, e principalmente para os deficientes físicos que utilizam a cadeira de rodas como meio de locomoção. Segundo alguns autores, a dança para os cadeirantes contribui para a inclusão social e proporciona benefícios para a sua saúde física, mental e sentimental, resultando em uma melhor qualidade de vida, conforme Ossona (1988, p. 19), “seus movimentos, que progressivamente vão se ordenando em tempo e

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    Tamanho do trabalho: 6.896 Palavras / 28 Páginas
    Data: 28/5/2016 Por: juan131
  • A Dança na Educação Física Escolar

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CARLA KARINA DE SOUZA NUNES A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANAUS 2014 CARLA KARINA DE SOUZA NUNES A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANAUS 2014 INTRODUÇÃO 1. Contextualização Inicial É entendido que a dança é a mais antiga das artes. Indícios apontam que antes mesmo de falar o homem dançava com o objetivo de se expressar, livrar-se do frio, fazer rituais de caça

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    Tamanho do trabalho: 5.556 Palavras / 23 Páginas
    Data: 15/8/2016 Por: cknunes37
  • A diferença entre o sistema de saúde do Brasil e dos EUA

    http://htmlimg4.scribdassets.com/33y7j2lfr42bhm6m/images/1-7988302122.jpg UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física RELAÇÃO ENTRE OS SISTEMAS DE SAÚDE DOS ESTADOS UNIDOS, CANADÁ E BRASIL. RAPHAEL MAGALHÃES RA: B680DB-9 LIC LUCAS FRANCISCO RA: B756FD6 GABRIEL BARBOSA RA: B7169D0 ORLANDO CORDEIRO RA: B9467A-6 VITOR FERREIRA RA: B90IEE-9 ANDRE SOUZA RA: B8520G0 Trabalho apresentado ao Professor Almir da Matéria de Planejamento de Politicas Publicas, do curso de Educação Física da Universidade Paulista - UNIP, como requisito avaliativo. Introdução: A intenção da

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    Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/11/2015 Por: gabrielbarbo
  • A dimensão técnica do voleibol

    Descrição da atividade A dimensão técnica do voleibol é um dos aspectos que devem ser enfatizados no cotidiano do profissional de Educação Física que trabalha com essa modalidade, pois sem ela não há jogo de voleibol possível. As Unidades 3 e 4 abordam, respectivamente, questões relativas ao processo de ensino-aprendizagem-treinamento e aos fundamentos da modalidade. Para realizar esta atividade, escolha dois fundamentos do voleibol (a escolha fica a seu critério). Elabore e descreva detalhadamente três

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    Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/2/2016 Por: MDora
  • A Educação Ambiental

    PORTFÓLIO DA 6º SEMANA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO SÃO PAULO – SP 2016 ________________ PORTFÓLIO DA 6º SEMANA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO Trabalho apresentado a Disciplina de Educação Ambiental, Professor Marco Antonio Gomes Souto, no curso de Graduação em Educação Física, para obtenção da nota em participação de atividades. SÃO PAULO – SP 2016 ________________ 1. Qual a importância da Educação ambiental para os cidadãos e para

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    Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/6/2016 Por: Rafael Freire
  • A Educação Física

    1. Surgiu em 1891,quando o professor de educação física canadense James Naismith, recebeu do diretor a tarefa de criar um esporte que possa ser praticado em um local fechado, já que o inverno rigoroso não permitiria as partidas de Baseball e Futebol Americano. James pensou e então criou o jogo que com o tempo sofreu algumas mudanças, mas é jogado até hoje. 1. Foi introduzido pelo norte-americano Augusto Shawna Associação Atlética Mackenzie de São Paulo,

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2016 Por: Patrick Schuck
  • A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA PARA A ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL: relato de experiência de uma proposta preventiva

    334765_194129897383291_569554818_o ORGANIZAÇÃO SOCIAL EVANGÉLICA DAS ASSEMBLEIAS DE DEUS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA BRUNA MONARA LIMA DE OLIVEIRA SANTOS DAMIANA DA SILVA DE SOUSA LEYDIANA LEITE A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA PARA A ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL: relato de experiência de uma proposta preventiva SÃO JOSÉ DE PIRANHAS– PB 2015 BRUNA MONARA LIMA DE OLIVEIRA SANTOS DAMIANA DA SILVA DE SOUSA LEYDIANA LEITE A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA PARA A ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL: relato de experiência de

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    Tamanho do trabalho: 4.871 Palavras / 20 Páginas
    Data: 8/12/2015 Por: Bel Cavalcanti
  • A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR

    A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR Simone de Miranda_PUCPR simone.miranda@pucpr Carlos Alberto Afonso_PUCPR carlosfonso@pucpr.br RESUMO Com o propósito de estabelecer o caráter educativo e apresentar a participação efetiva da Educação Física no processo da escolarização do educando, tem-se vinculado à Educação Física a objetivos e conhecimentos nem sempre da área, por conseqüência evidenciam-se a dificuldade na organização e sistematização de conhecimentos que compõem uma aula de Educação Física. Na visão científica, esse

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    Tamanho do trabalho: 4.707 Palavras / 19 Páginas
    Data: 28/4/2016 Por: cygaby

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