Exatas
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102.412 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 73.651 - 73.680
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PRATICA 6: EQUILÍBRIO NO PLANO INCLINADO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO CAMPUS CARAÚBAS DOCENTE: FRANCISCO CÉSAR DE MEDEIROS FILHO PRATICA 6: EQUILIBRIO NO PLANO INCLINADO BRUNO VINICIUS SENA DE OLIVEIRA JAILDE DE OLIVEIRA JALES JOHNNATAN FAWLER JACOME MORAIS LUCAS CANDEIA DE SOUZA YASSODHARA GABRIELLE SILVA GONDIM CARAÚBAS 2019 INTRODUÇÃO Plano inclinado é uma superfície plana onde os pontos de início e fim têm alturas diferentes. Quando se movimenta algum objeto sobre o plano inclinado, o total da força F a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 11/12/2019 -
Prática 7 – Determinação da resistência interna de uma bateria
INTRODUÇÃO Observando o circuito representado na figura 40 em que uma lâmpada esta conectada a uma pilha. Quando a lâmpada é percorrida por luz elétrica a lâmpada transforma está energia em luz e calor. A fonte de força eletromotriz ou gerador deste circuito é a pilha. É está fonte de força eletromotriz que faz a corrente fluir no circuito e este funcionar como deveria. Toda força de energia eletromotriz faz alguma forma de energia não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2015 -
Prática 7: Contadores e Registradores
Prática 7: Contadores e Registradores. Armando Victor Mendes Nunes Universidade Federal do Piauí - UFPI victor_mendez_@hotmail.com RESUMO: Nessa prática vamos verificar o funcionamento de contadores o tipo assíncrono e síncrono. Como devemos montar uma sequência de contagem qualquer. PALAVRAS-CHAVE: Contadores, portas decodificadoras, registradores. SUMMARY: In this practice we will check the operation counters the asynchronous and synchronous type. As we assemble a count sequence whatsoever. KEYWORDS: counters, decoders doors, registers. OBJETIVO * Descrever um circuito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2018 -
Prática 7: Resistores
Prática 7: Resistores Introdução O resistor basicamente possui duas funções: transformar energia elétrica em energia térmica (efeito Joule), ou limitar a passagem de corrente em um circuito, uma vez que eles oferecem resistência ao fluxo de elétrons. Essa resistência que cada resistor oferece varia principalmente do material de que ele é feito, e em tese essa resistência pode ser definida como uma razão entre a diferença de potencial (V) e a corrente (i) que passa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2019 -
Pratica 8 - Circuitos Complexos Leis de Kirchhoff
Prática 8 – Circuitos complexos – Leis de Kirchhoff Nomes: Alceu Marques de Siqueira Junior Lucas Dias da Silva Mário Vieira Rodrigues Junior Yitzhak Venâncio de Oliveira Bruno Romualdo dos Santos * Objetivo Aplicar as Leis de Kirchhoff na análise de um circuito elétrico. * Material * 1 multímetro; * Cabos; * 1 fonte de tensão variável; * 1 placa para montagem de circuitos; * 2 pilhas de 1,5 V; * 2 resistores de 100
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2015 -
PRÁTICA 9 - DETERMINAÇÃO DA ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE
INTRODUÇÃO Aceleração da gravidade é a intensidade do campo gravitacional em um determinado ponto. Geralmente, o ponto é perto da superfície de um corpo massivo. A aceleração da gravidade na Terra ao nível do mar e à latitude de 45° é aproximadamente igual a 9,80665 m/s². A aceleração na Terra varia minimamente, devido a diferentes altitudes, variações na latitude e distribuição de massas do planeta, fazendo com que o valor didadicamente empregada de 9,8 m/s²,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2014 -
Prática atividades de tecnologia de produção
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.913 Palavras / 20 PáginasData: 27/5/2013 -
Prática B1: Calibração dos instrumentos de laboratório
1 - RESUMO Fizemos calibrações de três instrumentos, seguindo os padrões de calibração e manuseio, tais padrões podem influenciar diretamente no resultado de uma análise. 2 - OBJETIVOS DA PRÁTICA Introduzir o manuseio de instrumentos de medida, comparar suas precisões, determinar e reconhecer possíveis erros durante o processo de execução do experimento. 3 - INTRUDUÇÃO TEÓRICA Os instrumentos volumétricos são, sem dúvida, essenciais para qualquer laboratório que pretenda obter uma medição correta de um volume,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.069 Palavras / 9 PáginasData: 31/8/2015 -
PRÁTICA CÁDMIO
3.2. EXPERIMENTO N0 02 – PRÁTICA DO CÁDMIO OBJETIVO Desenvolvimento de ensaios que mostrem algumas características do comportamento químico do cádmio. FUNDAMENTOS TEÓRICOS O cádmio (48Cd) é um metal de transição do Grupo 12 (família II B), de configuração eletrônica:[Kr] 5s24d10 . Apresenta Nox fixo = 2, pois possui o subnível 4d completo, é menos reativo que os metais alcalinos terrosos pois a fraca blindagem do subnível d completo diminui a sua eletrpositividade e, ainda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 11/3/2018 -
Prática circuito retificador de meia onda e onda completa
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA ELETRO-ELETRÔNICA FABSON JOSÉ SALDANHA DOS SANTOS LUANA DE JESUS SANTOS RELATÓRIO DE PRÁTICA: CIRCUITO RETIFICADOR: MEIA ONDA E ONDA COMPLETA Salvador 2017 FABSON JOSÉ SALDANHA DOS SANTOS LUANA DE JESUS SANTOS RELATÓRIO DE PRÁTICA: CIRCUITO RETIFICADOR: MEIA ONDA E ONDA COMPLETA Relatório de prática, solicitado pelo professor Cleber, como requisito de avaliação parcial da I Unidade, da disciplina Eletrônica Geral, no Instituto Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2017 -
Pratica Circuitos Combinacionais
Prática 3 – Circuitos Combinacionais Nome do autor: Thiago Alves Damasceno do Lago Afiliação: Engenharia Elétrica - UFPI E-mail: thiagolagos2015@gmail.com Resumo: Nesta pratica o teorema de De Morgan mais uma vez nos ajuda na construção de portas logicas partindo de outras pela simplificação e/ou extensão de expressões lógicas, um pequeno Multiplexador também é montado nesta pratica. Palavras-chave: portas logicas, De morgan, multiplexador. Abstract: In this practice De Morgan's theorem once again helps us in the
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2019 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR Homem e sociedade: Esta disciplina ela mostra as diversidade cultural. O humano ele desenvolveu a sua capacidade de se adaptar a novos ambientes, e mostrou que cada um e diferente do outro mais podemos viver em conjunto Através de armas sociais, que os fizeram fortes, como: a comunicação; a cooperação e a capacidade de estabelecer regras de convívio coletivo. Interpretação e produção de texto: O objetivo desta matéria foi entender as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2016 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
ATIVIDADE EXPERIMENTAL O objetivo da prática experimental na física é criar uma relação sólida entre o conteúdo teórico dado em sala de aula e sua aplicação no mundo real. Entretanto, dada as condições de algumas escolas, normalmente as públicas, de não terem recursos financeiros para desenvolvimento de instalações laboratoriais apropriadas, muitas vezes o professor precisa se inventar e desenvolver experimentos de baixo custo para que esses alunos não fiquem sem a experimentação dos conceitos dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2018 -
Prática como Componente Curricular
Aluno: Leandro de deus neves RA: 1716884 Curso: Química Polo - Anápolis Ano: 2018 Disciplina: Prática como Componente Curricular Terceiro semestre Química orgânica 1.INTRODUÇÃO: A química orgânica no ensino médio é uma matéria estudada dentro da disciplina de química que tem como objetivo levar ao aluno o entendimento sobre os compostos que contém nos carbonos, aos quais também são chamados de compostos orgânicos. A química orgânica estudada no ensino médio também proporciona ao aluno aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.291 Palavras / 10 PáginasData: 17/3/2019 -
PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1°SEMESTRE TITULO:COTIDIANO E CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA QUÍMICA CLORETO DE SÓDIO Ana Laura Oliveira de Melo Abdalla RA 1770492 POLO SÃO JOAQUIM DA BARRA-SÃO PAULO OBJETIVO Conhecer o cloreto de sódio como também as suas funções; Compreender como os elementos químicosque compõem a molécula e entender a funcionalidade no seu estado simples como também o composto; Aprender como ter a forma natural e falsa,como aplicar,os seus benefícios como também os maléficios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.319 Palavras / 14 PáginasData: 7/9/2021 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II Roteiro/Proposta da Produção do Material Didático Dados gerais de identificação Curso: Polo: Nome dos(as) Licenciandos(as) do Grupo: E-mail dos(as) Licenciandos(as): Material Didático (Objeto a ser confeccinonado): Público-alvo: Escolher um nível de educação: Ensino Fundamental (9º ano) e/ou Ensino Médio (1º, 2º ou 3º ano). Plano de Trabalho - Construção do Material Didático Título do Objeto (Material Didático):
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2019 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR QUÍMICA ORGÂNICA
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC QUÍMICA ORGÂNICA – 3º SEMESTRE DÉBORA DE JEOVÁ FERNANDES - RA - 1860713 POLO - SÃO JOSÉ DO RIO PARDO - SP 2019 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO – A Importância da Química Orgânica, no Ensino Médio.....................3 2 – PÚBLICO ALVO - ...........................................................................................................3 3 – OBJETIVOS -...................................................................................................................3 4 – SEQUÊNCIA DIDÁTICA - ............................................................................................4 5 – RECURSOS DIDÁTICOS - .........................................................................................4-5 6 – METODOLOGIA -.......................................................................................................5-6 7.1 – OBJETIVO -..................................................................................................................6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 PáginasData: 26/1/2020 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR-PCC POLO DE GUARATINGUETÁ
Resultado de imagem para logotipo da unip LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR-PCC POLO DE GUARATINGUETÁ 2019 PCC DO PRIMEIRO SEMESTRE MATEMÁTICA Indico para leitura este livro ‘’ Um breve olhar sobre a história da matemática ‘’ pois é fundamental todos saber primeiramente a história da matemática assim terá outra visão sobre a matemática, o autor explica de uma forma que se consegue compreender facilmente e mostra os pontos principais da antiguidade até recentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2019 -
Prática conteúdo relativo de Agua
I70nbmk8 http://static1.telabrasileira.com.br/uploads/site_76/companyLogo/thumb200/295/1478918.jpg?1360929058 http://static1.telabrasileira.com.br/uploads/site_76/companyLogo/thumb200/295/1478918.jpg?1360929058 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL RAFAEL VILÓDRES BORGES - 8061787595 REGINALDO ROCHA DOS SANTOS - 8096892318 WEMERSON FRANCISCO DE MORAES – 8075874014 MIKAEL VINICIUS RIBEIRO - 8419158262 AGRONOMIA 3ºB RELATORIO DE AULA PRÁTICA FISIOLOGIA VEGETAL: CONTEÚDO RELATIVO DE AGUA RONDONÓPOLIS 2015 RAFAEL VILÓDRES BORGES - 8061787595 REGINALDO ROCHA DOS SANTOS - 8096892318 WEMERSON FRANCISCO DE MORAES – 8075874014 MIKAEL VINICIUS RIBEIRO - 8419158262 RELATORIO DE AULA PRÁTICA FISIOLOGIA VEGETAL: CONTEÚDO RELATIVO DE AGUA Relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2015 -
Prática controlado
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Prática da Disciplina de Higiene do Trabalho II
ANEXO A – Modelo de Roteiro de Atividade de Laboratório MODELO DO ROTEIRO DE ATIVIDADE: Pós-Graduando Tatiéli Pivoto Anibele Disciplina Higiene do Trabalho II Data 29/05/2019 Tema (prática) escolhido com justificativa Analisar a medição do ruído de uma sala de aula com um decibelímetro. Essa avaliação será feita com o objetivo de avaliação do ruído para caracterização de insalubridade. A justificativa se dá pelo fato de ser um tema relevante na área de Segurança do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2020 -
PRATICA DA IMAGEM PESSOAL ENQUANTO PROFISSIONAIS DA ESTETICA
ATUAÇÃO DA ESTÉTICA NA IMAGEM E NA AUTO-IMAGEM A NECESSIDADE DA PSICOLOGIA NA ESTÉTICA De Narciso, na Mitologia Grega, até nossos dias, provavelmente nossa visão mais importante seja a da própria auto-imagem. A percepção e a decodificação que fazemos dela é fundamental em nossa auto-estima e no nosso comportamento social e pessoal. Queiramos ou não, ao observarmos a aparência de uma pessoa retiramos imediatamente uma gama de informações (talvez algumas apriorísticas ) significativas: sexo, idade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 30/10/2013 -
Prática da Prata
Experimento N 0 : 03 – Prática da Prata 1) Objetivo Desenvolvimento de ensaios que mostrem algumas características do comportamento químico da prata no seu s estado de oxidação mais estável (I). 2) Fundamento Teórico A prata é um metal não abundante na crosta terrestre, apresenta elevadas condutividades elétricas e térmicas devido a sua estrutura de empacotamento cúbico compacto. Os halogenetos de prata são sensíveis à luz, sendo amplamente usados em fotografia. A prata (66Ag)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2016 -
Pratica Das Pequenas Construções
PRÁTICA DAS PEQUENAS CONSTRUÇÕES Capítulo 1 – Chegada e apresentação do cliente O primeiro passo a ser dado para o inicio de uma construção é o contato inicial com o cliente, ou seja, a realização de um entrevista com o mesmo. A conversa entre o profissional encarregado e o cliente deve ser objetiva com todos os dados necessários para que fique claro o que o cliente quer fazer e o que ele pode fazer e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 15/9/2014 -
PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL
FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA DE ENSINO SUPERIOR DE ITABIRA. ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL ITABIRA 2018 FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA DE ENSINO SUPERIOR DE ITABIRA. ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL Relatório da aula pratica de Laboratório Química geral. ITABITA 2018 Materiais Utilizados - Béquer. - Erlenmeyer. - Pipeta volumétrica. - Bureta. - Garra metálica. - Suporte universal. - Pisseta ou frasco lavador. - Pipeta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2019 -
PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL
FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA DE ENSINO SUPERIOR DE ITABIRA. ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL ITABIRA 2018 FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA DE ENSINO SUPERIOR DE ITABIRA. ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL Relatório da aula pratica de Laboratório Química geral. ITABITA 2018 Materiais Utilizados - Béquer. - Erlenmeyer. - Pipeta volumétrica. - Bureta. - Garra metálica. - Suporte universal. - Pisseta ou frasco lavador. - Pipeta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2019 -
Prática De Apresentação
Pergunta 1 É necessária uma avaliação Apresente dois motivos que justifiquem a utilização de segmentação de mercado nas empresas. Correta Feedback: para as empresas, é importante definir corretamente o público a que se destina porque isso pode ajudar tanto no desenvolvimento de estratégias mais focadas quanto no desenvolvimento de produtos e serviços melhor. adaptados aos hábitos de consumo do cliente. É importante que o aluno mostre entender o que é a segmentação. Pergunta 2 0,8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.354 Palavras / 10 PáginasData: 27/11/2014 -
Prática de atividades controladas statistica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 4ª Série Estatística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
Prática de componente curricular Geométrica
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAMPUS BLUMENAU DISCIPLINA: BLU 4101 – Geometria I CURSO: Licenciatura em Matemática TURMA: 01751 PCC II (Pratica como Componente Curricular) Geometria – Ensino Fundamental Pamela Franciele Teles Blumenau 2017 Introdução Neste trabalho serão feitas algumas observações sobre o livro de Matemática do Ensino Fundamental da Escola Particular Barão do Rio Branco, visando identificar problemas em relação à estrutura didática dos livros em questão, a profundidade dos temas abordados, o modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 13/8/2018 -
Prática de Controle Digital
Disciplina de Controle Digital Prática 2 – Transformada z Objetivo: O objetivo desta prática é relembrar os principais comandos no MatLab para criação de funções de transferência em “s” de sistemas no tempo contínuo e criar a transformada z equivalente (tempo discreto) de um mesmo sistema utilizando comandos específicos do MATLAB. Obs.: No relatório final devem ser apresentados “PrintScreens” das telas do MATLAB e os gráficos. Exercício 1: Relembrando Função de Transferência no MATLAB 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2018