Colegial
20.218 Trabalhos sobre Outras. Documentos 18.781 - 18.810
-
Texto Dissertativo/Argumentativo
Texto Dissertativo / Argumentativo Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim, o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação científica, o relatório, o texto didático, o artigo enciclopédico. Em princípio, o texto dissertativo não está preocupado com a persuasão e sim, com a transmissão de conhecimento, sendo, portanto, um texto informativo. Os textos argumentativos, ao contrário, têm por finalidade principal persuadir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2015 -
TEXTO DISSERTAVIVO
Como construir um texto dissertativo sobre Redação por Eraldo Procedimentos Básicos 01. Interpretação do tema Devemos interpretar cuidadosamente o tema proposto, pois a fuga total a este implica zerar a prova de redação; 02. Levantamento de ideias A melhor maneira de levantar ideias sobre o tema é a auto-indagação; 03. Construção do rascunho Construa o rascunho sem se preocupar com a forma. Priorize, nesta etapa, o conteúdo; 04. Pequeno intervalo Suspenda a atividade redacional por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.133 Palavras / 9 PáginasData: 16/9/2013 -
Texto Dramatico
Texto dramático O texto dramático é o texto que se destina a ser lido e/ou representado. Pode ser escrito em prosa ou em verso e as falas das personagens são introduzidas pelo discurso directo. A acção é apresentada pelas personagens e situa-se num tempo e num espaço. Além destes elementos, há ainda elementos paralinguísticos: as indicações cénicas ou didascálias. O texto dramático, criado pelo dramaturgo, tem como finalidade ser representado, passando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 2/2/2015 -
Texto E Coerencia
Texto e Coerência Antes de mais nada, é preciso observar que nenhum dos conceitos encontrados na literatura é capaz de conter em si todos os aspectos que consideramos como definidores da coerência A coerência teria a ver com a "boa formação" do texto, sendo mais ligada, talvez, a uma boa formação em termos da interlocução comunicativa. Portanto, a coerência é algo que se estabelece na interação, na interlocução, numa situação comunicativa entre dois usuários. Ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2014 -
Texto E Contexto
TEXTO E CONTEXTO – UNIDADE 1 Locutor: quando alguém organiza sua interação em direção a alguém em dado contexto. Receptor ou alocutario: a pessoa que vai nos ouvir, mas não de forma passiva. Ela também tem valores, objetivos, vontades. Na comunicação, as pessoas se colocam como interlocutores, pois estão ao tempo todo materializando seus interesses na comunicação, se responsabilizando pelo que dizem. Chamamos de “gênero textual” cada modo de organizar a linguagem, de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2014 -
Texto E Discurso
Atividade de Portfólio Experimente ler uma piada e, depois, recontá-la para seus colegas, postando-a em seu portfólio. Compare a versão do texto-fonte com a sua retextualização e verifique que tipo de diferença você encontrou entre um texto e outro. A piada que escolhi e contei para meus colegas foi a seguinte: Em um avião viajava um francês, um americano e um brasileiro. O francês colocou sua mão para fora do avião e disse: - Estamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
Texto E Discurso
Texto (verbal) é a unidade lingüística concreta percebida pela audição (na fala) e visão (na escrita) que tem unidade, sentido e intencionalidade. Contexto discursivo são os fatores que formam a situação na qual é produzido o texto. Discurso é a atividade comunicativa - constituída de texto e contexto discursivo (quem fala, com quem fala, com que finalidade) capaz de gerar sentido, desenvolvida entre interlocutores. O texto é uma manifestação linguística produzida em uma situação concreta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2014 -
Texto E Escrita
As dificuldades que os alunos enfrentam quando vão produzir um texto são inúmeras. Na maioria dos casos, eles não apresentam dificuldades em se expressar na oralidade através da linguagem coloquial. Os problemas aparecem quando surge necessidade de produção textual. Acontece que na linguagem oral o falante se expressa não só através da fala, mas também através de gestos, sinais e expressões. Esses recursos não são explorados na modalidade escrita, pois ela tem normas próprias, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2013 -
Texto E Fatores De Textualidade
Texto e fatores de textualidade Todo texto é construção e isto quer dizer que texto não é um amontoado de frases, mas um conjunto organizado, no qual é possível identificar partes e estabelecer relações entre as partes e os elementos que as compõem. O todo significativo, a que chamamos texto, apresenta uma série de fatores de textualidade: Coerência: elemento fundamental de textualidade, responsável pelo sentido do texto, depende não apenas da lógica interna do texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 9/12/2014 -
Texto E Leitira
As novas tecnologias podem ter um significativo sobre o papel do professor pela reciclagem recebida na rede em termos de conteudos metodos com uso na tecnologia geral de ensino que encara os estudos como participantes ativos no processo de apredizagem como passivos de informacoes do conhecimento .Os professores ao utilizar redes eles comecaram a formular suas aulas e encoroh jar seus alunos a reformular suas aulas e encorajar seus alunos a participar de experiencias. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2014 -
Texto E Literatura
LIÇÂO 30 Questões de 1 a 4 Nas questões de 1 a 4, apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final. Retire o ponto final e estabeleça entre ele o tipo de relação que lhe parecer compatível, usando para isso os elementos de coesão adequados. Questão 1 O solo do Nordeste é muito seco e aparentemente árido. Quando caem as chuvas, imediatamente brota a vegetação. R. O solo do Nordeste é muito seco e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2012 -
Texto E Textualidade
Para se produzir um texto com qualidade, antes é preciso estudar o que é texto e textualidade, Segundo Costa Val, texto ou discurso é uma ocorrência lingüística falada ou escrita, de qualquer extensão, dotada da unidade sociocomunicativa, semântica e formal. E a textualidade é um conjunto de características que fazem que um texto seja um texto, e não apenas uma seqüência de frases. O texto será bem aceito quando existirem três aspectos: O Pragmático: é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
TEXTO E TEXTUALIDADE
Após termos estudado a importância da leitura em nossas vidas e percebido que por meio dela construímos nosso conhecimento, teremos, agora, como objeto de estudo, o texto. Ouvimos a todo momento professores e outras pessoas afirmarem que se faz necessário ler o texto, interpretar o texto, redigir o texto, falar o texto e nos perguntamos: mas... O que é texto? De acordo com Koch (2001) pode-se conceituar texto como: uma manifestação verbal, constituída de elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2014 -
Texto E Textualidade
Critérios de textualização:visão geral O que é um texto? Podemos definir o texto como uma produção linguística,falada ou escrita,de qualquer tamanho,que tenha sentido em situações de comunicação entre autor/leitor. Enquanto ferramenta de comunicação,um texto segundo as posições tradicionais da linguística ,deve obedecer aos critérios de textualização:(ESQUEMATIZAÇÃO E FIGURAÇÃO).Segundo Beaugrande/Dreesler,esses critérios devem ser tomados com algumas ressalvas: *não se pode dividir os aspectos da textualidade de forma tão estanque e categórica *não se deve concentrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
Texto E Textualidade
Leia os textos a seguir e escolha a alternativa correta. I – O assédio em si trás no meio um poder aquisitivo escondendo ao trabalho, assim podendo fazer e refazer, adicionando o sentido, junto a essa conduta de mulher ideal. Não querendo ser prejudicial ao método agressivo, mas ao jeito decisivo a maneira pela força que o traz da forma de se agir. A teimosia circunstancial vem devido ao exotismo da participação com credibiloso contraste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
Texto E Textualidade
1. Leia o texto. Observe as palavras em destaque. Na coluna referencial, escreva o referente ao qual o termo ou expressão destacada faz alusão. Na coluna da coesão sequencial, diga o valor semântico do conector destacado. Quanto veneno tem nossa comida? DESDE QUE os pesticidas sintéticos começaram a ser produzidos em larga escala, na década de 1940, há dúvidas sobre o perigo para a saúde humana. No campo, em contato direto com agrotóxicos, alguns trabalhadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2014 -
Texto E Textualidade
TEXTO E TEXTUALIDADE 1. O que é texto Para se compreender melhor o fenômeno da produção de textos escritos, importa entender previamente o que caracteriza o texto, escrito ou oral, unidade linguística comunicativa básica. Pode -se definir texto ou discurso como ocorrência linguística falada ou escrita, de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal. Tem papel determinante em sua produção e recepção uma série de fatores progmáticos que contribuem para a construção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2014 -
Texto Em Portugues
O Mito do Amor – M. Scott Peck Posted on 07 M. Scott Peck O Caminho Menos Percorrido Cascais, Sinais de Fogo, 2000 A VIDA É DIFÍCIL. Com esta frase inicial, M. Scott Peck revoluciona a maneira como vivemos, e isto é tão verdadeiro hoje como o era quando foi escrito, há vinte anos. Neste guia de como enfrentar e resolver os nosso problemas – e viver o sofrimento das mudanças – aprendemos que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 19/8/2014 -
Texto Ergonomia
Todo o controle de entrada e saída dos ônibus do pátio da empresa era recebido por 4 telefones, fax e um intercomunicador que trabalhavam independentes. Sobre a escrivaninha do controlador existia uma fita de telégrafo que registrava, minuto a minuto, a posição dos ônibus que estavam em transporte. Ainda havia em frente a mesa 4 pranchetas que continham os horários de cada turno, a quantidade de ônibus necessária para cada região por turno. Abaixo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2013 -
Texto Expositivo
Generos Literários....Texto Expositivo. TEXTO. Instalações ...(01) ...Brincam.....com conceito de Gravidade. Produzidas a partir de material tradicional – a porcelana chinesa –, instalações da artista plástica Heloisa Galvao...(2)...Ganham.... leitura contemporânea na exposiçâo Terra apresentada a partir do dia 24, às 14h, na Capela do Morumbi. A mostra...(3)..REÚNE.. peças suspensas que...(4)...Sugerem.... a refexão sobre a aparente fragilidade de suas formas em detrimento da densidade do material que as... ... (5 )...Compôe...De acordo com a artista, enquanto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2013 -
Texto Ficticio
Em uma cidade distante da capital do Brasil, viviam 3 garotos que se chamavam, João que tinha 18 anos, Luiz tinha 23 anos e Barnabé o mais sério e mais velho com 25 anos, eles tinham recém saído de sua casa e deixado a sua mãe para cursarem uma faculdade desejada e uma vida melhor para a mãe deles. Foram embora para Brasília, tentar uma vida melhor lá, mais de repente Barnabé que estava muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Texto Interpretação
Texto As questões de 21 a 32 referem-se ao Texto 1, de Manuel Bandeira, publicado em 1937. Não há hoje no mundo, em qualquer domínio de atividade artística, um artista cuja arte contenha maior universalidade que a de Charles Chaplin. A razão vem de que o tipo de Carlito é uma dessas criações que, salvo idiossincrasias muito raras, interessam e agradam a toda a gente. Como os heróis das lendas populares ou as personagens das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2014 -
Texto Lirico
CÂNCER TEM CURA - POR FAVOR LEIA E ESPALHE ....... OBRIGADO. É 10.000 vezes mais forte do que a quimioterapia e não querem que nós saibamos, pois caso contrário, as grandes cadeias iriam parar de VENDER MEDICAMENTOS !!! O MAIS PODEROSO ANTI-CÂNCER DO PLANETA COMPARTILHEM...! A graviola ou graviola árvore é um produto milagroso para matar as células cancerosas. É mais potente do que 10,000 quimioterapias. Por que não está ciente disso? Porque há organizações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Texto Literario
Literatura e conhecimento Longe estamos de penetrar totalmente no mistério do processo criador da poesia. As considerações feitas sobre o texto de Bandeira limitaram-se a alguns aspectos da manifestação literária em verso. Elas permitem, entretanto, algumas deduções e conclusões. Para revelar o que se consubstancia no poema, o autor, como é óbvio, se valeu da língua portuguesa do Brasil e, a partir dela, buscou caracterizar uma realidade apoiada em vivências humanas. Nesse jogo dialético, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Texto Literário E Não Literário
Sociedade Educacional Profº José de Souza Herdy Colégio de Aplicação Profº José de Souza Herdy Texto Literário e Não Literário & Denotação e conotação Gabriela Furtado Freixo e Ketlyn Alves Tavares Turma: 101 C Duque de Caxias Março de 2014 Sociedade Educacional Profº José de Souza Herdy Colégio de Aplicação Profº José de Souza Herdy Texto Literário e Não Literário & Denotação e conotação Trabalho elaborado sob orientação da professora Lilian, para atender às necessidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 29/6/2014 -
Texto Mafalda
Mafalda é a tira cômica do desenhista argentino Quino (Lavou Joaquín) isso foi publicado de 1964 a 1973 em vários jornais e revistas de Buenos Aires. Os caráter de Mafalda descrevem à classe média da Argentina, mas eles poderiam representar isso de muitos latino-americano ou países de mediterrâneo. Mafalda, o personagem principal, é uma menina intelectual e progressiva que medita e faz perguntas para o mundo, a paz, as políticas internacionais, as injustiças sociais, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2015 -
Texto Monografico
A alfabetização é o passo mais importante na vida escolar. Ela é responsável pelo sucesso em todas as outras etapas de ensino, contribuindo diretamente na formação social e cultural dos estudantes. É com esse pensamento que o PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC- foi planejado e firmado compromisso com a educação de todos os estados do nosso país. Esse relato mostrará a história da turma do 2º Ano Amarelo do Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2014 -
Texto na Era Digital
O texto na era digital Para além do internetês, a internet está mudando a maneira como lemos e escrevemos Edgard Murano 165 Na ponta do lápis: escrever tornou-se uma atividade mais banal depois da internet, consequência de blogs, e-mails e redes sociais Houve um tempo em que o hábito de manter cadernos de anotações era algo bastante corriqueiro. Os chamados de "livros de lugares-comuns" (ou commonplace books ) eram utilizados pelos leitores para o registro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.035 Palavras / 13 PáginasData: 28/10/2014 -
Texto Nao Verbal
Integrar sensações e associar percepções dizem respeito àquele complexo ato de recepção de que falamos. Sensações e associações despertam a memória das nossas experiências sensíveis e culturais, individuais e coletivas de modo que toda a nossa vivência passada e conservada na memória seja acionada. Na realidade é necessário despertar aqueles valores ou juízos perceptivos a que já nos referimos, compreender uma interação entre passado e presente, entre as sensações de ontem e de hoje, mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2015 -
Texto Narrativo
A narração é um dos gêneros literários mais fecundos, portanto, há atualmente diversos tipos de textos narrativos que comumente são produzidos e lidos por pessoas de todo o mundo. Entre os tipos de textos mais conhecidos, estão o Romance, a Novela, o Conto, a Crônica, a Fábula, a Parábola, o Apólogo, a Lenda, entre outros. O principal objetivo do texto narrativo é contar algum fato. E o segundo principal objetivo é que esse fato sirva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2013