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236.762 Trabalhos sobre Outras. Documentos 41.491 - 41.520
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Aula De Campo
Em nossa aula de campo, podemos observar pontos positivos e negativos, no município de Cuité, onde a falta de sinalização tem uma forte influência para acontecer acidentes, como é o caso da faixa de pedestres. Observamos vários tipos de poluição: sonora, onde carros de som nas ruas com o volume do som muito alto, podendo assim acometer riscos para nossa audição, poluição do ar, com terrenos baldios cheio de lixos, poluição da lagoa, com esgotos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 11/3/2015 -
Aula De Campo Silagem
1 INTRODUÇÃO............................................................................................. 2 OBJETIVO.................................................................................................... 3 FUNDAMENTAÇÃO..................................................................................... 4 MATERIAIS E METODOS............................................................................ 5 RESULTADOS E DISCUSSÕES.................................................................. 6 CONCLUSÃO................................................................................................ 7 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.................................................................. 8 ANEXOS........................................................................................................ INTRODUÇÃO Silagem e um método de conservação de forragem para a alimentação animal baseado na fermentação láctea de matéria vegetal durante a qual são produzidos ácido láctico e outros ácidos orgânicos, o que causa a diminuição do Ph até valores inferiores a 5 e a criação de anaerobiose. Geralmente são utilizadas leguminosas ou gramíneas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Aula De Capoeira
Aula de capoeira 1) Publico Alvo: Alunos da 1ª a 4ª serie ensino fundamental 2) Tema da Aula: Vivencia lúdica da capoeira 3) Objetivos da Aula: Apresentar a capoeira aos alunos de forma lúdica para que haja interação e integração. Fazer com que os alunos desenvolvam seu lado criativo, colaborando, e cooperando com os colegas para que todos participem em igualdade de condições, respeitando as limitações de seu colega. 4) Desenvolvimento da aula: Primeira fase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 21/3/2014 -
Aula de cidadania para cfc
PLANO DE AULA CFC QUATRO RODAS CURSO: RECICLAGEM PARA INFRATOR PROFESSOR: ADENILDO LEMOS PEREIRA FILHO DIA HORAS TEMPO 4:10 1. TEMA Legislação de transito e suas peculiaridades bem como o positivismo do código de transito. 2. OBJETIVOS Mostrar como nasce uma lei bem como seus tramites para que a mesma tenha eficácia plena e ainda a existência de leis de eficácia contida, o que é um código e o que são leis esparsas, classificação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.394 Palavras / 6 PáginasData: 6/1/2016 -
Aula De Civil II
AULA 1 NOÇÕES GERAIS DE DIREITOS E OBRIGAÇÕES 1. CONCEITOS GERAIS 1.1 Divisão do direito a) Não patrimoniais- Refere-se a pessoa humana. Exemplos: Direito a vida, a liberdade etc. b) Patrimoniais- Tem valor econômico. Se divide em direitos obrigacionais e reais: b.1) Direito real: Recai sobre a coisa, vincula seu titular, conferindo o direito de sequela (Poder que o sujeito ativo tem de perseguir uma coisa sua, no local e com quem a coisa estiver).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2014 -
Aula De Competencia
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quarta, 21 agosto 2013, 19:03 Completado em quarta, 21 agosto 2013, 19:06 Tempo empregado 2 minutos 19 segundos Notas 6/6 Question 1 Notas: 1 São considerados textos narrativos aqueles que: Escolher uma resposta. a. Apresentam uma pergunta, um problema e também oferecem uma solução. b. Têm a pretensão de induzir a uma ação do leitor com palavras de ordem e instruções de montagem. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2013 -
Aula De Constitucional 5 - Estacio De sá
Aula 5 - Respostas Discursiva Com base no artigo 23, II, CF, é de competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municipios cuidarem da saude e assistência pública, da proteção e garantia da pessoas portadoras de deficiência. Também não cabe se falar em separação de poderes quando se necessita garantir condições mínimas da existência humana digna, de acordo com o princípio do mínimo existencial. Princípio este que deve ser visto como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2014 -
Aula De Constitucional II
Direito Constitucional II OBS: QUERIDO ALUNO, ESTE TEXTO É APENAS UM RESUMO DAS DISCUSSÕES EM SALA DE AULA, COMO FACILITADOR DO ESTUDO. NÃO DISPENSA, PORTANTO, O ESTUDO ATENTO DA COLETÂNEA, DO LIVRO E DA JURISPRUDÊNCIA. Aula 1: Organização do Estado Brasileiro Política-Administrativa - Federação 1.1. Regras de organização 1.1.1. Adoção da federação O Brasil adota a forma federativa de Estado, isto se verifica no próprio nome que a Constituição Federal de 1988 lhe atribui República
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 2/9/2013 -
Aula De Consumidor 02
Antonio comprou um veículo no final de 2009 modelo 2010. Posteriormente, descobriu que o modelo adquirido sairia de linha e que a fábrica, naquele mesmo ano de 2010, lançará outro modelo totalmente diferente do anterior. Sentindo-se prejudicado, Antonio quer ser indenizado pela desvalorização do seu veículo. Há algum princípio do CDC que pode ser invocado nesse pleito indenizatório? Antonio, em seu pleito indenizatório, pode invocar os princípios da informação (art. 6, IV, CDC) e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 26/11/2014 -
Aula De Contabilidade
1. Responda de maneira clara e objetiva a respeito dos seguintes conceitos: Contabilidade e Patrimônio. Contabilidade: é a ciência que possibilita por meio de suas técnicas o controle permanente do patrimônio das empresas e das pessoas. Patrimônio: é um conjunto de bens, direitos e obrigações avaliado em moeda. Ou seja, o patrimônio é formado por meio do acúmulo de bens. 2. Responda de maneira clara e objetiva a respeito dos seguintes conceitos: empresas e instituições.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 3/5/2014 -
AULA DE CUIDAR
Atendimento Humanizado Paciente Psiquiátrico HUMANIZAÇAO DO TRATAMENTO PSIQUIATRICOS Hoje o tratamento psiquiátrico está mais humanizado, reduziu-se o número de internações em hospitais psiquiátricos ( sendo atualmente só internado o paciente que causa risco a si próprio ou a família, levando-se em conta a estrutura da família enquanto cuidadora), o tratamento vem sendo feito de forma ambulatorial nos NAPS Núcleos de Apoio Psicossocial e nos hospitais dias, sendo que o hospital da FMUSP-RP foi o pioneiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Aula De Desenvolvimento Economico
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2013 -
Aula De Direito
Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 8 setembro 2013, 14:23 Completado em domingo, 8 setembro 2013, 14:31 Tempo empregado 8 minutos 21 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Para responder as questões 1 e 2, leia o texto abaixo: Notícias do STF (Supremo Tribunal Federal): Segunda-feira, 23 de Novembro de 2009. “Pacto de San José da Costa Rica sobre Direitos Humanos completa 40 anos A Convenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.642 Palavras / 7 PáginasData: 26/9/2013 -
Aula De Direito 01
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Do Direito Objetivo e da Moral Objetiva b. Da Moral Subjetiva e do Direito Subjetivo c. Da Moral Subjetiva e da Moral Objetiva d. Do Direito e da Moral e. Da Moral e do Direito O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Aula De Direito 4º Periodo
1 Notas: 1 A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transição do Direito Comercial para o Direito Empresarial. A referida transformação: Escolher uma resposta. a. teve como ponto culminante a revogação parcial do Código Civil de 1916. b. representou o abandono da teoria dos atos de comércio e a consolidação do empresário como figura central. Correto c. representou a consolidação da teoria dos atos de comércio como ponto central do conceito de empresário.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2013 -
Aula De DPP
De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. b. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial c. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. d. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. e. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência dos indivíduos. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2013 -
Aula De DPP
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” NOME Stefany Da Silva Santana RA 3989457264 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional à Anhanguera Educacional como exigência para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 17/3/2015 -
Aula De Educação física
Plano de aula 11 de Educação Física Turmas: 3º anos A, B, C, D. TURNO: MANHÃ PROFESSORA: Mônica Vieira Novais RECURSOS MATERIAIS: Quadro e pincel INTRODUÇÃO: Começar a aula com a realização da chamada. DESENVOLVIMENTO: Apresentar a tema da aula: Inclusão social e paraolimpíadas. Transcrever o assunto proposto: Incluir quer dizer fazer parte, inserir, introduzir. Inclusão é o ato ou efeito de incluir. Assim, a inclusão social das pessoas com deficiências significa torná-las participantes da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2014 -
Aula De Educaçao Fisica
Aula de Educação Física A maior parte dos alunos pensam que as aulas de educação física são apenas um lazer, para “brincarmos”, para fazer joguinhos e descontrairmos. E, por isso, não se dá a devida importância a essa que é uma disciplina essencial no currículo escolar, já que é responsável pelo desenvolvimento motor dos alunos. Além disso, o exercício físico ainda é capaz de combater diversas doenças relacionadas ao sedentarismo, como obesidade, diabetes e problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 14/1/2015 -
Aula De Escadas
A altura e o comprimento dos degraus devem ser proporcionais para acomodação do movimento do corpo Se o degrau tiver mais que 18 centímetros de espelho, a escada se torna cansativa; •Se o piso do degrau for menor do que 25 cm, o pé não encontra apoio e a escada pode provocar quedas, ou no mínimo, pode-se arranhar o calcanhar no espelho ao descer; •Com pisos de 45cm, porém, fica a dúvida: daremos passadas maiores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 30/1/2014 -
Aula De Fisica
1. (Concurso PEBII‑SP 2007) A tradicional corrida de Sao Silvestre, no Brasil, ocorre no dia 31 de dezembro desde 1925. Ao longo desses anos, o percurso foi modificado inumeras vezes, tendo tido no mínimo 5500 metros e no maximo 15 mil metros. A maior velocidade media desenvolvida nessa corrida foi de, aproximadamente, 6,3 metros por segundo, em uma prova em que o vencedor obteve a marca de 23 minutos e 26 segundos em um percurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Aula De física
Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question1 Notas: 1 A dinâmica do ciclo do carbono é muito variável, quer no espaço quer no tempo. As emissões de carbono ocorrem devido às ações dos seres vivos ou devido a outros fenômenos, como uma erupção vulcânica que, por exemplo, provoca um aumento temporário de carbono na atmosfera. O seqüestro (absorção) do carbono da atmosfera (CO2) é feito principalmente pelos seres clorofi lados que, no processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.293 Palavras / 6 PáginasData: 7/12/2014 -
Aula De Fundamentos Da Ciencias Sociais
Questão discursiva: Leia o caso concreto e responda as perguntas apresentadas: Sociedade mais competitiva exige famílias menores Em artigo publicado recentemente no Washington Post, o conhecido jornalista Alan Carlson aponta a crescente competitividade que existe nos países mais desenvolvidos como uma das principais causas da queda dos índices de natalidade. Os filhos seriam um “obstáculo” ao sucesso profissional dos pais, por causa do tempo e do dinheiro que teriam de ser dedicados à educação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Aula De Gestão Do Conhecimento
Obrigatório Regras As questões devem ser preenchidas até o dia 29/03. As questões preenchidas após o prazo serão descartadas. A avaliação vale 10 pontos, obedecendo as seguintes regras: 1. O envio das respostas no prazo equivale a 7,0 pontos 2. Cada questão respondida corretamente vale mais 1,0 ponto Só será permitida uma resposta por aluno, assim se o aluno responder 2 vezes só aceitarei a primeira resposta QUESTÃO 01 Com relação aos deveres, podemos afirmar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Aula De Gestão Em Marketing
O presente livro pretende reunir um conjunto de orientações prá- ticas que possam ajudar os estudantes e outros profissionais na apresentação de relatórios de investigação ou na realização de trabalhos escritos. Tais orientações podem igualmente ser úteis na elaboração de variados trabalhos desde o simples ensaio escolar às teses de mestrado e doutoramento. Incluem-se também aqui várias indicações que são familiares aos alunos de dactilografia e de secretariado, mas que escapam aos demais estudantes, mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
Aula De Hazop
METODOLOGIAS DE ANÁLISE DE RISCOS APP & HAZOP Profa. Laís Alencar de Aguiar Rio de Janeiro - RJ SUMÁRIO 1 ANÁLISE PRELIMINAR DE PERIGO – APP 2 1.1 Objetivo 2 1.2 Aplicação 2 1.3 Dados Necessários 2 1.4 Pessoal Necessário e Suas Atribuições 3 1.5 Estimativa de Tempo e Custo Requeridos 4 1.6 Natureza dos Resultados 4 1.7 Apresentação da Técnica de APP 4 1.8 Proposta de Estrutura de Relatório 8 1.9 Principais Vantagens da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.061 Palavras / 29 PáginasData: 27/10/2014 -
AULA DE LENSOMETRIA E TRANSPOSIÇÃO COMO FAZER A LEITURA DOS GRAUS DE UMA LENTE PARA ASTIGMATISMO?
AULA DE LENSOMETRIA E TRANSPOSIÇÃO COMO FAZER A LEITURA DOS GRAUS DE UMA LENTE PARA ASTIGMATISMO? Prezados Alunos, Existe um tipo de lensômetro que chamamos de lensômetro com miras de bolinhas o qual mostra esta imagem quando medimos o grau (poder dióptrico da lente) corretamente. Ajustado o grau essa mira não se altera, podemos girar o quanto quisermos a lente no lensômetro que esta imagem permanecerá desta forma, isto porque o foco de uma lente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2017 -
Aula de Óleos e Gorduras
Curso: Técnico em Agroindústria Concomitante ao Ensino Médio Data: 25/10/2013 Unidade Curricular: Análise de Matérias-Primas e Produtos Professor(a): Stefany Grützmann Arcari ROTEIRO DE AULA PRÁTICA DETERMINAÇÃO DE CINZAS E DE CLORETOS OBJETIVOS: - Determinar cinzas totais de amostras de alimentos utilizando método gravimétrico. - Determinar cloretos em amostras de produtos cárneos. MATERIAIS: * Cadinhos de porcelana * Espátula * Pinça de metal * Mufla * Balança analítica * Dessecador * Erlenmeyer * Proveta * Solução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2021 -
Aula De Organização
Uma série de empresas tem recorrido a Sistemas Integrados de Gestão (ERP) como maneira de sobreviver em um mundo cada vez mais competitivo. Se você tiver que defender a utilização de um ERP em sua empresa, que argumento, dentre os abaixo, você deverá empregar? 1. Defina os termos organização e administração. Por que os administradores são tão importantes para o sucesso das organizações? Organização, no sentido formal, é um grupo de indivíduos que buscamalcançar determinados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Aula De Penal
Questão n.1) Celidônio Alves, denunciado como incurso na prática do delito previsto no art. 217-A c.c art. 225, parágrafo único, ambos do Código Penal, foi absolvido impropriamente, tendo sido imposta consectária medida de segurança de internação com fulcro no art. 386, inc. VI, do Código de Processo Penal. Inconformada com a decisão, a defesa interpôs recurso de apelação e, nas suas razões, alegou que a medida de internação aplicada não obedecia à necessária individualização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2014