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236.753 Trabalhos sobre Outras. Documentos 165.961 - 165.990

  • Paulinho Perna Torta

    Paulinho Perna Torta, protagonista da narrativa homônima, cuja primeira publicação data de 1965 e passa a integrar a coletânea Leão-de-chácara desde 1975, é o personagem desenraizado por excelência. Sua origem e trajetória são as de um sujeito que fez da rua sua casa, o que é registrado desde as primeiras linhas de seu relato. De menino de rua, engraxate, batedor de carteira e guia de cego a leão-de-chácara, cafetão, dono de Boca do lixo e

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    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: ninni_51
  • PAULINO

    Poderá o fiador requerer que antes de ser cobrado o banco busque bens do devedor para satisfazer o seu crédito? Fundamente a suaCaso concreto (TJ/PA 2009 adaptada) Mévio realiza, com a instituição financeira K e K S/A, contrato de mútuo no valor de R$ 45.000,00 (quarenta e cinco mil reais), sendo que Túlio figura como fiador, pela quantia total ajustada. O devedor possuía vasto patrimônio à época do negócio referido. Posteriormente, faltando o pagamento de

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    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: TANIARUSSO
  • PAULINO123456789

    Ação penal privada e Ação civil ex delicto Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema Ação penal privada e Ação civil ex delicto Objetivos O aluno estabelecerá nesta aula, as diferenças entre a ação penal pública e ação penal privada, e terá o conhecimento da titularidade e prazo para propositura da ação, seus requisitos. Compreenderá a independência entre as ações cível e penal, bem como acerca da ação indenizatória decorrente

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    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: paulinojrrusso
  • Paulo

    Ação Declaratória de Inexistência de Débito c/c Obrigação de Fazer e Indenização por Danos Morais. Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / QuestionárioPES QuestionárioPES Ensaios: QuestionárioPES Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: frango3sul 29 agosto 2013 Tags: Palavras: 874 | Páginas: 4 Visualizações: 106 Imprimir Trabalho QuestionárioPES Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se PEÇA 05– SIMULADO Do apartamento nº 151, situado no 15º andar do Condomínio Edifício

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    Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: ChiqueLM
  • Paulo

    Como surgiu a Internet A Internet nasceu nas bases militares e foi para os ambientes acadêmicos. Depois de consolidada, partiu para as empresas, chegando aos lares e escolas. É impressionante como a rede tem se expandido vertiginosamente, dentro de um cenário globalizado. Década de 60 A história da Internet começou com um grupo da Força Aérea Americana, na década de 60, ao analisar os riscos de um ataque soviético. O grupo elaborou um estudo de

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    Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/3/2015 Por: kai12
  • Paulo às Igrejas da Galácia

    Palavra para as Células 20/07/14 Texto – Gálatas 1:1-9; Esse texto é o início da carta do apóstolo Paulo às igrejas da Galácia. Essas igrejas foram umas das primeiras a serem implantadas por Paulo logo em sua primeira viagem missionária, no entanto, estavam passando por um momento de crise. As igrejas da Galácia estavam começando a substituir a Graça do Evangelho pela Lei de Moisés, e, portanto, deixando de viver o verdadeiro Evangelho. Então Paulo

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    Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2014 Por: terciots
  • Paulo Cesar

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 10 1.1Problema de pesquisa .......................................................................................................... 10 1.2 Objetivo geral ..................................................................................................................... 11 1.3 Justificativa ......................................................................................................................... 12 2 REFERENCIAL TEÓRICO .................................................................................................. 13 2.1 Evolução da Qualidade ....................................................................................................... 13 2.1.2 Qualidade em serviços ..................................................................................................... 15 2.1.3 Ferramentas de Qualidade ............................................................................................... 16 2.1.3.1 Lista de Verificação ...................................................................................................... 16 2.1.3.2 Diagramas de causa-efeito ............................................................................................ 17 2.1.3.3 Gráfico de Pareto ...................................................................................................... 18 2.1.3.4 Histograma ................................................................................................................... 19 2.1.3.5 Gráficos de dispersão ................................................................................................... 20 2.1.3.6 Cartas de Controle ........................................................................................................

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    Tamanho do trabalho: 8.555 Palavras / 35 Páginas
    Data: 4/10/2014 Por: cesinha2003
  • Paulo Coelho

    Oitavo ocupante da Cadeira nº 21, eleito em 25 de julho de 2002 na sucessão de Roberto Campos e recebido em 28 de outubro de 2002 pelo Acadêmico Arnaldo Niskier. Paulo Coelho nasceu no Rio de Janeiro (RJ), em 24 de agosto de 1947. Filho do engenheiro Pedro Paulo Coelho e de Lígia Coelho. Fez seus estudos no Rio de Janeiro. É casado, desde 1981, com a artista plástica Christina Oiticica. Antes de dedicar-se inteiramente

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    Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/11/2014 Por: YellowRukia
  • Paulo Da Silva Netto

    Súmulas do Tribunal Superior do Trabalho Súmula nº 1 do TST PRAZO JUDICIAL (mantida) - Res. 121/2003, DJ 19, 20 e 21.11.2003 Quando a intimação tiver lugar na sexta-feira, ou a publicação com efeito de intimação for feita nesse dia, o prazo judicial será contado da segunda-feira imediata, inclusive, salvo se não houver expediente, caso em que fluirá no dia útil que se seguir. Súmula nº 2 do TST GRATIFICAÇÃO NATALINA (cancelada) - Res. 121/2003,

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    Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: DarivalFerreira
  • Paulo Freire

    RESUMO DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE Segundo Freire (1996) a formação docente deve ser pautada em reflexão sobre a prática educativa em favor da autonomia do ser do educando. Para ele formar não é puramente treinar o educando no desempenho de suas destrezas é ser ético sem discursos vazios, sem discriminação de raça, de gênero, de classe seja qual for o público alvo. Se relacionar bem com os educandos, não transmitir inverdades

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    Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: claudelanepaes
  • Paulo Freire

    PAULO FREIRE O educador Paulo Freire tinha uma preocupação fundamental com as classes pobres, chamadas também de classes dominadas e exploradas pelo sistema capitalista, fossem eles trabalhadores do campo ou da cidade. Para Paulo Freire esses trabalhadores quando tinham acesso a escola e a educação, eles eram obrigados a aprender as idéias da classe dominante não as idéias da classe dominada, portanto politicamente as escolas tradicionais passavam valores e conhecimentos para os trabalhadores que tinham

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    Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/5/2013 Por: CPSM
  • Paulo Freire

    Resumo Na perspectiva contemporânea da educação, as diferentes manifestações da cultura são elementos obrigatórios para a proposição dos currículos escolares, pois representam relevantes e ricos aspectos da realidade histórica, cultural e social. O ensino da arte na educação infantil aplicado com responsabilidade ultrapassa os parâmetros pedagógicos, levando ao aluno olhares sistêmicos, compreensivos, criativo da vida e ensinamentos escolares. A valorização da arte educação como disciplina destaca os processos de inclusão e criatividade do aluno. Palavras

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    Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/6/2013 Por: mariveneno
  • Paulo Freire

    Paulo Freitas e a educação Popular Quem foi Paulo Freire? Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Filho de Joaquim Temístocles Freire, capitão da Polícia Militar de Pernambuco e de Edeltrudes Neves Freire, Paulo teve uma irmã, Stela, e dois irmãos, Armando e Temístocles.A irmã Stela foi professora primária do Estado. Armando, funcionário da Prefeitura da Cidade do Recife, abandonou os estudos aos 18 anos, não chegou a concluir o curso

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/8/2013 Por: serraaraujo
  • Paulo Freire

    Pedagogia da Autonomia - Resenha Paulo Freire (1996). Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 165 p. Freire introduz Pedagogia da autonomia explicando suas razões para analisar a prática pedagógica do professor em relação à autonomia de ser e de saber do educando. Enfatiza a necessidade de respeito ao conhecimento que o aluno traz para a escola, visto ser ele um sujeito social e histórico, e da compreensão de

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    Tamanho do trabalho: 5.612 Palavras / 23 Páginas
    Data: 4/9/2013 Por: hecferreira
  • Paulo Freire

    Paulo Freire Paulo Freire rejeita os métodos tradicionais de educação, porque, de seu ponto de vista, não passam de processos de domesticação, que poderá transformar indvíduos com potênciais brilhantes em funcionários monótonos. Ele aborda a diferença entre treinar e educar, descrevendo que treinar é aprender as técnicas de habilidades necessárias para determinado fim, enquanto que educar é muito mais do que isso, “não é transmitir conhecimento, mas crias as possibilidades para a sua produção ou

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    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/10/2013 Por: LucasPorto88
  • Paulo Freire

    Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Filho de Joaquim Temístocles Freire, capitão da Polícia Militar de Pernambuco e de Edeltrudes Neves Freire, Dona Tudinha, Paulo teve uma irmã, Stela, e dois irmãos, Armando e Temístocles. A irmã Stela foi professora primária do Estado. Armando, funcionário da Prefeitura da Cidade do Recife, abandonou os estudos aos 18 anos, não chegou a concluir o curso ginasial. Temístocles entrou para o Exército. Aos

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: dehorsida
  • Paulo Freire

    UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP QUEM FOI PAULO FREIRE? ANÁLISE DA FRASE: “SÓ O CONHECIMENTO LIBERTA” Josilaine Cristina de Goes R.A. B68952-8 Prof.ª Ozi Maio – 2013 Limeira - SP Comunicação podemos dizer que é a “alma do negócio” em uma empresa, pois com ela temos tudo de bom e sem ela tudo de ruim. Comunicação é importantíssima em qualquer processo dentro de uma organização. Com uma comunicação clara e objetiva, conseguimos obter melhores resultados, pois

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    Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: josilainegoes
  • Paulo Freire

    1. O texto, apesar de se apresentar na forma escrita, mantém algumas características da língua falada. Aponte as que você perceber e comente-as. No texto percebe-se que o autor se põe em um determinado lugar quando fala “aceitei vir aqui” e “me preparava para aqui estar hoje”, como se estivessese comunicando oralmente com um público. 2. Em sua opinião, por que o texto aproxima a prática pedagógica da prática política? No texto, o autor deixa

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    Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: evanessa_gi
  • Paulo Freire

    O filme, Escritores da Liberdade aborda a questão de uma aprendizagem efetivamente posta em prática em total comunhão com a vivência individual e coletiva dos educandos e as dificuldades enfrentadas por educadores que com abordagens diferentes. O nome Escritores da Liberdade sugere exatamente uma educação pautada em uma liberdade de expressão seja qual for a raça, a religião ou a cultura; assim o educando poderá elaborar suas próprias opiniões mediante um ambiente propício.O filme retrata

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    Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por: Dayana230891
  • Paulo Freire

    Paulo Reglus Neves Freire (Recife, 19 de setembro de 1921 — São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um educador, pedagogista e filósofo brasileiro. É Patrono da Educação Brasileira. Paulo Freire é considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial,1 tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a

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    Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 Páginas
    Data: 16/6/2014 Por: millena20142013
  • Paulo Freire

    Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Filho de Joaquim Temístocles Freire, capitão da Polícia Militar de Pernambuco e de Edeltrudes Neves Freire, Dona Tudinha, Paulo teve uma irmã, Stela, e dois irmãos, Armando e Temístocles. A irmã Stela foi professora primária do Estado. Armando, funcionário da Prefeitura da Cidade do Recife, abandonou os estudos aos 18 anos, não chegou a concluir o curso ginasial. Temístocles entrou para o Exército. Aos

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    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/7/2014 Por: kjma
  • Paulo Freire

    A Pedagogia da Educação de Infância e contributos freireanos No campo da educação de infância, o termo pedagógico tem suscitado uma importante discussão, principalmente no tocante aos diferentes significados que esta mesma expressão pode proporcionar. A referência e o entendimento que procuramos desenvolver sobre uma pedagogia da educação de infância, busca ter em sua base uma significação cultural, extrapolando um entendimento simplista que pode reduzir este processo a um conjunto de actividades que se configura

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    Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/9/2014 Por: ThawaneAraujo
  • Paulo Freire

    CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS Alexandre Saul Pontifícia Universidade Católica de São Paulo asaul@hotmail.com Camila Godói da Silva Pontifícia Universidade Católica de São Paulo camilagodoi@gmail.com Resumo: O objetivo desse texto é apresentar contribuições da pedagogia freireana para a educação infantil. Os pressupostos de Paulo Freire serão articulados à brincadeira, assumida como eixo orientador da escola de educação infantil, para provocar uma reflexão sobre a educação das crianças

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    Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: flaviasantos225
  • Paulo Freire

    A educação básica no Brasil tem enfrentado grandes dificuldades, entre elas podemos destacar: a indisciplina, o desinteresse e a evasão. Solucioná-los não é tarefa fácil. Programas como o PDE, podem não ser a solução, mas vejo neles, um grande aliado nestas questões. O ensino da arte e consequentemente da música sofreram influências de diferentes concepções pedagógicas em sua trajetória. Desde que a música deixou de ser conteúdo específico a ser trabalhado nas séries iniciais, o

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    Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: Prico
  • PAULO FREIRE

    aulo Reglus Neves Freire (Recife, 19 de setembro de 1921 — São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um educador, pedagogista e filósofo brasileiro. É Patrono da Educação Brasileira. Paulo Freire é considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial,1 tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a

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    Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: ICC48
  • Paulo Freire

    Paulo Freire aborda, de forma simples e elucidativa, a prática educativa no cotidiano da sala de aula sala e fora dela, devendo-se levar em conta, que os procedimentos abordados no livro, podem e devem ser aplicados, desde o Ensino fundamental à Pós-graduação. Discorre sobre o desenvolvimento da formação docente e o que constitui o universo educacional, mantendo sempre uma visão crítica e democrática. Na construção e troca de saberes, o conflito e as tensões decorrentes

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    Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: nettomanoel
  • Paulo Freire

    INTRODUÇÃO Como os problemas da escola Paulo Freire eram diversos, o que se reflete em nossa realidade em todo o Brasil, fez-se necessário a intervenção dentro de certos contextos, para que houvesse uma melhoria geral em todos os aspectos nesta unidade escolar. DESENVOLVIMENTO Como a postura do professor, a sua formação continuada, projeto político pedagogico e algumas medidas de inclusão podem melhorar essa escola: 1. Medidas necessárias para que o processo de inclusão se efetive

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    Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: gisy
  • Paulo Freire

    Freire entrou para a Universidade do Recifeem 1943, para cursar a Faculdade de Direito, mas também se dedicou aos estudos de filosofia da linguagem. Apesar disso, nunca exerceu a profissão, e preferiu trabalhar como professor numa escola de segundo grau lecionando língua portuguesa. Em 1944, casou com Elza Maia Costa de Oliveira, uma colega de trabalho. Em 1946, Freire foi indicado ao cargo de diretor do Departamento de Educação e Cultura do Serviço Social no

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    Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por:
  • Paulo Freire

    No ano de 1947 foi contratado para dirigir o departamento de educação e cultura do SESI, onde entra em contato com a alfabetização de adultos. Em 1958 participa de um congresso educacional na cidade do Rio de Janeiro. Neste congresso, apresenta um trabalho importante sobre educação e princípios de alfabetização. De acordo com suas idéias, a alfabetização de adultos deve estar diretamente relacionada ao cotidiano do trabalhador. Desta forma, o adulto deve conhecer sua realidade

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    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/11/2014 Por: kikinha
  • Paulo Freire

    Paulo Freire defende a tese que que a escola é mais que um edifício de ensino mas uma entidade comunitária, onde valores humanos e sentimentos podem e devem fazer parte do dia a dia, nada de diretor sisudo, de inspetor estilo gestapo, mas sim de um lugar de afeto e sorrisos, onde a educação vai além do ensino e o calor se espalha pelas paredes frias. É lugar de se entregar, de se aproximar e

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/12/2014 Por: edcarlos25
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