RELATÓRIO DESCRITIVO DA PRIMEIRA SEMANA DA PEDAGOGIA
Por: Jaiane Jaia • 1/12/2019 • Trabalho acadêmico • 1.789 Palavras (8 Páginas) • 249 Visualizações
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FIED - FACULDADE IEDUCARE
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
RELATÓRIO DESCRITIVO DA PRIMEIRA SEMANA DA PEDAGOGIA
METOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA
Prof(a): MARIA DA PENHA CARDOSO
FRANCISCA JAIANE DA SILVA
LIZANDRA MARIA ARRUDA DE ALBUQUERQUE
MARIA GONÇALVES DA SILVA
TIANGUÁ-CE
2016.1
FOLHA DE APROVAÇÃO[pic 3]
Descrição do tema: ______
Capa: ______
Corpo do relatório: _____
Bibliografia, índice ou sumário, apêndice/ anexo: ______
Data da entrega: _____
Nota total: ______
Rodrigo Fialho
Wendell Pontes
Diana Abreu
Maria da Penha Cardoso
FRANCISCA JAIANE DA SILVA
LIZANDRA MARIA ARRUDA DE ALBUQUERQUE
MARIA GONÇALVES DA SILVA
SUMÁRIO[pic 4]
1 INTRODUÇÃO 3
2 RELATÓRIO DESCRITIVO 4
3 CONCLUSÃO 6
4 BIBLIOGRAFIA 7
INTRODUÇÃO
Muito se discute sobre o papel do professor no século XXI diante das demandas que apresentam no dia a dia de uma escola, sala de aula. O profissional da educação por muitos anos chamado de professor é aquele que dominava o conhecimento sobre determinado assunto e sua única preocupação era ensiná-los e repassá-los para os alunos.
O professor inserido nessa nova perspectiva escolar torna se um pesquisador um investigador da realidade local articulando a com conhecimentos disponíveis e oferecendo espaços de reflexão a comunidade é ainda um facilitador da produção de conhecimento e busca de soluções o papel do professor nesse contexto será muito mais abrangente do que já foi em toda a história da educação organizador de aprendizagens, para desempenhar esse papel o professor precisa ampliar sua visão de mundo não basta só conhecer o conteúdo disciplinar mas o contexto que está inserido numa visão globalizada e textualizada ,melhorando assim sua atuação profissional na medida em que atua de maneira mais adequada a realidade existente.
RELATÓRIO DESCRITIVO
A semana da Pedagogia ocorreu nos dias 18,19 e 20 de maio do ano de 2016 na Faculdade Ieducare-Fied em Tianguá no primeiro dia do evento 18/05 foi realizado uma palestra com tema” O Perfil do pedagogo no século XXI” ministrada pelo professor Ulisses Paixão e Vasconcelos[1] no qual falou sobre a importância deste profissional e de suas competências, antigamente o professor tinha responsabilidade de passar o conhecimento esta ,era a sua principal função hoje em dia houve muitas mudanças e o conceito de professor deve ser mudado passando daquele que ensina para aquele que mostra o caminho deve percorrer no processo de aprendizagem do aluno sabendo que as mudanças estão cada vez mais rápidas que é necessário estar atualizado sobre diversos assuntos se adequando a realidade vivenciada tendo um novo comportamento diante das tecnologias de forma que essas possam ajudar os alunos despertando o interesse pelo assunto abordado na sala de aula, interagindo com professor tornando assim dinâmico e prazeroso o conhecimento compartilhado entre o professor e os alunos desta forma fica mais fácil de absorver conteúdos desenvolvendo práticas de ensino que atendam a diversidade dos processos de aprendizagem dos alunos contemplando as necessidades individuais num trabalho coletivo de construção de conhecimento, apesar dos pesares o professor continua sendo um dos maiores agentes transformadores de uma sociedade que busca chegar ao equilíbrio tanto econômico como social é um dos agentes que ainda tem grande capacidade de formar cidadãos para atuem no mundo de forma consciente e equilibrada.
No segundo dia 19/05 houve o lançamento do livro ”Professor com Prazer “ de autoria do professor Francisco Leunam Gomes[2] onde ele falou de suas experiências em sala de aula que vivencia e convivência motivam o aluno a aprender mais a sala de aula é um lugar para ouvir ,muito mais do falar quem fala muito não tem tempo para pensar nem de ouvir sabe-se da autonomia do professor em sala de aula não é preciso esperar por decisões que venham de cima é usando a criatividade e a coragem de ousar e criar formas novas de conduzir a turma a aprendizagem o mais importante que todos os dias os alunos aprendam mais o papel principal do professor é facilitar o processo de aprendizagem também falou da importância da comunicação em sala de aula.
A comunicação tem, portanto, para o professor, um papel de fundamental importância para a concretização de seus objetivos, professores mais bem preparados resolvem conflitos por meio do diálogo; os estafados baterão de frente com os alunos e, dessa forma, será derrotado. Se gastar cinquenta minutos para conquistar os alunos por meio do diálogo, ganharão os outros cinquentas das aulas subsequentes, e atingirá o objetivo. Se gastar cinquenta minutos com sermões, jamais poderá obter êxito. O professor não pode ser autoritário a ponto de achar que sua palavra é a lei, pois, quando há uma falha na comunicação entre professor–aluno, aluno-professor, poderá ocorrer o distanciamento das duas partes, o que poderá prejudicar a relação; uma vez que o diálogo é um elemento fundamental da aprendizagem.
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