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Psicologia do Desenvolvimento: Teorias de Aprendizagem

Por:   •  2/5/2017  •  Trabalho acadêmico  •  2.229 Palavras (9 Páginas)  •  314 Visualizações

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UNIVERSIDADE PAULISTA

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL

TRABALHO DE CAMPO – ENTREVISTA

JOVEM ADULTO

SÃO PAULO

2016

UNIVERSIDADE PAULISTA

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL

TRABALHO DE CAMPO – ENTREVISTA

JOVEM ADULTO

Trabalho componente parcial de avaliação da disciplina Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital do 1º semestre do curso de Psicologia da Universidade Paulista.

SÃO PAULO

2016

RESUMO

O objetivo desse trabalho foi proporcionar aos alunos exposição prática quanto a observação dos fenômenos e processos do desenvolvimento humano e seus aspectos físico, cognitivo e psicossocial, por meio da interação com um adulto jovem, além de exercitar o planejamento e realização de entrevista como coleta de dados.

O método de entrevista foi definido para essa interação, planejada anteriormente por meio da aplicação de um questionário padrão elaborado pelo professor, permitindo sua ampliação caso os entrevistadores verificassem ser necessário. A partir da entrevista, os alunos realizaram sua análise e interpretação por meio da aplicação do referencial teórico discutido em sala de aula, estabelecendo a relação entre as informações coletadas e os aspectos do desenvolvimento estudados.

Nas próximas páginas será apresentado um breve resumo do referencial teórico, considerando os aspectos característicos de um adulto jovem, e o relato dos alunos deste grupo de trabalho e sua análise confrontando a teoria com os aspectos percebidos no relato da pessoa entrevistada.

Palavras chaves: Adulto Jovem. Desenvolvimento. Físico. Cognitivo. Psicossocial.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................7

2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................8

2.1 QUESTIONÁRIO OBRIGATÓRIO.....................................................................9

2.1.1CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ATUAÇÃO...........................................9

2.1.2 POPULAÇÃO ATENDIDA.............................................................................11

2.1.3 FORMAÇÃO PROFISSIONAL .....................................................................13

2.1.4 MERCADO DE TRABALHO.........................................................................14

2.2 QUESTIONÁRIO COMPLEMENTAR..............................................................15

2.2.1 MOTIVADORES E DESAFIOS DO PROFISSIONAL...................................15

2.2.2 TRATAMENTO E LINHA TERAPÊUTICA....................................................16

2.2.3 CONTRIBUIÇÃO NA GERAÇÃO DE CONHECIMENTO.............................16

2.2.4 ORIENTAÇÃO PARA OS ESTUDANTES DA PROFISSÃO........................17

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................18

REFERÊNCIAS.......................................................................................................19

ANEXOS.................................................................................................................20

1 INTRODUÇÃO

Uma vez que para a realização deste trabalho

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