Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.388 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 128.821 - 128.850
-
O ensino particular e a Constituição Federal
O ensino particular e a Constituição Federal Matéria publicada na revista GESTÃO EDUCACIONAL de março/2006. A pergunta pode parecer estranha, mas... Por que existem as instituições particulares de ensino? Sob um enfoque social, a resposta parece ser clara: devido à incapacidade do poder público em fornecer educação de qualidade a todos os brasileiros. Mas a questão não se encerra com essa simples justificativa, pois as diferenças entre o ensino público e o privado começam exatamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2013 -
O ensino público
A minha primeira impressão ao entrar na Escola Maximiliano Pereira dos Santos, localizada na Vila Madalena em São Paulo, foi de um sistema carcerário, com uma pequena abertura na parede, que poderíamos chamar de guichê, porta principal fechada à chave com corrente e cadeado e com uma policial a frente. Estou relatando isso porque, em se tratando de Behaviorismo, fiquei com uma impressão péssima do ambiente que estava a minha volta, sem falar dos professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 PáginasData: 20/10/2013 -
O Ensino Público x Ensino Privado
Ensino Público X Ensino Privado A Reforma do Ensino Médio, sancionada por Temer recentemente abre espaço para a gestão das escolas passarem a iniciativa privada por meio das Organizações Sociais, assim como já é comum, hoje em dia, na Saúde. O governo de Goiás já adota a administração privada nas escolas estaduais, mas ainda não se produziram dados para analises mais profundas da matéria. O problema é estrutural, faltam recursos para melhorar a infraestrutura das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 PáginasData: 29/11/2017 -
O Ensino Religioso
Diversidade religiosa na escola Fabíola Pires da Gama[1] RESUMO A religião faz parte da humanidade desde os primórdios, entretanto é um processo que se forma culturalmente nas diversas sociedades, por tanto o fato ter ou não uma religião depende de cada um, tanto quanto o fato de escolher determinada religião. O presente artigo tem como objetivo destacar a importância da Educação para Diversidade Religiosa como contribuição para promoção do respeito e da tolerância entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 16/7/2017 -
O Ensino Religioso
PROJETO PEDAGÓGICO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. Escola: Escola Estadual de Ensino Médio João Germano Imlau 2. Cidade: Erechim 3. Endereço: Rua Passo Fundo nº34 4. Diretora: Aida Fabro Mendes 5. Vice-Diretora: Sonia Aparecida Miotto 6. Coordenadora: Elisa Puerari 7. Professora Regente: Marlei Salete Ostroski 8. Turma: 39 C 9. Ano: 3º Ano 10. Estagiária: Danúbia Paula Paludo 11. Duração: 01 a 24 de dezembro de 2017 12. Semestre: Segundo 1. TÍTULO “CELEBRANDO O NATAL NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 30/8/2018 -
O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PREG NÚCLEO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA – EAD O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Maria Clara Ferreira Nascimento Teresina – PI 2017 Maria Clara Ferreira Nascimento O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Projeto de pesquisa de monografia apresentado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 PáginasData: 15/3/2021 -
O Ensino Religioso e a Lei 10639
O ensino religioso escolar e a Lei 10639/03 Resumo: De acordo com o artigo 210 da Constituição Federal Brasileira de 1988 e o artigo 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1997, o ensino religioso é parte integrante da formação básica do cidadão e disciplina dos horários normais do ensino fundamental, e deve assegurar o respeito à diversidade religiosa brasileira. Ao longo da história do Brasil, o ensino religioso escolar revestiu-se em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.163 Palavras / 21 PáginasData: 13/3/2019 -
O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM UM PAÍS LAICO
Descrição: C:\Users\Iarlyson\Desktop\14-03-2014.215627_UFCG.jpg Descrição: C:\Users\Iarlyson\Desktop\CFP.png UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS SÓCIAIS DISCIPLINA: PROJETO DE PESQUISA IV DOCENTE: PROFª. DRª. MARIA LUCINETE FORTUNATO DISCENTE: LINDOMAR VITAL GUALBERTO O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM UM PAÍS LAICO. Cajazeiras – PB, Outubro de 2019 O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS EM UM PAÍS LAICO. Carta de intenção e revisão bibliográfica apresentada durante a disciplina de Projeto de Pesquisa IV,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.356 Palavras / 22 PáginasData: 24/10/2019 -
O Ensino Religioso nas várias fases da Educação Pública
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE História, Legislação e Educação: Da LDB 4.024/1969 a LDB 9394/1994 O Ensino Religioso nas várias fases da Educação Pública O ensino religioso nas escolas públicas sempre foi um tema de grandes debates e discussões. Ao longo da história brasileira a disciplina apresentou um caráter confessional-cristão, estando estreitamente vinculada aos interesses do grupo religioso hegemônico. Entretanto, com a Lei Federal 9.475/97 o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 19/1/2016 -
O Ensino Remoto Durante a Pandemia do Coronavírus
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO No início do ano de 2020 o mundo todo foi surpreendido por uma nova epidemia bastante preocupante. Lugar nenhum do mundo estava preparado para os dias difíceis que viriam pela frente, ninguém tinha as respostas sobre todas as questões que envolviam a nova doença que afetou a humanidade, não se sabia ao certo o que o mundo iria enfrentar e nem as medidas necessárias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.565 Palavras / 11 PáginasData: 25/9/2022 -
O Ensino Remoto na Aprendizagem de Estudantes Universitários com Deficiência
FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA O ENSINO REMOTO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NO PERÍODO DE PANDEMIA FORTALEZA-CE 2022 O ENSINO REMOTO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NO PERÍODO DE PANDEMIA FORTALEZA-CE 2022 O ENSINO REMOTO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NO PERÍODO DE PANDEMIA ________________ “A inclusão acontece quando “se aprende com as diferenças e não com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.095 Palavras / 25 PáginasData: 7/3/2023 -
O Ensino Superior e a Atuação Docente em Tempos de Pandemia
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DISCIPLINA ENSINO SUPERIOR: POLÍTICAS PÚBLICAS E ATUAÇÃO DOCENTE O ENSINO SUPERIOR E A ATUAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA CAMILA DO VALE CAMILA PETYK CERONI KATIA MURARA MARINGÁ 2021 CAMILA DO VALE CAMILA PETYK CERONI KATIA MURARA O ENSINO SUPERIOR E A ATUAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA Trabalho apresentado como critério de avaliação parcial da disciplina Ensino Superior:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.733 Palavras / 15 PáginasData: 4/5/2021 -
O ENSINO SUPERIOR E A REVOLUÇÃO DIGITAL: MOOCS, SPOCS, A MÍDIA SOCIAL, E O COME-COME
O ENSINO SUPERIOR E A REVOLUÇÃO DIGITAL: MOOCS, SPOCS, A MÍDIA SOCIAL, E O COME-COME Referências: KAPLAN, Andreas; HAENLEIN, Michael; GREEN, O ensino superior e a revolução digital: MOOCs, SPOCs, a mídia social, e o Come-Come. Harvard Bussiness School, fevereiro 2018. Disponível em: http://pos.estacio.webaula.com.br/Biblioteca/Acervo/Basico/POS524/Biblioteca_44039/Biblioteca_44039.pdf. Acesso em: 26 de agosto de 2020. Neste artigo, buscamos uma análise geral da evolução histórica e posteriormente, definir e classificar os conceitos-chaves do ensino a distância. Discutimos o melhor grupo-alvo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 20/2/2021 -
O Ensino Superior e Diversidade (atividade substitutiva)
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA ENSINO SUPERIOR E DIVERSIDADE Atividade Substitutiva apresentada à Faculdade de Ciências e Técnologia(UNIFTC), como requisito parcial para avaliação do curso de Especialização em Inovação Pedagógica na Docência Universitária. Professor: ....... SALVADOR-BA 2021 INTRODUÇÃO As mudanças na sociedade atual evidenciam a importância da educação inclusiva, no processo de ensino aprendizagem, já que as instituições de ensino, em todos os níveis, ainda apesentam dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.168 Palavras / 21 PáginasData: 6/4/2023 -
O Ensino Superior Incompleto
Bruna Bonardi - RA: 2588147; Giuvanna Lourenço - RA: 2729442; Guilherme Rafael - RA: 2369617; Yago Fernandes - RA: 2685793. CASO MARLEY Nome do paciente: Marley Idade: 22 Região: São Paulo Escolaridade: Ensino Superior Incompleto (3° semestre de Psicologia) FUNÇÕES COGNITIVAS * Inteligência * Memória * Atenção * Linguagem * Aprendizagem * Personalidade PROCEDIMENTO: 1. Baseando no caso descrito, responda as questões abaixo: 1. Com quem você faria a entrevista inicial e qual o tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2023 -
O ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO – ELETRÔNICA – 2º ANO
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE SÃO PAULO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO MÉDIO – ELETRÔNICA – 2º ANO Gustavo Tavares de Sousa Trabalho de História Resumo – Feudalismo São Paulo – SP 2021 RESUMO O texto retrata a idade média, entre os séculos X e XII, nesse período a sociedade era dividida em três classes: sacerdotes, guerreiros e trabalhadores, onde os trabalhadores produziam tudo que as duas primeiras classes consumiam Também fala sobre a divisão de terras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2022 -
O ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA
ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA Leia com atenção: O professor de história não opera no vazio. Os saberes históricos, os valores culturais e políticos são transmitidos na escola a sujeitos que trazem consigo um conjunto de crenças, significados, valores, atitudes e comportamentos adquiridos em outros espaços educativos. (FONSECA, Selva Guimarães. Didática e Prática do Ensino de História. 2. ed. Campinas, SP: Papirus, 2004, p. 37). Assinale a alternativa que melhor explica a afirmação da autora de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2017 -
O Ente e Essência
1. O que é material e a sua função na geração substancial? * A matéria é do que a coisa é feita. Na geração substancial algumas coisas, em certo aspecto, mudam, mas em outras não. Na geração há a mudança que gera 3 aspectos: o que surgiu, o que se foi e o que permaneceu. O primeiro resulta no surgimento da substância; o segundo resulta na perda da forma; a terceira resulta na permanência da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 25/2/2023 -
O Entendimento da História
Informações apenas para o entendimento da história: Ghouls: são criaturas inteligentes, que são capazes de se alimentar de humanos nos seus primeiros dias de vida, são muito vulneráveis, pois, eles queimam ao entrar em contato com ouro. Apos sua primeira vítima, se torna o maior problema da humanidade, deixam de ser vulneráveis ao ouro e podem se transformar em qualquer uma de suas vítimas por tempo indeterminado divididos em “ghoul zero” (GZ) que são ghouls
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.161 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2018 -
O Entendimento da verdade
CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA O entendimento da verdade Elaborado por: Clara Castro Fernandes Lorena Malta Correia Miriam dos Santos Silva Vanessa Brandão Wellington Rolim da Costa RIO DE JANEIRO 2018 O conto de Carlos Drummond de Andrade e o filme homônimo, o gerente, relatam a história de Samuel que tinha uma estranha mania. O motivo do personagem ser assim fica subentendo, o conto mostra maiores detalhes como os sentimentos de samuel, mas ainda assim o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2018 -
O ENTENDIMENTO DE FREUD SOBRE A SEXUALIDADE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC CENTRO DE HUMANIDADES CURSO DE LETRAS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PROF. TANIA VICENTE ALUNO: BRUNO CARDOSO XAVIER O ENTENDIMENTO DE FREUD SOBRE A SEXUALIDADE Freud foi tido como um divisor de águas em muitos aspectos relacionados a psicanálise, e justamente uma delas foi sobre a sua percepção sobre a sexualidade. Contrariando pensamentos da época, descrevia que a sexualidade não era algo oriundo da adolescência, mas a mesma apresentava traços desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2019 -
O entendimento de Paulo Freire sobre a humanização do homem
Revista Formação@Docente – Belo Horizonte – vol. 3, no 1, dezembro 2011. 1 A HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO EM PAULO FREIRE: a busca do “ser mais” Ebenezer da Silva Melo Júnior1 1 Mestre em Teologia pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia. Docente do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. E-mail: ebenezerjr@uol.com.br 2 Doutora em Educação pela UFMG. Docente do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. E-mail: marlice.nogueira@izabelahendrix.edu.br Marlice de Oliveira Nogueira2 Resumo A compreensão de Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.591 Palavras / 11 PáginasData: 3/10/2014 -
O Entendimento dos PCN de História - 5 a 8 série
C:\Users\Dan e Van\Downloads\image001 (1).gif Pratica de ensino e orientação de estágio PASCOAL, Eliane dos Santos Entendimento dos PCN de História - 5 a 8 série O conhecimento histórico: características e importância social; Aprender e ensinar História no ensino fundamental; Conteúdos de História: critérios de seleção e organização. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998. Adriana Cristina Sampaio Silva RGM:1400372-4 Caique Giardiello RGM:1404976-7 Vanessa Ferreira Tito RGM:1401825-0 São Paulo 2015 Parâmetros Curriculares Nacionais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.217 Palavras / 9 PáginasData: 18/10/2015 -
O entre lugar do discurso latino-americano
O entre-lugar do discurso latino-americano O principal objetivo deste trabalho é demonstrar posição que ocupa nos dias de hoje o discurso latino-americano segundo a visão de Silviano Santiago, e para se aprofundar nesse assunto, é fundamental uma compreensão da narração do sistema colonial vivido pelos povos aqui existentes. O autor Silviano Santiago não se contenta neste ensaio, em apenas se debruçar nos pressupostos dos estudos literários para nos fazer entender o lugar que ocupa hoje
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 PáginasData: 1/2/2016 -
O ENTRE-LUGAR DO DISCURSO LATINO-AMERICANO
O ENTRE-LUGAR DO DISCURSO LATINO-AMERICANO Este trabalho tem como objetivo principal, mostrar o lugar que ocupa hoje o discurso latino americano de acordo com a visão de Silviano Santiago, e para adentrar nesse tema, é necessário uma compreensão do desenrolar do processo colonial vivido pelos povos aqui existentes. Neste ensaio, o autor Santiago não se limita somente aos pressupostos dos estudos literários para nos fazer entender o lugar que ocupa hoje o discurso latino americano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2015 -
O entre-lugar do discurso latino-americano
Atividade III SANTIAGO, Silviano. “O entre-lugar do discurso latino-americano”. In.: ______. Uma literatura nos trópicos: ensaios sobre dependência cultural. 2a ed. Rio de Janeiro: Rocco, 2000. p. 9 – 26. NOLASCO, Edgar Cézar. Literatura comparada. Campo Grande: Ed. UFMS, 2011. (1) No entender de Silviano Santiago- escritor e crítico mineiro -, qual a maior contribuição da América Latina para a cultura ocidental? Por quê? (20) A maior contribuição vem da destruição sistemática dos conceitos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2018 -
O entrecruzamento entre narrativa histórica e narrativa de ficção
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE ARTES, HUMANIDADES E LETRAS DISCENTE: ARLEN VIEIRA SOUZA DOCENTE: REIS, José Carlos. O entrecruzamento entre narrativa histórica e narrativa de ficção. IN. O desafio historiográfico. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2010, pp. 63-90 Saber o que é fato ou ficção na história, parece realmente impossível, será que está tudo escrito como foi, ou existe uma manipulação histórica. Para Hayden White a ingenuidade do historiador traz essa preocupação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 11/3/2018 -
O ENTRELAÇAMENTO DA EDUCAÇÃO COM O MUNDO VIRTUAL: As redes sociais ganhando o mundo educacional
O ENTRELAÇAMENTO DA EDUCAÇÃO COM O MUNDO VIRTUAL: as redes sociais ganhando o mundo educacional Layane Cassemiro Lino layane.lino@gmail.com Resumo: O presente trabalho tem por objetivo tecer considerações a respeito do uso de recursos tecnológicos dentro do âmbito educacional, focando no uso das redes sociais por toda a comunidade escolar, estudando os pontos positivos e negativos deste uso. Visando os meios textuais que a Web concede ao seu usuário, com leituras e o compartilhamento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.259 Palavras / 18 PáginasData: 3/7/2017 -
O Entrosamento Entre Mito E O Iluminismo: Horkheimer E Adorno
O Entrosamento entre mito e o iluminismo: Horkheimer e Adorno O texto fala que a relação entre mito e esclarecimento possui uma relação dialética de aproximação, de modo que o mito já comporta algo da racionalidade autoconservadora e o esclarecimento moderno possui resquícios do conhecimento mítico. Adorno e Horkheimer identificam de modo paradigmático a sua crítica a sociedade unidimensional da racionalidade instrumental. Adorno e Horkheimer abrem a seguinte discussão em relação ao objeto do saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
O Envelhecer no Brasil
envelhecer no brasil A população vem envelhecendo em escala mundial, principalmente em países desenvolvidos, devido ao aumento da expectativa de vida e as baixas taxas de natalidade. O Brasil também vem se transformando em um país de idosos e, segundo o IBGE, a população idosa irá superar a quantidade de jovens no ano de 2030. Essa problematica relaciona-se à falta de preparo do Poder Público para melhor acolher essas pessoas. O envelhecimento populacional gera uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2019