Sociais Aplicadas
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208.174 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 160.561 - 160.590
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PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Logo UPF UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica I Professora: Dra. Adriana Bragagnolo Acadêmica: Ana Cristina Segovia Bernardi Passo Fundo, maio de 2021 ________________ Ana Cristina Segovia Bernardi PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Projeto de Estágio Supervisionado I apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade de Passo Fundo, como requisito para o desenvolvimento do Estágio Supervisionado I no VI semestre do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.759 Palavras / 28 PáginasData: 13/4/2022 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. DO ESTUDANTE 1. Professor orientador: Karin Koenig Monteiro 2. Estudante: Kátia Valéria Cordeiro de Souza Nunes 3. Polo vinculado: Osório/RS 1. DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO 1. Instituição de estágio: Escola Municipal Professora Dearina Silva Machado. 2. Endereço: Rua Euclides da Silva, Qd 21 – Pinhão. 3. Município/Estado: Tanguá/RJ 4. Supervisor de estágio: Amanda Lúcia Lopes 5. Telefone para contato: (21) 2747 - 4118 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 2/7/2018 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
[a] UniAGES – CENTRO UNIVERSITÁRIO BACHARELADO EM PSICOLOGIA[b] PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PARIPIRANGA AGOSTO/ 2018[c] ADRIELE GOES PRADO TAMIRES BRAGA NUNES JOSELITA DOS REIS SANTOS VAGNA ANDRADE SANTOS [d] PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Projeto do Estágio Supervisionado II (Estagio com ênfase nos Processos Educacionais e Institucionais), apresentado no curso de Psicologia do Centro Universitário UniAGES com um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial, sob orientação dos professores Jean Santos e Calila Caldas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.304 Palavras / 26 PáginasData: 25/2/2019 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – ESPAÇOS NÃO- ESCOLARES DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Acadêmicas: Cláudia Alexandra Fibres e Simone Beatriz Soffiatti Professora Orientadora: Alexandra Franchini Raffaelli Turno: Vespertino Número de participantes: 9 Data da prática docente: 04/06/2018 Horário: 14h às 18h 1. TEMA O invisível aos olhos de quem não aprendeu a olhar. 2. JUSTIFICATIVA Diante dos impasses ocasionados diariamente pela falta de motivação e relação interpessoal no ambiente de trabalho dentro das empresas, percebe-se a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.237 Palavras / 13 PáginasData: 6/10/2021 -
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE OLINDA FACHO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE CRISTINA DE OLIVEIRA VIANA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Profa Dra: Letícia Rameh OLINDA/2019 ELAINE CRISTINA DE OLIVEIRA VIANA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Profa Dra: Letícia Rameh OLINDA/2019 SUMÁRIO JUSTIFICATIVA.................................................................................................... PROBLEMATIZAÇÃO ....................................................................................... OBJETIVOS............................................................................................................ OBJETIVO GERAL.............................................................................................. OBJETIVO ESPECÍFICO................................................................................... REFERENCIAL TÉORICO................................................................................. ATIVIDADES........................................................................................................ CRONOGRAMA................................................................................................. JUSTIFICATIVA Justifico a necessidade de um estágio para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2019 -
PROJETO DE ESTÁGIO: MUSICA E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
NOME DO (A) ACADÊMICO (A): GIOVANA DA SILVA BROCCA CURSO: PEDAGOGIA (4035) - ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- EDUCAÇÃO INFANTIL TUTOR EXTERNO: MARIA DO CARMO MEDEIROS PROJETO DE ESTÁGIO: MUSICA E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CRICÍUMA 2021/2 SUMÁRIO PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 4 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 6 2.1 METODOLOGIA 6 2.2 CRONOGRAMA 7 REFERÊNCIAS 8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2021 -
PROJETO DE ESTÁGIO: PROJETO DE INTERVENÇÃO
PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. Identificação da instituição: CEMEI Esmeralda Pimenta Evangelista 2. Carga horária: 16 Horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Os Professores 4. Temática – Temática- Diversidade – “Educação não tem cor”. 5. Introdução: O projeto diversidade “Educação não tem cor” vista valorizar e respeitar a importância do negro para a constituição e identidade da nação brasileira e principalmente a diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 17/2/2016 -
Projeto de Estágio:O Serviço Social Cras
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Rute Rodrigues Ferraz de Oliveira Estágio Supervisionado II Amambai-MS 2012 Rute Rodrigues Ferraz de Oliveira PROJETO DE AÇÃO “Dia Legal” Trabalho apresentado ao curso de serviço social da unopar – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Supervisionado II, 6º Semestre. Coordenadora do curso: Profª Adarly Rosana Moreira Góes Orientadora Acadêmica: Jesuvete Nogueira Brum Supervisora de Campo:Dalvina Ferreira Barbosa Francisco Amambai-MS 2012 PROJETO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.266 Palavras / 14 PáginasData: 19/6/2018 -
Projeto de execução:SEXUALIDADE, SEXO E DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA ADOLESCENCIA: INFORMAR PARA PREVENIR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL CAMILA MOREIRA RODRIGUES FERREIRA PROJETO DE AÇÃO SEXUALIDADE, SEXO E DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA ADOLESCENCIA: INFORMAR PARA PREVENIR Teresópols 2015 ________________ CAMILA MOREIRA RODRIGUES FERREIRA PROJETO DE AÇÃO SEXUALIDADE, SEXO E DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA ADOLESCENCIA: INFORMAR PARA PREVENIR Projeto de Intervenção realizado na Instituição Maria de Nazareth-Mansão dos Velhinhos apresentado ao Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 PáginasData: 31/10/2015 -
Projeto de Expansão Universitária
Projeto de Extensão universitária No Brasil aumentando a compreensão da universidade, autonomia e sua relação com o princípio da indissolubilidade, fornecendo uma fundamentação mais segura no encontro dos objetivos para a Educação Superior, certifica-se que as atividades típicas das universidades-ensino Anhanguera, pesquisa e extensão - constituem o suporte necessário para o desenvolvimento científico, tecnológico e cultural do País. A partir da reflexão e da pesquisa, o principal instrumento de transmissão da experiência cultural e científica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
Projeto De Experimentos
Introdução Trabalhar na perspectiva de se criar um olhar crítico sobre o ensino de física é relevante pelo fato de que a educação deve sempre tentar acompanhar as transformações socioculturais e tecnológicas do cotidiano, propiciando a participação dos sujeitos na construção de habilidades científicas relacionadas com a sua própria realidade, fazendo-os compreender a necessidade da representação científica para a leitura compreensiva do mundo atual. Essa capacidade amplia a possibilidade dos alunos analisarem melhor a organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
Projeto de extenção
SERVIÇO SOCIAL DJENIFER PRISCILA FAUSTINO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I PROJETO DE EXTENSÃO Rio do Sul 2014 SERVIÇO SOCIAL DJENIFER PRISCILA FAUSTINO RELATÓRIO DE ESTÁGIO I PROJETO DE EXTENÇÃO Relatório de estágio curricular obrigatório I, 5º semestre, apresentado ao curso de Serviço Social, à Universidade Norte do Paraná -UNOPAR. Orientador de campo: Rozania da Rosa Ouriques Orientador acadêmico: Coordenador do curso: Profº Adarly Rosana Moreira Goes. Rio do Sul 2014 1. INTRODUÇÃO O Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.421 Palavras / 50 PáginasData: 24/11/2015 -
PROJETO DE EXTENÇÃO A COMUNIDADE
Introdução........................................................................................................................pg.04 Tema.................................................................................................................................pg.05 Objetivos..........................................................................................................................pg.05 Público alvo.....................................................................................................................pg.05 Proposta de ação do projeto..........................................................................................pg.06 Cronograma.............................................................................................................pg.07 e 08 Recursos necessários............................................................................................pg.09 e 10 Resultado esperado........................................................................................................pg.11 Considerações finais......................................................................................................pg.11 Bibliografia......................................................................................................................pg.11 Introdução O projeto “Incentivando a leitura” é um projeto de ação que envolve a escola e a família. Através desse projeto averá uma parceria de todos aqueles que estão envolvidos no processo de ensino aprendizagem. Para que os objetivos do projeto sejam alcançados, haverá a interação entre as discilinas, e as atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2015 -
Projeto de extenção a comunidade
Como que os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para a formação de professores? Hoje e possível falar sobre os saberes docentes na pratica pedagógica e metodológico dos professores, pois bem: não basta apenas ter o didática e o metodologia, mas a pratica que o professor adquire com sua experiência, com seu trabalho. Através de competência acadêmica de seus estudos e cursos, paralelos o professor enriquecer seu conhecimento e competência pedagógica . O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
Projeto de Extenção a Comunidade
Projeto de Extensão à Comunidade Introdução A escola deve ser um espaço de acolhida e de pertencimento na vida da comunidade e desempenhar a função de socializar os saberes e assim construir condições para que as novas gerações aprendam a conviver em sociedade. Durante a pesquisa realizada constatou-se que a relação escola e família é imprescindíveis, pois a família como espaço de orientação, construção da identidade de um indivíduo deve promover juntamente com a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 28/1/2016 -
Projeto De Extenção Comunidade Aula
m projeto de extensão construído na escola e com a participação da comunidade pressupõe: I) Processo de dar forma a uma ideia que está no horizonte, mas que admite modificações. II) Diálogo permanente com o contexto, com as circunstâncias e com os indivíduos, considerando os problemas e as preocupações, tanto dos alunos quanto das pessoas da comunidade em que se insere. III) Confluência de diferentes áreas, implicando em ações colaborativas, que podem gerar transformações. IV)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
Projeto De Extensao
Leia as afirmações abaixo sobre as estratégias de compreensão leitora: Ao abarcarmos as estratégias de compreensão leitora com o foco no trabalho a ser realizado antes da leitura, precisamos considerar que tais atividades se restringem a essa etapa exclusivamente. Ao nos debruçarmos sobre as atividades relacionadas à leitura encontraremos diversas estratégias que podem ser utilizadas nas três etapas: antes, durante e depois da leitura. O que diferencia o trabalho realizado na etapa antes da leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2013 -
Projeto De Extensão
PENSÃO PERÍODO VINCENDO Data Nascimento do falecido Douglas Oliveira Silva: 17/06/1990 Data que completa 72 anos: 17/06/2062 Quantidade de meses de parcelas de pensão vincendas de abril de 2014 até junho de 2062 = 577 meses Valor total das parcelas vincendas : 577 x R$ 724,00 = R$ 417, 748,00 (quatrocentos e dezessete mil e setecentos e quarenta e oito reais) INDENIZAÇÃO POR DANOS MORAIS Valor da Indenização por danos morais: R$ 30.000,00 RESUMO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2014 -
Projeto De Extensao
UNIVERSIDADE DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CURSO DE LETRAS ESPANHOL A DISTÂNCIA Carla Fernanda Michelon Salin Relatório de Observação Jacuizinho, 25 de junho de 2012 Considerações iniciais O presente trabalho é uma síntese das observações realizadas na Escola Estadual de Ensino Médio Castelo Branco, na turma EJA- T5 da docente Daiane Trevisan. Foi analisada a pratica docente, como a professora faz e insere o planejamento de suas aulas, atividades,trabalhos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.291 Palavras / 10 PáginasData: 17/3/2015 -
Projeto de extensão
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA Márcia Heloisa Lupercino Camilo RA: 3715680034 FORMANDO LEITORES COMPETENTES E AUTÔNOMOS. Atividade de autodesenvolvimento apresentada a Profª Tutora Simone Lucas da Silva Santos na disciplina de Competências Profissionais Pedagogia referente a nota do segundo bimestre Anápolis 2014 Muito já se estudou sobre a importância e valorização da leitura como um recurso modificador da sociedade e ela é. Nas sociedades antigas, histórias eram contadas para os habitantes de pequenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2015 -
Projeto de Extensão
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social MARIA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ESTUDO DA REALIDADE TERRITORIAL NA ASSOCIAÇÃO COMUNITARIA DOS MORADORES E AMIGOS DO BAIRRO DO AREAL – AMBA DE PORTO VELHO-RO Porto Velho-RO 2013 MARIAXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ESTUDO DA REALIDADE TERRITORIAL NA ASSOCIAÇÃO COMUNITARIA DOS MORADORES E AMIGOS DO BAIRRO DO AREAL – AMBA DE PORTO VELHO-RO Projeto de Extensão da disciplina Estágio Supervisionado l da Unopar – Universidade Norte do Paraná. Prof. Adarly Rosana Moreira Goes Tendo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.067 Palavras / 57 PáginasData: 7/5/2015 -
Projeto de extensão
1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO.....................................................................................................12 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................13 5 ANEXOS..............................................................................................................14 1 INTRODUÇÃO O presente projeto tem como objetivo conhecer a realidade e as características de uma determinada comunidade do bairro Barra, localizado na zona norte da cidade de Ilhéus. Ilhéus é um município brasileiro do estado da Bahia é a cidade com mais extenso litoral entre os municípios do estado. Ilhéus foi fundada em 1534 e elevado à cidade em 1881.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.087 Palavras / 13 PáginasData: 15/11/2015 -
Projeto de extensão
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO.....................................................................................................12 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................13 5 ANEXOS..............................................................................................................14 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente projeto tem como objetivo conhecer a realidade e as características de uma determinada comunidade do bairro Barra, localizado na zona norte da cidade de Ilhéus. Ilhéus é um município brasileiro do estado da Bahia é a cidade com mais extenso litoral entre os municípios do estado. Ilhéus foi fundada em 1534 e elevado à cidade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.250 Palavras / 53 PáginasData: 15/11/2015 -
Projeto de Extensão
Projeto Seminário Projeto integrador Título A fome: um problema de espaço ou de diversidade? Objetivo: Mapear junto as aldeias indígenas e assentamentos a produção de alimentos, a distribuição e o que não é produzido, mas adquirido em comércio local. Justificativa: A importância dos alimentos para a erradicação da fome, é um dos dilemas mais antigos da humanidade. As formas de produção foram mudando durante períodos, bem como os cultivos . Metodologia: Mapeamento do número de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2025 -
Projeto de Extensão
________________ Curso: Psicopedagogia (Bacharelado) Unidade: Polo Guajajaras RA: 3496625703 Aluno: Giselia dos Santos Sales Período: 3° semestre ________________ RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA. PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE. META ESCOLHIDA * Educação Inclusiva/Educação de qualidade para todos. PROPOSTA * Promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. IMERSÃO Os principais problemas que a Instituição escolhida enfrenta são: Falta de profissionais capacitados para uma inclusão educativa, materiais adequados e tecnologia instalada e acessível,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2025 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Projeto de Extensão à Comunidade Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Notas: 1 Incorporar os saberes acumulados dos professores e dos alunos no território dos currículos da formação docente, de pedagogia e também no currículo de educação básica envolve: I) Debater e estudar a ausência desses saberes no currículo. II) Valorizar a experiência da docência como uma experiência social e cultural importante. III) Reconhecer a docência como função social; como trabalho. IV) Valorizar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Projeto De Extensão A Comunidade
Anhanguera Belo Horizonte Unidade 1 Letras Acadêmicos: Alessandra Luiza Pereira Bernardes RA: 2321368680 Feber Sabarense RA: 1299137804 Luciene Luiza Pereira RA: 3345566399 Victor Martins Pacheco RA: 2306301228 Métodos e Abordagens no Ensino da Língua Inglesa Prof. Glauce Sores Casimiro Belo Horizonte, Abril de 2014 Método e Abordagens no Ensino da Língua Inglesa O método da gramática e tradução (AGT) surgiu como interesse pelas as culturas grega e latina na época do renascimento e continua sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.542 Palavras / 15 PáginasData: 18/5/2014 -
Projeto De Extensão à Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 05: As crianças, os adolescentes e os jovens abrem espaços nos currículos: o direito da infância a territórios públicos; representações sociais da infância e propostas pedagógicas e educação na infância NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 05: As crianças, os adolescentes e os jovens abrem espaços nos currículos: o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
Projeto de extensão a comunidade
http://www.riosolimoes.org.br/portal/img/pag13_logo_anhanguera.png Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME RA Atividade colaborativa Anhanguera Educacional 2014. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade colaborativa Atividade desenvolvida a Disciplina competências Profissionais apresentada a Anhanguera Educacional como Exigências para avaliação na Atividade colaborativa Orientação do tutor Cristina AP Lopes De Moraes . Anhanguera Educacional 2014. Introdução Este trabalho tem como objetivo, conscientizar a sociedade a manter a cidade limpa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.416 Palavras / 6 PáginasData: 3/4/2015 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME Elisângela Diniz da Silva RA 4236818764 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação Luciana Cristina Godoy Zotelli. Anhanguera Educacional 2014 ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno, Após escolher seu tema, elabore
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2015