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A Situação Do Consumo De Refrigerantes Em Lata Na Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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7.713 Trabalhos sobre A Situação Do Consumo De Refrigerantes Em Lata Na Escola. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • Projecto de formação em empresa de prestação de serviços e a criação de uma situação, utilizando cálculos matemáticos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO TECNOLOGO EM LOGISTICA DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR: IVONETE MELO DE CARVALHO JOSÉ AFONSO MORETTI RA 390733 JOSÉ ANTÔNIO DE FREITAS SOBRINHO RA 389129 LUCIMAURO FABIANO COELHO RA 393448 MARLI APARECIDA NUNES RA 390734 RAFAEL MOREIRA DA SILVA RA 389133 ATPS – MATEMÁTICA AMERICANA SETEMBRO 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO TECNOLOGO EM LOGISTICA DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR: IVONETE MELO DE CARVALHO JOSÉ AFONSO MORETTI

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    Tamanho do trabalho: 4.580 Palavras / 19 Páginas
    Data: 15/6/2013 Por: manunes
  • Consumo de água e racionamento

    Introdução A água é um composto químico formado por dois átomos de hidrogênio e um de oxigênio. Sua fórmula química é H2O. Porém, um conjunto de outras substâncias como, por exemplo, sais minerais juntam-se a ela. Nos oceanos, por exemplo, existe uma grande quantidade de sal misturada a água. A água pura não possui cheiro nem cor. Ela pode ser transformada em gelo (solidificação) quando está numa temperatura de zero grau Celsius. A água ferve

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    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/6/2013 Por: osmaury
  • Contabilidade SITUAÇÃO LIQUIDA POSITIVA ATIVO

    ATPS CONTABILIDADE GERAL ETAPA -1 Passo 1 - Considerando que, na tabela 1, as maiorias das contas encontram-se classificadas incorretamente, reorganize corretamente as contas da empresa Inovação & Desafio. Com. Ltda em bens, direitos e obrigações; a tabela se encontra no endereço <http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF85Zjd0YmY0Znc&hl=en>Acesso em: 27 set. 2012. Segue abaixo a tabela devidamente organizada. A-D-O | CONTAS | VALOR (R$) | B | Caixa | 6.000 | B | Imóveis | 185.000 | B | Instalações

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    Tamanho do trabalho: 2.065 Palavras / 9 Páginas
    Data: 16/6/2013 Por: nariz
  • Leitura na escola

    POLO: MIRANTE DO PARANAPANEMA - SP CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS NOME: ALDINEIDE APARECIDA ALCANTARA – RA: 443663 ANDRESSA MARTINS DE ANDRADE – RA: 414052 CÉLIA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA – RA: 419532 IZABEL MOTA – RA: 419539 ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROF. DR. LUIZ ROBERTO WAGNER MIRANTE DO PARANAPANEMA ENTREGA: 16/06/2013 Introdução As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de livros de

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    Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/6/2013 Por: ThiAugust
  • Direito contrato de consumo

    ). Em um contrato de consumo, não é considerada abusiva a cláusula que: Escolher uma resposta. a. Transfere responsabilidades a terceiros b. Estabelece a remessa do nome do consumidor inadimplente para bancos de dados ou cadastros de consumidores c. Estabelece a inversão do ônus da prova em prejuízo do consumidor d. Infrinja ou possibilite a violação de normas ambientais. e. Determina a utilização compulsória de arbitragem Resposta Correta: Estabelece a remessa do nome do consumidor

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    Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/6/2013 Por: francigomes
  • PROJETO DE ABERTURA DA NOVA FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS BBT

    SIM, NÓS TEMOS RH Na guerra por talentos, agências e empresas profissionalizam a gestão de pessoas, como arma para atrair e reter talentos. Por Fernanda Botonni “- Eu brigo mais por colaboradores com meus concorrentes, do que por contas e clientes.” A afirmação de Luiz Trindade, sócio e vice-presidente de novos negócios e Recursos Humanos da iThink, sintetiza a guerra de talentos travada entre as agências digitais. A questão, como ele diz, é matemática: “-Todas

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    Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/6/2013 Por: SOLEMAR
  • A Utilização Do Geogebra Como Ferramenta Do Aprendizado Mstemático Nas Escolas Municipais De Ourinhos

    HÉLIO ROBERTO CAVENAGO A Utilização do Geogebra como uma ferramenta do aprendizado matemático nas Escolas Municipais de Ourinhos Ourinhos 2012 HÉLIO ROBERTO CAVENAGO A Utilização do Geogebra como uma ferramenta do aprendizado matemático nas Escolas Municipais de Ourinhos Monografia apresentada ao Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação, realizado pela Universidade Federal de Pernambuco e pelo Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do título

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    Tamanho do trabalho: 8.992 Palavras / 36 Páginas
    Data: 17/6/2013 Por: helio23
  • USO DE Trichogramma NO BRASIL: SITUAÇÃO ATUAL E DESAFIOS

    Um dos grandes problemas enfrentados pelos produtores está relacionado ao ataque de pragas, que reduz a produtividade da cultura, neste contexto uma forma viável e ambientalmente correta é a utilização do controle biológico, que é um dos principais suportes para o manejo integrado de pragas. Com esta perspectiva este trabalho objetivou verificar qual a situação atual do uso de Trichogramma no Brasil e quais os desafios que necessitam ser enfrentados. Observa-se que estas espécies têm

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/6/2013 Por: Veraalves
  • Cinema Na Escola

    CINEMA NA ESCOLA (TEXTO DE COESAO DISSERTATIVO-NARRATIVO) Vivendo em uma sociedade com tantas transformações aonde a tecnologia chega a todos com total velocidade, utilizá-la em sala de aula significa ampliar o conceito de aula, de espaço e tempo, de comunicação audiovisual e estabelecer relação entre o presencial e o virtual, entre estarmos juntos e estarmos conectados a distancia. Quando pensamos que educar é ajudar a integrar o indivíduo em todas as dimensões da vida entendemos

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    Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/6/2013 Por: carolcgrj
  • ESCOLA REFORÇO ESCOLAR

    Etapa 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de estimular o conhecimento na área da matemática. Sendo que será apresentado ao longo do trabalho a conceituação e exemplos de funções. 1. ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Há alguns anos instalada no mercado, a “Reforço Escolar” precisou contratar mais dois professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e um de Matemática.Aproveitando o bom momento, a Diretora Pedagógica da escola convenceu o proprietário que não bastava expandir o número

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    Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/6/2013 Por: marcelomatos
  • LEITURA NAS ESCOLAS

    LEITURA NAS ESCOLAS Na época de nossos pais a leitura nas escolas não era tão prazerosa como hoje em dia, eles tinham aquela leitura tomada, a imposição do professor, a leitura em voz alta. Já em 1921, através do livro de Monteiro Lobato, Narizinho Arrebitado, iniciou se um novo modo de enxergar a leitura, o prazer de ler, o que antes era imposto agora se torna um lazer, uma diversão. Nas escolas da atualidade a

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    Tamanho do trabalho: 1.315 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/6/2013 Por: brunabsilva
  • PROJETO DE ABERTURA DA NOVA FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS BBT

    PROJETO DE ABERTURA DA NOVA FILIAL DA ESCOLA DE IDIOMAS BBT Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Gestão de Projetos para obtenção de avaliação. São José 2013 INTRODUÇÃO Cada vez mais as empresas estão se conscientizando que é preciso reagir rapidamente aos estímulos externos, melhorando os processos, produtos e serviços, obtendo vantagem competitiva em relação aos seus concorrentes. Com isso a Gestão de Projetos está ganhando espaço entre os gestores e vem auxiliando as empresas

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    Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/6/2013 Por: danielconceicao
  • TCC Tecnologia Nas Escolas

    ASSOCIAÇÃO EDUCATIVA DO BRASIL - SOEBRAS FACULDADE PROMOVE DE JANAÚBA A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DIGITAL NO ÂMBITO EDUCACIONAL Crislei Nasjara Antunes Carneiro Jessica Mendes Silveira Janaúba - MG Março – 2013 CRISLEI NASJARA ANTUNES CARNEIRO JESSICA MENDES SILVEIRA A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DIGITAL NO ÂMBITO EDUCACIONAL. Artigo apresentada a Faculdade Promove de Janaúba como requisito para obtenção do Grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador (a): Prof.Ms. Maria Lina Santana Janaúba – MG Março – 2013

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    Tamanho do trabalho: 6.606 Palavras / 27 Páginas
    Data: 20/6/2013 Por: sirlei.fcand
  • Escola Secundária Artística António Arroio

    Escola Secundária Artística António Arroio Introdução “ Toda a gente sabe que um poema é um composto de relâmpagos delinguagem que nos permite quebrar o vidro fosco do tempo e descrever ascores e a vibração das almas. Há quem prefira definir o poeta como aquele quecondensa num mínimo de palavras a corrente contínua da experiência, aindefinição da personalidade humana e o choque frontal entre as circunstânciasexternas e a temperatura íntima.”Inês Pedrosa, Poemas de Amor –

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    Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/6/2013 Por: m306
  • Escola Marxista

    A escola marxista refere-se à escola de pensamento desenvolvida a partir dos escritos do economista, filósofo e teórico político alemão Karl Marx (1818-1883). Marx foi o primeiro pensador a criticar veementemente as escolas de pensamento econômico vigentes em sua época em sua mais importante e aclamada obra: O Capital – crítica a economia política. Nesta obra o autor analisa as escolas de pensamento econômico existentes desconstruindo-as com sua contra-argumentação certeira. Ao fazer isso Marx tece

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    Tamanho do trabalho: 1.220 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/6/2013 Por: barbarazucco
  • Desafios Da Escola

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Para se pensar em diversidade é preciso conhecer o sujeito e ver qual o seu tipo de cultura, pois a diversidade tem muitos aspectos, tudo começa pela criação do sujeito que vai crescendo e conhecendo seu estilo de vida herdado pelos seus pais, suas experiências e criatividades começam a inserir no momento em que entram na escola e passam a observar

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    Tamanho do trabalho: 1.503 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/6/2013 Por: vanessacss
  • CURRÍCULO, DEMOCRACIA, AUTONOMIA: PROCEDIMENTOS DE EDUCAÇÃO MORAL EM UMA ESCOLA DE SALVADOR

    O presente estudo é fruto de pesquisas e investigações desenvolvidas no cotidiano de uma escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental de Salvador, tendo como contexto específico a dinâmica da formação de professores dessa instituição. Como objetivo principal, pretendeu-se investigar procedimentos de educação moral em sala de aula, tendo em vista a efetivação de um currículo emancipador e democrático. Dessa forma, a pesquisa articula os conceitos de currículo, autonomia e democracia, a partir do referencial

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    Tamanho do trabalho: 4.569 Palavras / 19 Páginas
    Data: 24/6/2013 Por: ghisleine
  • A Escola e seu Papel Social

    Universidade Estadual de Maringá Disciplina: HISTÓRIA: METODOLOGIA DO ENSINO Professoras: Dra. Karla Maria da Silva, Ms. Leandro Brunelo e Ms. Vanda Serafim Acadêmica: Cleonice Felipe Fuchs RA: 74501 SEGUNDA AVALIAÇÃO PERIÓDICA DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA: METODOLOGIA DO ENSINO MARINGÁ 2012 1. Identificação: Local: Escola Municipal Carlos Gomes Professora: Cleonice Felipe Fuchs Modalidade: Aula dialogada e expositiva Turma: 2º ano do Ensino Fundamental Tema: A Escola e seu Papel Social Duração: 5 aulas 2. Objetivo Geral:

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    Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/6/2013 Por: ccleonice
  • Escolas Penais

    ESCOLAS PENAIS Introdução “ As escolas penais são corpos de doutrinas mais ou menos coerentes sobre os problemas em relação com o fenômeno do crime e, em particular, sobre os fundamentos e objetos do sistema penal.” - Aníbal Bruno O presente trabalho acadêmico tem por objetivo listar, discorrer, caracterizar e detalhar as filosofias e os princípios de cada Escola Penal que nortearam o comportamento e a vida dos homens através dos tempos e a relevância

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    Tamanho do trabalho: 2.013 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/6/2013 Por: KatRockenbach
  • A função da escola e o desafio da qualidade x quantidade

    A função da escola e o desafio da qualidade x quantidade A realidade escolar tem sido um dos maiores processos desfavorecidos tendo como maiores dificuldades para o sistema educacional do Brasil. A discussão sempre foi essa, a quantidade de alunos em salas de aulas, e a qualidade de aprendizagem. O sistema educacional tem as suas defasagens e é preciso rever os conceitos sobre a educação para alcançar as metas planejadas. A discussão sobre a inclusão

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    Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/6/2013 Por: rodrigo.trabalho
  • A Escola De Educação Infantil

    A escola de Educação Infantil a) A criança/identidade e autonomia Refere-se ao progressivo conhecimento que as crianças vão adquirindo de si mesmas, a autoimagem que através deste conhecimento se vai configurando e à capacidade para utilizar recursos pessoais de que disponha a cada momento. b) O professor/ambiente da sala de aula/desenvolvimento infantil O relacionamento entre professor e aluno deve ser de amizade, de troca de solidariedade, de respeito mútuo, enfim, não se concebe desenvolver qualquer

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    Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/6/2013 Por: Deze
  • Escola De Dança De Salão

    ]\l[pkomUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO ACADEMIA EMPÓRIO B FITNESS Luiz Valenga Júnior Matheus Ferreira Rafael Silveira Santa Maria, RS, Brasil 2011 SUMÁRIO 1 SEGMENTAÇÃO DE MERCADO 5 2 ORIENTAÇÃO 6 2.1 MISSÃO 6 2.2 VISÃO 6 2.3 VALORES 6 3 ANÁLISE AMBIENTAL 7 3.1 Interna 7 3.1.1 Forças 7 3.1.2 Fraquezas 7 3.2 Análise macroambiental 8 3.2.1 Variável demográfica 8 3.2.2 Variável sócio-cultural

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    Tamanho do trabalho: 5.845 Palavras / 24 Páginas
    Data: 2/7/2013 Por: elaine123
  • Dança Na Escola: Uma Visão Possível Na Educação Física

    Dança na escola: uma visão possível na Educação Física Ao analisar a vida de qualquer civilização desde as mais remotas até os dias atuais, verificam-se como expressões culturais, atividades como: jogos, desportos e dança. Para manifestar suas emoções e exteriorizá-las, o homem recorreu ao movimento, ao gesto, que de acordo com BRASIL, (1998, p.73) “é por meio da dança que o homem pode conhecer as qualidades do movimento expressivo com leve/pesado, forte/fraco, rápido/lento, fluido/interrompido. Podem

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    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/7/2013 Por:
  • Amassador De Latas Pneumático

    Resumo: Este trabalho trata-se de um processo de amassar latas recicláveis, cujo objetivo principal consiste em automatizar este tipo de processo, melhorando assim, os sistemas que trabalhão nesta linha de reciclagem. Foram utilizados alguns dispositivos que são necessários para a implementação da automatização durante as atividades de reciclagem, como: Controlador lógico programado, sistema eletropneumático e mecanismos mecânicos. Com a utilização desses dispositivos, o equipamento oferece facilidade para a otimização do processo, sendo mais versátil por

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    Tamanho do trabalho: 1.368 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/7/2013 Por: davidfig7
  • A Inclusão Da Criança Down Na Escola Regular

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ- UECE CENTRO DE EDUCAÇÃO - CED Curso de Pedagogia Disciplina: Monografia Professora: Tarcileide Bezerra Aluna: Paula Lianny Sousa Mota A inclusão da criança com síndrome de Down na escola regular Fortaleza- Ceará 2013 SUMÁRIO Resumo Introdução Capítulo I - As pessoas com deficiência ao longo da história da humanidade 1. Período da Idade Antiga 2. Período da Idade Média 3. Período da Idade Moderna 4. Período da Idade contemporânea Capítulo II

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.091 Palavras / 25 Páginas
    Data: 8/7/2013 Por: 1987

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