TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Atividades Para Educação Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

37.501 Trabalhos sobre Atividades Para Educação Infantil. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 19/3/2015
  • A Educação Infantil

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA ANA CAROLINE LINO SANTOS AS DIVERSAS FORMAS DE TRABALHO E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Miguel Calmon-Ba 2011 ANA CAROLINE LINO SANTOS AS DIVERSAS FORMAS DE TRABALHO E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II, O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo e Educação e Diversidade: Relações Ético-Raciais para o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: carolinelino
  • Relatorio Estagio Educação Infantil

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................05 2 A ESCOLA ESTAGIADA E OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ...............06 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO...............................................07 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL.............................................................................................09 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................14 REFERÊNCIAS..........................................................................................................15 1 – INTRODUÇÃO O presente Estágio de Educação Infantil consiste em ações que envolvam a ludicidade no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Tem como objetivo observar e analisar o processo de ensino

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.865 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: ALINE300787
  • Matematica Na Educação Infantil

    Matemática na Educação Infantil É indispensável o conhecimento de como a criança adquire conhecimentos matemáticos. Entendemos ser necessário que a construção e o desenvolvimento dos conhecimentos matemáticos na Educação Infantil ocorram a partir do conhecimento lógico da criança, favorecido pelas possibilidades a ela oferecidas ao interagir com o meio físico e social. É prioridade que o professor que atua na Educação Infantil, com crianças de 4 a 6 anos, no processo de ensinar e aprender

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 893 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: dany12
  • O Lúdico Na Educação Infantil

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Entender a evolução da educação infantil nos leva a refletir sobre a trajetória histórica da concepção e infância, desde o passado até nossos dias atuais. Saber que não foi nada fácil reconhecer a criança como um ser frágil que precisava de cuidados e de ser educada. A noção de infância hoje é um conceito relativamente novo, pois seus significados e a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: francos
  • A Importancia Do Movimento Na Educação Infantil

    A importância do movimento infantil na escola. Santana, Andreia Cordeiro Rodrigues, Taynara Gomes da Silva- Taynara.mec13@gmail.com O atual trabalho traz uma reflexão sobre a importância do movimento corporal no dia a dia da educação infantil. Mostra as ações que envolvem o corpo em movimento nos atos educativos dos professores da educação infantil. Mostra também, como o movimento influencia na aprendizagem das crianças e o quanto ele se torna importante para que elas desenvolvam suas identidades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: Tataepierrot
  • Projeto de Trânsito na Educação Infantil

    Projeto de Trânsito na Educação Infantil 01. INTRODUÇÃO O momento em que vivemos retrata em todos os sentidos a busca do ser humano por algo que preencha o vazio resultante deste mundo globalizado que incentiva o consumo excessivo e desfaz valores. No trânsito ele não é diferente, competitivo e cada vez mais egoísta e agressivo. Alguns homens estão usando seus carros como armas e muitos inocentes estão pagando por suas vidas... O uso do automóvel

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: jjfelipe
  • O TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM PEDAGOGIA MARIA ALECIANA DE OLIVEIRA LIMA O Trabalho Pedagógico na Educação Infantil Rolim de Moura - RO Outubro / 2012 MARIA ALECIANA DE OLIVEIRA LIMA O TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Bacharelado em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: AlecianeOliveira
  • EDUCAÇÃO INFANTIL

    SUMÁRIO EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO --------------------------------------------------------------------------------- 8 ABSTRCT --------------------------------------------------------------------------------- 9 INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------------------------------- 10 Capítulo I - Concepção de criança de Educação Infantil, de professor---- 11 1.1- Infância, Condição para ser criança ------------------------------- 16 1.2- Concepções da Natureza Infantil ----------------------------------- 21 1.3- Educação- Uma Construção Social ----------------------------------- 24 Capitulo II - Leis e fundamentos da Educação Infantil -------------------------- 25 2.1- Educação no Brasil ----------------------------------------------------- 25 2.2- A Educação Infantil e a ampliação do Ensino Fundamental para nove

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.650 Palavras / 23 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: cavallgada
  • O Sarau Na Educação Infantil

    O Sarau na educação infantil O sarau é voltado à cultura, principalmente a poesia, porém podemos encontrar dança, musica, teatros e outras expressões artísticas. Os sarais tornaram-se comuns no século XIX, onde na época eram ocorriam no fim da tarde ou no início da noite. Na educação infantil o trabalho com sarais pode estimular os alunos o interesse pela cultura poética, o desenvolvimento da oralidade além de oferecer diferentes situações comunicativas. Quando ainda na educação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: ananestlehner05
  • O AVANÇO SIGNIFICATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ELISANGELA COSTA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Araranguá 2013 ELISANGELA COSTA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Jaine Mara Marques Carvalho Tutor de sala:Juliana

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.645 Palavras / 15 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: todos
  • A Brincadeira Na Educação Infantil

    DISCIPLINA; Projeto multidisciplinar TÍTULO: A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. RESUMO Esse projeto visa mostrar como e porque utilizar a brincadeira como forma de ensino aprendizagem, e todos os benefícios que traz a liberdade do brincar, de forma que deve ser incentivado, apoiado e dirigido para ser utilizado da melhor forma possível. ABSTRACT This project aims to show how and why to use blogging as a way of teaching and learning, and all the benefits that

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: yurik
  • O Cuidar E O Educar Na Educação Infantil

    INTRODUÇÃO Ao introduzir este trabalho, minha maior preocupação foi escolher um tema tão discutido e ao mesmo tempo tão complicado de se pôr em prática. Foi preciso pesquisar nos livros das disciplinas desse semestre e no Referêncial Curricular Nacional para a Educação Infantil. DESENVOLVIMENTO No dicionário da língua portuguesa, infância é definida como um”período do crescimento humano, que [abrange] do nascimento até a puberdade”(FERREIRA,2004,p.1101). Segundo o Estatuto da criança e do Adolescente- ECA, é considerada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: elainecmu
  • História da educação infantil no Brasil

    Construção da linha do tempo, situando os fatos e contextos apresentados no texto. 1. Período precedente à proclamação da republica 2. Inicio do século XX 3. Década de 20 4. Década de 30 5. Década de 40 6. Década de 50 7. Década de 60 8. Década de 70 9. Década de 80 10. Década de 90 11. Anos 2000 Os primeiros passos da história da educação infantil no Brasil se consolidaram a partir do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.001 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: miiiiiiima
  • O pedagogo na educação infantil

    Introduçao Podemos dizer que a organizaçao do espaço educarivo deve ser devidido em varias salas como salas de videos brinquedoteca entre outros. O professor deve construir os conhecimentos cientificos para trabalhar com seus alunos na educaçao infantil , trabalhar a intediciplinaridade dos conteudos nos eixos para percebemos a importância da compreensão da conceitualização da interdisciplinaridade na educação. Asegurança emocional da criança ea possibilidade de estar preparada para estabelecer relações com outras pessoas e objetos é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.926 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: bethcrys
  • Educação Infantil

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 8 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos as mudanças contempladas na Educação Infantil, bem como a concepção de infância, segundo RCNEI (Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil). 2 DESENVOLVIMENTO O RCNEI (Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil) apresenta a criança como sujeito histórico e social, com capacidades próprias e particulares de se relacionar com o mundo. A criança como todo ser humano é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: ElisaJoshua
  • Prioridades Na Educação Infantil

    Para se obter uma educação de qualidade é preciso levantarmos vários fatores que servem para compreendermos o porquê das normas, metodologias, espaços recreativos e lúdicos, os planejamentos, projetos e avaliações. Portanto, quando se fala em “educação escolar” a responsabilidade de nós professores é muito extensa, pois exige uma total formação ou melhor uma formação continuada sempre buscando novos conhecimentos. Muitas se houve falar em direitos da criança, sendo que a mesma tem o direito de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: 2021
  • Jogos Na Educação Infantil.

    Jogos na Educação Infantil. Relembrando que brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo inteiro, cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. A escolha do tema está vinculada à atividade profissional na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: sheila34
  • Mordida Na Educação Infantil

    A MORDIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL As crianças têm interesse e curiosidade por tudo que há à sua volta. A grande interação com o mundo, todos sabem, principia pela boca, por onde o indivíduo faz importantes descobertas separando o que o constitui e o que constitui o outro. Através do sistema nervoso central começam a elaborar o tato, o olfato, o paladar, a visão, e a audição. Conseqüentemente com as novas descobertas aprendem a usar as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: keilaguliani
  • Estagio Educacao Infantil

    Tema: No mundo da Imaginação. Título: Os Três Porquinhos Duração: Seis dias. Turma: Maternal II (3 e 4 anos). Professora: Irene Eger Machado Introdução: O projeto de desenvolvimento fala No Mundo da Imaginação tem como finalidade utilizar a história infantil “os três porquinhos” para, de maneira lúdica e agradável, promover momentos de interação, como ferramenta o brincar, o faz-de-conta, a fantasia, a dramatização e o desenho. Onde elas vão conhecer várias formas da historia e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: Irene30
  • O Progresso Da Educação Infantil Nas Escolas

    O progresso da educação infantil nas escolas Se observarmos a nossa volta constamos que é inegável o fato de a fala continuar a ser o principal meio de comunicação de qualquer comunidade humana, mesmo se nas ultimas décadas tenha ocorrido um grande desenvolvimento tecnológico, é preciso deixar claro o papel do professor alfabetizador e amigo, o qual é extremamente necessário nas series iniciais de desenvolvimento da criança, pois, é a partir daí que o aluno

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: 22051989
  • O CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSIMAR CAMARGOS DIAS O CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Sinop/MT 2012 ROSIMAR CAMARGOS DIAS O CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia do 4°semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita , Ensino e Alfabetização I.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: rosecleia
  • A Importância Da Educaçao Infantil, O Cuidar E Educar.

    1 INTRODUÇÃO No texto a seguir falaremos sobre alguns itens indispensáveis na educação infantil, como a criança é reconhecida atualmente, a importância do cuidar e educar, sendo ambos indissociáveis, o planejamento do trabalho do professor e sua forma de avaliar, métodos de alfabetização, o ambiente alfabetizador, a importância da roda de conversa, e a presença do lúdico. A educação infantil necessita de uma pratica pedagógica voltada para o aluno, respeitando as diversidades do desenvolvimento etário

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.873 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: olhoenariz
  • Profissionais Da Educação Infantil: Formação E Construção De Identidades

    Profissionais da Educação Infantil: Formação e Construção de Identidades INTRODUÇÃO A educação infantil, recentemente, vem tendo um maior destaque no cenário nacional, caraterizando um momento bastante diferenciado e de razoáveis modificações na área. O aumento no número de pesquisas, e a incorporação da educação infantil ao sistema de ensino são exemplos atuais de um processo de reconhecimento e de construção de uma nova identidade dessa modalidade de prática social que, durante a sua história, assumiu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.438 Palavras / 14 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: anibalfn
  • Jogos Na Educação Infantil

    INTRODUÇÃO A educação infantil é um nível muito importante para a criança, pois é nela que acontecem as maiores transformações tanto em seu corpo como em sua mente. Mas será que a criança é vista como um ser em transformação ou apenas como um adulto em miniatura? Os jogos devem sempre estar presentes nas salas de aula porem sempre com a presença do professor. O professor deve buscar saber mais sobre as teorias dos jogos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: popi
  • Historia Na Educação Infantil

    Introdução É comprovado que a leitura já na primeira infância trás grandes benéficos para as crianças mesmo que ainda não saibam falar. São muitos os benefícios que o contato com livros, ainda na primeira infância, é capaz de proporcionar. Várias funções psicológicas podem ser desenvolvidas, entre elas a memória e a capacidade de estruturar as informações. A leitura em voz alta para uma criança, na educação infantil ajuda a despertar sua sensibilidade para diferentes formas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: kelconti

Ir para a página