Atps Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
34.328 Trabalhos sobre Atps Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS FUNDAMENTOS DAS POLITICAS SOCIAIS
Maria da Conceição Machado RA- 392106 Maria Irene da Cunha RA- 389499 Jeferson da Costa Nunes RA- 395496 Ana Carolyne Frota P. Araújo RA- 389676 Marcetânia Ferreira Guimarães RA- 396238 Nádya Karla de Jesus RA- 394666 ATIVIDADE PRÀTICA SUPERVISIONADA FUNDAMENTO DAS POLITICAS SOCIAIS Professor EAD: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Anhanguera UNIDERP- Colégio Certo Teresina-Pi 2013 ________________ Nádya Karla de Jesus RA- 394666 Maria Irene da Cunha RA- 389499 Jeferson da Costa Nunes RA- 395496
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.573 Palavras / 15 PáginasData: 16/8/2015 -
Língua portuguesa: Classes de palavras, crase e pontuação
NOME DO CURSO Disciplina: Língua portuguesa: Classes de palavras, crase e pontuação Tutor: Adriana Sertori Sandrin RA: 1167841 Aluno(a): Luciana Isméria Rodrigues Turma: Polo Ji Parana Unidade: 1, 2, 3 e 4 Atividade... Descrição da atividade 1) Há substantivos cujo significado varia de acordo com o contexto em que estão inseridos. Considerando o contexto, dê o significado do substantivo destacado nos conjuntos de frases a seguir. 1. Segure a ponta e me ajude a esticar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2015 -
Lingua portuguesa
Introdução Esse relatório trata-se de um estagio sobre a EJA, ou seja, a observação sistematizada em uma turma de alunos com idade avançada, alunos de classe media baixa, esse estagio teve inicio em 14 de abril de 2015, na Escola Paulo Ferraz de Sousa, com alunos da 5ª e 6ª série. O grau de inteligência desses alunos não esta muito ruim, como observei, é uma turma presente, participativa, e tem vontade de aprender. A maioria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2015 -
Literatura Inglesa Traduzida para a Língua Portuguesa
UECE - Universidade Estadual do Ceará http://1.bp.blogspot.com/-LXFF_IQjp-I/TQd2JQWSrZI/AAAAAAAAAGM/feNP71-3VYA/s1600/Logo-UECE.png Disciplina: Literatura Inglesa Traduzida para a Língua Portuguesa (2943) Docente: Raquel Ribeiro Discentes: Sebastião Jairo Lima Braga Junior Matrícula: 1298254 Curso: Letras – Inglês/ Licenciatura/ Diurno A mulher no espelho Isabella Tyson é retratada como uma mulher que viveu muitas paixões, uma mulher de muitos amigos — os quais escrevem várias cartas para ela. Uma mulher que, embora solteira, construiu um grande patrimônio sozinha. Cheia de pensamentos, sentimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2015 -
Museu da Língua Portuguesa
Museu da Língua Portuguesa é importante para mostrar as novas gerações como a língua foi criada e trazer aproximação a ela; contando de forma atrativa toda história da língua. – mostrar a língua como elemento fundamental e fundador da nossa cultura; – celebrar e valorizar a Língua Portuguesa, história e influências sofridas; – aproximar o cidadão usuário de seu idioma, mostrando que ele é o verdadeiro “proprietário” e agente modificador da Língua Portuguesa; –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2015 -
ATPS – Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social III
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO MANAUS – AM SERVIÇO SOCIAL 4° SEMESTRE ATPS – Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social III MANAUS-AM 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO MANAUS – AM SERVIÇO SOCIAL 4° SEMESTRE ATPS – Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social III EQUIPE: Abiail Ferreira de Lima Ra: 406280 Adilza Maria de Vasconcelos Coelho Ra: 432532 Arlete Dutra Leal Ra: 408114 Chirles Maria Rodrigues Ra:429445 Luzia Silva dos Santos Ra: 440702 Vânia Marinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.139 Palavras / 13 PáginasData: 3/9/2015 -
ATPS – Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social III
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO MANAUS – AM SERVIÇO SOCIAL 4° SEMESTRE ATPS – Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social III MANAUS-AM 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO MANAUS – AM SERVIÇO SOCIAL 4° SEMESTRE ATPS – Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social III EQUIPE: Abiail Ferreira de Lima Ra: 406280 Adilza Maria de Vasconcelos Coelho Ra: 432532 Arlete Dutra Leal Ra: 408114 Chirles Maria Rodrigues Ra:429445 Luzia Silva dos Santos Ra: 440702 Vânia Marinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.141 Palavras / 13 PáginasData: 3/9/2015 -
Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa
Polo – Centro de Educação a Distancia (CEAD) Curso: Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa Disciplina Norteadora: Nome: Antonia Airla de Sousa Ferreira RA: 1709992670 Tutor: Lais Helena Série: 1º série Postagem: 15 de abril de 2015 Aquiraz 2015 Introdução Quando se fala em tecnologia traz a concepção de complicados aparatos eletrônicos de informática e de comunicação. A tecnologia na verdade é um instrumento que serve como facilitador de um determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.094 Palavras / 9 PáginasData: 4/9/2015 -
Museu lingua Portuguesa plano de aula
Nome: Daisy Cleci RA: Nome: Janaina Rocha de Oliveira Queiróz RA: 6700299304 Professora Alessandra 5º A PLANO DE AULA MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA Tema: Visita ao Museu da Língua Portuguesa Justificativa: Levar os alunos à explorarem o mundo da Língua Portuguesa fora das salas de aulas, despertando o encantamento e curiosidade, mostrando a história da nossa língua, história das culturas indígenas em território brasileiro, com destaque para os povos de língua Tupi, momentos da história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2015 -
ATPS ORG. METODOLOGIA ENSINO FUNDAMENTAL
Atividades Práticas Supervisionadas - 4ª e 5ª séries Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Etapa 1 Passo 1 Ler textos indicados na ATPS. http://filosofonet.wordpress.com/2012/08/07nietzsche-por-que-devemos-nos-tornar-criancas/Acesso em :04 nov .2014. https://www.unicef.pt/docs/pdf_publicacoes/convencao_direitos_crianca2004.pdf http://www.ibc.gov.br/Nucleus/media/common/Nossos_Meios/RBC_RevAgo2003_Artigo_2.rtf. Passo 2 Pesquisar nos textos indicados as definições de Concepção de: Criança, Educação Infantil e de Ensino Fundamental. A concepção básica da criança reflete-se no que ela aprende vendo e vivenciando com sua família no dia a dia. O mundo infantil é cheio de curiosidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.562 Palavras / 7 PáginasData: 7/9/2015 -
A estandardização da língua Portuguesa e suas consequências.
A ESTANDARDIZAÇÃO DA LÍNGUA E SUAS CONSEQUÊNCIAS Maria S. Vieira Santos[1] Resumo: No decorrer da história da língua portuguesa no Brasil, muitos acontecimentos linguísticos têm chamado a atenção de estudiosos da linguagem. Um destes acontecimentos é, sem dúvida, a estandardização da língua, que consiste na fixação de um padrão de língua escrita ou falada. À medida que compreendemos os processos envolvidos na estandardização da língua, tornamo-nos mais aptos para refletir acerca dos fatores que devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.924 Palavras / 12 PáginasData: 10/9/2015 -
8 PAISES DA LINGUA PORTUGUESA
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Ir para: navegação, pesquisa Economia de Cabo Verde Antiga moeda de 1 escudo cabo-verdiano. Moeda Escudo cabo-verdiano Ano fiscal Ano calendário Blocos comerciais OMC, União Africana Estatísticas PIB 1 861 milhões (2010) (186º lugar) Variação do PIB 4,5% (2010) PIB per capita 3.700 (2010) PIB por setor agricultura 9%, indústria 16,2%, comércio e serviços 74,8% (2010) Inflação (IPC) 2,5% (2010) População abaixo da linha de pobreza 15% (2010) Força de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2015 -
Um Novo Tratamento Para o Ensino de Língua Portuguesa
Acadêmica: Luanne Leite de Souza As habilidades da Língua Tratamento Didático Um novo tratamento para o Ensino de Língua Portuguesa A Língua Portuguesa deve ser levada ao aluno como meio de expansão das possibilidades de uso de uma língua, já conhecida e dominada em sua variedade oral, e a escola fica responsável por ensinar a língua padrão em suas habilidades linguísticas básicas: falar, escutar, ler e escrever, organizadas pelos PCN em 2 eixos. O tratamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2015 -
Influência dos jogos na língua portuguesa
A influência dos jogos no estudo da Língua Portuguesa CUNHA, Natália, M.; SOARES, Mara Rúbia, D; (orientador) Universidade Católica de Pelotas. Resumo Introdução Sem dúvida os jogos são um mecanismo importante para o desenvolvimento escolar, especialmente na língua portuguesa. Eles podem servir como uma contribuição na formação das habilidades do aluno. No contexto escolar o professor está sempre preocupado como o aluno irá absorver o conteúdo, pois muitas vezes os meios tradicionais de ensino são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2015 -
O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA, DA CRIANÇA SURDA, NO ENSINO REGULAR PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE CAXIAS-MA.
O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA, DA CRIANÇA SURDA, NO ENSINO REGULAR PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE CAXIAS-MA.[1] Solange Gonçalves Nunes de Sousa[2] Karla Simone da Silva Costa[3] RESUMO O presente artigo tem como objetivo discutir as dificuldades da criança surda no processo de aquisição da escrita da língua portuguesa no ensino regular público do município de Caxias-MA, buscando conhecer como é/ou pode ser direcionada a prática pedagógica utilizada e se esse processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.112 Palavras / 17 PáginasData: 16/9/2015 -
PORTIFÓLIO DE LINGUA PORTUGUESA APLICADA
UNIVERSIDADE DE FRANCA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO: FRANCA PORTIFÓLIO DE LINGUA PORTUGUESA APLICADA Angélica Aparecida Garcia Pereira CURSO: EAD- Pedagogia PROFESSOR: Mateus Barbosa de Oliveira TURMA: A CÓDIGO DO ALUNO: 1301481 Tema: Comunicação, língua, linguagem, leitura e discurso. Os povos têm as suas culturas diferenciadas as linguagens também mais todos se comunicam de alguma forma, não tem como as pessoas relacionar-se sem o uso da linguagem seja por códigos, escrita ou fala, gestos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2015 -
Visita ao Museu Da Língua Portuguesa
PLANO DE AULA Tema : Visita ao Museu Da Língua Portuguesa Justificativa: Em um País em que várias Linguas, ingressaram e se familiarizaram, é essencial e importante que nossas crianças do ensino fundamental na faixa etária de 06 a 09 anos tenham o conhecimento de como essas linguas se misturam em nosso País. Objetivos: Conhecer e entender como a Lingua Portuguesa, se mistura com várias linguas, e como ela se renova a cada dia, criando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
ATPS Fundamentos da Gestão em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fundamentos da Gestão em Educação TAUBATE/ SP 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fundamentos da Gestão em Educação Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Elizângela Siqueira e Tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.067 Palavras / 9 PáginasData: 18/9/2015 -
ATPS FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICO DA EDUCAÇÃO
http://www.acisbsbo.com.br/imagens/img-bolsas-estudos-anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PÓLO VITÓRIA – ESPÍRITO SANTO CURSO DE PEDAGOGIA CRISTINA AMORIM DE PAIVA DIAS RA: 8332005884 SUZI PEREIRA DA SILVA LOPES RA: 8321774340 DIDÁTICA TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA 2013 Publico Alvo: Turma de 4 anos – CMEI Dom José Mauro Pereira Bastos Perfil da Turma: A turma e composta de 25 alunos todos com idade de 4 anos sendo 13 meninas e 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.401 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2015 -
ATPS FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Faculdade Anhanguera de Guarulhos Pedagogia ATPS FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Curso: Pedagogia - Licenciatura Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Alunas: Cleunete Biasi RA: 7929685203 Josinete de Souza RA: 7703629804 Mariana S. Tomim RA: 7988610667 Silvia Dos S. Rocha RA: 43600968 Tutora Presencial: Thais Cristina Mateucci Guarulhos 11/2014 Introdução Toda sociedade possui sua estrutura, seus próprios, meios e mecanismos, seu sistema familiar, sua cultura, suas normas, hábitos, costumes, a sociologia preocupa-se com o funcionamento dessa sociedade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2015 -
LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA BOCAGE LITERATURA PORTUGUESA
Foto FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA BOCAGE LITERATURA PORTUGUESA JOSÉ ROBERTO SANTOS BRAGA JUNIOR PAULO HENRIUE RODRIGUES GOMES LLPT-02 BELÉM-PA 2015 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA Disciplina: Literatura Portuguesa Professora: Sheila Maués Atividade: Dossiê sobre Bocage Alunos: Paulo Henrique Rodrigues Gomes / José Roberto Santos Braga Júnior Turma: LLPT - 02 26/06/2015 1 Índice Folha de Rosto...........................................................................................1 Índice.........................................................................................................2 Introdução..................................................................................................3 Desenvolvimento.......................................................................................4 Obra Literária............................................................................................6 Filmes e Séries..........................................................................................7 2 Introdução Manuel Maria de Barbosa l'Hedois du Bocage, mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2015 -
Dossie Lingua Portuguesa
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LÍNGUA PORTUGUESA II – 80h UNIDADE 1 O HOMEM E A LINGUAGEM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Identifique o tipo de linguagem usada nos textos a seguir e escreva um parágrafo, com aproximadamente 5 linhas, sobre as ideias que cada um dos textos sugere a você, ou seja, faça a interpretação de cada um deles.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.607 Palavras / 27 PáginasData: 22/9/2015 -
ATPS- FUNDAMENTOS METODOLOGICOS DA HISTORIA E GEOGRAFIA
Etapa 3 Tema:Fotografia e o ensino da história Passo 1: Leitura do texto "O uso de imagens e fotografia como documentos"- Capítulo 4 pags 81 à 84 OK 1° texto: Resumo do texto do PT "O uso de imagens e fotografias" Resumo do texto: "O uso de imagens e fotografia como documentos" O texto aborda a questão de imagens e fotos, consideradas documentos, e auxiliadoras nos processos de ensino e aprendizagem. Com finalidade didática, imagens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2015 -
Atps fundamentos mretodologicos da historia e geografia
Etapa 3 Tema:Fotografia e o ensino da história Passo 1: Leitura do texto "O uso de imagens e fotografia como documentos"- Capítulo 4 pags 81 à 84 OK 1° texto: Resumo do texto do PT "O uso de imagens e fotografias" Resumo do texto: "O uso de imagens e fotografia como documentos" O texto aborda a questão de imagens e fotos, consideradas documentos, e auxiliadoras nos processos de ensino e aprendizagem. Com finalidade didática, imagens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2015 -
Língua Portuguesa II: Leitura e Produção de Textos
Descrição: logo CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS bacharelado em LETRAS ANA FLÁVIA FERREIRA DE SOUZA ATIVIDADE INDICIPLINAR INDUVIDUAL Língua Portuguesa II: Leitura e Produção de Textos CARLOS CHAGAS MAIO/2013 ________________ ANA FLÁVIA FERREIRA DE SOUZA ATIVIDADE INDISCIPLINAR INDIVIDUAL Língua Portuguesa II: Leitura e Produção de Textos Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Letras 3ª Período da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Atividade Portofilio nas disciplinas: Sociedade Educação e Cultural, Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2015