Aula Literatura Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.441 Trabalhos sobre Aula Literatura Infantil. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Literatura de Língua Portuguesa Plano reflexivo de aula Disciplina: Literatura da Língua Portuguesa Tema da aula: Trovadorismo Referências: CHAVES, Flávio Loureiro. História e Literatura.3ed.amp.Porto Alegre. Ed Universidade/UFRGS, 1999. MOISÉS, Massaud. A Literatura Portuguesa através dos textos. São Paulo: Cultrix, 1997 Textos: História e Literatura (referência acima) A Literatura Portuguesa através dos textos (referência acima) Imagens: (imagem 1) http://www.danielmitsui.com/sitebuildercontent/sitebuilderpictures/cantigas.jpg (imagem 2) http://1.bp.blogspot.com/-icZMPCru8Us/UC74oCeyIdI/AAAAAAAAAF8/_O0atu3bU5c/s1600/trovadorismo.jpg (imagem 3)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.698 Palavras / 15 PáginasData: 13/10/2015 -
A IMPORTANCIA DA CONTAÇÃO E LITERATURA DE HISTORIAS NA EDUCACAO INFANTIL.
FACULDADE PAULISTA SÃO JOSÉ NICOLI ROLDAN ORLANDO PAULA SÃO PAULO-SP. 2015 NICOLI ROLDAN ORLANDO PAULA A IMPORTANCIA DA CONTAÇÃO E LITERATURA DE HISTORIAS NA EDUCACAO INFANTIL. Trabalho apresentado como requisito básico para conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade Paulista São Jose, sob a orientação da Profa SÃO PAULO-SP. 2015 RESUMO Este trabalho ira apontar para a importância da se trabalhar Literatura com as crianças, visando não somente o conhecimento e a aquisição da linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.950 Palavras / 44 PáginasData: 14/10/2015 -
Jogos na educação infantil em sala de aula.
INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como propósito apresentar a importância dos jogos para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil a escola deve oferecer à criança as condições necessárias para seu próprio desenvolvimento, ou seja, proporcionar ambientes adequados e profissionais capacitados para exercer também a função de ludicidade o lúdico não pode ser considerado um elemento estranho no aprendizado da criança, ele deve ser apreciado como um elemento importante, pois contribui para seu melhor desenvolvimento o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.578 Palavras / 31 PáginasData: 14/10/2015 -
A importãncia da literatura na educação infantil
A IMPORTÂNCIA DE LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A literatura infantil exerce um papel importante na questão da aprendizagem das crianças; além da transmissão de valores, crenças, consciência do mundo que a cerca, faz com que elas conheçam e aprendam a nomear seres e coisas. É também através da escuta de historias que as crianças aprendem e desenvolvem diversas habilidades, como por exemplo quando contam e recontam uma historia, estão desenvolvendo a oralidade e além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2015 -
PAZ NA SALA DE AULA É UMA CONDIÇÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR: QUE REVELA A LITERATURA?
LOPES, Rosilene Beatriz; GOMES, Candido Alberto. Paz na sala de aula é uma condição para o sucesso escolar: que revela a literatura? Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ensaio/v20n/03.pdf>. Acesso em: 17 ago. 2014. 21 pp. Rosilene Beatriz Lopes; Candido Alberto Gomes Rosilene Beatriz Lopes é Doutoranda em Educação pela Universidade Católica de Brasília; professora das Faculdades Integradas do Norte de Minas (FUNORTE); analista educacional da Superintendência Regional de Ensino de Montes Claros. Candido Alberto Gomes é Doutor em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2015 -
Literatura no Desenvolvimento Cognitivo Infantil
________________ SUMÁRIO Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 4 CONCLUSÃO ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos analisar a obra “O dente ainda doía”, de Ana Terra. Por meio desta análise e fundamentada pela teoria, irei mostrar como a leitura e a literatura infantil inseridas na rotina de uma criança de Educação Infantil, contribuem para seu desenvolvimento cognitivo (inteligência) e afetivo (sentimentos, desejos, valores e emoções. Mostrarei também que apenar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2015 -
Literatura na educaçao infantil
A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vanessa Ramos Machado Antônio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (0726) – prática do modulo VI 15/09/2015 RESUMO Esta pesquisa relata a importância da literatura infantil, na educação infantil desde os primeiros anos de vida, sendo oportunizadas as crianças desde cedo o contato direto com os livros com as letras, estimulando-as ao hábito da leitura. A literatura como fonte do desenvolvimento cognitivo e emocional da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.155 Palavras / 21 PáginasData: 7/3/2016 -
COMO FAZER UM PLANO DE AULA PARA O ENSINO INFANTIL 1
1. COMO FAZER UM PLANO DE AULA PARA O ENSINO INFANTIL 1. _ 2. 3. Escola: ________________________________________________________________________________________________________Gestor (a): _____________________________________________________________________________________________________Supervisão Pedagógica: ___________________________________________________________________________________________Professor (a): ___________________________________________________________________________________________________Série: ________________________________ Turma: __________________________ Turno: ___________________________________ PLANO DE AULA – COTIDIANO ESCOLAR DO ENSINO INFANTIL Acolhendo os alunos - (Descrição da rotina de chegada. Neste momento, enquanto a professora recebe as crianças queestão chegando e organiza material, como mochila e lancheira, os alunos podem está envolvidos em atividadesdiversificadas – uma para cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2016 -
Plano de Aula Educação Para Infantil
Manual de EstágioManual de Orientação da Atividade de OPPI (Plano de aula) Lembre-se que as crianças devem ser avaliadas de acordo com os objetivos previstos no Plano de Aula, nesse momento não se propõe outra atividade, mas se avalia o que foi desenvolvido no decorrer da aula. Não é necessário descrever o tipo de avaliação – diagnóstica, formativa, somativa. Descreva o procedimento avaliativo indicando: o que será observado, quando e como. 7. REFERÊNCIAS: Neste item
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2016 -
A LITERATURA COMO RECURSO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A LITERATURA COMO RECURSO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANÁPOLIS / GO /FAAA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aparecida Soares da Silva Oliveira– RA: 4300077761 Fernanda de Carvalho – RA: 4300064685 A LITERATURA COMO RECURSO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso II apresentado à banca examinadora do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito parcial à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.007 Palavras / 17 PáginasData: 31/3/2016 -
Plano de Aula Para Educação Infantil
Licenciatura em Pedagogia A Galinha do Vizinho Alunas: Elizângela de Sousa Santos RA 1524678 Regilene de Araújo RA 1508493 Silvânia Mª Lopes dos Santos RA 1504460 Wanessa Gomes Ventura RA 1509046 POLO GURUPI - TO 2016 Plano de Aula Para Educação Infantil Identificação Tema da aula: A Galinha do Vizinho. Área de conhecimento: Matemática Público-alvo: Crianças da Educação Infantil 4 a 5 anos. Duração: 50 minutos. 2. CONTEÚDO: Percepções musicais, audiovisuais. 3. OBJETIVO: Desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2016 -
ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS
Licenciatura em pedagogia Disciplina: Orientação e Prática de Projetos na Infância Cantinho musical Pollyana Costa Silva RA: 1519913 POLO Trindade-Goías 2016 ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS 1. IDENTIFICAÇÃO Tema da aula: cantinho musical Data: 14/05/2016. Área do conhecimento: musica, dança e jogos de expressão Público-alvo: Educação Infantil 0a 3anos. Duração: 45 minutos. 2. Conteúdos * Expressividade * Equilíbrio, * Condenação e interação. 3. Objetivos *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2016 -
PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- MATERNAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICO (A):Janaina Rodrigues da silva RGM: 053-4342 PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- MATERNAL Escola: Educação infantil criança feliz Disciplina: Linguagem Oral. Conteúdo: Cantiga de boas vinda, história infantil, desenvolvimento motor e da fala, modelagem Duração: 2 dia 8 horas Objetivos: desenvolvimento motor físico e da fala e integração com crianças de diferentes culturas. Procedimentos metodológicos: 1º dia Musica de boas vindas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2016 -
Plano de aula Animais da Floresta Educação Infantil
PLANO DE AULA 18 DE AGOSTO DE 2015 TURMA V E VI ESCOLA DESENGANO BREJO GRANDE DO NORTE ITAPEMIRIM/ ES DURAÇÃO 4 AULAS NOME DO LIVRO: ANIMAIS DA FLORESTA AUTOR: CIRANDA CULTURAL (2010) PROFESSORA: MARIA APARECIDA NEVES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Conhecer os diversos tipos de animais apontando para sua diversidade. (locais onde vivem e sua alimentação.) - Roda de conversa para descobrir os conhecimentos prévios sobre os animais. - Leitura da história (Animais da floresta)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2016 -
A importância da literatura na educação infantil
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFNTIL: REFLETINDO A SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA MARIA DE NAZARÉ DA CRUZ FERNANDES Quixadá – Ceará Março de 2016 ________________ MARIA DE NAZARÉ DA CRUZ FERNANDES A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFNTIL: REFLETINDO A SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Facel, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Psicopedagogia e Educação Infantil. Prof. Orientador: Titulação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.834 Palavras / 12 PáginasData: 18/6/2016 -
A importância da Literatura na Educação infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TELMA HELNA CANTARUTTI TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A Importancia da Literatura infantil” Contagem 2015 TELMA HELENA CANTARUTTI TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A Importancia da Literatura Infantil” Trabalho interdisciplinarindividual apresentado no 5º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof. Raquel Corrêa Lemos Prof. Keila Tatian Boni Prof. Maurilio Cristiano Batista Bergamo Prof. Marlizeti Bonafini Steinie Prof. Rosely Montagnini Contagem 2015 INTRODUÇÃO A literatura infantil é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 12/8/2016 -
Plano de Aula: Estagio Supervisionado Educação Infantil
Curso: Pedagogia Disciplina: Estagio Supervisionado Educação Infantil Prof(ª): ESTAGIÁRIO(A): Priscia Nelly Porto De Lacerda PLANO DE AULA 2 1. Colégio: CENTRO SOCIAL DE ACOLHIMENTO A CRIANÇA E ADOLESCENTE DO CONJUNTO PAULO VI 2. Série: 1° periodo Grau: Educação Infantil 3. Objetivos da Aula: Demonstrar o que é equilíbrio alimentar. Relacionando a alimentação equilibrada para manutenção da saúde. 4. Conteúdo do Ensino: Ciências, artes, matemática e geometria. 5. Procedimentos Metodológicos: Formar grupos de 4 alunos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2016 -
A LITERATURA MUSICAL E LEITORA NA EDUCAÇAO INFANTIL
A LITERATURA MUSICAL E LEITORA NA EDUCAÇAO INFANTIL A leitura infantil é delicados devidos diversos modos de compreensão, pois a música e a leitura estão sempre no dia-a-dia das crianças. Temos como exemplo: de músicas, o sino da escola, o despertador de casa e os brinquedos infantis entre outros e através desses pode-se usar como leitura para os pequenos. Com a leitura considera mais ampla, devido vários tipos de interpretação, por exemplo: texto, imagens, sinais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2016 -
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONALUNINTER LITERATURA INFANTIL IPATINGA 2013 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Para atender as demandas na área da educação e as exigências da sociedade atual, precisamos sempre ter suporte em instrumentos que ajudam no processo de ensino aprendizagem, esses instrumentos ajudarão a traçar novas estratégias e metas, desenvolver habilidades e competências que irão contribuir para formação de uma sociedade mais critica e reflexiva capaz de transformar o ser humano em verdadeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.458 Palavras / 18 PáginasData: 3/1/2017 -
A IMPORTANCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FAPAF - FACULDADE DE TECNOLOGIA ANTÔNIO PROPÍCIO AGUIAR FRANCO DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA TAIRES DE ARRUDA LEDA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL FORMOSA DA SERRA NEGRA-MA 2016 TAIRES DE ARRUDA LEDA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado, a FAPAF – Faculdade de Tecnologia Antônio Propício Aguiar Franco, como requisito parcial para conclusão do curso de pós-graduação em Língua Portuguesa e Literatura.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.070 Palavras / 21 PáginasData: 15/1/2017 -
A IMPORTANCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FAPAF - FACULDADE DE TECNOLOGIA ANTÔNIO PROPÍCIO AGUIAR FRANCO DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA TAIRES DE ARRUDA LEDA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL FORMOSA DA SERRA NEGRA-MA 2016 TAIRES DE ARRUDA LEDA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado, a FAPAF – Faculdade de Tecnologia Antônio Propício Aguiar Franco, como requisito parcial para conclusão do curso de pós-graduação em Língua Portuguesa e Literatura.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.048 Palavras / 21 PáginasData: 16/1/2017 -
PLANO DE AULA: PAULO FREIRE - EDUCAÇÃO PARA CONSCIÊNCIA: DESCONSTRUÇÃO DO IDEAL SOCIAL FEMININO PRESENTE NA LITERATURA
I. Plano de aula: Introdução O trabalho de Paulo Freire (1921-1997) atingiu reconhecimento internacional, tornando o educador brasileiro mais reconhecido internacionalmente. Os conceitos pedagógicos do autor são conhecidos por possuir características diretamente relacionadas às noções políticas. Para Freire, a principal finalidade da educação é atingir a conscientização do aluno, de modo que a educação atinja principalmente os setores sociais mais desamparados, para proporcionar a compreensão do sistema educacional vigente que oprime essas classes. Uma das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 5/2/2017 -
Plano de aula Em Educação Infantil Jogos e Brincadeiras I
Atividade Jogos e Brincadeiras I Plano de aula – Educação Infantil Titulo: Amarelinha Série: Pré – II – Educação Infantil Objetivos: Desenvolvimento da coordenação motora, equilíbrio. Materiais: Local que tenha sombra, espaço suficiente para o desenvolvimento da atividade e algo que possa ser lançado para marcar onde a criança parou, por exemplo: giz, bolinha de papel, ou ate mesmo uma pedrinha. Desenvolvimento: Desenvolver a brincadeira com uma criança de cada vez, seguir a ordem numérica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2017 -
O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TRABALHO EM GRUPO – TG O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aluno(s): IONE DE JESUS L DE MOURA RA1616895 THAIS CRISTINA C DE OLIVEIRA RA1621486 POLO ARUJÁ 2016 ________________ O PRIMEIRO DIA DE AULA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pensando em acolher bem nossos alunos no primeiro dia de aula, preparamos uma atividade que além de divertida, servirá para fazer com que se sintam à vontade nesta nova fase que se inicia. Qual criança não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2017 -
A necessidade de um professor formado em educação física para ministrar aulas na educação infantil
A necessidade de um professor formado em educação física para ministrar aulas na educação infantil 1.Fernando Cordeiro dos Santos (orientando) Universidade Brasil 2.Prof, MsKresley Magalhães ( orientador) Universidade Brasil Resumo- O presente trabalho estudou e levantou dados sobre a importância de um profissional graduado em educação física para ministrar aulas na educação infantil. Além de estudo bibliográfico com diversos autores que discursam sobre o tema, foi realizada também uma pesquisa de campo através de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.320 Palavras / 18 PáginasData: 2/5/2017