Auto Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.749 Trabalhos sobre Auto Escola. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O papel da escola na sociedade relativamente lidar com o preconceito
O papel da escola na sociedade tem ainda um caminho longo a percorrer em relação ao combate ao preconceito. O Brasil é um país de pluralidade, e a escola precisa construir uma cultura de respeito e valorização da diversidade, onde a mesma é um princípio fundamental, um fato da vida. Uma educação que trabalha a prática da diversidade na escola, é uma educação que reconhece as diferenças fundamentais na formação de pessoas tolerantes. A escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2013 -
Aplicação De Experimentos Em Escolas Publicas
O USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DA CIDADE DE ROSÁRIO Alexciane Valéria Martins Calvet (1), Isnana Ferreira e FERREIRA (1), Mauricio Cantanhede Vieira, (1) Wallisson Sousa COSTA (1), Nayara Barbosa SANTOS (2) (1) UEMA, Graduandos em ciências licenciatura com habilitação em Física, Programa Darcy Ribeiro, Pólo Rosário. End.: UEMA, Campus Rosário, Rua 3 s/n, Vila Ivar Saldanha, Rosário Maranhão Tel: (98), e-mail: wallissoncb600@hotmail.com (2) UEMA, Professora substituta, Departamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2013 -
Tecnologias Contemporânea Na Escola
UAB/UNB ARTES VISUAIS ANA RAQUEL SILVA DA CONCEIÇÃO IRINEIA FERNANDES DE ALMEIDA SOUZA ALDA EMÍLIA MACHADO TONDELLI TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS NA ESCOLA 3 BARRETOS SP 2013 Resenhar sobre o Filme: O Quarto Poder do diretor Costa Gravas. O filme retrata a rotina de um repórter que busca boas notícias para ganhar prestígio após sucessivos erros e furos de reportagens. O reporte Max Brackett como é conhecido, visita um museu com grandes problemas financeiros a fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2013 -
Trabalho De Auto Desenvolvimento De Direito E Legislação
Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Na minha opinião, o presidencialismo deve continuar. Desde a descoberta do Brasil, o país sofre com a exploração de quem acha que tem o maior poder para conquistar ou explorar, tomando as riquezas que não lhe pertencem. Desde então, nosso país tem muitas histórias de lutas e conquistas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013 -
O IDEB NAS ESCOLAS PÚBLICAS
O IDEB NAS ESCOLAS PÚBLICAS O IDEB foi criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep /MEC) e exibe as condições de ensino no Brasil para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do Inep e em taxas de aprovação. Assim, para que o Ideb de uma escola cresça é preciso que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2013 -
ATIVIDADE AUTO DESENVOLVIMENTO
1) Jardins Alegres Paisagismo Ltda. contratou Jonas a título de experiência por 60 dias. Próximo ao final da experiência decidiu prorrogar o contrato por mais 30 dias para confirmar se Jonas realmente era capaz de realizar as atividades inerentes ao trabalho para o qual foi contratado. O contrato foi prorrogado, sendo que no 12º dia da prorrogação Jonas foi demitido, pois se verificou que ele não estava apto a exercer a função para a qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2013 -
ESCOLAS PSICOLÓGICAS
GESTALT O surgimento e seus representantes A escola gestáltica surgiu na Alemanha, período compreendido entre 1930 e 1940 e teve como expoentes máximos: Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Köhler (1887-1967) e Kurt Koffka (1886-1941). Posteriormente Kurt Goldstein (1878-1965) dedicou-se ao estudo das manifestações comportamentais com base nas noções da Psicologia da Gestalt, com Frederick Perls (1893-1970), criador da Gestalt-terapia. Frederick Perls o principal representante , um médico nascido em Berlim, especialista em psiquiatria. Sua contribuição para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 2/6/2013 -
O estudo sobre o índice de desenvolvimento da educação básica em escolas públicas da cidade de Cuiabá
1 INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é investigar sobre o Índice de Desenvolvimento do Ensino Básico nas escolas públicas da cidade de Cuiabá, bem como saber quais os planos adotados para melhorar a qualidade do ensino. O método utilizado foi uma entrevista padronizada de campo. Com o objetivo de medir a qualidade do ensino, o MEC, criou em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação básica (IDEB). Calculado a partir dos dados de aprovação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2013 -
As penas em geral. Origem. Escolas penais
. As penas. As penas em geral. Origem. Escolas penais. Pena: é a sanção aflitiva imposta pelo Estado, mediante ação penal, ao autor de uma infração (penal), como retribuição de seu ato ilícito, consistente na diminuição de um bem jurídico, e cujo fim é evitar novos delitos. 2. as penas. conceito. características e classificação. sistemas penitenciários. as penas na lei n 7209/84. Princípios: Legalidade e anterioridade CF,art.5º, II(ninguém será obrigado a fazer ou deixar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
A análise crítica dessas práticas na escola municipal de educação infantil de Arquimedes Antonio Cardoso
O objetivo de observação desta pesquisa foram 16 alunos do pré-II, sendo um deles especial, tendo somente presente em sala de aula 10 alunos. O questionamento levantado nesta observação é sobre a prática docente na Educação Infantil, e análise crítica da prática observada. No dia 14/03/12 ás 13h 30min, ao chegar a Escola Municipal de Ensino Infantil Antonio Arquimedes Cardoso, localizada na Vila de Curuçazinho, Rua Principal. Apresentando-me como professora das séries iniciais, e explicando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.184 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2013 -
Escola de Frankfurd: Critica ao positivismo
Escola de Frankfurd: Critica ao positivismo que Auschwitz não se repita. Ela foi a barbárie contra a qual se dirige toda a educação Intervir sobre “a psicologia das pessoas que fazem coisas deste tipo” “É preciso reconhecer os mecanismos que tornam as pessoas capazes de cometer tais atos, é preciso revelar tais mecanismos”. É necessário contrapor-se a tal ausência de consciência, é preciso evitar que as pessoas golpeiem para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2013 -
A escola de Pitágoras
Pitágoras de Samos (em grego antigo: Ὁ Πυθαγόρας ὁ Σάμιος, transl.: Ho Pythagóras ho Sámios – trad.: “Pitágoras o Samiano”, ou simplesmente Ὁ Πυθαγόρας) foi um filósofo e matemático grego que nasceu em Samos entre cerca de 571 a.C. e 570 a.C. e morreu em Metaponto entre cerca de 497 a.C. ou 496 a.C. A sua biografia está envolta em lendas. Diz-se que o nome significa altar da Pítia ou o que foi anunciado pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 PáginasData: 4/6/2013 -
Auto Realização
Construção de um instrumento para medida de satisfação no trabalho As necessidades humanas, segundo Maslow, estão arranjadas numa hierarquia que ele denominou de hierarquia dos motivos humanos. Conforme o seu conceito de premência relativa, uma necessidade é substituída pela seguinte mais forte na hierarquia, na medida em que começa a ser satisfeita. Assim, por ordem decrescente as necessidades estão, classificadas em: fisiológicas, segurança, afiliação, autoestima e auto realização. A necessidade fisiológica é, portanto, a mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 4/6/2013 -
A IMPORTÂNCIA DO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - IDEB NAS ESCOLAS PÚBLICAS
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 REFERÊNCIAS............................................................................................................8 Anexo Entrevista 1 INTRODUÇÃO O estabelecimento do IDEB impulsionou a reflexão sobre a necessidade de melhorar a educação básica em todo o território nacional e os gestores públicos passaram a estabelecer parâmetros pautados nos resultados deste índice, isso interferiu no ambiente escolar estabelecendo medidas de recuperação paralela, e avaliação institucional e educacional tanto em nível municipal como da própria escola. Desta forma, o presente trabalho busca compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2013 -
Auto Desenvolvimento
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Crescimento Econômico dos países do BRICS - Rússia A Rússia estende-se por 17.0.400 km² (maior território do mundo), é uma nação transcontinental cujo território ocupa uma vasta área da Ásia e da Europa. Em termos populacionais, o país tem a sétima maior população do mundo, com cerca de 142 milhões de habitantes, apresentando uma baixa densidade populacional. A capital da federação é a cidade de Moscou. Além da capital, outras cidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Identidade Escola
Qual a identidade de nossa escola Ainda hoje nas escolas existe o problema muito grande da falta de comunicação entre professores e alunos onde o ambiente escolar torna-se insatisfatório para ambos. Muitos professores ainda tem a dificuldade de elaborar aulas novas com melhores conteúdos usando a tecnologia como fonte de estudo, assim estimulando o aluno a frequentar as aulas, pois muitos não as frequentam pelo fato de acharem as aulas chatas e sem conteúdos. Ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Revisão de artigos: a linguagem do corpo, a dança na escola
Esta atividade tem por objetivo apresentar um resumo sobre os artigos: A linguagem do corpo, Dança na escola: uma educação pra lá de física, Dança criativa. Dança na escola: uma educação pra lá de física. Movimentos ritmados, acompanhando uma música, ajudam a despertar a consciência corporal da garotada. Dançar é uma das maneiras mais divertidas e adequadas para ensinar, na prática, todo o potencial de expressão do corpo humano. Enquanto mexem o tronco, as pernas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
ESCOLA NORTE AMERICANA
AUTARQUIA EDUCACIONAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS DE PETROLINA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS CASSIANO LUCIO RODRIGUES SIQUEIRA KLEITON HENRIQUE ALVES DA SILVA TEORIA CONTÁBIL: ESTUDO SOBRE A ESCOLA NORTE-AMERICANA PETROLINA 2011 CASSIANO LUCIO RODRIGUES SIQUEIRA KLEITON HENRIQUE ALVES DA SILVA TEORIA CONTÁBIL: ESTUDO SOBRE A ESCOLA NORTE-AMERICANA Trabalho apresentado à disciplina Teoria Contábil do Curso de Ciências Contábeis, 9º período ministrada pelo professor Antonio Fernandes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.010 Palavras / 25 PáginasData: 4/6/2013 -
A Violencia Na Escola E Suas Consequencias
SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 6 2- JUSTIFICATIVA 7 3- PROBLEMA 8 4- OBJETIVOS 9 5- HIPÓTESE 10 6- FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 11 7- METODOLOGIA 20 8- CRONOGRAMA 21 9- REFERENCIAS 22 1- INTRODUÇÃO O meu projeto tem como base a violência nas escolas e suas consequências. A escola é um lugar que as crianças desde cedo começam a conviver com outras pessoas, ou seja, a socialização primária se restringe a família às igrejas, vizinhos, enfim. É ali
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.310 Palavras / 18 PáginasData: 5/6/2013 -
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO X AUTO-REALIZAÇÃO
Este artigo tem como objetivo estudar o relacionamento entre a qualidade de vida no trabalho (QVT) e a auto realização do trabalhador, onde este requer uma integração no ambiente de trabalho entre seus supervisores e colegas Sendo a QVT, que hoje pode ser definida como uma forma de pensamento envolvendo pessoas e organizações, onde se destacam dois aspectos importantes: a preocupação com o bem-estar do trabalhador e com a eficácia organizacional; e a participação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2013 -
Projeto Multidiciplinar De Auto Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Planejamento, Programação e Controle da Produção Carlos Henrique Sanches RA 1299234077 Elsiomar dos Santos RA 1299234119 José Roberto Coutinho RA 4922921318 Mario Herminio de Souza RA 4351743559 Ribeirão Preto /SP 2013 Carlos Henrique Sanches RA 1299234077 Elsiomar S. dos Santos RA 1299234119 José Roberto Coutinho RA 4922921318 Mario Herminio de Souza RA 4351743559 Professor EAD: Prof. Me. Luiz Manuel Palmeira Professor Tutor Presencial: David
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.748 Palavras / 19 PáginasData: 5/6/2013 -
A administração da escola
A administração da escola _ diretor e outros funcionários_ também pode influenciar de forma negativa ou positiva a aprendizagem. Se os alunos forem respeitados, valorizados e merecerem atenção por parte da administração, a influência será positiva. Se, ao contrário, predominar a prepotência, o descaso e o desrespeito, a influência será negativa. De acordo com Tem (p.33, 1985) o problema de aprendizagem que se apresenta em cada caso, terá um significado diferente porque é diferente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
A Contribuição Dos Diários Reflexivos No Processo De Formação De Uma Professora Iniciante De Língua Estrangeira (Inglês) Em Uma Escola De Educação Infantil Bilíngüe
Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Curso: Licenciatura em Pedagogia “A contribuição dos diários reflexivos no processo de formação de uma professora iniciante de Língua Estrangeira (Inglês) em uma Escola de Educação Infantil Bilíngüe” Orientador: Prof.Dr. Ademar da Silva Aluna: Cassiana Duarte da Cruz SÃO CARLOS 2007 Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura em P edagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.619 Palavras / 19 PáginasData: 5/6/2013 -
Auto Desenvolvimento
Aula tema 02: Teoria Geral do Estado – Atividade de Autodesenvolvimento PRESIDENCIALISMO E PARLAMENTARISMO O sistema presidencialista é um modo de governo onde o representante, ou seja, o presidente de república, eleito pela maioria da população do país, é que comanda o poder executivo. Nesse sistema os poderes ficam separados em Executivo, Legislativo e Judiciário. Para que possa ocorrer o sistema presidencialista o país precisa ser pluripartidário, pois o sistema se firma com a existência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
Eoria Comportamental A Escola Comportamentalista Estabelece Críticas à Teoria Clássica E Aos Princípios Gerais Por Ela Estabelecidos, Pela Sua Rigidez E Mecanicismo. Ela Também Critica A Teoria Da Burocracia Pelo Seu Modelo De máquina. Essa Escola T
INTRODUÇÃO Compreende-se que fatores como: alta taxa de desemprego, necessidade de sobrevivência, oportunidades, globalização, forte concorrência, mercado consumidor cada vez mais exigente, até mesmo “sorte”, levam pessoas comuns, sem muita instrução ou conhecimento acadêmico alcançarem o sucesso. Não se pode deixar de acrescentar experiência, know how, maturidade, trabalho árduo, compromisso, envolvimento, criatividade e acima de tudo um grande, mas também poderoso desejo de vencer. Dessa forma, quem precisa freqüentar longos anos de faculdade, cursos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013