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Av1 Pedagogia Educação de Jovens e Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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23.978 Trabalhos sobre Av1 Pedagogia Educação de Jovens e Adultos. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 7/4/2015
  • TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Apresentado Ao Curso (pedagogia) Da UNOPAR - Universidade Norte Do Paraná, Para A Disciplina [Educação Da Criança De 0 A 5 Anos, Ludicidade E Educação, Organização

    TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização]. Prof.Rosely Mntagnini, Marlizete S tenle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco Araranguá 2012-10-02 INTRODUÇÃO A concepção de infância tal como conhecemos hoje é um conceito relativamente

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    Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: terezinha1
  • A influência da televisão sobre a identidade social e a educação das crianças e jovens

    A televisão tem uma grande influência na formação pessoal e social das crianças e dos jovens. Funciona como um estímulo que condiciona os comportamentos, positiva ou negativamente. A televisão difunde programas educativos edificantes, tais como o Zig Zag, os documentários sobre Historia, Ciências, informação sobre a atualidade, divulgação de novos produtos… Todavia, a televisão exerce também uma influência negativa, ao exibir modelos, cujas características são inatingíveis pelas crianças e jovens em geral. As suas qualidades

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    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: mcmacedo
  • Pedagogia Na Educação

    FACULDADE GUARAPUAVA 1. INTRODUÇÃO Com o objetivo de padronizar as atividades de elaboração de trabalhos acadêmicos desenvolvidas pela Faculdade Guarapuava, em seus diversos cursos, o presente Manual visa a normalização dos Trabalhos de Conclusão de Curso desta faculdade, tendo como base as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), NBR 14724 de 2005, NBR 15287 de 2005, NBR 10520 de 2002, NBR 6023 de 2002. Conforme a NBR 14724 (ABNT, 2005), trabalhos acadêmicos, são

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: anamorales
  • História Da Educação E Da Pedagogia

    O propósito deste trabalho é falar da importância da história da educação e da pedagogia, relatando a origem da educação escolar no Brasil, as principais escolas fundadas neste país nos períodos colonial, imperial e republicano com um quadro cronológico. Mostrando também a história de uma escola de Mangaratiba situada no Rio de Janeiro. SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, porque ao longo do nosso tempo temos memória dos nossos ancestrais, e tudo que vivemos hoje, será

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    Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: m6ng6
  • O ensino de educação de prática I, curriculum de pedagogia

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS- UNEAL- CAMPUS III PROFESSORA: DAMIANA BALLERINI DISCIPLINAS: DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA I, CURRÍCULO CURSO: PEDAGOGIA -3° PERÍODO ALUNAS: MANOELA GAMA FERREIRA DE MELO, MAELY TENÓRIO SOARES DEALCILENE PEREIRA DA SILVA. TRABALHO DIDÁTICO-CURRICULAR PALMEIRA DOS ÍNDIOS, 2013 Entrevista 1- Qual é o seu nome? E sua formação? Lauriana da Silva Bezerra. Formação: magistério e superior completo. 2- Que serie leciona? 1º ano, turma de 24 alunos onde 13 são meninas e 11

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    Tamanho do trabalho: 2.895 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: maely
  • Pedagogia E Educação

    Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre a prática educativa e a sua teorização elevou o saber pedagógico ao nível científico. Com este caráter, o pedagogo passa a ser, de fato e de direito, investido de uma função reflexiva, investigativa e, portanto,

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    Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: katarina
  • Eja Jovens E Adulto

    Compartilhar no FacebookTweetar O que é Trabalho: O trabalho é um conjunto de atividades realizadas, é o esforço feito por indivíduos, com o objetivo de atingir uma meta. O trabalho também pode ser abordado de diversas maneiras, e com enfoque em várias áreas, como na economia, na física, na filosofia, a evolução do trabalho na história, e etc. O dia internacional do trabalhador é celebrado no dia 1 de Maio. O trabalho também possibilita ao

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    Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: pamelaregina
  • A IMPORTÂNCIA PEDAGÓGICA DOS POETAS HESÍODO E HOMERO NA EDUCAÇÃO DOS JOVENS NA GRÉCIA ANTIGA

    A IMPORTÂNCIA PEDAGÓGICA DOS POETAS HESÍODO E HOMERO NA EDUCAÇÃO DOS JOVENS NA GRÉCIA ANTIGA Resumo:A presente pesquisa tem como objetivo analisar um aspecto do processo educativo na Grécia antiga, a saber, procura examinar e entender o papel e a relevância pedagógicos que os poetas, Hesíodo e Homero tiveram junto aos jovens gregos, por meio de suas obras: Ilíada e Odisséia, e Teogonia e Os trabalhos e os dias, respectivamente. Os gregos pela primeira vez

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    Tamanho do trabalho: 1.986 Palavras / 8 Páginas
    Data: 12/10/2013 Por: didamenezes
  • História Da Educação E Da Pedagogia

    “Somos feitos de tempo ?`` Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Somos o resultado do devir humano, portanto não

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    Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: andreiavaldir
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Emef “ Frof. Laert José dos Santos” HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Celia Alves da Costa RA:5516124835 Fabiana Soares Leitão Jordão RA: 5730152683 Juliana Tobias de Aguiar RA 1299213043 Maria Aparecida Cordeno Matsunaki RA:6332198777 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação

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    Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/10/2013 Por: julianatobias
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    Somos feitos de tempo? A história resulta da necessidade de reconstruirmos o passado, relatando os acontecimentos que decorrem da ação transformadora dos indivíduos no tempo, fatos considerados relevantes. A preservação da memória, porém não foi idêntica ao longo do tempo, tendo variado conforme cada cultura. Na antiguidade para os povos tribais, a história se resumia a contar mitos, os acontecimentos sagrados pela imitação dos deuses (Odisseia de Homero). A partir do século VI Platão e

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    Tamanho do trabalho: 3.322 Palavras / 14 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: Gatinhaglau19
  • Atividade Prática Supervisionada (ATPS): História da educação e da pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ERICA REGINA FROTA MOTA RA:3815664568 UESILANE DA SILVA RA:3830725663 RAISLLA MOTA PEREIRA RA: 3826702047 LUCIANA CAMPOS RA:5565108085 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. ANAPOLIS Abril/2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho, iremos abordar a memória histórica e

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    Tamanho do trabalho: 4.293 Palavras / 18 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: frotamota
  • Avaliação Postural E Muscular Da Cintura Escapular Em Adultos Jovens, Estudantes Universitários.

    O presente artigo aborda a respeito da cintura escapular e as alterações posturais, que podem acometer o mesmo. Dessa forma, os problemas posturais tiveram inicio apartir do momento que os ser humanos assumiram a posição bípede, além disso, a idade, condições físicas do ambiente, questões filogenéticas, estado sociocultural, hábitos, tipos de trabalho, atividade física, obesidade e alterações fisiológicas e do próprio crescimento são fatores que alteram a estrutura esquelética e muscular do corpo. Nesse contexto,

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    Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: brendon
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    SUMÁRIO ETAPA 1 PRODUZIR UM REGISTRO DA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. Pesquisa sobre a História da Educação e da Pedagogia, procurando responder à questão: “Somos feitos de tempo?”........................................................................................................ 04 História da Educação Brasileira .............................................................................................. 05 A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares............ 05 ETAPA 2 IDENTIFICAR O CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 4.072 Palavras / 17 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: chriskogici
  • Fundamentos Sociológicos da Educação, no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP

    Sociologia da Educação e sua representação na sociedade, apresentada como desafio de aprendizagem da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação, no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob a orientação da Profa. 1. Desafios do despertar para a leitura Com os atrativos existentes na atualidade, o professor como mediador tem o papel e a missão de buscar alternativas para despertar o interesse dos alunos, visando formar alunos aptos a se tornarem leitores e escritores competentes.

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    Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: fabriciobarao
  • Pedagogia - Psicologia da Educação

    FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS - UNIDERP Pedagogia - Psicologia da Educação Professor(a): Tutor(a): ACADEMICOS ANÁPOLIS 2012SIGMUND FREUD Nascido em seis de maio de 1856, considerado o pai da psicanálise, Sigismund Schlomo Freud, mais conhecido como Sigmund Freud nasceu em Freiberg, filho de Jacob Freud e de sua terceira mulher Amália Nathanson, era excelente aluno, porém, por ser judeu, só poderia escolher entre os cursos de direito ou medicina, optando por medicina, se especializou em doenças

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    Tamanho do trabalho: 4.018 Palavras / 17 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: katiaandrade
  • A Matemática Para Alfabetização De Jovens E Adultos(AJA)

    A Matemática para Alfabetização de Jovens e Adultos(AJA) Maria Auxiliadora Antunes “Fazer matemática é expor idéias próprias, escutar as dos outros, formular e comunicar procedimentos de solução de problemas, confrontar, argumentar e procurar validar seu ponto de vista, antecipar resultados de experiências não realizadas, aceitar erros, buscar dados que faltam para resolver problemas, entre outras coisas.” (RCNEI-MEC, 2004) 1.Introdução A inclusão do jovem e adulto no mundo letrado deve ser feita de uma forma mais

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    Tamanho do trabalho: 851 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por:
  • Filosofia Da Educação E Pensamento Pedagogia

    Av 2 - Licenciaturas - Filosofia da Educação e Pensamento Pedagogia Questão 1: Nota: Excelente No contexto de globalização as produções são socializadas rapidamente e a troca de informações é rápida e de fácil acesso. A sociedade está em constante mudança que se refletem-se na escola e exigem o professor reflita sobre como as pessoas entendem as mudanças, como se adéquam às novas exigências, qual é o espaço e a função da escola nessa sociedade.

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    Tamanho do trabalho: 2.436 Palavras / 10 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: gisrayzel
  • Pedagogia Na Educacao

    Escola: Colégio Municipal Pelotense Turma: 3ª série Nº de alunos: 30 alunos, com faixa etária entre 8 e 9 anos. Características da turma: turma tranquila e muito curiosa, conversam bastante durante as aulas, porém alguns assuntos fogem do tema da aula gerando muita conversa paralela e perda de atenção dos demais alunos explicação da professora. Todos são alfabetizados. Possui um laboratório com vários computadores disponibilizado para os alunos e com acesso a internet. Possui uma

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    Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: luissa
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    História da Educação e da Pedagogia Vimos em nossos estudos que nas comunidades primitivas a educação ocorreu grandes e notáveis mudanças. O que antes todos compartilhavam o saber, com o tempo a educação tornou-se privilégio apenas das classes dominantes, e desempenhou a exclusão da maioria por elitizar o saber. A educação de um modo em geral, por ser um direito humano, com base para o crescimento econômico, por auxiliar nas conquistas de outros direitos e

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    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: lucimarcalinski
  • História Da Educação Infantil E Da Pedagogia

    “SOMOS FEITOS DE TEMPO?” A história é um vinculo que possuímos com o passado, é ela quem vai nos fazer entender quem nós somos e de onde viemos. Então temos uma contra- partida para darmos continuidade ao futuro, construirmos uma nova estrutura e realizarmos melhorias do que foi feito no passado. Se não existisse uma historia ou uma preservação da nossa historia, como saberíamos quem foi nossos antepassados, como eles viviam, qual era sua cultura

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    Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por:
  • História Da Educação E Da Pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP / SOROCABA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÍTULO: História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da educação e da Pedagogia, sob orientação do professor-tutor à distância Luis Gustavo Martins de Souza. SOROCABA/SP ABRIL/2013 ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos

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    Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/11/2013 Por: karen_91
  • Relação Entre Educação E Pedagogia

    • Qual a relação entre Educação e Pedagogia, contemplando a relação entre civilização e cultura. Educação - “processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando à sua melhor integração individual e social” (Dicionário Aurélio) Pedagogia – “ como uma rede enunciados sobre o fazer educativo(...)” (Libaneo;1996) Desde muito tempo há uma discussão sobre o que seria a pedagogia e a educação e o que há

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    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: lawinivieira
  • HISTÓRICO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA no Brasil

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NO BRASIL1 Gracilene Rodrigues Santana2 Joana Costa Nascimento2 Eliciana Rodrigies Lima2 Helissandra da Silva Lima2 Benedito Carlos Vieira de Sousa2 Maria Elisângela de Sousa Alves2 Rhayran Fiama Alves Viana2 RESUMO O presente trabalho apresenta e discute o panorama histórico acerca do desenvolvimento da educação em nosso país. A história da educação nos remete há um repositório de muitas histórias, dialeticamente interligadas e interagentes, reunidas pelo objeto complexo “educação”, embora

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    Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/2/2014 Por: joanacostha
  • Historia Da Educação E Pedagogia

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................3 2. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL...................................................4 3. A HISTORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL ATRAVÉS DE SEUS PRINCIPAIS ESTABELECIMENTOS...................................................................................5 4. MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO...............7 5. CONCLUSÃO......................................................................................................................9 6. BIBLIOGRAFIA...............................................................................................................10. INTRODUÇÂO Se o homem é o resultado por esse processo pelo qual constrói a cultura e a si próprio, é impossível pensar em uma natureza humana com características universais e eternas. Na realidade, não há um conceito de “homem

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    Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 Páginas
    Data: 24/2/2014 Por: lidiaca

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