Educação Ludica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Como o professor de educação infantil em creches ou pré-escolas, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas as ações de cuidados e educação?
Cristiane Gardim- RGM: 22451145 Como o professor de educação infantil em creches ou pré-escolas, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas as ações de cuidados e educação? As mudanças ocorridas no contexto da educação infantil vem acontecendo através de um olhar diferente sobre a criança pequena, que passa a ser vista não mais como um ser frágil, passivo e sem conhecimento, mas sim como um ser pensante, construtor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2020 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINANDO DE FORMA LÚDICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER Ana Rosa Vieira Rocha/RU:1009655 Rakel N. Hastreiter Villanueva Gomes/RU;1020267 Soraia Rocha Carvalho/RU:1018468 Suely Dolly Hastreiter Villanueva/RU:1027608 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - GESTÃO ESCOLAR FASE II FAZENDA RIO GRANDE 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER Ana Rosa Vieira Rocha/RU:1009655 Rakel N.H.Villanueva Gomes/ RU:1020267 Soraia Rocha Carvalho/RU:1018468 Suely Dolly Hastreiter Villanueva/RU:1027608 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR – FASE II Trabalho apresentado à Disciplina de Estágio – Gestão Escolar – Fase II, no Curso de Pedagogia, EAD
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.031 Palavras / 21 PáginasData: 27/12/2020 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A POSTURA LÚDICA DO PROFESSOR
Muito se debate sobre o avanço experimentado no mundo atual com relação à mudança no comportamento sexual das sociedades, já se fala em um terceiro sexo. Sabe-se [evite usar essa expressão “sabe-se”] ainda que a discriminação ainda é muito forte neste aspecto. O casamento entre pessoas do mesmo sexo já é [oficialmente] reconhecido pelo judiciário no Brasil desde meados de maio de 2013, por meio da resolução nº 1 do Concelho Nacional de Justiça, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2021 -
Brincadeiras Ludicas na Educacao Infantil
BRINCADEIRAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Mayline Bueno Borges Silva[1] Nome do professor da equipe de MTC[2] Resumo O presente pôster é o resultado de uma pesquisa qualitativa realizada a partir dos estudos abordados na Pós-graduação em Psicopedagogia pelo Instituto Passo 1. O presente tem como objetivo discutir o quanto é importante a prática de brincadeiras lúdicas no cotidiano escolar, como auxílio no desenvolvimento da criança, bem como no seu processo de aquisição da aprendizagem. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2021 -
JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DISCIPLINA: JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL MINISTRANTE: PROFA. DRA. CLOTILDE TINOCO SALES Logo 100 Anos UFAM Cor.jpg Nome do (a) discente (a): Cleocimara Barroso da Costa Disciplina: Alfabetização e Letramento Turma: 04 Turno: Vespertino Semestre: 2021/1 Período: 5° Data da entrega do trabalho: Parecer do (a) Professor (a): Valor do trabalho: ( ). Valor atribuído:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2021 -
COMO O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRECHE E PRÉ-ESCOLA PODERÁ ORGANIZAR A ROTINA PEDAGOGICA DE FORMA QUE AS ATIVIDADES LÚDICAS ESTEJAM ARTICULADAS AS AÇÕES DE CUIDADOS E EDUCAÇÃO?
Nome completo: Grasieli Campos dos Santos RGM: 24098001 Curso: Pedagogia Nome da atividade: UNIDADE II- FUNÇÃO E PRINCIPIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRECHE E PRÉ-ESCOLA PODERÁ ORGANIZAR A ROTINA PEDAGOGICA DE FORMA QUE AS ATIVIDADES LÚDICAS ESTEJAM ARTICULADAS AS AÇÕES DE CUIDADOS E EDUCAÇÃO? A rotina é de extrema importância na vida escolar, pois precisa ser planejada com estratégia, para que gere interesse dos alunos, com aplicação de horários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2021 -
Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas às ações de cuidados e educação?
- Curso: Pedagogia - Nome da atividade: Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas às ações de cuidados e educação? Nas creches e pré-escolas, os profissionais da Educação Infantil precisam organizar com muito cuidado e carinho a rotina pedagógica. Não se pode simplesmente improvisar o que será trabalhado diariamente com as crianças. É de suma importância a organização dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2021 -
APRENDENDO DE UMA FORMA LÚDICA: COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
APRENDENDO DE UMA FORMA LÚDICA: COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS Jessica Oliveira de Jesus¹ Renato Rodrigues² RESUMO: A presente monografia tem como objetivo principal dar destaque ao papel do brincar e do jogar dentro do processo da aprendizagem, dando a ele e verdadeiro valor como uma ferramenta educacional indispensável para o desenvolvimento cognitivo do aluno, bem como atenuante na absorção de informações e na maneira de solucionar conflitos. Tendo isso em vista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.151 Palavras / 25 PáginasData: 9/5/2022 -
ATIVIDADES LUDICAS NO ENSINO DE CIENCIAS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
ATIVIDADES LUDICAS NO ENSINO DE CIENCIAS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Isabela Maiara Marques Melo Professora Tutora: Christiane Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED1839) 19/11/2019 RESUMO Na classe especial, o ensino para crianças com necessidades tem sido desafiador para todos os profissionais envolvidos na escola, o professor tem todo um processo de ensinar a esses alunos para poder ser incluído na sala regular, o grande desafio o maior das partes, está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.910 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2022 -
Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas sejam articuladas às ações de cuidado e educação?
ALUNA: Juliana Maria da Silva RGM: 25796828 ATIVIDADE II: Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas sejam articuladas às ações de cuidado e educação? Como primeira etapa da educação básica, a educação infantil é a base do processo educacional, é nesse ingresso na creche ou pré-escola que a criança tem sua primeira separação dos vínculos familiares e é inserida em um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2022 -
A Importância De Incluir Atividades Lúdicas Na Educação Para Um Melhor Desenvolvimento Da Criança.
A importância de incluir atividades lúdicas na educação para um melhor desenvolvimento da criança. O professor da Educação Infantil tem uma função importantíssima na vida e no aprendizado da criança. Esse deverá cumprir uma função pedagógica e também sociopolítica, tendo o educar como a primeira etapa da educação infantil. A instituição deverá se preocupar com profissionais qualificados e com uma proposta pedagógica que assegure o desenvolvimento da criança. As atividades lúdicas deverão ser inseridas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2023 -
A Importância Das Práticas Lúdicas Na Educação Física
IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA Maria Cristina de Lima Rosilda Marisa Braz Resumo A décadas podemos notar que as práticas lúdicas mais comuns são trabalhadas apenas na Educação Infantil, sendo deixadas de lado nos anos finais do ensino fundamental para dar destaque ao esporte. Na maioria das vezes esse esporte focava apenas em alguns alunos tranformando a educação física uma fabrica de atletas. Desta forma, muitos alunos não entendem o desenvolvimento que deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.399 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2023 -
Vivências Educativas: Atividades Lúdicas Na Educação Infantil
VIVÊNCIAS EDUCATIVAS: ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Elaine Espindola¹ Tânia Mara da Rocha² RESUMO O objetivo desse estudo é refletir sobre a observação das vivências escolares, tendo a prática pedagógica de atividades lúdicas na educação infantil como foco desta análise. A ludicidade, além de necessária é de suma importância para o ensino e aprendizagem dos alunos e transcende o simples brincar. O papel do professor é mediar o educando a buscar sua identidade e atuar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.080 Palavras / 13 PáginasData: 19/2/2024 -
Educação Patrimonial
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL RESUMO: A manifestação da cultura e de saberes resgata nossa história, e nos remete a um futuro rico de sabedoria adquiridos e conquistados durante muito tempo, e que carregamos como fonte de inspiração e de valor intelectual inigualável. O texto nos apresenta três dessas manifestações, suas características e de como podem ser cultivadas, ou, simplesmente desaparecerem, por conta da falta de conhecimentos e de recursos destinados a elas. Traduz também a coexistências de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 PáginasData: 16/3/2012 -
A História Da Educação Física
A história da educação física Talvez poucas pessoas saibam, mas a educação física é uma das matérias mais antigas do mundo, diferentes de matérias de linguagens essa sempre visou deixar os seus praticantes com o corpo e saúde saudáveis, desta maneira é implantado até hoje em escolas de todo o mundo, algumas levam essa prática mais a sério e dão oportunidades a seus jovens alunos para que eles possam se desenvolver em algum esporte, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2012 -
O Que é Educação
o que é Educação nossa I/ngua muito mal. Eles eram, portanto, totalmente inúteis. Não serviam como guerreiros, como caçadores ou como conselheiros. Ficamos extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora não possamos aceitá-Ia, para mostrar a nossa gratidão oferecemos aos nobres senhores de Virg/nia que nos enviem alguns dos seus jovens, que lhes ensinaremos tudo o que sabemos e faremos, deles, homens." De tudo o que se discute hoje sobre a educação, algumas das questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2012 -
Psicologia Da Educação
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CADERNO DE PRÁTICAS Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Arte - Educação Artística Disciplina: Fundamentos e Métodos de Arte- Educação Curitiba 2011 CADERNO DE PRÁTICAS Curso Licenciatura em Arte - Educação Artística Disciplina Fundamentos e Métodos da Arte- Educação Professor Responsável Aline Martinez Delalibera Título do projeto “Diálogos Interculturais” Alunas Data de início do Projeto / /2011 Data de término do Projeto / /2011 ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS Atividades Horas atribuídas Fase 1: leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.034 Palavras / 13 PáginasData: 3/4/2012 -
Adolescencia E Educaçao
Afetividade Adolescente Foi providencial o artigo de Márcio Ferrari na Nova Escola de dezembro, lembrando idéias de Winnicott sobre a brincadeira e a criatividade, num momento em que pais e professores se esquecem dessa realidade, principalmente quando essa criança já alcança a puberdade e passa a ser encarada como um quase adulto! É primordial o afeto, o controle e o respeito durante a educação da criança, mas isso passa a ser mais importante ainda no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2012 -
Brandão, Carlos Rodrigues. O Que É Educação
RESUMO DE LIVROS -BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que É Educação BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que É Educação. Coleção Primeiros Passos . 26ª Edição, 1991. Resumo “Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende”. Há muitos anos nos Estados Unidos, governantes da Virgínia assinaram um tratado de paz com os índios das Seis Nações; com o tratado os governantes mandaram cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 8/5/2012 -
Sociologia Da Educação
Claretiano Prática Sociologia Da Educação XXXXXXXXXXX RA 1078864 SOCIALIZAÇÃO E CULTURA: O HOMEM COMO SER SOCIAL Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Filosofia Sociologia da Educação Professor Daniel Lipparelli Fernandez SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2011 Data de Entrega: 05/06/2011 RESUMO Neste trabalho acadêmico realiza-se um exercício de integração entre três diferentes referências bibliográficas e um filme. Ambos tratam sobre o tema da socialização, da cultura e da educação. Busca-se uma a realização de uma análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2012 -
Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Nova Economia Global: Green Economy, Educação E Green Jobs
1°Passo A características do empreendedorismo refere-se a capacidade de antecipar os fatos e criar oportunidades de negócios desenvolver novos produtos e serviços e propor soluções inovadoras. A oportunidade pode surgir varias maneiras,a ideia tem que ser transformada em produto ou serviço ,as maneiras mais fáceis de aparecerem oportunidade são com a leitura,conversas com amigos ,pesquisas de mercado e o interesse em novos negócios, ou seja,a oportunidade de negocio está ligada experiências vividas pelos empreendedores pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2012 -
GLOBALIZAÇÃO, TECNOLOGIA E DESIGUALDADES SOCIAIS: IMPACTOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CAMPUS PALMAS SERVIÇO SOCIAL RESENHA VICTOR, FRANCISCO IRANILSON, MARCÍLIA E JOSÉ DIVINO Francisca Márcia F. TAVARES; Gilnara Karla N. SILVA & Ricardo M. SÁ PALMAS MAIO - 2012 VICTOR, MARCÍLIA, VINICIOS & FRANCISCO IRANILSON FICHAMENTO Resenha apresentada ao (a) Professor (a) Marcos Dozza, da disciplina de Metodologia do Trabalho científico e da Pesquisa, do 1º Período noturno do curso de Serviço Social. Fundação Universidade do Tocantins Palmas - 24/05/2012 GLOBALIZAÇÃO, TECNOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2012 -
A Educação, A Socialização E A Cultura Como Processos Sociais.
Este trabalho foi elaborado com o intuito de aperfeiçoar nossos conhecimentos no que tange as formas de testamentos. O testamento é um ato personalíssimo unilateral gratuito solene e revogável, no qual a pessoa capaz deixa no todo ou em partes a sua herança como ato de ultima vontade depois de sua morte de acordo com as normas jurídicas. Para o cumprimento serene e dar segurança a manifestação de ultima vontade,o direito pátrio admite 5 (cinco)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.685 Palavras / 11 PáginasData: 7/6/2012 -
Sociologia Da Educação
A sociologia da educação é uma disciplina que estuda os processos sociais do ensino e da aprendizagem. Tanto os processos institucionais e organizacionais nos quais a sociedade se baseia para prover educação a seus integrantes, como as relações sociais que marcam o desenvolvimento dos indivíduos neste processo são analisados por esta disciplina. A Sociologia da Educação é a vertente da Sociologia que estuda a realidade socioeducacional e os processos educacionais de socialização. Tem como fundadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2012 -
EDUCAÇÃO FISCAL
FABRA FACULDADE BRASILEIRA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA: ÉTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PROFESSORA: ALUNO: DANIEL COSTA CARVALHO QUESTÕES PARNAÍBA, FEVEREIRO DE 2012 1- Desafios enfrentados pela humanidade no sécuo XXI O avanço científico e da tecnologia não surte o efeito esperado para modernizar o mundo em geral. O espírito bélico de muitos povos e ataques sem limites aos recursos naturais, facilita a disseminação da população mundial, a proliferação de doenças, diminuição dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2012