Fundamentos e Metodologia de Ciencias Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
17.631 Trabalhos sobre Fundamentos e Metodologia de Ciencias. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Fundamentos E Metodologia Da Educação Infantil
ATIVIDADE DA AULA 01: A construção desses conhecimentos por meio da reflexão e leituras será fundamental tanto para o estudo de outras disciplinas do curso, quanto para a vida profissional. Para iniciar, é importante sabermos que, na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social vigente da época.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2014 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Vale 2 pontos ATIVIDADE 2 Além dos métodos tradicionais de alfabetização, (lápis, borracha, cartilha), encontramos uma série de alternativas que ajudam no trabalho do professor em sala de aula. Crianças, cada vez mais, estão contando com as novas tecnologias para auxiliar nessa fase de aprendizagem. Uma dessas alternativas é o Ludo Primeiros Passos, um game virtual e gratuito, que foi desenvolvido por dois centros de pesquisa em alta tecnologia: o Instituto Nacional de Ciência e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL - EM GRUPO Fundamentos De Marketing, Diagnóstico Organizacional, Gestão De Custos E Metodologia Cientifica.
ISMAEL MANOSSO, LEANDRO MARCADENTI, WILLIAN BARRETO. PRODUÇÃO TEXTUAL - EM GRUPO GRAMADO 2013 ISMAEL MANOSSO, LEANDRO MARCADENTI, WILLIAN BARRETO. PRODUÇÃO TEXTUAL – EM GRUPO Trabalho de Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de: Fundamentos de Marketing, Diagnóstico Organizacional, Gestão de Custos e Metodologia Cientifica. Orientadores: Professores: Marcos Marques, Rinaldo Lima, Edilson Gonçalves Moreira e Taise Nishikawa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 PáginasData: 13/5/2014 -
Metodologia Das Ciências
ATIVIDADE DA AULA 05 Por que dizemos que quando um hábito de pensamento ou crença é rompido, o objetivo é se chegar a um outro hábito ou crença que prove estável? Comente. (mínimo de linhas 7) Temos perguntas que se busca responder é Outras vezes, é prática e, até mesmo, urgente. De todo modo, só a pesquisa nos permitirá respondê-las. Nesse sentido, o esforço dirigido e o conjunto de atividades orientadas para a solução da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014 -
Metodologia Da Ciencia
ATIVIDADE DA AULA 01 Assinale a alternativa correta É nesse nível (_________), também, que cruzamos ideias e valores presentes no texto com a situação histórica e social da época em que foi escrito e, às vezes, até com a biografia do autor: a) Interpretação. b) Denotação. c) Problematização. d) Crítica. Resposta : B ATIVIDADE DA AULA 02 Assinale a alternativa correta, sobre a referência bibliográfica: a) VILLA-LOBOS, Heitor. Plano de saúde. São Paulo: Atlas, 2000.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
ATPS Fundamentos E Metodologia Da Língua Portuguesa
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome do Estagiário: ELAINE CRISTINA TRINDADE R.A.: 2158228601 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2012 Início do estágio: 08/08/2012 Término do estágio: 30/11/2012 INTRODUÇÃO O presente relatório de Conclusão de estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I foi realizado com o objetivo de criar subsídios, através da oportunidade de aprender na prática com vivência da realidade da escola, desenvolvendo experiências que contemplem meu aprendizado, crescimento pessoal e profissional para minha futura atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2014 -
FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA
INTRODUÇÃO O Movimento de Reconceituação foi uma tentativa de ruptura com o Conservadorismo para um método crítico e investigativo e renovação teórico-prático social, com propostas de intervenção e compreensão da realidade social, questionador da ordem dominante. Esta intenção se daria com a aproximação ao Marxismo, no entanto, deu-se em sua versão vulgar, por conta da censura no transcorrer do Movimento, devido ao contexto da Ditadura Militar. Um notável movimento de renovação do Serviço Social surge
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.720 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2014 -
CIÊNCIA, METODOLOGIA E ARTE: UM DESAFIO DA PESQUISA SOCIAL
Resumo pesquisa social I I: CIÊNCIA, TÉCNICA E ARTE: O DESAFIO DA PESQUISA SOCIAL. É inegável que desde os primórdios o Homem procura o conhecimento da realidade, buscando, muitas vezes, explicá-la através da filosofia, da religião, da ciência ou das artes. A ciência é hoje considerada a verdade, a explicação para tudo, mas é necessário ressaltar que ainda há questionamentos e problemas globais sem respostas e que mesmo no campo científico há conflitos e controvérsias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.627 Palavras / 15 PáginasData: 2/6/2014 -
Fundamentos e metodologia de história e geografia
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Fundamentos e Metodologia de História e Geografia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2014 -
Metodologia Da Ciência
Atividade 1 A leitura racional comporta, assim, uma subdivisão em níveis, que constituem etapas de aprofundamento da interpretação. Explique o que você entende por denotação, interpretação, crítica e problematização. (ativ. 1 valor: até 1,25 pontos). R: Denotação: A linguagem denotativa é basicamente informativa, ou seja, não produz emoção ao leitor. Interpretação: É uma ação que consiste em estabelecer, simultânea ou consecutivamente, comunicação verbal ou não verbal entre duas entidades. Crítica: A crítica é uma avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Fundamento Ciências Sociais Caso Concreto 01
Aula 01 Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014 -
Alguns problemas de metodologia nas ciências sociais
Alguns problemas de metodologia .". . . nas ciências sociais 1930 Pretendo falar sobre alguns problemas de metodologia nas ciências sociais. Permitam que me restrinja àqueles aspectos com os quais tenho de lidar na condição de antropólogo. Como Simmel corretamente assinalou, o desenvolvimento das ciências sociais é amplamente tributário da tendência geral de nosso tempo, ao enfatizar as inter-relações entre os fenômenos da natureza, bem como as tensões sociais que se desenvolveram em nossa civilização/Reconhecemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2014 -
Fundamentos E Metodologia De Matemática
ETAPA- 1 RESENHA. Após a leitura feita achamos que, o desenvolvimento de projeto na educação é uma maneira de ajudar os educadores e aluno, fazendo se reconhecer naquilo que se faz assim o aluno deverá desenvolver melhor seu aprendizado com mais competências. O importante é que o aluno possa desenvolver seu trabalho em grupo, aprendendo a ouvir e tomar decisões e confronto de ideias. Como diz ( Maria Elizabete B. Almeida, 1999 ), que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.493 Palavras / 18 PáginasData: 16/6/2014 -
CASO CONCRETO 3 FUNDAMENTOS CIENCIAS SOCIAIS
Leia o trecho abaixo e responda as questões propostas. ?O Dia de Finados no México é festejado de uma maneira muito interessante e peculiar. Apesar de cada um possuir suas características bastante distintas, católicos, espiritualistas, indígenas e outros grupos se unem com o mesmo objetivo: participar da festa na qual se crê que os mortos vêm a terra para celebrar, comer, beber e cantar com seus amigos e familiares, os quais os contemplam com oferendas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 25/6/2014 -
PLANO DE AULA 8 FUNDAMENTOS CIÊNCIAS SOCIAIS
Plano de aula : Fundamentos das Ciências Sociais / Psicologia nas Organizações / Ética e Responsabilidade Social Editar Item | Fluxos de Trabalho Título Processos de Avaliação Externa Número de aulas por semana 1 Número de semana de aula 8 Tema 3 - Formação Básica: Objetivos Ao final da aula, o aluno deverá ser capaz de: • ter compreendido a importância da Ética e da Responsabilidade Social como atitude empresarial correta de condução dos negócios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.726 Palavras / 11 PáginasData: 30/6/2014 -
A história da bioética, seus fundamentos, ética e ciência, ética, baseada na prática da eutanásia e ética nos experimentos de células-tronco
Bioética Esta pesquisa não tem a pretensão de abranger todas as questões envolvidas em bioética. Trata se tão somente de um início do estudo, á este conjunto de conceitos e práticas que serve para proteger os seres vivos dos efeitos irreversíveis e nos fatos das práticas humanas. Qualquer aprofundamento te A estrutura desta pesquisa procura apresentar ao professor a história da bioética, seus fundamentos, ética e ciência, a ética a partir da pratica da eutanásia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.075 Palavras / 9 PáginasData: 27/7/2014 -
Metodologia Do Trabalho Científico- Resumo Do Livro O Que é Ciência, Do Autor Carlos Lungarzo
Capítulo 1 Conhecimento científico Toda e qualquer pessoa tem conhecimento acerca de alguns fatos mesmo sem terem estudado tal fato cientificamente. Tais conhecimentos tratam-se do senso comum que caracteriza-se por ser imediato, ou seja, não requer nenhum estudo apenas uma observação rápida, já no caso do conhecimento científico observa-se uma maior riqueza de detalhes devido um estudo mais aprofundado. Um traço que marca a diferença entre um cientista e uma pessoa não cientista está na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 29/7/2014 -
Metodologia de ensino de ciências biológicas e natureza
1 INTRODUÇÃO Fazendo uma reflexão sobre os conceitos da aprendizagem no ensino fundamental, percebe-use que precisa inovar suas formas de interagir entre professores e alunos, nas primeiras séries do ensino fundamental. Desta forma os alunos melhoram seu desenvolvimento e se interessam mais pelos estudos, também é de grande importância o estimulo dos pais das crianças, pois a família e inicio da formação de cada um de ambas as partes trabalham juntas facilitam mais o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 PáginasData: 1/8/2014 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÂO E LETRAMENTO
A formação lúdica do educador 7.1 Para atender as novas Diretrizes Curriculares Nacionais, o Curso de Pedagogia tem entre seus objetivos: “Promover a gestão do trabalho pedagógico em contextos educacionais formais e não formais, por meio de ações coletivas que objetivam o desenvolvimento da autonomia na tomada de decisões e na busca de soluções às necessidades sociais e educacionais contemporâneas.” Exemplifique uma ação que você poderá desenvolver junto à comunidade para concretizar esse objetivo. Valor:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2014 -
O Direito Como Ciência E Sua Metodologia
CASO CONCRETO Algumas notícias recentes tiveram destaque na imprensa. A participação num reality show (BBB 11) de um transexual que realizou cirurgia para mudança de sexo, a venda de um banco pelo controlador de um conglomerado de empresas (Panamericano) e a desocupação, em cumprimento a ordem judicial, da mansão que residia com a família, construída para este fim e na qual abrigava um vasto acervo de obras de arte, do dono de outro banco que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
ATPS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA 5º SEMESTRE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA FACNET CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO O nosso objetivo em realizar este desafio é nos aproximarmos do conceito de variação lingüística percebendo a diferença entre a língua falada e a escrita, entendermos que a língua tem natureza homogênea e heterogênea e é formada de ordem e sistematização. Perceber sobre a linguagem e comunicação, sobre a importância e o poder da língua, seus gêneros literários. Como também apresentar os preconceitos que envolvem a lingüística. PRINCIPAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2014 -
ESTUDO DA CIENCIASA Ciência, Em Geral, Comporta vários Conjuntos De Saberes Nos Quais são Elaboradas As Suas Teorias Baseadas Nos Seus Próprios métodos Científicos. A Metodologia é Essencial Na Ciência, Assim Como A Ausência De Preconceitos E Ju
A ciência, em geral, comporta vários conjuntos de saberes nos quais são elaboradas studam o comportamento humano, as relações humanas e o seu desenvolvimento em sociedade. Nelas estão incluídas áreas como a Antropologia, o Direito, a História, a Psicologia, a Sociologia, a Filosofia Social, a Economia Social, a Política Social, o Direito Social. As ciências sociais estudam as normas de convivência do homem e dos modos da sua organização social. O termo "ciência sociais" também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Fundamentos e metodologia de matemática
Faculdade Anhanguera - Unidade Anchieta Fundamentos e Metodologia de Matemática Professora Antônia Turma: 6º Atps: Etapa – 1 A construção do numero operatório.Classificação:nível das coleções figurais e não figurais, nível da classificação operatória. Seriação por tentativa e erro. Série operatória.O numero operatório.Comparação, correspondência e conservação do numero. Numerização . A importância da representação espontânea. Divisão: na vida e na matemática, a escolha de critérios para dividir. Nem tudo pode ser fracionado. Quando devemos dividir. Nós
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2014 -
Fundamentos Ciências Sociais
Antes da aula, leia o Capítulo 2 de seu Livro didático de Ciências Sociais da página 32 até a 43. 1- O conceito de cultura O conceito de cultura é uma preocupação intensa atualmente em diversas áreas do pensamento humano, no entanto a Antropologia é a área por excelência de debate sobre esta questão. O primeiro antropólogo a sistematizar o conceito de cultura foi Edward Tylor que, em Primitive Culture, formulou a seguinte definição: “cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.723 Palavras / 7 PáginasData: 26/9/2014 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO EDUCAR, CUIDAR E BRINCAR
Brincadeiras antigas e Brincadeiras atuais. - Brincadeiras antigas: cabra-cega, passa-anel, pulo-sela, siga o mestre, queimada, telefone-sem-fio, amarelinha, brincar d roda, pula-tábua, casinha, corrida... - Brincadeiras atuais: vídeo-game, jogos de computador, boneca Barbie, carrinho de controle remoto... Um olhar para o Brincar Na educação infantil, educar, cuidar e brincar é indissolúvel pois auxiliam no desenvolvimento infantil oportunizando a aprendizagem de forma prazerosa e significativa. Para educar, é necessário que o educador crie situações significativas ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2014