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Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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19.271 Trabalhos sobre Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade2. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 6/4/2015
  • A PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE PROFESSOR

    A PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE PROFESSOR

    1 INTRODUÇÃO Compreender o papel da escola e do profissional da educação para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática, visto que é papel da escola formar cidadãos, e proporcionar aos alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo, bem como orientá-los para a vida. A educação é um processo natural, pois já nascemos aprendendo e sabendo uma infinidade de coisas importantes, na qual são nos passados pelos

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    Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/9/2019 Por: Alinefer01
  • Questionário Hermenêutica Diferencie Hermenêutica de Interpretação

    Questionário Hermenêutica Diferencie Hermenêutica de Interpretação

    Questionário Hermenêutica Diferencie Hermenêutica de Interpretação. A hermenêutica pode ser considerada a arte de interpretar as leis, estabelecendo princípios e conceitos, que buscam formar uma teoria adaptada ao ato de interpretar. Já a interpretação é de alcance mais prático, pois, pode-se dizer, que se presta exclusivamente a entender o real sentido e significado das expressões contidas nos textos da lei, e, para que isso seja possível, é necessária a utilização dos preceitos da hermenêutica. Diferencie

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    Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2019 Por: Maria Freitas
  • PRODUÇÃO DE TEXTO RELACIONANDO O EPISÓDIO DO BLACK MIRROR COM OS TEXTOS: “AS MASSAS SE MOVIMENTAM” E “A ECONOMIA PSÍQUICA DOS ALGORITIMOS: QUANTO O LABORATÓRIO É O MUNDO”

    PRODUÇÃO DE TEXTO RELACIONANDO O EPISÓDIO DO BLACK MIRROR COM OS TEXTOS: “AS MASSAS SE MOVIMENTAM” E “A ECONOMIA PSÍQUICA DOS ALGORITIMOS: QUANTO O LABORATÓRIO É O MUNDO”

    FACULDADE BRASILEIRA – MULTIVIX VITÓRIA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA LUCAS ABOUDIB DUCKELMAN PRODUÇÃO DE TEXTO RELACIONANDO O EPISÓDIO DO BLACK MIRROR COM OS TEXTOS: “AS MASSAS SE MOVIMENTAM” E “A ECONOMIA PSÍQUICA DOS ALGORITIMOS: QUANTO O LABORATÓRIO É O MUNDO” VITÓRIA – ES 2019 LUCAS ABOUDIB DUCKELMAN PRODUÇÃO DE TEXTO RELACIONANDO O EPISÓDIO DO BLACK MIRROR COM OS TEXTOS: “AS MASSAS SE MOVIMENTAM” E “A ECONOMIA PSÍQUICA DOS ALGORITIMOS: QUANTO O LABORATÓRIO É O MUNDO” Trabalho

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    Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/10/2019 Por: Lucas Aboudib
  • Leitura e Produção de Textos

    Leitura e Produção de Textos

    Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca Pós-Graduação em Temas e Perspectivas Contemporâneas em Educação e Ensino Disciplina: Leitura e Produção de Textos Professor: Bruno S. Lopes Atividade 1 Um texto argumentativo implica, inicialmente, um tema, um problema e uma tese a ser defendida pelo argumentador. Identifique, sucintamente, os três elementos no texto de Gadotti. Atividade 02 Na macroestrutura no texto argumentativo, estabelecem-se hipóteses sobre o problema a ser discutido no texto. Hipóteses

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    Tamanho do trabalho: 1.481 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/10/2019 Por: FERNANDA828
  • Portfólio Pedagogia Trabalho Interdisciplinar Produção Textual

    Portfólio Pedagogia Trabalho Interdisciplinar Produção Textual

    logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1. Fundamentação Teórica 4 2.2. Plano de Trabalho Docente 7 2.2.1. Escola 7 2.2.2. Docentes 7 2.2.3. Série 7 2.2.4. Disciplinas 7 2.2.5. Conteúdos 7 2.2.6. Objetivos Gerais 8 2.2.7. Objetivos Específicos 8 2.2.8. Procedimentos Metodológicos 8 2.2.9. Recursos Didáticos 10 2.2.10. Cronograma de Atividades 10 2.2.11. Avaliação 13 2.2.12. Referências 13 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 4. REFERÊNCIAS 15 5. ANEXOS 16 5.1. Anexo 1 16

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    Tamanho do trabalho: 3.293 Palavras / 14 Páginas
    Data: 19/10/2019 Por: Aline Alves Bittencourt
  • O Leitura e Produção de Texto

    O Leitura e Produção de Texto

    arte cabecalho papel carta EAD Curso: Pedagogia – Modalidade Educação a Distância Disciplina: Leitura e Produção de Texto I Prof. Silvia Gusmão Trabalho Semestral Nome: Código: Polo: Boa Vista Leia o texto a seguir e responda as questões. No fim da década de 90, atormentado pelos chás de cadeira que enfrentou no Brasil, Levine resolveu fazer um levantamento em grandes cidades de 31 países para descobrir como diferentes culturas lidam com a questão do tempo.

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    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2019 Por: fernandafcs
  • CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA REGIÃO DOS VINHEDOS CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Aline Kelly Vieira Poluchowski Ana Cristina Pagnoncelli Mossi Anna Heloisa de Azevedo Derik Maier de Oliveira Rodrigo Antonio Defendi Vantagens das Novas Tecnologias na Educação Bento Gonçalves 2019 Aline Kelly Vieira Poluchowski Ana Cristina Pagnoncelli Mossi Anna Heloisa de Azevedo Derik Maier de Oliveira Rodrigo Antonio Defendi Vantagens das Novas Tecnologias na Educação Artigo Acadêmico-Científico apresentado como

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    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/11/2019 Por: Ana Mossi
  • Produção de Textos Acadêmicos

    Produção de Textos Acadêmicos

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Resultado de imagem para ufrpe Curso de Bacharelado em Engenharia Ambiental Produção de textos acadêmicos I –Profa. Hérica Karina Cavalcanti de Lima Aluna: Lavínia Barbosa Xavier Resumo do texto “Meio ambiente e sustentabilidade: discussão deve ser permanente” No artigo de opinião intitulado “Meio ambiente e sustentabilidade: discussão deve ser permanente”, Francisco Oliveira, Engenheiro Civil e mestre em mecânica dos solos, destaca que a questão ambiental está em alta hoje. Encontro

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/11/2019 Por: Lbx18
  • O QUESTIONÁRIO SOBRE O TEXTO UMA DISCUSSÃO CÉLEBRE

    O QUESTIONÁRIO SOBRE O TEXTO UMA DISCUSSÃO CÉLEBRE

    Nome: Jefferson Gomes PA: 01 Ciência Política e Teoria do Estado QUESTIONÁRIO SOBRE O TEXTO UMA DISCUSSÃO CÉLEBRE 1. Quais são os argumentos utilizados por Otanes para criticar a Monarquia e a Aristocracia? Otanes propôs entregar o poder ao povo pelo simples fato de não concorda que ninguém seja um monarca, o qual poderia fazer o que bem quiser, e com esse poder cometeria atos reprováveis contra a vida dos cidadãos, dos pais e das

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    Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/3/2020 Por: Jefferson Gomes
  • A Produção de Texto Individual

    A Produção de Texto Individual

    Com a crise que o país enfrenta atualmente, os brasileiros têm se atentado ainda mais sobre informações e notícias da economia, como por exemplo juros e câmbio. Taxa de juros é definida como o valor do uso do dinheiro por um período determinado, um bom exemplo para ilustrarmos é quando pegamos um empréstimo em um banco, nunca devolvemos o mesmo valor adquirido e sim o valor como uma correção, e essa diferença é determinada pela

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/3/2020 Por: Leonardo Mendes
  • Resenha do Texto: A Categoria Modo de Produção e o Princípio da União entre Ensino e Trabalho

    Resenha do Texto: A Categoria Modo de Produção e o Princípio da União entre Ensino e Trabalho

    Resenha do texto ‘‘A Categoria Modo de Produção e o Princípio da União entre Ensino e Trabalho. O texto se inicia argumentando que o indivíduo, para produzir sua própria existência, precisa garantir a produção material dos bens para que se torne possível sua vida no meio natural. Além disso, o modo de produção foi o objeto principal para explicar a própria existência dos homens, suas relações interpessoais, suas relações com a natureza e suas diferentes

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    Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2020 Por: analeticia182
  • QUESTIONÁRIO SOBRE O TEXTO: ESTRANHOS COMEÇOS DE E. GOMBRIC

    QUESTIONÁRIO SOBRE O TEXTO: ESTRANHOS COMEÇOS DE E. GOMBRIC

    1 – Para abordar as manifestações do homem pré-histórico, das culturas ditas primitivas e da América Antiga, como autor compreende os diferentes sentidos da palavra arte? O autor entende os diferentes sentidos da palavra arte, através da compreensão de suas particularidades, pois a mesma é expressa através de pinturas, esculturas, edificações de templos e casas, tessitura, etc., por isso, o autor aborda essas manifestações do homem pré-histórico não como obras de arte, mas sim como

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    Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/4/2020 Por: Islayne Crespo
  • PÓS GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO

    PÓS GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO

    UNIVISA (FACULDADE INTEGRADA DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO) CURSO: PÓS GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO ALUNA: MARIA DA CONCEIÇÃO SOARES PEREIRA DA SILVA PROFESSORA: VERÔNICA CAMPOS RESENHA ANÁLISE DO DISCURSO PRINCÍPIOS E PROCEDIMENTOS. (ENI ORLANDI) VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 04/01/2020 RESENHA ANÁLISE DO DISCURSO PRINCÍPIOS E PROCEDIMENTOS Nessa obra a autora produz propostas que trazem influencias em relação a linguagem, abordando também o sujeito ideológico. A mesma prossegue com os fatores referentes

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    Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2020 Por: Ceça Soares
  • Questionário Referente ao Texto de Marilena Chauí Belo Horizonte

    Questionário Referente ao Texto de Marilena Chauí Belo Horizonte

    PONTIFÍCIA UNIVRSIDADE CATÓLICA Pamela Fernandes Costa Cruz CONVITE A FILOSOIA Questionário Referente ao Texto de Marilena Chauí Belo Horizonte 2020 Questão nº 01 Período Pré-socrático: tem como objetivo uma explicação racional da origem do mundo. Tentam explicar as transformações da Natureza, na qual o homem faz parte. Desse modo, explicando a Natureza, explica-se também a origem dos seres humanos. Afirma que nada pode ser criado do nada e que todas as coisas se transformam sem

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    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/4/2020 Por: Pamela Fernandes
  • Atividade – Texto Individual acerca de: Pedagogia do Parangolé (SILVA, 2003)

    Atividade – Texto Individual acerca de: Pedagogia do Parangolé (SILVA, 2003)

    Atividade – Texto Individual acerca de: Pedagogia do Parangolé (SILVA, 2003) Os métodos de formação para professores são considerados clássicos e tradicionalmente estamos acostumados com a pedagogia da transmissão, ou como conceitua Paulo Freire, educação bancária. Esta prática de transmissão para memorização é perpetuada a vários anos. Em uma sociedade em que tudo se torna obsoleto a quase todo momento, como podemos acompanhar essa construção ou reconstrução do conhecimento? Buscando acompanhar a revolução digital que

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    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2020 Por: diana8380
  • PORTFÓLIO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    PORTFÓLIO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    faveni.png PEDAGOGIA EAD EDNA MARIA DA SILVA LOPES PORTFÓLIO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS – AULA 04 ITUQUARA-BAIÃO/PA 2020 EDNA MARIA DA SILVA LOPES PORTFÓLIO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS – AULA 04 Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia EAD do Centro Universitário FAVENI – Faculdade Futura, para a disciplina Leitura e Produção de Textos (AULA 04). Tutor: Daliane Mara. ITUQUARA-BAIÃO/PA 2020 PORTFOLIO.jpg Embora seja uma das mais antigas habilidades desenvolvidas pelo homem, muitas pessoas têm

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    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/5/2020 Por: Alissandra Milk
  • ATIVIDADE ANALISE E PRODUÇÃO DE TEXTO

    ATIVIDADE ANALISE E PRODUÇÃO DE TEXTO

    Atividade: Análise e produção de textos RESPOSTAS: 1. O texto é considerado elemento de interação, marcado pela coesão entre seus elementos e ela sua coerência interna/externa. 2. A coerência é o elemento que confere sentido ao texto, promovendo certa ligação entre frases e parágrafos, a coerência exerce a intencionalidade e contextualiza os acontecimentos de forma concreta e organizada. A coerência também se dá pelas experiências e visão de mundo do autor e do leitor, podendo

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    Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2020 Por: Lucas Passos
  • Leitura e Produção de Texto

    Leitura e Produção de Texto

    Unidade 3 Como produzir bons textos O texto começa no nosso pensamento. Quanto mais informações da atualidade melhor. Assistir jornais, televisão, palestras, revistas, nos comunicar. Alfabetização: aprender a ler e escrever. Letramento: dar sentido ao que lê. Para escrever sobre a importância da alfabetização e letramento nos anos iniciais devemos: - Dizer/escrever o que é - Dizer/escrever quais são os benefícios - Mostrar a importância - Mostrar como se chega na alfabetização e no letramento

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    Tamanho do trabalho: 2.257 Palavras / 10 Páginas
    Data: 16/6/2020 Por: marciasalesss
  • TAREFA AVALIAÇÃO DE TEXTO E PRODUÇÃO DE BILHETE ORIENTADOR

    TAREFA AVALIAÇÃO DE TEXTO E PRODUÇÃO DE BILHETE ORIENTADOR

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE ARTES E LETRAS CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS DISCIPLINA: LEITURA E AVALIAÇÃO DE TEXTOS Elaborado pela professora Cristiane Fuzer Acadêmica: Débora Moura da Silva Machado Polo: Jaquirana TAREFA AVALIAÇÃO DE TEXTO E PRODUÇÃO DE BILHETE ORIENTADOR Critérios de avaliação de narrativa em conto fantástico Itens para avaliação de narrativa em conto fantástico Sim Em parte Não Apontamentos para nortear a elaboração do bilhete orientador 1. O texto atende

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2020 Por: Débora Moura
  • A Produção de Textos Acadêmicos

    A Produção de Textos Acadêmicos

    ACSA REBECA CONTESINI SILVA (20201102033) ATIVIDADE AVALIATIVA Trabalho apresentado à disciplina Produção de Textos Acadêmicos, oferecida pelos cursos de Jornalismo e Publicidade da Universidade Veiga de Almeida, como requisito para nota parcial da A2. Professora Graziela Borguignon Mota Cabo Frio 2020.1 Artigo de opinião sobre a fragmentação do sujeito pós-moderno diante das redes sociais. Quando a autora Sheila da Silva Monte escreveu, em 2012, o artigo “A identidade do sujeito na pós-modernidade: algumas reflexões”, ela

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    Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2020 Por: Acsa Rebeca Contesini
  • Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário (29612 . 7 - Gestão da Produção - 20202.B)

    Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário (29612 . 7 - Gestão da Produção - 20202.B)

    Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário (29612 . 7 - Gestão da Produção - 20202.B) 1. Além da função produção, qual é a função de apoio de uma organização: a) Desenvolvimento de produtos e serviços; b) Nenhuma das respostas anteriores c) Contábil-financeira; d) Marketing; e)Compras. 2.O posicionamento de uma empresa em cada uma das dimensões definirá a maioria das características de como será sua produção, tais como: a) Padronização, flexibilidade, custo unitário da produção

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    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/11/2020 Por: Gleisonmarquess
  • O IMPACTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE TEXTOS

    O IMPACTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE TEXTOS

    O impacto das novas tecnologias nas práticas de produção e recepção de textos Karina Hadassa Ribeiro Renata Guimarães de Souza Resumo: O trabalho apresenta reflexões sobre os impactos das tecnologias nas práticas de produção e recepção de textos, pois com a inserção da internet no nosso dia a dia e com os avanços tecnológicos é notório que aderir as novas alterações constantes no modo em que a interação cultural ocorre, traz novos determinantes e ressignifica

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    Tamanho do trabalho: 2.164 Palavras / 9 Páginas
    Data: 1/12/2020 Por: Karina Hadassa
  • O RESUMO DO TEXTO A PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS

    O RESUMO DO TEXTO A PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS

    É perceptível o sucateamento das organizações de ensino superior e cientificas que andam ocorrendo nos últimos anos, e isso vem se tornando um empecilho para as produções e pesquisas acadêmicas visto que este mesmo empobrecimento diminui a carga horária e a capacidade de ensino dos mesmos, de forma que os produtos da pesquisa sofrem uma grande defasagem de qualidade em muitos casos. Em contra partida, para sanar este problema os indivíduos do meio vem utilizando

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    Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/12/2020 Por: Endrew Richard
  • Produção de Textos e Construção Social

    Produção de Textos e Construção Social

    C:\Users\Notebook\Documents\UNIJORGE SIMBOLO.png Keliane Ramos Silva Angela Maria Cunha Vieira Lindaura Ana de Jesus Neta Produção de textos e Construção Social Ituaçu – BA 2018 Quando refletimos sobre o texto, logo o associamos com o leitor, pois esta relação é conjunta, tudo que é escrito tem um público alvo a ser atingido, dessa forma, compreendemos que o texto só ganha visibilidade ao ser lido e desenvolvido ou provocar no leitor uma reação, influenciando-o na sua percepção

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    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/12/2020 Por: kelianer
  • PRODUÇÃO DE TEXTOS COM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PRODUÇÃO DE TEXTOS COM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Resumo Informativo PRODUÇÃO DE TEXTOS COM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL As crianças da educação infantil são capazes de escrever textos? É possível nessa idade essas crianças possam executar essa tarefa? O texto busca responder esses questionamentos e discutir eventos vivenciados pela autora/pesquisadora em uma instituição de ensino de educação infantil pública com crianças entre 4 e 5 anos de idade, onde eles foram imersos em um contexto non qual eles deveriam criar textos, da forma

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    Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/2/2021 Por: tiffi81471706

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